校園綜合治理2023年個(gè)人總結(jié)

第4頁(yè)共4頁(yè)校園綜合治?理2023?年個(gè)人總結(jié)?__學(xué)校?是安陽(yáng)市唯?一一所九年?一貫制學(xué)校?，地處城鄉(xiāng)?結(jié)合部、曙?光小區(qū)院內(nèi)?，校園北、?西、南側(cè)毗?鄰居民樓。?長(zhǎng)期以來(lái)?，我校在上?級(jí)各部門的?正確領(lǐng)導(dǎo)下?，全面貫徹?黨的教育方?針，進(jìn)一步?提高了對(duì)社?會(huì)治安綜合?治理工作的?認(rèn)識(shí)，狠抓?安全文明校?園建設(shè)，促?進(jìn)了學(xué)校各?項(xiàng)工作的開?展，保證了?良好的教育?教學(xué)秩序，?現(xiàn)將近年來(lái)?的工作總結(jié)?一、認(rèn)清?形勢(shì)，明確?依法治校的?必要性和緊?迫性。當(dāng)?前，國(guó)際競(jìng)?爭(zhēng)日趨激烈?，知識(shí)經(jīng)濟(jì)?初見(jiàn)端倪，?科技和人才?成為國(guó)家發(fā)?展、民族振?興__決定?性因素，而?發(fā)展科技、?培養(yǎng)人才靠?的是高質(zhì)量?的教育。黨?和國(guó)家實(shí)施?科教興國(guó)戰(zhàn)?略，把教育?擺在優(yōu)先發(fā)?展的重要戰(zhàn)?略地位。并?加快完善教?育法制步伐?，為教育的?改革與發(fā)展?開辟了廣闊?前景。同時(shí)?，以法制為?主要特征的?___市場(chǎng)?經(jīng)濟(jì)體制的?建立，也對(duì)?教育工作提?出了新的課?題，帶來(lái)了?新的挑戰(zhàn)。?實(shí)行依法治?校，無(wú)疑是?學(xué)校在新形?勢(shì)下贏得長(zhǎng)?遠(yuǎn)發(fā)展的一?項(xiàng)根本舉措?和緊迫任務(wù)?。二、加?強(qiáng)學(xué)習(xí)，以?專業(yè)法律法?規(guī)為重點(diǎn)普?及法律知識(shí)?。我校成?立有普法領(lǐng)?導(dǎo)小組，負(fù)?責(zé)制定普法?規(guī)劃并通過(guò)?開展法律知?識(shí)講座、知?識(shí)競(jìng)賽、演?講等多種形?式認(rèn)真貫徹?實(shí)施。精選?人員，利用?校園廣播站?及壁報(bào)欄等?多種媒介大?力宣傳法制?內(nèi)容，建立?校內(nèi)法制宣?教陣地，營(yíng)?造氛圍，增?強(qiáng)輿論宣傳?。不定期聘?請(qǐng)公檢法部?門的領(lǐng)導(dǎo)專?家為師生作?法制報(bào)告。?同時(shí)，在各?科(尤其是?政治)教學(xué)?中滲透法制?教育，強(qiáng)化?法律意識(shí)。?另外，訂購(gòu)?法制學(xué)習(xí)材?料存放在閱?覽室，供師?生自行閱覽?。三、開?展各種形式?的法制教育?活動(dòng)。預(yù)?防青少年犯?罪是我校開?展法制教育?的重點(diǎn)。在?教育活動(dòng)中?，注重加強(qiáng)?實(shí)踐鍛煉促?進(jìn)行為養(yǎng)成?。為使法制?教育深入人?心，進(jìn)而轉(zhuǎn)?化成師生的?自覺(jué)行為，?我校堅(jiān)持開?展法制宣傳?教育活動(dòng)，?將普法宣傳?教育工作納?入學(xué)校學(xué)年?及學(xué)期工作?計(jì)劃，同時(shí)?發(fā)揮好四個(gè)?作用:一是?法制教育基?地的作用。?我校與市中?級(jí)人民法院?、團(tuán)市委、?豆腐營(yíng)派出?所常年建立?法制教育基?地，通過(guò)多?種形式，堅(jiān)?持開展法制?共建活動(dòng)，?如每年舉行?四次法制報(bào)?告會(huì)，每年?二次法制教?育遠(yuǎn)足活動(dòng)?，每月一次?國(guó)旗下法制?宣傳教育活?動(dòng)，另外學(xué)?校還開辟了?校園廣播法?制教育專欄?。二是發(fā)揮?法制副校長(zhǎng)?的作用。配?合學(xué)校法制?教育，法制?副校長(zhǎng)通過(guò)?模擬法庭、?現(xiàn)身說(shuō)法，?家長(zhǎng)學(xué)生座?談會(huì)、個(gè)別?談心等形式?，幫助做好?有不良行為?學(xué)生的教育?轉(zhuǎn)化工作，?收到良好的?效果。三是?發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)?校的作用。?學(xué)校每學(xué)期?部將法制教?育列入家長(zhǎng)?學(xué)校課程，?并聘請(qǐng)公安?干警、政治?教師授課，?收到良好的?效果。四是?發(fā)揮法制教?育活動(dòng)的作?用。堅(jiān)持抓?住一切有利?時(shí)機(jī)，有針?對(duì)性地開展?法制教育活?動(dòng)，對(duì)違法?違紀(jì)問(wèn)題不?回避、不手?軟，大處著?眼，小處入?手，懲前毖?后，警鐘長(zhǎng)?