2022年內(nèi)蒙古烏海市第四中學(xué)化學(xué)九上期末監(jiān)測試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．在地殼所含的元素中，含量最豐富的是（）A．硅 B．氧 C．鈣 D．鐵2．下列說法中，正確的是（）A．改進(jìn)汽車尾氣凈化技術(shù)，減少有害氣體排放B．人類利用的能量都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的C．加高化工廠的煙囪排放廢氣，防止形成酸雨D．油鍋著火，用鍋蓋蓋滅的原理是使溫度降到著火點以下3．2019年諾貝爾化學(xué)獎授予三位在鋰電池領(lǐng)域做出貢獻(xiàn)的科學(xué)家。某種鋰電池的總反應(yīng)可表示為：Li+MnO2=LiMnO2，此反應(yīng)中鋰的化合價為0→+1，下列對錳元素的化合價變化的判斷中正確的是A．+2→+3 B．+4→+2 C．+4→+3 D．0→+24．規(guī)范的實驗操作是實驗成功的保證。下列實驗操作中，正確的是()A．傾倒液體 B．過濾C．加熱液體 D．稱量固體5．下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述正確的是A．鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出白色火焰，生成白色粉末B．細(xì)鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，放熱，生成一種黑色固體C．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，放熱，生成有刺激性氣味的二氧化硫D．木炭在空氣中燃燒，放熱，發(fā)出紅光6．為了人類和社會經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，我們必須愛護(hù)水資源，節(jié)約用水是每個公民的責(zé)任和義務(wù)。下列做法屬于節(jié)約用水的是A．城市生活廢水直接排入河流 B．農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥和化肥C．實驗室用水直接排入下水管道 D．用水后應(yīng)及時關(guān)閉水龍頭7．物質(zhì)變化使生活變的豐富多彩。下列變化中不屬于化學(xué)變化的是A．汾酒釀造B．太鋼煉鐵C．山西磚雕D．火力發(fā)電.8．以下是我國部分非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，其加工、制作過程主要屬于化學(xué)變化的是（）A．侗族木構(gòu)建筑 B．中國結(jié)編制 C．玉屏簫笛制作 D．唐三彩燒制9．賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美。下列詩詞中涉及化學(xué)變化的是A．露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明B．曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙C．氣蒸云夢澤，波撼岳陽城D．只要功夫深，鐵杵磨成針。10．下列廣口瓶上，化學(xué)式標(biāo)注正確的是A． B．C． D．11．如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，有關(guān)說法正確的A．反應(yīng)前后均為混合物B．在反應(yīng)中，由①③構(gòu)成的物質(zhì)其質(zhì)量比為1:1C．可保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的粒子是①②⑤D．反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化的粒子是②④12．下列關(guān)于氧氣的說法正確的是A．氧氣具有可燃性，可以支持燃燒B．水生動物能在水中生存是因為氧氣易溶于水C．工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣D．氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑，常溫下能與所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．下圖是某課外學(xué)習(xí)小組設(shè)計的氣體制備與性質(zhì)驗證的組合實驗。請看圖回答下列問題：(1)寫出裝置C中發(fā)生的現(xiàn)象為：____，反應(yīng)的化學(xué)方程式____。C中的反應(yīng)屬于____反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)(2)裝置D中玻璃管內(nèi)的實驗現(xiàn)象為_______，反應(yīng)方程式為：_______(3)裝置E中澄清石灰水的作用是_______。(4)該套裝置中有一個明顯的不足之處，應(yīng)在裝置E后放置燃著的酒精燈處理尾氣。這樣做的原因是______。14．同學(xué)們用圖1所示裝置對暖寶寶發(fā)熱過程進(jìn)行探究，傳感器獲得圖2和圖3所示的實驗數(shù)據(jù)?；卮鹣铝袉栴}：(1)由圖2得出的結(jié)論是_______。(2)圖3氣壓沒有明顯變化的原因是_______。15．下圖是實驗室制取氣體的裝置圖，回答下列問題：（1）寫出上圖中帶標(biāo)號的儀器名稱：①____________，②________________。（2）選擇裝置A制氧氣時，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。（3）制取二氧化碳時，所選用的發(fā)生裝置是____________（填字母序號），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。16．實驗室模擬煉鐵的實驗裝置如圖所示．試回答下列問題：（1）實驗中看到A裝置中的實驗現(xiàn)象為：玻璃管中的粉末______．（2）玻璃管中反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．（3）加熱氧化鐵之前，先通一會兒一氧化碳的作用是______．三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．某學(xué)習(xí)小組在實驗室中用加熱KClO3和MnO2混合物的方法制取O2，反應(yīng)過程中固體質(zhì)量發(fā)生變化如圖所示，請計算：（1）制取O2的質(zhì)量。