讀《書本里的螞蟻》有感300字

本文格式為Word版，下載可任意編輯——讀《書本里的螞蟻》有感300字讀《書本里的螞蟻》有感范文300字古語言：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。書中的學(xué)識(shí)是無窮無盡的，尤其讀經(jīng)典作品，它們都是聰慧的結(jié)晶。我相信每個(gè)人看了不同的作品之后，內(nèi)心也確定會(huì)有所觸動(dòng)，那么在讀完一篇文章后，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了，您是不是不太領(lǐng)會(huì)讀書筆記怎么寫呢？經(jīng)過探尋和整理，我為大家呈現(xiàn)“讀《書本里的螞蟻》有感范文300字”，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

自從我讀了《書本里的螞蟻》這本書后，我就想過這樣的生活：

種一棵花，它的花朵是藍(lán)色的，很小很小，每天開一朵。

養(yǎng)一條蟲，它的身體是圓形的，經(jīng)常打滾，每天變色。

住一間房，它的四周是水，水邊有粉色的薔薇花，屋后是竹林，竹筍從床下冒出來。

養(yǎng)一只鴨，每天下一個(gè)蛋。他往往忘卻把這個(gè)蛋下在哪里，當(dāng)我漫步的時(shí)候在河邊無意中撿到了蛋。

讀一本書，書里住著一只小螞蟻。

這不是童話，這是真的。

昨天的我，夢(mèng)想自己成為《書本里的螞蟻》中那個(gè)小姑娘，每天期望著新的故事。今天的我，夢(mèng)想自己成為《書本里的螞蟻》中的那只小螞蟻，不斷寫出新的故事。

我讀了一篇文章《書本里的螞蟻》。

這篇文章主要講了一只黑黑的小螞蟻悄悄地睡在了花蕊里。路過的小姑娘采下這朵花，唾手夾進(jìn)了一本陳舊的書里面，小螞蟻當(dāng)然也進(jìn)了書本，夾成了一只扁扁的螞蟻。小螞蟻每天在書里跑來跑去，使得這本書發(fā)生了變化，她們每天編出一個(gè)個(gè)精彩好玩的故事。小姑娘也驚喜地察覺這本她看厭的舊書，寫著她從來也沒有看過的新故事，，她一口氣讀完了這本書。此后，小姑娘每天都能讀到不同的故事，她愛上了讀書。

小姑娘的驚喜是小螞蟻帶來的，是螞蟻一樣的中國文字帶來的。這些文字排著各種各樣的隊(duì)伍，演繹著一段又一段精彩的故事。中國文字實(shí)在是太奇異了。

我也想放一只螞蟻到書里，這樣這些字就會(huì)走路了。有了這么一本會(huì)每日變化的書，我每天都能看到新的故事，該多好??！

媽媽報(bào)告我，世界上沒有會(huì)變成字的螞蟻，也沒有會(huì)每日變化的書，只有認(rèn)專心真，留神查看，確定會(huì)看到事情的另一面，然后察覺大量以前沒有察覺的樂趣。

最近我讀了一本書，給我留下了很深的印象，這本書的名字叫《書本里的螞蟻》，書中有一只聰慧又活潑的小螞蟻在走來走去，很有意思吧！

《書本里的螞蟻》是一個(gè)分外好玩的故事，講的是一只小螞蟻在花上睡著了，這朵花被一個(gè)小女孩采回家夾在了一本書里，小螞蟻在書本里走來走去使別的字也動(dòng)了起來，變成了一個(gè)個(gè)好玩的故事，結(jié)果小女孩很愛這本書，她每日看這本書，不再買新書了。

讀了這本書我想對(duì)小螞蟻說：“你真好，別的螞蟻都在地上，而你把書里的字變來變?nèi)?，讓那個(gè)小女孩每天都能看到新故事，我也想請(qǐng)你到我家來，我也想每天都能看到不一樣的精彩好故事。”

