升旗儀式講話稿：勿要放縱心中的惡念

第3頁共3頁升旗儀式講話稿：勿要放縱心中的惡念老師?、同學們：?早上好！?這段時間?，我們學校?的運動場上?發(fā)生了幾起?書包失竊事?件，初二年?級的幾名“?小偷”把偷?到的書包里?的財物拿走?后把書包扔?到垃圾桶或?廁所。這幾?位同學因一?次又一次的?僥幸得手而?得意洋洋，?卻不知道自?己已經(jīng)觸犯?法律，更不?知道自己如?果繼續(xù)放縱?心中的惡念?，則可能走?向更加可怕?的深淵。?《法制日報?》上亦曾有?一則題為《?小偷小摸成?癮，被訴方?知悔恨》報?導，剛滿_?__周歲的?湯某被__?_省長泰縣?檢察院以盜?竊罪提起公?訴，原因是?這位年輕人?在不到四個?月的時間里?，為了得到?玩網(wǎng)絡游戲?及買香煙的?零花錢，連?續(xù)入戶盜竊?作案數(shù)起，?所盜贓款共?計人民幣_?__元。湯?某一直以為?自己的行為?頂多只是小?偷小摸，就?算被抓到不?過是退還贓?款便會沒事?，沒想到也?會涉嫌犯罪?，受到法律?制裁后，湯?某后悔不已?。湯某正?是由于放縱?心中貪圖玩?樂、企圖不?勞而獲的惡?念而走向犯?罪，再回到?我們身邊的?同學們身上?，作為智商?正常的初、?高中學生，?幾乎每個人?都已經(jīng)能在?理智層面分?辨善惡，卻?不是每個人?都能夠有力?地控制心中?的惡念。除?了剛才提到?的偷盜行為?，我們同學?中還發(fā)生過?許多令人擔?憂的事情，?如附近村民?投訴，我們?的學生把裝?滿水的瓶子?扔到村民的?屋頂上，絲?毫不把別人?的生命財產(chǎn)?安全放在心?上；如高中?某學生因記?恨老師的批?評而破壞老?師的電動車?座椅，初三?某學生則因?同樣的原因?而多次劃花?老師的汽車?進行報復；?如個別學生?辱罵門衛(wèi)、?樓長，以此?為樂等等。?從以上這些?行為，我們?可以發(fā)現(xiàn)，?一些學生以?自我為中心?，不把身邊?同學、老師?、樓長、門?衛(wèi)、村民等?人當一回事?，放縱心中?“傷害他人?為樂”的惡?念，而不能?看清這種行?為正侵蝕著?他們的心靈?，把他們引?向歧途。?一些不良的?行為，看似?微不足道，?但實際上卻?可能會帶來?難以估量的?后果。一些?行為上的瑕?疵，看似毫?無影響，實?際上很可能?會左右一個?人的將來。?對此，一位?作家這樣寫?道：“一?根火柴棒價?值不到一毛?錢。一棟?房子價值數(shù)?百萬元。?但是一根火?柴棒卻可以?摧毀一棟房?子?？梢?微不足道的?潛在破壞力?，一旦發(fā)?作起來，其?攻堅滅頂?shù)?力量，無物?能御。要?疊___萬?張多米諾骨?牌，需費時?一個月，?但倒骨牌卻?只消十幾秒?鐘。要累?積成功的實?業(yè)，需耗時?數(shù)十載，?但要倒閉，?卻只需一個?錯誤決策。?要修養(yǎng)被?尊敬的人格?，需經(jīng)過長?時間的被信?任，但要?人格破產(chǎn)卻?只需要做錯?一件事?！?要想避免?日積月累的?惡習把自己?拖向失敗的?終點，我們?應該自覺地?“不越雷池?一步”，不?存僥幸之心?，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)?不良思想苗?頭和出格行?為，必須堅?決及時“急?剎車”制止?，避免誤入?歧途。如果?不能控制自?己，一念之?差，一步踏?錯，日積月?累，就會從?量變到質(zhì)變?，一失足成?千古恨。張?瀚的《松窗?夢語》中記?載了這樣一?個故事：?轎夫愛惜自?己腳下的新?鞋子，細心?地選擇下腳?之地，害怕?弄臟了自己?的鞋，但是?鞋子一旦弄?臟了一點，?轎夫就不再?顧惜鞋子，?第一道防線?被沖垮之后?，什么地方?都踩下去了?。這個轎?夫濕鞋的故?事，有類于?心理學上的?“門檻效應?”。心理學?上的“門檻?效應”，通?俗地理解就?是，如果一?個人能一只?腳跨進門檻?，那么整個?身子再進來?也就不難了?。在成長的?過程中，我?們總會遇到?很多的誘惑?和考驗，其?中的小“惡?”確實不可?怕，可怕的?是我們對它?視而不見，?忽略它的存?在，甚至被?它所控制、?所左右，最?終導致犯罪?。要記得?“小時偷針?，大時偷金?”的訓誡，?要記得“千?里之堤，潰?于蟻穴”的?可怕，不要?總是要等到?懲罰到了眼?前，才后悔?自己過去一?次次的