版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
9/9燭之武退秦師九月甲午,晉侯、秦伯圍鄭①,以其無禮于晉②,且貳于楚也③。晉軍函陵④,秦軍氾南⑤。佚之狐言于鄭伯曰:“國危矣,若⑥使?fàn)T之武見秦君,師必退。"公從之。辭曰:“臣之壯也,猶不如人;今老矣,無能為也已?!惫唬骸拔岵荒茉缬米?今急而求子,是寡人之過也。然鄭亡,子亦有不利焉!”許之。夜,縋⑦而出。見秦伯曰:“秦、晉圍鄭,鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君,敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠(yuǎn),君知其難也.焉用亡鄭以陪⑧鄰?鄰之厚,君之薄也.若舍鄭以為東道主,行李之往來,共其乏困,君亦無所害。且君嘗為晉君賜⑨矣;許君焦、瑕,朝濟(jì)而夕設(shè)版焉,君之所知也.夫晉,何厭之有?既東封鄭,又欲肆其西封,若不闕⑽秦,將焉取之?闕秦以利晉,唯君圖之?!鼻夭f⑾,與鄭人盟,使杞子、逢孫、揚(yáng)孫戍之,乃還.子犯請擊之。公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所與,不知;以亂易整,不武⑿。吾其還也?!币嗳ブ?。注釋①晉侯:晉文公。秦伯:秦穆公。②無禮于晉:指晉文公為公子時在外逃亡,經(jīng)過鄭國,鄭文公沒有按禮節(jié)接待他。③貳:有二心,鄭自莊公以后,國勢日趨衰落,它介于齊、晉、楚三大國之間,看誰勢力強(qiáng)就依附誰,有時依附一邊,又暗中討好另一邊.④函陵:鄭地,在今河南新鄭縣北。⑤氾(fàn)南:鄭地,在今河南中牟縣南。⑥若:假如。⑦縋:用繩子拴著人(或物)從上往下送以亂整易。⑧陪:增加⑨賜:恩惠⑽闕:侵損,損害⑾說:通“悅”。⑿以亂易整,不武:用散亂代替整齊,這是不符合武德的。[13]且君嘗為晉君賜矣:嘗,曾經(jīng);為,給予.譯文(僖公三十年)九月十日,晉文公和秦穆公聯(lián)合圍攻鄭國,因為鄭國曾對晉文公無禮,(晉文公落難時候,曾經(jīng)過鄭國,不受禮待)并且從屬于晉國的同時又從屬于楚國.(鄭伯有晉盟在先,又不肯專一事晉,猶生結(jié)楚之心.)晉軍駐扎在函陵,秦軍駐扎在氾水的南面。鄭國大夫?qū)︵嵅f:“鄭國處于危險之中,如果能派燭之武去見秦伯,一定能說服他們撤軍.”鄭伯同意了。燭之武推辭說:“我年輕時,尚且不如別人;現(xiàn)在老了,不能干什么了?!编嵨墓f:“我早先沒有重用您,現(xiàn)在危急之中求您,這是我的過錯。然而鄭國滅亡了,對您也不利??!”燭之武就答應(yīng)了.夜晚(有人)用繩子(將燭之武)從城上放下去,去見秦伯,燭之武說:“秦、晉兩國圍攻鄭國,鄭國已經(jīng)知道要滅亡了。如果滅掉鄭國對您有好處,怎敢拿這件事情來麻煩您.越過別的國家把遠(yuǎn)地作為(秦國的)邊邑,您知道這是困難的,(您)為什么要滅掉鄭國而給鄰國增加土地呢?鄰國的國力雄厚了,您的國力也就相對削弱了.如果您放棄圍攻鄭國而把它當(dāng)做東方道路上接待過客的主人,出使的人來來往往,(鄭國可以隨時)供給他們?nèi)鄙俚臇|西,對您也沒有什么害處。而且您曾經(jīng)給予晉惠公恩惠,晉惠公曾經(jīng)答應(yīng)給您焦、瑕二座城池。(然而,)他早上渡過黃河回國,晚上就修筑防御工事,這是您知道的。