最近，我看了一本書，給我留下很深的印象，這本書的名字叫《書本里的螞蟻》，書中有只螞蟻分外生動(dòng)而且也很心愛，小螞蟻?zhàn)邅碜呷シ滞庥幸馑迹?/p>

《書本里的螞蟻》是一個(gè)分外好玩的故事，它主要講的是：一只小螞蟻在花朵上睡著了，這朵花被一個(gè)小女孩的帶回家，夾在一本書里，小螞蟻在這書里來回的走，是其它的文字在書里都在動(dòng)，變成一個(gè)一個(gè)的好故事，結(jié)果，小女孩分外熱愛這本書，每日看上面的故事，不用再買書了。

讀了這個(gè)故事，我真羨慕小螞蟻，小螞蟻真幸運(yùn)！被小女孩弄到書中，交了好多摯友，小螞蟻和摯友組成好多好玩的故事，我想：有一天我也有這樣的小螞蟻該多好呀！我想看什么故事就看什么故事，不用爸爸媽媽給我買書了。

一只普普遍通的小螞蟻，一到王一梅手中，就變得活生動(dòng)現(xiàn)了。寒假里，我讀了《書本里的小螞蟻》這本書。它講了螞蟻一段分外好玩的體驗(yàn)。書本里有一個(gè)會(huì)走路的字。第一天，黑螞蟻?zhàn)≡诘谝话夙摚浯翁炀蛨?bào)到了第五十頁，第三天又跑到其次百頁，全體的字都感到很希奇。要知道，這是一本很陳舊的書，很久沒有人翻動(dòng)過了，而這些字從沒想動(dòng)動(dòng)手腳，走一走，跳一跳?！拔覀冞@是太傻了?！弊謱?duì)自己說。現(xiàn)在，他們都學(xué)著黑螞蟻跳跳舞、串串門。這有多喜悅呀！這樣一寫，我也覺得本來乏味枯燥的文字，即刻彌漫了活力，貌似它們都會(huì)像故事里的文字一樣神秘地走動(dòng)起來，跳動(dòng)起來，引起了我讀書的欲望。

《書本里的螞蟻》以奇異的故事情節(jié)激發(fā)我們讀書的興趣，指引我們?nèi)ナ煜み@個(gè)世界，喜歡這個(gè)世界。我想，這便是王一梅阿姨童話的魅力和獨(dú)特之處了。而我，也正是因此深深地?zé)釔凵狭送跻幻钒⒁痰耐挕Ｎ乙蚕敕乓恢晃浵伒綍?，這樣這些字就會(huì)走路了。有了這么一本每日會(huì)變化的書，我每天都能看到新的故事，該多好?。?/p>

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《書本里的螞蟻》讀書筆記

讓生活彌漫愛這是一個(gè)古老而永恒的心愿!前輩的夢(mèng)想還在延遲，我們又聽到了這樣熱切的呼叫。

這幾天我在看《書本里的螞蟻》這本書，雖然這本書很不怎么樣，但是我看一百遍，一千遍都不會(huì)厭，這本書太好玩了。

書里講的是一個(gè)小女孩在一個(gè)蕭瑟的角落里，采了一朵美觀的花，這朵花的花蕊上睡著一只小螞蟻，小女孩把畫夾在一本破舊的書里。每天晚上，就帶著書里的字走來走去，走來走去。一天，小姑娘想花了，就開啟書來看，她很驚疑，她望見了一個(gè)全新的故事。小姑娘在書面上看到了一個(gè)字，原來這個(gè)字走的太遠(yuǎn)了，迷路了，這個(gè)字把事情都報(bào)告了小姑娘。后來小姑娘找到了小螞蟻，重謝了它。此后以后以后小姑娘再也沒有買過圖書。

