學校副校長競聘講話(一)（3篇）

學校副校長競聘講話(一)（一?）：尊敬的?各位領導：?大家好。?首先感謝大?家給了我一?個展示自己?的機會。非?常榮幸參加?今天的競崗?演講。一?、我的工作?經歷我叫?___超。?___年_?__月出生?，本科學歷?，___員?，___年?___月_?__學地理?系畢業(yè)后參?加工作。_?__年__?_月至__?_.7在原?廟廊中學任?教，曾被學?校任命為辦?公室副主任?。___年?___月至?今在太平鎮(zhèn)?教育黨總支?負責團隊、?安全、工作?。二、工?作主要成績?在原廟廊?中學任教期?間，曾任教?過英語、地?理、信息技?術等學科。?從___年?開始到__?_年離開廟?廊中學__?_至___?年擔任初中?畢業(yè)班的地?理和信息技?術教學，_?__年學校?中考取得全?縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第三?的好成績。?多次被評為?鎮(zhèn)優(yōu)秀教師?和教育工作?者。撰寫的?論文和制作?的地理課件?分別在省、?市、縣的論?文、優(yōu)質課?、課件評比?中獲得一、?二等獎。?三、我的競?崗優(yōu)勢1?、我從教經?歷多，全鎮(zhèn)?教育工作比?較熟悉。我?先后在廟廊?中學、鎮(zhèn)教?育黨總支工?作，并在太?平鎮(zhèn)中學兼?課。對全鎮(zhèn)?的教育工作?情況和教師?情況都比較?熟悉，更在?教學一線，?便于開展工?作。2、?我有強烈的?事業(yè)心和奉?獻精神。我?喜愛教師這?一職業(yè)，具?有吃苦耐勞?，自強不息?，勇于探索?的精神。堅?持明明白白?做人，實實?在在做事的?工作信念。?堅持把工作?責任放在首?位，愛崗敬?業(yè)，關愛學?生，淡泊名?利，樂于奉?獻。3、?我有較扎實?的專業(yè)基礎?知識。我愛?好廣泛，善?于思考，通?過自學，不?斷豐富自己?的文化知識?和提高自己?的業(yè)務管理?水平。同時?接受新事物?比較快，我?曾教過英語?、地理、計?算機等課程?，對計算機?操作方面的?知識掌握得?較全面?，F?在還在自學?會計課程，?爭取盡早考?出會計證。?4、我經?過在教育黨?總支工作的?經歷，培養(yǎng)?了較強的_?__協(xié)調能?力。到鎮(zhèn)教?育黨總支后?，我一直協(xié)?助鎮(zhèn)教育黨?總支領導和?各學校校長?的工作，領?導們工作都?要求嚴格，?注重細節(jié)，?干事要求嚴?謹高效，在?領導們的培?養(yǎng)和訓練下?，我受益非?淺，學到和?培養(yǎng)了在教?學一線學不?到的知識和?能力。在鎮(zhèn)?教育黨總支?的幾年工作?中，經常要?與黨委政府?、縣教體局?各科室聯系?合作，使我?積累了較強?的___協(xié)?調能力。我?深深地體會?到：能在高?水平、嚴要?求的鎮(zhèn)黨總?支和校長們?領導下做事?，是非常幸?運的，雖然?工作累點苦?點，但能學?到在小學、?中學、大學?難以學到的?教育教學管?理經驗。?四、我的工?作設想正?是因為有以?上的工作經?歷，為我今?后的教育教?學管理工作?打下了堅實?的基礎，我?才有信心站?在這兒競崗?，我才有信?心當好校長?的助手。如?果有幸競崗?成功，我將?全力協(xié)助校?長做好分管?的工作。主?要措施有：?1、先當?好一名有尊?嚴的專業(yè)教?師。教好書?，做個稱職?的好教師，?是立足教育?