（2）原混合物中KClO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計算過程）。18．氫氣是最清潔的燃料，計算200g氫氣完全燃燒消耗氧氣的質(zhì)量。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）微粒觀是化學(xué)的重要觀念之一。如圖是氫氣與氯氣在光照條件發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖，請回答下列問題。（1）寫出以上反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。（2）分析以上微觀變化過程，你能總結(jié)出化學(xué)變化的實質(zhì)是_____。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【詳解】地殼中含量最豐富的前五種元素是：O、Si、Al、Fe、Ca，所以含量最豐富的元素是O；故選：B。2、A【詳解】A、汽車尾氣中含有氮的氧化物等有害氣體，則改進(jìn)汽車尾氣凈化技術(shù)，減少大氣污染物的排放，故正確；B、人類利用的能量是通過物理變化和化學(xué)反應(yīng)獲得的，故錯誤；C、加高煙囪并不能減少廢氣的排放，所以不能防止酸雨，故錯誤；D、鍋著火，用鍋蓋蓋滅的原理是隔絕氧氣，故錯誤。故選A。3、C【詳解】根據(jù)化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，鋰元素顯+1，氧元素顯-2，設(shè)MnO2中錳元素的化合價是x，可知MnO2中錳元素的化合價：x+（-2）×2=0，則x=+4；設(shè)LiMnO2中錳元素的化合價是y，可知LiMnO2中錳元素的化合價：（+1）+y+（-2）×2=0，則y=+3。故選：C。4、C【分析】A、根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進(jìn)行分析判斷．B、過濾液體時，注意“一貼、二低、三靠”的原則．C、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷．D、根據(jù)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則進(jìn)行分析判斷．【詳解】A.向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心，瓶口緊挨；圖中瓶口沒有緊挨、瓶塞沒有倒放、標(biāo)簽沒有向著手心，所示操作錯誤。B.過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上，圖中所示操作錯誤。C.給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的，圖中所示操作正確。D.托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了，圖中所示操作錯誤。故選C。【點睛】掌握過濾的原理、方法及其應(yīng)用，稱量器-托盤天平，液體藥品的取用，給試管里的液體加熱等知識是正確解答本題的關(guān)鍵。5、D【詳解】A.鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放出熱量，生成白色粉末，此選項錯誤；B.細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放熱，生成一種黑色固體，細(xì)鐵絲在空氣中不能燃燒，此選項錯誤；C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，放熱，生成有刺激性氣味的氣體，生成二氧化硫是實驗結(jié)論，不是實驗現(xiàn)象描述，此選項錯誤；D.木炭在空氣中燃燒，放熱，發(fā)出紅光，此選項正確。故選D。6、D【詳解】A、城市生活廢水直接排入河流會污染水，不屬于節(jié)約用水，不符合題意；B、農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥可以減少水污染，不屬于節(jié)約用水，不符合題意；C、實驗室用水直接排入下水管道會腐蝕管道并造成污染，不屬于節(jié)約用水，不符合題意；D、用水后及時關(guān)閉水龍頭，屬于節(jié)約用水，符合題意。故選：D。7、C【解析】A、汾酒釀造過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意；B、太鋼煉鐵過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意；C、山西磚雕的過程沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，符合題意；D、火力發(fā)電過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意。故選：C。8、D【解析】試題分析：A、為將木頭的外形改變，未生成新物質(zhì)，屬于物理變化；B、為繩子的編織，未生成新物質(zhì)，屬于物理變化；C、為竹子外形的改變，未生成新物質(zhì)，屬于物理變化；D、將黏土燒制為陶瓷，生成了新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化?？键c：化學(xué)變化、物理變化的判定9、B【詳解】A、露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，不符合題意；B、曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙，生火做飯有煙，生成了新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，符合題意；C、氣蒸云夢澤，波撼岳陽城，屬于水的三態(tài)變化，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，不符合題意；D、只要功夫深，鐵杵磨成針，只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故選B。10、B【詳解】A.氯化鎂的化學(xué)式為MgCl2；B.硫酸的化學(xué)式標(biāo)注正確；C.硝酸銅的化學(xué)式為Cu(NO3)2；D.氧化鋁的化學(xué)式為Al2O3；故選B。11、A【詳解】由反應(yīng)的示意圖可知，該反應(yīng)的方程式為：2CO+O22CO2。A、由物質(zhì)的構(gòu)成可知，反應(yīng)前后的物質(zhì)都是由不同種的分子構(gòu)成的，均為混合物，故A正確；

