2020年河北省中考化學(xué)模擬試卷含答案

第第頁(yè)，共13頁(yè)(3)根據(jù)乳化原理考慮本題；(4)根據(jù)氣體溶解度的影響因素考慮；(5)根據(jù)糖類、脂肪、蛋白質(zhì)都能為人體活動(dòng)提供能量回答本題。解答本題關(guān)鍵是熟悉硬水、軟水的鑒別方法，防止生銹的方法，乳化原理，氣體溶解度影響因素，熟悉六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。.【答案】8.8【解析】解：(1)加入100g稀鹽酸產(chǎn)生8.8g二氧化碳，第三次加入稀鹽酸仍然能夠產(chǎn)生二氧化碳，因此m=8.8,故填：8.8。(2)設(shè)100g稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為 x,Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2T,73 44x8.8gx=14.6g,所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:X100%=14.6%x=14.6g,所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:X100%=14.6%答：所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 14.6%。碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、 水和二氧化碳，根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式及其提供數(shù)據(jù)可以進(jìn)行相關(guān)方面的計(jì)算。本題主要考查學(xué)生運(yùn)用假設(shè)法和化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算和推斷的能力， 計(jì)算時(shí)要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性。.【答案】(1)CuO;(2)冶煉金屬；(3)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；①【解析】解；(1)A?G是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，已知A、D、F均為單質(zhì)，其中D是日常生產(chǎn)生活中使用最多的金屬，所以 D是鐵，B是一種氧化物，C是一種常見(jiàn)的酸，E(相對(duì)分子質(zhì)量為160)的水溶液呈藍(lán)色，所以E是硫酸銅，G通電會(huì)生成A,A會(huì)與氧化物B反應(yīng)生成F,所以G是水，A是氫氣，B可以是氧化銅，F(xiàn)就是銅，氧化銅和C反應(yīng)生成硫酸銅，所以C是硫酸，經(jīng)過(guò)驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以 B的化學(xué)式：CuO;A在生產(chǎn)生活中的一種用途是：冶煉金屬；(3)反應(yīng)③是鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，化學(xué)方程式為：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,①是氫氣和氧化銅的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)，②是氧化銅和硫酸的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)，所以圖中所涉及到的反應(yīng)中，與③同屬于置換反應(yīng)的是①。故答案為：(1)CuO;(2)冶煉金屬；Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；①。根據(jù)A?G是初中化學(xué)常見(jiàn)白物質(zhì)，已知A、D、F均為單質(zhì)，其中D是日常生產(chǎn)生活中使用最多的金屬，所以D是鐵，B是一種氧化物，C是一種常見(jiàn)的酸，E(相對(duì)分子質(zhì)量為160)的水溶液呈藍(lán)色，所以E是硫酸銅，G通電會(huì)生成A,A會(huì)與氧化物B反應(yīng)生成F,所以G是水，A是氫氣，B可以是氧化銅，F(xiàn)就是銅，氧化銅和C反應(yīng)生成硫酸銅，所以C是硫酸，然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可。在解此類題時(shí)，首先將題中有特征的物質(zhì)推出， 然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可。.【答案】(1)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；（2）甲中二氧化碳被消耗，壓強(qiáng)減小，乙中氣體進(jìn)入甲，導(dǎo)致乙中壓強(qiáng)減小，空氣進(jìn)入乙；（3）長(zhǎng)玻璃管內(nèi)液面上升【解析】解：（1）將膠頭滴管中的濃 NaOH溶液擠入瓶中，振蕩，氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。故填：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。（2）打開(kāi) K，觀察到乙中導(dǎo)管口有氣泡冒出，原因是：甲中二氧化碳被消耗，壓強(qiáng)減小，乙中氣體進(jìn)入甲，導(dǎo)致乙中壓強(qiáng)減小，空氣進(jìn)入乙。故填：甲中二氧化碳被消耗，壓強(qiáng)減小，乙中氣體進(jìn)入甲，導(dǎo)致乙中壓強(qiáng)減小，空氣進(jìn)入乙。（3）將分液漏斗中的稀鹽酸注入甲中，鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，導(dǎo)致甲、乙中的氣壓增大，觀察到乙中長(zhǎng)玻璃管內(nèi)液面上升。故填：長(zhǎng)玻璃管內(nèi)液面上升。氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳。本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。.【答案】H2O+CO2=H2cO3（或2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O）CO2能與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)吸收生成的二氧化硫，防止污染空氣 無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色 鐵＞銅＞銀【解析】解：（1）二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水；在實(shí)驗(yàn)中，觀察到瓶②變癟嚴(yán)重，這說(shuō)明二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)；故填：H2O+CO2=H2cO3（或2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O）；CO2能與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)；（2）硫在氧氣中燃燒生成有毒的二氧化硫氣體，為防止造成空氣污染，二氧化硫能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，所以加入氫氧化鈉溶液來(lái)吸收二氧化硫可以防止造成空氣污染；故填：吸收生成的二氧化硫，防止污染空氣；（3）銅的活動(dòng)性大于銀，所以銅能與硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸銅，溶液由無(wú)色變成藍(lán)色；試管②中，鐵能置換出硝酸銅中的銅，并生成硝酸亞鐵，說(shuō)明鐵的活動(dòng)性大于銅，銅的活動(dòng)性大于銀；故填：無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色；鐵＞銅＞銀。（1）根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象來(lái)分析；（2）根據(jù)堿的化學(xué)性質(zhì)來(lái)分析；（3）根據(jù)金屬的活動(dòng)性來(lái)分析。本題考查了二氧化碳的性質(zhì)、防治空氣污染的措施、金屬的活動(dòng)性順序，難度適中。.【答案】氫氧化鈉NaOH+Hcl=Nacl+H2O二氧化碳比較活潑的金屬單質(zhì) 不可以稀硫酸和碳酸鈣反應(yīng)生成的硫酸鈣是微溶物，會(huì)附著在蛋殼表面，阻礙反應(yīng)的進(jìn)一步發(fā)生，產(chǎn)生的二氧化碳太少 碳酸鈣【解析】解：（1）小明認(rèn)為 A是紫色石蕊溶液，c是稀鹽酸，則B可能是氫氧化鈉溶液，溶液由藍(lán)色變?yōu)榧t色，是因?yàn)闅溲趸c和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，鹽酸過(guò)量時(shí)溶液顯酸性，能使石蕊試液變紅色，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：NaOH+Hcl=Nacl+H2O。故填：氫氧化鈉；NaOH+Hcl=Nacl+H2O。（2）蛋殼中含有碳酸鈣，遇到稀鹽酸時(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，所以氣泡可能是碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳。故填：二氧化碳。（3）小明聯(lián)想到還有一類物質(zhì)（不同于碳酸鈣類別）遇到酸也能產(chǎn)生氣體，例如比較活潑的金屬單質(zhì)。故填：比較活潑的金屬單質(zhì)。（4）不可以，可能的原因是稀硫酸和碳酸鈣反應(yīng)生成的硫酸鈣是微溶物，會(huì)附著在蛋殼表面，阻礙反應(yīng)的進(jìn)一步發(fā)生，產(chǎn)生的二氧化碳太少。故填：不可以；稀硫酸和碳酸鈣反應(yīng)生成的硫酸鈣是微溶物，會(huì)附著在蛋殼表面，阻礙反應(yīng)的進(jìn)一步發(fā)生，產(chǎn)生的二氧化碳太少。（5）可以加入過(guò)量的碳酸鈣充分反應(yīng)后，再將廢液倒入下