之本。2?、科學規(guī)范?地做好日常?事務工作。?學校辦公室?承擔著黨務?、文秘、人?事、宣傳報?道、檔案管?理、工會等?工作，是信?息傳遞、政?策落實、上?下內外溝通?的窗口，是?為學校教學?工作起輔助?作用的綜合?部門，既要?承擔瑣碎的?事務，又要?參與教育教?學。我將根?據實際情況?，進行合理?分工，合理?調度，認真?落實崗位責?任制，確保?辦公室事務?性工作井然?有序。2?、搞好綜合?協(xié)調，確保?學校政令暢?通。及時傳?達貫徹學校?決策，加強?督辦檢查，?促進學校各?項決策的落?實。認真、?科學地搞好?領導與領導?、年級組與?年級組之間?的溝通協(xié)調?工作，避免?互相扯皮、?推委，出現?工作空檔，?確保學校以?教學為中心?，各方面通?力合作，默?契配合，步?調一致，共?同完成教學?工作任務。?3、當好?參謀助手，?服務校長決?策。及時準?確地掌握學?校各方面的?工作動態(tài)（?范本），及?時地向學校?領導反饋各?方面的信息?，注重調查?分析，主動?為領導獻計?獻策，對各?種情況進行?科學的分析?和判斷，為?領導決策提?供可靠的依?據。在工作?中從大局出?發(fā)，積極配?合校長和領?導班子的其?他成員創(chuàng)造?性地開展工?作，做到四?不：到位不?越位、參謀?不亂謀、攬?事不攬功、?補臺不拆臺?。遇事要敢?于承擔責任?。對外廣泛?宣傳學校，?提高知名度?，樹立良好?形象。4?、發(fā)揚團結?協(xié)作精神。?團結就是力?量，___?的智慧是無?窮的，眾人?拾柴火焰高?，每個人充?分發(fā)揮所長?，團結協(xié)作?，就一定能?夠做好工作?，干出不平?凡的事業(yè)，?使學校的工?作再上一個?新的臺階。?我會服從大?局，達成共?識，擔當起?自己的職責?，凡事以學?校整體利益?為重，對待?領導和同事?力求做到以?誠待人、以?禮待人、以?理服人、克?己奉公。?5、加強自?身素質的提?高。做到四?個堅持。一?是堅持做一?個不倦的學?習者。向書?本學、向網?絡學，向學?生學，向伙?伴們學，向?專家領導學?，向兄弟學?校學?？v向?吸收，擇其?優(yōu)者而習之?，橫向借鑒?，他山之石?，可以攻玉?;二是堅持?做一個理性?的思索者。?三思而后行?，工作中就?多了一份理?解、一份寬?容、一份和?諧，一份認?識上的趨同?和行為上的?俱進;三是?堅持做一個?忠實的耕耘?者。想，就?要海闊天空?;做，就要?腳踏實地。?我喜歡這句?話，在學校?發(fā)展的每個?關鍵點、每?個環(huán)節(jié)、每?個細節(jié)，副?校長都應該?是忠于職守?、誠懇務實?的耕耘者;?四是堅持做?一個自覺的?反思者。如?果你還有問?題，你會成?長;如果你?已覺得成熟?，你將腐爛?。人的經驗?感覺和反思?，而反思獲?得的經驗更?加深切、理?性。最后?，我想說，?不管競崗成?功與否，我?將一如繼往?，踏實工作?。謝謝。?學校副校長競聘講話(一)（二）（二）：?尊敬的各位?領導：大?家好。我?叫，今年_?__歲，現?大專學歷。?___年畢?業(yè)于錦州市?第一師范學?校，___?年開始擔任?四家小學教?導主任工作?，___年?開始擔任教?學副校長，?___年通?過教育局公?開競聘演講?上崗，主管?教學、科研?、干部培訓?、教師培訓?、教師職稱?、普九工作?。首先，?感謝___?給我提供了?這次公開競?爭上崗，展?示個人才華?的機會。同?時，也感謝?多年來__?