B、在反應(yīng)中，由①③構(gòu)成的物質(zhì)其質(zhì)量比為2×（12+16）:2×（12+16×2）1:1，故B錯誤；

C、由物質(zhì)的構(gòu)成可知，①②是構(gòu)成物質(zhì)的分子，能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，⑤沒有直接構(gòu)成物質(zhì)，不能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)，故C錯誤；

D、由微粒的變化可知，反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化的粒子是④⑤，故D錯誤。

故選：A。12、C【分析】在常溫下，氧氣是一種無色無味的氣體，密度比空氣略大，不易溶于水．在一定的條件下，一些具有可燃性的金屬、非金屬等物質(zhì)都能與氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，說明了氧氣具有氧化性和助燃性．但是氧氣本身不燃燒，沒有可燃性?！驹斀狻緼、氧氣具有助燃性，可以支持燃燒，本身不燃燒，故A不正確；B、氧氣不易溶于水，水生動物可以在水中生存是因為氧氣能少量溶于水，故B不正確；C、工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣，故C正確；D、氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑，常溫下能與大多數(shù)物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，故D不正確。故選C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、黑色固體逐漸減少至消失化合反應(yīng)紅色固體變黑吸收二氧化碳將一氧化碳燃燒掉，防止其污染空氣【詳解】（1）A中碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳，C中炭粉與二氧化碳在高溫條件下反應(yīng)生成一氧化碳，故實驗現(xiàn)象為：黑色固體逐漸減少至消失；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；該反應(yīng)符合“多變一”的特點，屬于化合反應(yīng)；（2）裝置D中，一氧化碳與氧化鐵在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，故玻璃管內(nèi)的實驗現(xiàn)象為：紅色固體變黑；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（3）二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，故裝置E中澄清石灰水的作用是：吸收二氧化碳；（4）一氧化碳有毒，未反應(yīng)的一氧化碳排放到空氣中會污染空氣，故在裝置E后放置燃著的酒精燈處理尾氣，將一氧化碳燃燒掉，防止其污染空氣。14、足量的暖寶寶原料發(fā)熱過程中能消耗掉瓶中全部氧氣氧氣的量減少使壓強(qiáng)減小的趨勢和瓶內(nèi)氣體溫度升高使壓強(qiáng)增大的趨勢相等【詳解】(1)圖2中氧氣含量從20%左右減小至0，得出的結(jié)論是足量的暖寶寶原料發(fā)熱過程中能消耗掉瓶中全部氧氣。(2)圖3氣壓沒有明顯變化的原因是氧氣的量減少使壓強(qiáng)減小的趨勢和瓶內(nèi)氣體溫度升高使壓強(qiáng)增大的趨勢相等。15、試管集氣瓶2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑BCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑【詳解】（1）圖中帶標(biāo)號的儀器名稱：①是試管，②是集氣瓶，故填：試管集氣瓶。（2）選擇裝置A制氧氣時，由于裝置是固固加熱型且試管口有一團(tuán)棉花，所以應(yīng)選用高錳酸鉀制氧氣，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，故填：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。（3）制取二氧化碳時，通常選用稀鹽酸和石灰石進(jìn)行，即固體和液體在常溫下進(jìn)行反應(yīng)，所以所選用的發(fā)生裝置是B，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，故填：BCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。【點睛】根據(jù)反應(yīng)物與反應(yīng)的條件來選擇發(fā)生裝置。16、由紅色逐漸變黑Fe2O3+3CO2Fe+3CO2排盡玻璃管中的空氣，防止加熱時發(fā)生爆炸【詳解】（1）實驗中看到A裝置中一氧化碳高溫還原氧化鐵，生成鐵和二氧化碳的實驗現(xiàn)象為：玻璃管中的粉末：由紅色逐漸變黑；

（2）一氧化碳高溫還原氧化鐵，生成鐵和二氧化碳的化學(xué)方程式為：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；（3）一氧化碳是可燃性氣體，氣體與空氣混合物容易發(fā)生爆炸，加熱氧化鐵之前，先通一會兒一氧化碳的作用是：排盡玻璃管中的空氣，防止加熱時發(fā)生爆炸。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、19.2；98%【詳解】解：（1）由圖象和質(zhì)量守恒定律可知，生成氧氣的質(zhì)量為：50g-30.8g=19.2g；（2）原混合物中KClO3的質(zhì)量為x，可知二氧化錳為催化劑反應(yīng)前后質(zhì)量