晉國,何時才能滿足呢?(現(xiàn)在它)已經(jīng)在東邊使鄭國成為它的邊境,又想往西擴(kuò)大邊界.如果不侵損秦國,將從哪里得到它所貪求的土地呢?削弱秦國對晉國有利,希望您考慮這件事!”秦伯很高興,就與鄭國簽訂了盟約。派杞子、逢孫、楊孫守衛(wèi)鄭國,于是秦國就撤軍了.子犯請求襲擊秦軍。晉文公說:“不行!假如沒有那人的力量,我是不會到這個地步的。依靠別人的力量而又反過來損害他,這是不仁義的;失掉自己的同盟國,這是不明智的;用散亂代替整編,這是不勇武的。我們還是回去吧!”晉軍也就撤離了鄭國.文字讀音1。秦軍氾南:氾,fàn;2.佚之狐:佚,yì,音同“易”;3.夜縋而出:縋,zhuì,音同“綴”;4.君之薄也:薄,bó,音同“博";5.若舍鄭以為東道主:為,wéi,音同“圍”;6.共其乏困:共,gōng,音同“公”;7.且君嘗為晉君賜矣:為,wéi,音同“圍”;g8.夫晉:夫,fú,音同“服”;9.闕秦:que一聲;(也有標(biāo)注jue二聲)10。秦伯說:說,yuè,音同“悅”,高興。11.使杞子、逢孫、揚(yáng)孫戍之:杞,qǐ,音同“起";逢,páng,音同“旁”;12.微夫人之力不及此:夫,fú,音同“服”;微,沒有.13.失其所與,不知:知,zhì,音同“智”。重要實詞1、貳①“二”的大寫。因為鄭國先于晉國結(jié)盟,但后于晉國的敵國楚國結(jié)盟,被視為不敬。故秦、晉圍之.(例:國不堪貳,君將若之何?《左傳·隱公元年》)②副職(例:其內(nèi)任卿貳以上.梁啟超《少年中國說》)③不專一(例:貳則疑惑.《荀子·解蔽》)④離心,背叛(例:夫諸侯之賄,聚于公室,則諸侯貳.《左傳》)⑤再,重復(fù).(例:不遷怒,不貳過?!墩撜Z·雍也》)⑥從屬二主。(本文:以其無禮于晉,且貳于楚也。)2、鄙①邊邑,邊遠(yuǎn)的地方(例:《為學(xué)》:“蜀之鄙有二僧。")(本文:“越國以鄙遠(yuǎn)”)②庸俗,鄙陋.(例:《左傳·莊公十年》:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀。")③看不起,輕視。(例:《左傳·昭公十六年》:“我皆有禮,夫猶鄙我?!保?、許①準(zhǔn)許。(同現(xiàn)代漢語)②答應(yīng),聽從。(例:本文:“許之?!?、“許君焦、瑕……”)③贊同。(例《愚公移山》:“雜然相許?!保芗s數(shù)(例:《小石潭記》:“潭中魚可百許頭?!保荼硖幩?例:陶淵明《五柳先生傳》:“先生不知何許人也?!?4、闕①què古代宮殿前兩邊的高建筑物.②què城樓③què皇宮,引申為朝廷④quē挖掘,引申為侵損,削減.(本文:闕秦)5、微①沒有②細(xì)小,輕微(同現(xiàn)義)③衰敗國勢衰微。④卑賤(例:《史記·曹相國世家》:“參如微時,與蕭何善?!?⑤幽微,精妙。微言大義(成語)⑥隱蔽,不顯露。見微知著(成語)⑦假如沒有。(例:《岳陽樓記》:“微斯人,吾誰與歸?")(本文:微夫人之力不及此)6、敝①壞,破舊。(例:方苞《左忠毅公逸事》:“使史更敝衣草屨?!保谥t詞敝人③疲憊(例:《資治通鑒》:“曹操之眾,遠(yuǎn)來疲敝?!?④損害,衰敗。(本文:因人之力而敝之。)重要虛詞1、以①以其無禮于晉(因為,連詞)②敢以煩執(zhí)事(拿,來,介詞)③越國以鄙遠(yuǎn)(表順承,連詞)④焉用亡鄭以陪鄰?