_對我的培?養(yǎng)教育、領?導的關心支?持和同志們?的幫助配合?。我競聘?的崗位是教?學副校長。?之所以競聘?這個崗位，?我認為自己?具有以下幾?個方面的有?利條件。?一、為人正?直、工作認?真。做為?領導，必須?先做好人。?我在為人上?，胸懷坦蕩?，公道正派?，善解人意?，與人為善?，不搞小動?作，工作中?有問題，講?在當面，從?不在背后論?他人是非人?。始終認為?："沉默是?金，忍讓是?銀，幫人是?德，吃虧是?福。"在?工作中，領?導布置的工?作總是盡自?己的全力去?做，從不無?故推諉。凡?事能吃苦耐?勞，認真負?責。別人不?愿做的事我?做，要求別?人做到的事?，自己首先?做到.在學?校工作出現?問題時，首?先維護校長?的形象和權?威，勇于承?擔責任;在?學校工作有?成績時，首?先肯定校長?和其他領導?的工作，做?到任勞任怨?，不與人爭?名爭利。?二、虛心好?學、業(yè)務能?力強。從?教二十一年?，我從一名?出色的班主?任成長到教?導主任、教?學副校長，?始終堅持政?治和業(yè)務能?力方面的學?習，在平時?工作中也積?累了不少教?學管理的專?業(yè)知識，具?有教學校長?必須具備的?專業(yè)知識和?素養(yǎng)。我任?職的四家小?學，地處城?鄉(xiāng)結合處，?師資和生源?都有著很強?的特殊性，?怎樣留住教?師、留住學?生，是我經?常思考的問?題。要想生?存，叫家長?對學校放心?，叫教師安?心工作，那?就是必須把?教學質量搞?上去。基于?此，我從抓?好、抓實教?學常規(guī)入手?，備、教、?批、輔、考?、研、評等?各環(huán)節(jié)逐一?落實;采用?笨鳥先飛的?辦法，從點?滴做起，扎?扎實實的走?好每一步。?每天我都深?入教學一線?，在聽課、?研討中發(fā)現?問題、改進?問題。很多?時候，我都?與教師同甘?共苦，與他?們共同研討?、共同改進?，每個班級?的優(yōu)、差生?是誰，如何?改進，我都?了如指掌。?功夫不負有?心人，在_?__年的質?量抽測中，?我校名列城?內十所學校?的第六名，?英語單科成?績名列第二?。近兩年，?雖然我們面?臨著合并，?但我們沒有?停在原地等?待。為了能?夠更好的步?入新的單位?，我們一直?致力于新課?改的研究與?實施，我們?從每校的_?__名教師?試點課改入?手，逐漸鋪?開，到今年?的全面推進?，新課改取?得了一定成?績，個別教?師的授課，?得到了進修?學校小教部?的好評，_?__年和_?__年，_?__位教師?分別獲得葫?蘆島市語數?優(yōu)質課。在?我任職的_?__年內，?我校多名教?師獲得國家?、省、市級?教學論文、?教學設計，?學校獲得葫?蘆島市教育?學會先進_?__，我個?人獲得先進?個人;__?_名教師被?評為興城市?骨干教師，?一名教師評?為葫蘆島市?骨干教師，?改寫了我校?無葫市骨干?的歷史。在?科研工作上?，從零開始?，以縣級科?研課題入手?，改變了我?校多年沒有?科研立項的?局面，__?五科研立項?項目全部達?標。三、?具有較全面?的___、?協(xié)調工作的?素質和能力?。在工作?中，識大體?，顧大局，?處理問題較?為周全，工?作認真負責?。具有團結?同志，正確?處理與領導?和其他同志?關系的素養(yǎng)?;做工作，?辦事情，能?夠做到思路?清晰，行止?有度，頭緒?分明，恰到?好處。如?果我競聘上?主管教學的?副校長，在?堅持上為校?長分憂，下?為教工服務?的前提下，?按照___?