2023年教師師德教育總結

第3頁共3頁2023年?教師師德教?育總結經(jīng)?過近幾天來?的學習，以?及和同行的?交流，作為?一位老師，?我對師德有?了___的?認識。我在?教師的工作?崗位上已經(jīng)?走過很多年?了，可以說?，我對自己?教師工作已?經(jīng)有了較為?深刻的認識?。不過學無?止境，即使?是一名教師?，也要時刻?的主要提高?自己的個人?修養(yǎng)，提高?自己的師德?，讓更多的?學生在學習?中受到教師?更多的有益?的東西。這?種看似簡單?，慢慢影響?的習慣，需?要教師時刻?注意!“學?高為師，身?正為范”!?只要教師做?好了，學生?就不會差!?一、具有?廣博的知識?學高為師?。做一位教?師，如果僅?有工作熱情?是遠遠不夠?的，還應具?有廣博的知?識。在工作?中，虛心向?有老教師學?習、請教，?取長補短。?大膽實踐，?勇于創(chuàng)新，?認真鉆研教?材，探討教?法，選擇靈?活多樣的教?學方法進行?教學，取得?了較好的教?學效果。知?識無止境。?在我的工作?中，我注意?從各個方面?來充實自己?。如：參加?教研室的課?改專題培訓?，參加學歷?提高，學習?網(wǎng)絡知識等?。使自己能?適應當今教?育的發(fā)展，?跟上課改的?步伐。二?、愛學生?記得有位教?育家曾說過?：愛學生是?對老師最最?基本的要求?。老師愛學?生，可以彌?補家庭和社?會教育的不?足，使教師?的影響長久?地保存在學?生的內心深?處。要做一?個合格的人?民教師，還?要愛學生。?不論在生活?上，還是在?學習上，都?要給予必要?的關心和幫?助。我還抽?時間給學生?談心、交流?，和學生共?同活動，縮?短了師生距?離。由于我?愛學生，關?心學生，處?理問題及時?，方法得當?，注意和學?生溝通，所?以，學生就?信任我，喜?歡我，也喜?歡上我的課?。熱愛學生?，還表現(xiàn)在?教師對學生?的尊重和信?任，以及對?學生的嚴格?要求。尊重?學生的人格?，了解學生?的個性，相?信學生，關?心學生，既?統(tǒng)一嚴格要?求，又注意?學生的個體?差異，區(qū)別?對待。對程?度、水平不?同的學生，?采取不同的?教育方法,?因材施教。?關愛每一個?學生，特別?是差生，使?每一個學生?都學有所得?，不讓一個?學生掉隊，?把每一個學?生都培養(yǎng)成?社會有用的?人才。一個?教師能得到?學生的信任?，使自己的?工作順利進?行，使學生?能健康活潑?的成長，是?自己最大的?成功和欣慰?。三、熱?愛人民的教?育事業(yè)“?為教育事業(yè)?奮斗終身的?獻身精神，?”是我們教?育工作者的?最高精神境?界。忠誠于?人民的教育?事業(yè)，看成?是教師的最?高美德。干?一行，愛一?行，工作勤?勤懇懇、兢?兢業(yè)業(yè)，服?從領導，不?打折扣，認?真、圓滿完?成學校領導?教給的各項?工作任務。?工作中，我?嚴于律己，?寬以待人。?時時處處對?自己嚴格要?求，查找不?足，及時糾?正，對別人?的缺點，則?盡量寬容。?教書育人，?為人師表，?注意教師形?象，在教師?和學生中形?成良好的形?象、和諧的?氛圍，才能?不愧為人民?教師的稱號?。當前，?課改的號叫?已經(jīng)吹響。?我們只有實?事求是的學?習，提高才?能使教育再?永葆青春的?光彩!教師?就必須要有?師德，沒有?師德就不配?做一名教師?，教師只能?是心靈高尚?的人才配做?的。像在去?年“5.1?2大地震”?獨逃跑的范?美中，置學?生的安慰于?不顧，自己?逃命要緊，?沒有一點高?尚的品德!?你自己逃就?逃了，還要?走出來，說?出一大堆風?涼話，這是?什么人才有?的人品!你?死去學生的?家長是什么?感受!你還?是不是人!?像范美中這?樣的人，就?不配做人!?連起碼的廉?恥人都沒有?!師德在這?時候就一