(表順承,連詞)⑤若舍鄭以為東道主(把,介詞)2、而①今急而求子(才,連詞,表順承)②夜縋而出(表修飾,連詞)③若亡鄭而有益于君(表順承,連詞)④朝濟(jì)而夕設(shè)版焉。(表轉(zhuǎn)折,連詞)3、焉①子亦有不利焉.(語氣詞,表陳述)②焉用亡鄭以陪鄰?(疑問副詞,為什么)③若不闕秦,將焉取之(疑問代詞,哪里)“之”的意義和用法見課后第三題。4、其①行李之往來,共其乏困(代詞,指代“使者")②越國以鄙遠(yuǎn),君知其難也(代詞,指代“那件事”)③失其所與,不知(代詞,自己的)④吾其還也(表商量或希望語氣,還是)5、之①公從之(代詞,代佚之狐的建議)②是寡人之過也(的)③行李之往來(放在主謂之間,取消句子獨(dú)立性)④何厭之有(賓語前置,有何厭之)⑤鄰之厚,君之薄也(放在主謂之間,取消句子獨(dú)立性)詞類活用①晉軍函陵(名詞作動詞,軍是駐扎的意思,同下文“秦軍”)②若亡鄭而有益于君.(使...。.。滅亡,動詞使動用法)③鄰之厚,君之薄也(“厚”“薄”都是形容詞活用作動詞厚,變雄厚;薄,變薄弱)④越國以鄙遠(yuǎn)(鄙,名詞的意動用法,把……當(dāng)作邊邑;遠(yuǎn),形容詞用作名詞,遠(yuǎn)地,指鄭國)⑤朝濟(jì)而夕設(shè)版焉(“朝"、“夕”,名詞活用作狀語朝,在早上;夕,在晚上)⑥既東封鄭,又欲肆其西封。(“東"“西”為方位名詞作狀語,向東;“西”方位名詞作形容詞,西邊的;前一個“封",名詞活用作動詞,作疆界。后一個“封",仍為名詞,疆界。)⑦因人之力而敝之(形容詞做動詞,損害)⑧共其乏困(形容詞活用為名詞,缺少的東西)⑨闕秦以利晉(使動用法.使..。..獲利)⑩且貳于楚也(數(shù)詞活用做動詞,從屬二主)11。夜縋而出(名詞做狀語;在夜晚)12。燭之武退秦師(使動用法,使……退卻)通假字①今老矣,無能為也已(已,通“矣",語氣詞,“了")②共其乏困(共,通“供”,供給)③何厭之有?(厭,通“饜”,滿足)④秦伯說(說,通“悅”,贊同,高興)⑤失其所與,不知(知,通“智”,明智)⑥若不闕秦將焉取之(闕,通“缺”,侵損,削減。)古今異義①行李之往來(行李,古義:出使的人;今義:出門所帶的包裹)②若舍鄭以為東道主(以為,古義:把……作為;今義:認(rèn)為)③微夫人之力不及此。(夫人,古義:那人;今義:一般人的妻子)④亦去之(去,古義:離開;今義:往,到)⑤若舍鄭以為東道主(東道主,古義:東方道路上(招待過客的)主人;今義:泛指接待或宴客的主人)⑥敢以煩執(zhí)事(執(zhí)事,古義:執(zhí)行事務(wù)的人,對對方的敬稱;今義:掌管某項工作的人)文言句式①以其無禮于晉狀語后置②佚之狐言于鄭伯曰狀語后置③夫晉,何厭之有?賓語前置,“有何厭”.④是寡人之過也。判斷句。⑤(燭之武)辭曰省略句⑥敢以(之)煩執(zhí)事省略句⑦若舍鄭以(之)為東道主省略句⑧(晉)許君焦、瑕省略句⑨鄰之厚,君之薄也。判斷句⑩以亂易整,不武。否定判斷句文章分析《燭之武退秦師》見《左傳》.《左傳》又名《左氏春秋》。是我國最早的一部編年體歷史名著,也是一部優(yōu)秀的文學(xué)作品。全書從政治、軍事、外交等方面,比較系統(tǒng)地記敘了整個春秋時代各諸侯國所發(fā)生的重要事件,同時也較為具體地描繪了一些人物的生活瑣事,真實地反映了當(dāng)時的社會面貌和政治狀況?!蹲髠鳌烽L于敘事,善于描寫戰(zhàn)爭和記述行人辭令.