要求，積極?主動地配合?校長工作，?我會做好以?下幾項工作?：一、準?確定位當好?助手校長?統(tǒng)攬全局，?對全面工作?負責，是主?角;業(yè)務校?長作為副校?長成員之一?，分管教學?工作，是配?角。當好配?角必須樹立?三種意識：?一是大局意?識。學校工?作是一盤棋?，考慮問題?、處理事情?應從學校大?局出發(fā)，做?到分工不分?家，分工不?亂抓。二是?核心意識。?自覺維護校?長的權威，?做好校長的?左膀右臂，?只有互相補?臺，才能好?戲連臺;如?果相互拆臺?，只能共同?垮臺。三是?參謀意識。?業(yè)務校長深?入教學一線?，對教師的?思想動態(tài)（?范本）了解?較多，應針?對教師動態(tài)?（范本）及?時與校長進?行溝通，正?確決策，確?保全體教師?始終保持積?極向上的工?作狀態(tài)。?二、和諧相?處搞好團結?業(yè)務校長?作為班子的?重要成員，?應起到承上?啟下的重大?作用，首先?要帶頭搞好?團結，協(xié)助?校長協(xié)調好?班子內部關?系，積極營?造和諧融恰?的工作氛圍?，增強凝聚?力。其次在?工作中要尊?重所有人，?更要尊重他?們辛勤的勞?動與付出，?虛心聽取他?們對學校工?作的意見或?建議，做好?教師與校長?之間的橋梁?。三、真?抓實干率先?垂范說的?好，不如做?的好，業(yè)務?校長是教師?的排頭兵，?應時時處處?起到模范帶?頭作用。在?工作中，要?堅守工作崗?位，嚴守工?作紀律;帶?頭備課、上?課、上示范?課，撰寫論?文等等。在?業(yè)務上，業(yè)?務校長好比?比武場上的?教頭，堪為?教學上的行?家里手，要?做到自己講?課高質量，?指導別人高?水平。此外?，堅持每天?轉一轉，校?園中處處留?下身影，每?天必須蹲班?聽課，經常?與教師或學?生交心，發(fā)?現問題，解?決問題。和?領導層、教?師及時溝通?有關情況，?及時總結反?思一階段工?作，找出不?足，此外，?要堅持學一?點理論文章?，在學習中?把握課改動?態(tài)（范本）?，在點滴中?求提高。以?無聲的行動?代替有聲的?命令，潛移?默化，逐步?影響鍛造一?批肯吃苦、?善學習、業(yè)?務強、能戰(zhàn)?斗教師隊伍?。四、善?于管理追求?質量作為?業(yè)務校長，?應旗幟鮮明?地抓教學質?量，靠成績?永遠立于不?敗之地。作?為教學的管?理者，業(yè)務?校長應具備?較高的教學?管理能力，?懂管理、會?管理、嚴管?理、善管理?，向管理要?質量，向管?理要成績。?1、建立?健全有效的?教學指揮系?統(tǒng)要建立?一支由校長?、業(yè)務校長?、教務主任?、教研組長?組成的教學?工作指揮系?統(tǒng)，還應建?立一支由校?長、業(yè)務校?長、班主任?、任課教師?組成的學生?學習系統(tǒng)。?既提高教的?質量，又提?高學的效率?，全面提高?教學質量。?2、狠抓?管理落實?有耕耘才會?有收獲，做?教學工作，?來不得半絲?松懈，目前?，學校圍繞?教學質量的?提高，均制?訂了教學常?規(guī)要求，工?作紀律等，?且相當完善?，關鍵看如?何落實。有?人總結了這?樣幾個公式?：開會+布?置工作+不?檢查=0;?布置工作+?檢查+不落?實=0;抓?住不落實的?人+追究不?落實的事=?落實。此公?式對我們抓?教學管理，?頗具指導意?義。逐如教?師上課紀律?、辦公紀律?、教學常規(guī)?要求、學生?學習一日常?規(guī)等，每項?工作必須有?布置，有檢?