部編版四年級上冊語文第11課《蟋蟀的住宅》課文原文及知識點

本文格式為Word版，下載可任意編輯——部編版四年級上冊語文第11課《蟋蟀的住宅》課文原文及知識點《蟋蟀的住宅》用擬人的手法,淺顯地介紹了蟋蟀那簡樸、清潔、枯燥的住宅和建立住宅的全過程。我打定了以下內(nèi)容，供大家參考。

原文

居住在草地上的蟋蟀，差不多和蟬一樣著名。它的著名不光由于它的唱歌，還由于它的住宅。

別的昆蟲大多在臨時的隱秘所藏身。它們的隱秘所得來不費功夫，棄去毫不成惜。蟋蟀和它們不同，不愿隨遇而安。它往往慎重地選擇住址，確定要排水優(yōu)良，并且有溫柔的陽光。它不利用現(xiàn)成的窟窿。它的安逸的住宅是自已一點兒一點兒挖掘的，從大廳一向到寢室。

蟋蟀怎么會有建筑住宅的才能呢?它有更加好的工具嗎?沒有。蟋蟀并不是挖掘技術(shù)的專家，它的工具是那樣柔弱，所以人們對它的勞動成果感到詫異。

在兒童時代，我到草地上去捉蟋蟀，把它們養(yǎng)在籠子里，用菜葉喂它們?，F(xiàn)在為了研究蟋蟀，我又探尋起它們的巢穴來。

在朝著陽光的堤岸上，青草叢中暗藏著一條傾鈄的隧道，即使有驟雨，這里也馬上就會干的。隧道順著地勢彎彎曲曲，最多九寸深，一指寬，這便是蟋蟀的住宅。出口的地方總有一叢草半掩著，就像一座門。蟋蟀出來吃周邊的嫩草，決不去碰這一叢草。那微斜的門口，經(jīng)過留心耙掃，拾掇得很平坦。這就是蟋蟀的平臺。當(dāng)四周很寧靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。

屋子的內(nèi)部沒什么布置，但是墻壁很光滑。仆人有的是時間，把粗糙的地方修理平整。大體上講，居處是很簡樸的，清潔、枯燥，很衛(wèi)生。假使我們想到蟋蟀用來挖掘的工具是那樣簡樸，這座住宅真可以算是宏偉的工程了。

蟋蟀蓋房子大多是在十月，秋天初寒的時候。它用前足扒土，還用鉗子搬掉較大的土塊。它用強有力的后足踏地。后腿上有兩排鋸，用它將泥土推到后面，傾斜地鋪開。

工作做得很快。蟋蟀鉆到土底下干活，假設(shè)感到疲乏,它就在未完工的家門口休息一會兒，頭朝著外面，觸須微弱地?fù)u擺。不大一會兒，它又進(jìn)去持續(xù)工作。我一連看了兩個鐘頭，看得有些不耐煩了。

住宅的重要片面快完成了。洞已經(jīng)挖了有兩寸深，夠?qū)挻蟮牧?。余下的是長時間的整修，今天做一點兒，明天做一點兒。這個洞可以隨天氣的變冷和它身體的增長而加深加闊。即使在冬天，只要天氣溫柔，太陽曬到它住宅的門口，還可以望見蟋蟀從里面不斷地拋出泥土來。

學(xué)識點

傾斜（qīngqǐng粗糙cāozào石礫lìlè棲息qīxī四弦琴xiánxuán

傾斜法則隱秘奢華粗糙潮濕簡陋巢穴袒露

傾斜——端正彎曲——筆直奢華——簡樸粗糙——精細(xì)潮濕——枯燥

——不勝枚舉

廣闊——寬大奢華——豪華完善——完備——獨一無二

1（假設(shè)）我們想到蟋蟀用來挖掘的工具是多么簡陋，（就）會覺得那真是一件宏偉的工程了。

2（假設(shè)）我們想知道蟋蟀是怎樣建立和從什么時候開頭它的這項建筑工程的，（那）還要從蟋蟀的幼蟲生活開頭講起。

3（即使）在冬天，只要氣候還對比溫和，太陽曬在它住宅的門口時，（也）還可以望見蟋蟀從窟窿里拋出泥土來，說明它的施工還沒有中斷。

1．在朝著陽光的堤岸上，青草叢中，隱著一條傾斜的隧道。這個地方就是遇到暴雨也會連忙變干的。這隧道最長的大約有二十七厘米深，但只有一指寬，依著土地的自然處境，有時是彎曲的，有時是筆直的。差不多還都有一個固定的法則，洞口總有一叢草將里面的住宅半掩著，猶如一個門洞，將蟋蟀進(jìn)出的孔道隱秘在下面。蟋蟀從洞里出來吃草的時候，決不會去吃掉這一小叢草。那微微傾斜的洞口，拾掇得很廣闊。這就是蟋蟀的平臺。當(dāng)四周的一切變得寧靜時，蟋蟀就坐在這里彈它的四弦琴。

（1）蟋蟀的住宅“就是遇到暴雨也會連忙變干的”說明蟋蟀的住宅地址是經(jīng)過用心選擇的。

（2）畫線的句子運用了擬人的修辭手法，表達(dá)了對昆蟲的愛好之情。

（3）從這段話中可以看出蟋蟀的住宅的特點是：向陽、隱秘、枯燥、有門、有平臺。

2．我看到這位“礦工”用前足扒土，用大顎的鉗子拔掉地面上較大的小石礫，用強有力的后足踏。前腿將土推到后面，后退將土傾斜的鋪開。這差不多是它全部的工作方法了。

（1）“礦工”指的是蟋蟀。

（2）表達(dá)蟋蟀工作方法的詞語有扒、拔、踏、推、鋪。

（3）蟋蟀修建住宅的工序可以概括為：扒土~拔掉石礫~踏土~推土~鋪土。

懷著對蟋蟀的愛好之情，真實地介紹了蟋蟀住宅的特點和修建、修整過程，贊揚了蟋蟀不辭辛苦和不愿隨遇而安的精神。

課文解析

這篇課文的是１９世紀(jì)法國的昆蟲學(xué)家、散文家法布爾。本文選自他撰寫的《昆蟲記》。

在文中，法布爾介紹了自己查看到的蟋蟀住宅的特點，以及蟋蟀建筑住宅的才能。在文章中大量采用了擬人的手法，把蟋蟀比作人，把它的巢穴比作人的住宅，把它的活動比作人的活動，想象分外豐富，語言特別詼諧。從課文的字里行間，我們能感受到是通過長期深入的觀賽才察覺了這一昆蟲世界中不為人知的機要的。

這是一篇常識性課文。全文用擬人的手法，淺顯地介紹了蟋蟀那簡樸、清潔、枯燥的住宅和建立住宅的全過程。通過閱讀這篇課文，不僅使我們體會到蟋蟀吃苦耐勞、不愿隨遇而安的精神，而且使我們感受到喜歡科學(xué)、不畏艱辛的崇高品質(zhì)。全文共１０個自然段，可分三大段：

第一段（第１自然段）講蟋蟀由于它的歌詠和住宅而著名。蟋蟀著名有兩個理由：一是唱歌，二是住宅。前者人們都很熟諳，后者那么不甚了解。下文著重介紹蟋蟀的住宅為什么著名。

其次段（第２～７自然段）主要寫蟋蟀住宅的特點，簡樸