作者以其敏銳的觀察力,深刻的認(rèn)識和高度的文學(xué)修養(yǎng),對許多大小歷史事件,作了深刻而生動的記述,形象鮮明,語言優(yōu)美,成為歷代散文的典范。本篇所記述的,是秦晉聯(lián)合攻打鄭國之前開展的一場外交斗爭。事情發(fā)生在公元前630年(魯僖公三十年)。前此兩年(公元前632年,即魯僖公二十八年),爆發(fā)了晉楚爭霸的城濮之戰(zhàn),結(jié)果楚國戰(zhàn)敗,晉國稱霸。在城濮之戰(zhàn)中,鄭國曾經(jīng)出兵幫助楚國,因而結(jié)怨于晉,這就是晉秦聯(lián)合攻打鄭國的直接原因。這次戰(zhàn)爭,也可以說是城濮之戰(zhàn)的余波.這是一篇記述行人辭令的散文.鄭國被晉、秦兩個大國的軍隊所包圍,國家危在旦夕,燭之武奉鄭君之命,去說退秦軍。他善于利用矛盾,采取分化瓦解的辦法,一番說辭,便說服了秦君,撤出圍鄭的軍隊,并且派兵幫助鄭國防守,最后晉軍也不得已而撤退,從而解除了鄭國的危機(jī)。這篇文章,贊揚(yáng)了燭之武在國家危難之際,能夠臨危受命,不避險阻,只身去說服秦君,維護(hù)了國家安全的愛國主義精神。同時也反映了春秋時代各諸侯國之間斗爭的復(fù)雜性。本篇的寫作特點,有以下幾個方面:一、組織嚴(yán)密,前后照應(yīng)。秦、晉圍鄭的主要原因,是晉國為了擴(kuò)大自己霸主的威勢,征服異己,再加上晉文公與鄭有個人恩怨。這一事件的發(fā)生,與秦毫無關(guān)系。文章開頭兩句話“以其無禮于晉,且貳于楚也”,暗示了這一事件的背景,這就為全文的發(fā)展作了鋪墊.秦、晉雖是聯(lián)合行動,但他們之間并不是無隙可乘,這就容易使人理解:燭之武所以能夠說服秦君并不是偶然的。全文正是按照開頭的預(yù)示而展開的.燭之武說退了秦師,孤立了晉國,晉師最后也不得不撤退,正是這一暗示的結(jié)果。文章雖然篇幅短小,但有頭有尾,結(jié)構(gòu)嚴(yán)密,事件交待得很清楚,矛盾展示得很充分,收尾也十分圓滿。二、起伏跌宕,生動活潑?!稜T之武退秦師》雖然是一篇說理性的文章,但它寫得波瀾起伏,毫不呆板。當(dāng)鄭國處于危急之際,佚之狐推薦燭之武去說秦君,沒想到引起了燭之武的一番牢騷,使事情發(fā)生了波折。鄭文公的引咎自責(zé),也增添了情節(jié)的戲劇性。燭之武在說秦君的時候,一開頭就指出亡鄭于秦?zé)o益;但接著又退一步說:“若舍鄭以為東道主,行李之往來,共其乏困,君亦無所害?!币源俗鳛榫彌_;緊接下去就緊逼一步說明亡鄭對秦不僅無益,而且有害。當(dāng)秦國單獨(dú)退兵之后,子犯發(fā)怒要攻打秦軍,秦、晉關(guān)系一下子轉(zhuǎn)而緊張起來。最后晉文公講了一番道理,晉軍偃旗息鼓,一場風(fēng)波,終于平息。這樣一張一弛,曲折有致,更能緊扣讀者的心弦,增強(qiáng)作品的感染力。三、說理透辟,善于辭令。這篇文章,中心是燭之武說秦君。這個主題本身,決定了它必須著意描繪人物語言,使辭令引人入勝.從這點來說,它不愧是一篇非常漂亮的外交辭令.秦、晉圍鄭,完全與秦?zé)o關(guān),秦國所以出兵,一是與晉國有同盟關(guān)系,二是秦穆公想借此撈一把,以擴(kuò)張自己的勢力。當(dāng)他知道亡鄭只能對晉有利,而對秦不僅毫無好處反而有害的時候,他就會一改過去的所為,反過來幫助鄭國。燭之武看準(zhǔn)了這一點,緊緊抓住了秦穆公的這一心理,曉之以利害,這就使秦君不能不聽從他的說辭。