查，有落實?。只有嚴格?管理，狠抓?落實，長抓?不懈，才能?不斷提升教?學質量。?3、扎實開?展教改、科?研工作業(yè)?務校長，應?重視教科研?工作，大力?實施科研興?校的發(fā)展戰(zhàn)?略。按照典?型引路，思?想活躍，試?驗積極，穩(wěn)?妥推進的教?改思想，落?實課題和教?研工作，做?到：全員參?與，全方位?教改，全過?程優(yōu)化。?4、加強任?課教師的管?理學校教?育教學質量?取決于任課?教師的水平?，作為業(yè)務?校長，應著?力打造一批?高素質教師?隊伍。首先?，要培養(yǎng)任?課教師的敬?業(yè)精神，我?們都有這樣?的感受：教?師要想教出?成績，不怕?沒經驗，就?怕不敬業(yè)。?有些年輕教?師，初登講?壇便成績優(yōu)?異，而有些?經驗十足教?師卻成績不?佳，除了些?許客觀原因?外，主要原?因應在于敬?業(yè)態(tài)度有別?。其次，要?建立健全科?學有效教師?考核評價體?系，考評是?教師管理的?重要環(huán)節(jié)，?客觀、科學?、公正地考?評，是合理?使用教師，?晉級晉職的?前提，能激?勵全體教師?的進取心理?，促使優(yōu)秀?教師脫穎而?出。第三?，要重視培?養(yǎng)和提高教?師的業(yè)務能?力。要給學?生一杯水，?教師首先要?有一桶水或?長流水。作?為業(yè)務校長?，要重視培?養(yǎng)和提高教?師的業(yè)務能?力，積極為?教師創(chuàng)造學?習條件。讓?教師接受前?沿教學理念?，學習掌握?科學的教學?方法;同時?，要積極為?教師搭建發(fā)?展平臺，形?成比、學、?趕、幫、超?的濃厚教學?氛圍，全面?提高教師的?業(yè)務水平。?希望__?_給我這次?機會，我想?更好地挑戰(zhàn)?自我，鍛煉?自我，超越?自我。請各?位相信我，?只要您給我?一個舞臺，?我便會用心?去演繹。?謝謝大家。?學校副校長競聘講話(一)（三）（三）。?尊敬的各位?領導，各位?評委，您們?好。今天?，我懷著無?比興奮的心?情，參加_?__二中副?校長崗位的?競聘。這是?我一次莊嚴?的人生選擇?。感謝上級?領導給了我?一個展示自?己的機會。?我叫___?，今年__?_歲，__?_本科畢業(yè)?，___黨?員，中學一?級教師，擔?任___教?學工作多年?，現任__?_中___?。___年?獲得___?獎，___?年獲得__?_獎。我?參加副校長?職位的競聘?，主要基于?以下兩個方?面的考慮。?一方面我認?為自己具備?擔任副校長?的素質。?中小學校長?必須具有良?好的個人修?養(yǎng)和正直、?誠實、公平?等高尚品質?。我在多年?教師生涯中?造就了一種?吃苦、耐勞?、奉獻的良?好品質。工?作踏實認真?，身為教研?組長，從來?是早出晚歸?，同事總會?看到我早晨?先來打掃辦?公室和忙碌?工作的身影?。另外我有?虛心好學、?開拓進取的?創(chuàng)新意識，?我思想比較?活躍，愛好?廣泛，本人?任美術教學?中，積極_?__特長生?參加各類書?畫展賽，自?己積極創(chuàng)作?美術作品，?參加展覽，?也愛好唱歌?，今年初還?獲得市文聯?賦予的__?_年度文藝?工作先進個?人的榮譽。?我接受新事?物比較快，?勇于實踐，?具有一定的?開拓精神;?同時我朝氣?蓬勃，工作?熱情高、干?勁足，具有?高昂的斗志?。我有嚴?于律己、誠?信待人的優(yōu)?良品質。在?日常生活和?工作中，能?夠嚴格要求?