我們已苦于冷漠，苦于麻木，苦于欺詐，苦于猜疑和嫉妒，苦于真情被冷待，苦于豆萁相間，苦于缺少理解和和暖。

我們都曾經(jīng)年幼，我們都有一個(gè)美觀的童年，我們經(jīng)受了生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們走過了艱辛而彌漫夢(mèng)想的每一年。我們一起忍受，我們一起契丹，一起悄悄地注視明天。

我想這本書理應(yīng)要報(bào)告我們：我們每個(gè)人都有喜悅，不要孤獨(dú)，只干同一件事，讓自己的生活變得黑暗。記得要讓生活彌漫夢(mèng)想。

讀《螞蟻和玻璃杯》有感范文300字-

短文講的是：兩只螞蟻誤入玻璃杯中，一只螞蟻不斷的向上爬終究爬出了玻璃杯。而另一只螞蟻半途而廢，永遠(yuǎn)的留在了玻璃杯中。讀完這篇文章，我感受頗深。

誰在最困難的時(shí)候，不流失信仰，誰就可能贏得告成。這句話說得多么好?。∵@句話報(bào)告我們：在困難中只要不放棄，就會(huì)成為生活中的強(qiáng)者。

這讓我想起自己：有一天做數(shù)學(xué)題，一道題無論我怎么想，怎么算都做不出來，于是抉擇要放棄了。媽媽見了，笑著對(duì)我說：每個(gè)人都有困難的時(shí)候，這么一道難題就頂不住嗎？聽了媽媽的話，我堅(jiān)強(qiáng)了信仰，做了一遍又一遍，終究把這道數(shù)學(xué)題做出來了。即刻，我明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持不懈，就確定會(huì)告成。

在生活中，總是有這樣的，那樣的困難。我們不能帶著放大鏡去看它，想手段去戰(zhàn)勝它，我們就是生活中的強(qiáng)者。

讀《兩只螞蟻》有感范文500字

古語言：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。我們都知道讀一本好書是分外重要的，想要在書中獲得學(xué)識(shí)讀經(jīng)典書籍作品就很有必要。我相信每個(gè)人看了不同的作品之后，內(nèi)心也確定會(huì)有所觸動(dòng)，在這個(gè)時(shí)候，我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來，有沒有更好的手段讓自己的讀書筆記有確定的深度呢？下面是我用心收集整理，為您帶來的《讀《兩只螞蟻》有感范文500字》，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

最近，我在語文書上看到了《兩只螞蟻》這個(gè)故事。

故事內(nèi)容是這樣的。在一個(gè)螞蟻洞里，有大量大量螞蟻，其中有兩只螞蟻?zhàn)顑?yōu)秀，一只聰明伶俐；另一只遇到困難不放棄，迎難而上。它們兩個(gè)都很受螞蟻王后的器重，有一天螞蟻王后派它們兩個(gè)去完成一項(xiàng)艱辛的任務(wù)，它們走著走著，被一塊大石頭攔住了去路，聰明伶俐的那只螞蟻試一二次，爬不上去，便繞道而行，完成了任務(wù)。遇到困難不放棄的螞蟻毫不躊躇的爬了上去試了一次·二次·三次……累得氣喘吁吁，結(jié)果，它終究爬上去了，也完成了任務(wù)。