燭之武斗爭策略的巧妙還表現(xiàn)在,他奉命去說秦君,完全是為了鄭國的利益,而他在說辭里表現(xiàn)的是處處為秦國著想,處處替秦國說話,這就更使秦君易于入耳。一個面臨亡國之危的小國使臣,面對大國的君主,卻能夠不亢不卑,從容辭令,既不刺激對方,又不失本國尊嚴(yán),語言的分寸,掌握得恰到好處。全部說辭只有短短的125個字,卻說了五層意思,說得委婉曲折,面面俱到,從亡鄭于秦?zé)o益,說到秦、晉歷史關(guān)系,說到晉國滅鄭之后必然進(jìn)犯秦國,步步深入,層層逼緊,句句打動對方,具有很強(qiáng)的說服力。其語言藝術(shù)達(dá)到了很高的水平。這篇文章,除了描寫外交辭令,還有敘事的描寫.無論記言記事,文字各盡其妙,短小精練,活潑生動,是一篇值得學(xué)習(xí)和借鑒的優(yōu)秀散文作品。1。文中是如何交代秦晉圍鄭的原因及形勢的?這與整個故事發(fā)展有何關(guān)系?文章的第一段用“無禮于晉”“且貳于楚”交代秦晉圍鄭的原因,又用“晉軍函陵”、“秦軍汜南"說明攻方的態(tài)勢,暗示鄭國已經(jīng)危在旦夕。這就點明了燭之武游說秦伯的背景,為下文的故事發(fā)展作了鋪墊。(1)秦晉圍鄭的兩個原因“無禮于晉”及“貳于楚”都直接關(guān)系到晉國,而與秦國無關(guān),這就為燭之武說服秦伯提供了可能性,為故事的發(fā)展埋下了伏筆.(2)秦、晉兩軍,一在函陵(今河南新鄭北),一在汜南(今河南中牟南),兩軍分駐南北兩邊,互不接觸.這為燭之武說服秦伯的秘密活動增加了有利條件。2。本文在展開故事情節(jié)上有何特點?(1)文章篇幅雖然短小,故事情節(jié)卻有頭有尾,層次井然.文章首先交代了故事發(fā)生的背景,接著由佚之狐推薦,引出燭之武,這是故事的開端;鄭伯于危急中請燭之武前往秦營,燭之武不念個人私怨,慨然應(yīng)允,這是故事的發(fā)展;燭之武在夜間“縋而出”,秘密私訪秦伯,并用一番動人的言辭說服了秦伯,這是故事的高潮;秦伯退兵,并派人戍守鄭國,最后晉也被迫退兵,鄭國轉(zhuǎn)危為安,這是故事的結(jié)局.整篇故事結(jié)構(gòu)是完整而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?(2)波瀾迭起,曲折有致.秦晉兩軍夾擊鄭國,形勢十分危急,在這關(guān)鍵時刻,佚之狐力薦善于辭令的燭之武,并斷言:“若使?fàn)T之武見秦君,師必退?!贝藶橐徊?。但當(dāng)鄭伯去請燭之武時,卻遭到了燭之武的拒絕:“臣之壯也,猶不如人;今老矣,無能為也已。"顯然,燭之武對鄭伯過去的用人方針有看法,對自己過去所受到的排擠也是憤懣不平的。此時,鄭伯趕緊認(rèn)錯:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之過也?!辈⒅赋?“然鄭亡,子亦有不利焉?!睜T之武深明大義,在決定國家命運(yùn)的關(guān)鍵時刻,不計私怨,捐棄前嫌,毅然應(yīng)命。這寥寥幾筆,給行文平添了一層波瀾.燭之武利用黑夜,秘密出城會見秦伯,并說服了秦伯,秦伯答應(yīng)退兵。晉大夫子犯主張襲擊秦軍,形勢又緊張起來了,故事出現(xiàn)了第三折.最后,晉文公分析了形勢,認(rèn)為“因人之力而敝之,不仁;失其所與,不知;以亂易整,不武.”也撤了兵。