鳴。四、?我校長(zhǎng)期堅(jiān)?持定期學(xué)習(xí)?制度。喬?校長(zhǎng)親自編?寫了《教育?法律基礎(chǔ)知?識(shí)講座》，?每學(xué)期開學(xué)?前對(duì)全體老?師進(jìn)行專題?培訓(xùn)。教師?單周周五第?七、八節(jié)政?治學(xué)習(xí)，雙?周周五第七?、八節(jié)業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，單周?周二第七、?八節(jié)黨員學(xué)?習(xí)。每周一?的晨會(huì)，有?正規(guī)的國(guó)旗?班升旗，有?催人奮進(jìn)的?國(guó)旗下講話?，有帶班領(lǐng)?導(dǎo)的工作總?結(jié)和布置，?有對(duì)違紀(jì)學(xué)?生的處理意?見(jiàn)等。這些?都是法制化?管理的具體?休現(xiàn)，各種?法律法規(guī)、?各項(xiàng)規(guī)章制?度在潛移默?化中讓師生?接受，起到?了很好的效?果。我校的?每一位教師?，都能用法?律法規(guī)要求?自己，依法?執(zhí)教，做到?既教書又育?人。在課堂?上，不體罰?或變相體罰?學(xué)生，對(duì)有?錯(cuò)誤的學(xué)生?，曉之以理?，動(dòng)之以情?，耐心細(xì)致?地做學(xué)生的?思想工作，?用正確地輿?論引導(dǎo)人，?用高尚地人?格塑造人。?我校幾年?來(lái)的實(shí)踐證?明，推行依?法治校策略?是推進(jìn)教育?改革的必要?條件和有效?手段，也是?學(xué)校在__?_市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)?環(huán)境中贏得?長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的?根本保證。?通過(guò)開展“?以法治?！?活動(dòng)，增強(qiáng)?了學(xué)校師生?的法制觀念?和依法辦事?的能力，極?大地推動(dòng)了?我校各項(xiàng)工?作的順利開?展，教育教?學(xué)質(zhì)量更有?了大幅度的?提高。五?、健全規(guī)章?制度，完善?工作機(jī)制?1、建章立?制，規(guī)范管?理。預(yù)防?青少年犯罪?、治理校園?周邊環(huán)境，?是一項(xiàng)系統(tǒng)?工程，必須?進(jìn)行“綜合?治理”。作?為學(xué)校來(lái)講?，肩負(fù)著重?要的責(zé)任。?為了給學(xué)生?創(chuàng)造一個(gè)良?好的校內(nèi)外?學(xué)習(xí)、生活?環(huán)境，我們?首先從抓內(nèi)?部管理入手?，在建章立?制、完善管?理機(jī)制、規(guī)?范學(xué)校管理?行為等方面?作出了積極?的努力。在?修訂和完善?原有規(guī)章制?度的基礎(chǔ)上?，我校陸續(xù)?出臺(tái)了《安?陽(yáng)市曙光學(xué)?校教師手冊(cè)?》、《安陽(yáng)?市曙光學(xué)校?學(xué)生管理手?冊(cè)》，把各?項(xiàng)規(guī)章制度?集結(jié)成冊(cè)，?內(nèi)容涵蓋學(xué)?校管理的各?個(gè)方面，特?別是在社會(huì)?治安綜合治?理、預(yù)防青?少年犯罪、?校園安全防?范。校團(tuán)周?邊環(huán)境治理?等方面建立?了完善的規(guī)?章制度，為?切實(shí)保障廣?大師生的生?命安全和國(guó)?家財(cái)產(chǎn)安全?奠定了良好?的基矗使我?校的各項(xiàng)工?作真正做到?了有法可依?，有法必依?。在制定?這些規(guī)章制?度的過(guò)程中?，我們堅(jiān)持?做到了以下?三點(diǎn)：一是?要合法合理?，與國(guó)家和?上級(jí)法規(guī)政?策的要求相?統(tǒng)一;二是?明確責(zé)任，?黨政工團(tuán)各?部門都有明?確的職責(zé)，?各項(xiàng)工作都?建立了工作?責(zé)任制和責(zé)?任制落實(shí)檢?查制度;三?是注重結(jié)合?工作實(shí)際和?學(xué)生實(shí)際，?重在解決實(shí)?際問(wèn)題。?2、完善體?系，確保制?度實(shí)施。?為了使綜合?治理工作落?到實(shí)處，全?面提高學(xué)校?管理水平和?辦學(xué)質(zhì)量，?我校加強(qiáng)了?管理體系的?建設(shè):第?一，制定完?善的社會(huì)治?安綜合治理?工作方案。?將綜合治理?工作納入學(xué)?校工作計(jì)劃?，分步實(shí)施?。每學(xué)期都?能圓滿完成?綜合治理的?各項(xiàng)工作。?第二，建?立健全了學(xué)?校管理體制?。校長(zhǎng)、黨?___、教?代會(huì)、工會(huì)?、職能部門?、年級(jí)組、?教研組機(jī)構(gòu)?健全，職責(zé)?明確，依法?發(fā)揮了各自?的作用