我對(duì)比賞識(shí)遇到困難不放棄，迎難而上的這只螞蟻。

由于它使我想到了自己，一天數(shù)學(xué)老師給我們留了幾道練習(xí)題，眼看我就要做完了，突然一只“攔路虎”擋住了我的道路，我便問同學(xué)，可是他們也正為這一道題犯愁呢。他們說：“還不如去檢查其它題，何必把時(shí)間都濫用在這一道題上呢?！笨晌也贿@樣想，我想這道題我確定要做出來，想著想著，我就想到了李白。他小時(shí)候不愛學(xué)習(xí)，經(jīng)常逃學(xué)，到外邊去玩耍。一天他還是循例逃學(xué)，走著走著，他望見一個(gè)老婆婆正拿一根大鐵棒在石頭上磨，李白走過去問：“老婆婆，你在干什么呢？”老婆說：我在磨繡花針。”李白說：“鐵棒那么粗，那么長(zhǎng)何時(shí)才能磨成繡花針呢？”老婆婆有些生氣地說：“只要功夫深，鐵杵也能磨成繡花針！”李白聽了老婆婆的話覺得很慚愧，于是他加緊回到學(xué)堂。此后他變得分外勤奮。結(jié)果成了唐代出名的大詩人，享有詩仙的美稱。想到這，我拿起筆重新做題試了一次·二次·三次……結(jié)果終究解決了難題。真是功夫不負(fù)有心人。

我賞識(shí)迎困難而上的這只螞蟻，由于它和我性格好像。今后我還要持續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神，去攻克學(xué)習(xí)上更大的難關(guān)！

在一座原始大森林里，四處都是奇形怪狀的大石頭，有一天，森立大王要過十二歲生日了，派兩只螞蟻去通知小動(dòng)物們，有一塊大石頭攔住了它們的去路，一只螞蟻毫不躊躇的上爬，一次，兩次，三次，它累得氣喘吁吁，結(jié)果它終究爬了過去。另一只螞蟻看了看地形，一次、兩次，爬不上去便繞道而行，也完成了任務(wù)。

第一只螞蟻爬呀！一次兩次三次，他絲毫不躊躇，那倔強(qiáng)的神情貌似在報(bào)告全體的小動(dòng)物們，不要被困難嚇到，要知難而進(jìn)，這種固執(zhí)不屈和堅(jiān)持不懈的精神是值得我們大家學(xué)習(xí)的。尤其是告誡那些知難而退一些的人。在生活中，我們不也要像第一只螞蟻一樣努力地拼搏一下，再大的坎我們也能越過去。

其次只螞蟻爬呀爬，一次，兩次爬不上去，繞到而行，也完成了任務(wù)，她用她那生動(dòng)的頭腦，完成了任務(wù)，我被他那又是冷靜，講究方法的行為所折服，被他那聰明的頭腦所折服。兩只螞蟻用兩種不同的方式都完成了任務(wù)，讓我深受啟發(fā)！

我們?cè)谏钪幸獙W(xué)習(xí)兩只螞蟻，遇事冷靜，只要具有堅(jiān)持不懈的精神，可以用不同的方法來解決問題。

讀《爭(zhēng)吵》的有感范文300字

今天，我學(xué)習(xí)了《爭(zhēng)吵》這一課。課文的大致內(nèi)容是：克萊諦碰了一下安利柯的胳膊肘，墨水滴在了筆記本上，本子被弄臟了，字跡也看不清了。過了一會(huì)兒，安利柯也碰了一下克萊諦的胳膊肘，所以他們就吵了起來。但是克萊諦又想起安利柯是他最好的摯友，所以就原諒了他，而且主動(dòng)向安利柯提出來要和好。

讀完這篇文章后，我聯(lián)想起自己跟好摯友發(fā)生的一件事情。

有一次，我和我的好摯友正在玩電腦嬉戲，突然，他一下子碰見了我的主操縱按鍵，一下子就展現(xiàn)了KO這兩個(gè)大字。我憤怒極了，于是想報(bào)復(fù)他。打到其次關(guān)的時(shí)候，我有意碰了他一下，他也掛了。于是，我們就爭(zhēng)吵了起來，就在我們劍拔弩張的時(shí)候，卻被媽媽實(shí)時(shí)制止了。這時(shí)，我計(jì)劃從今以后再也不理他了?？墒瞧浯翁?，我們又在小區(qū)里碰面了。開頭我們誰也不理誰，可是過了一會(huì)兒，我實(shí)在忍不住，大笑了起來。他望見我笑了，也跟著大笑了起來，就