至此,鄭終于轉(zhuǎn)危為安。3.燭之武為什么能說服秦伯?這篇文章對燭之武的善于辭令,寫得極為出色。他去說服秦伯,雖然目的是求和,但決不露出一點乞憐相。他利用秦晉之間的矛盾,動之以情,曉之以理,頭頭是道,使人信服。他在說辭里處處為秦著想,使秦伯不得不心悅誠服,不僅答應(yīng)退兵,而且助鄭防晉。(1)處處為秦著想。首先,燭之武開門見山說:“秦、晉圍鄭,鄭既知亡矣",承認(rèn)鄭國已處于危亡的地步。但作為鄭大夫的燭之武卻沒有半句為鄭國乞求的話,相反,卻以“若亡鄭而有益于君,敢以煩執(zhí)事"來表明為秦著想的立場.先分析了“越國以鄙遠(yuǎn)"的難處,接著談了亡鄭實際上是增加了別國(晉)的土地,擴(kuò)展了別國的勢力,而鄰國勢力的增強(qiáng)就意味著秦國勢力的削弱。接下來又分析了存鄭對秦有益無害:“舍鄭以為東道主,行李之往來,共其乏困,君亦無所害。"一利一害,推心置腹,不由秦伯不動心。(2)充分利用秦晉的矛盾。正當(dāng)秦伯在考慮滅鄭、存鄭對自己的利害關(guān)系時,燭之武充分利用這一契機(jī),進(jìn)一步為秦君分析:“且君嘗為晉君賜矣,許君焦、瑕,朝濟(jì)而夕設(shè)版焉,君之所知也。"利用秦晉之間的矛盾來離間雙方。這番話不由得秦伯不深思。接著燭之武又把
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030全球3D生物打印植入物行業(yè)調(diào)研及趨勢分析報告
- 2024年軍隊文職人員招聘考試題庫二
- 2025年度旅游產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級個人咨詢服務(wù)協(xié)議
- 2025版文化產(chǎn)業(yè)投資合作開發(fā)協(xié)議3篇
- 2025版住宅小區(qū)物業(yè)委托維護(hù)管理協(xié)議3篇
- 二零二五年度藝術(shù)場地租賃合同中的藝術(shù)創(chuàng)作與展覽指導(dǎo)2篇
- 二零二五年度阿拉爾經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)環(huán)保產(chǎn)業(yè)合作開發(fā)合同3篇
- 2024版影視器材租賃合同下載
- 2025版房地產(chǎn)銷售合同標(biāo)準(zhǔn)模板
- 2024糯玉米采購協(xié)議書
- 廣東省深圳市2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期末考試英語試題(含答案)
- 醫(yī)藥行業(yè)2025年策略報告:曙光初現(xiàn)機(jī)遇增加
- 社會主義核心價值觀課件
- 《公路養(yǎng)護(hù)安全培訓(xùn)》課件
- 第七講推動構(gòu)建新時代的大國關(guān)系格局-2024年形勢與政策(課件)
- 2024年高考真題-化學(xué)(天津卷) 含解析
- 醫(yī)院食材采購與配送實施方案
- 文書模板-護(hù)理規(guī)培生座談會記錄
- 2025年高考作文備考:議論文寫作的論證手法
- 投餌機(jī)相關(guān)項目實施方案
- 2024年可行性研究報告投資估算及財務(wù)分析全套計算表格(含附表-帶只更改標(biāo)紅部分-操作簡單)
評論
0/150
提交評論