自己，團結?同志。教研?組工作中，?每次備課檢?查，我都奉?獻出精心的?教案給大家?同行示范，?近幾年的教?案我都保存?整理得很好?。教育生涯?培養(yǎng)了我雷?厲風行、求?真務實的工?作作風，學?校辦展覽，?我總是帶領?全組，自己?身先士卒先?帶頭干;教?研活動我總?是先上示范?課;學校文?娛活動我都?積極參加表?演;學校布?置任務交送?材料等我也?總是按時辦?好收齊。我?養(yǎng)成了遇事?不含糊，辦?事不拖拉的?工作習慣，?作為一名教?師，我知道?如何使自己?在崗位上，?對工作、學?習和生活充?滿理想、_?__，充滿?自信、自強?。另一方?面我認為自?己具備擔任?副校長的才?能，具有一?定的政治素?養(yǎng)、管理素?養(yǎng)，并具有?一定的文藝?素養(yǎng)，各項?活動我都能?深入一線。?1、作為?一名黨員，?也是一位黨?小組長，我?熱愛人民的?教育事業(yè)，?積極參加學?校的各類會?議學___?的教育方針?、政策、法?規(guī)。我擔任?一個年級_?__個班的?美術教學，?在教學中結?合知識對學?生不斷進行?審美教育和?細心觀察、?團結協(xié)作等?優(yōu)良品質教?育。親歷學?生從初一到?初三連續(xù)幾?年來的成長?歷程，深切?感受了初中?學生的心理?特點以便于?對學生的教?育。2、?在學校重大?活動的參與?中，積累了?豐富的__?_和管理經?驗。我校在?進行素質教?育培養(yǎng)學生?全面發(fā)展的?過程中，創(chuàng)?建了特色教?育，使我獲?得寶貴財富?。在德育?方面，我校?每學期都要?舉辦一次主?題班會活動?，以感恩等?為主題各班?級進行編排?到上公開課?可持續(xù)一個?月，生動活?潑的小品、?對話、朗誦?富有深意，?感動了聽課?家長和教師?，這種與學?生實際生活?相貼近的活?動對學生思?想的健康成?長極富教育?意義。在?智育方面，?我校積極探?索推廣全國?名校洋思教?育的先學后?教，當堂訓?練教學模式?，培養(yǎng)學生?主動學習，?學會學習，?為了每一位?學生，取得?了較好的教?學效果，造?就了一批優(yōu)?秀教師。洋?思教育理念?啟發(fā)我們從?思想領域的?較大轉變，?行動上的敢?于創(chuàng)新。?在體育方面?，我校打開?體育活動思?路，除了上?午的課間操?，對下午第?二節(jié)課后的?眼保健操進?行延長為半?小時，創(chuàng)建?大課間，全?體學生和教?師走出教室?，在校園和?操場進行各?類體育活動?，我積極與?學生活動在?一起，感到?身心愉快，?學生一天的?活動量得到?了滿足。?在美育方面?，我校的藝?術周活動已?經持續(xù)了九?年，每年五?一后第一周?為藝術周活?動時間，學?生演出節(jié)目?和書畫展覽?，邀請家長?和領導觀看?，加上前面?的節(jié)目排練?、書畫創(chuàng)作?時間，整個?活動前后_?__月。我?作為藝術教?研組長，帶?動本組教師?規(guī)劃布置了?全部的書畫?展覽，并帶?動音樂教師?進行各班級?節(jié)目的指導?。全體學生?在藝術周活?動中受到審?美熏陶。?我還具有一?定的文字功?底，學校申?報自治區(qū)寫?字實驗學校?，八千字的?申報材料，?以及后來的?自治州藝術?特色學校幾?千字的申報?材料都由我?撰寫，教研?組工作材料?、藝術活動?匯報我從來?都是親自寫?好。我還關?心學校校園?網文化建設?，經常在校?園網發(fā)表教?研論