八年級上冊語文課文蘆花蕩預(yù)習(xí)題

20XX年八年級上冊語文課文蘆花蕩預(yù)習(xí)題蘆花蕩是八年級語文的一篇課文，這也是一篇經(jīng)典課文，希望同學(xué)們好好預(yù)習(xí)，掌握好這一課文的知識點(diǎn)。下面小編整理的八年級上冊語文課文蘆花蕩預(yù)習(xí)題，希望對您有用。八年級上冊語文課文蘆花蕩預(yù)習(xí)題：穩(wěn)固練習(xí)一、下列劃線字的注音完全正確的一組是()A、葦塘(wěi)寒噤(jīn)瘧子(nia)...B、竹篙(gāo).C、船艙(cāng).Ddòu)提防(dī監(jiān))視(jiān)水..淀(dìng)吆喝(yāo)仄..歪(za).舀水(yǎo)撐.船(chēng)冀.中(yì泅).著(qiǘ陰).慘(cán).二、閱讀語段，回答下列問題。(一)撐船的是一個(gè)快要六十歲的老頭子，船是一只尖尖的小船。老頭子只穿一條藍(lán)色的破舊短褲，站在船尾巴上，手里拿著一根柱篙。老頭子渾身沒有多少肉，干瘦得像老了的魚鷹。但是那曬得干黑的臉，短短的花白胡須卻特別精神，那一對深陷的眼睛卻特別光亮。很少見到這樣尖利光亮的眼睛，除非是在白洋淀上。老頭子每日夜里在水淀進(jìn)出，他的工作范圍廣得很：里外交通，運(yùn)輸糧草，護(hù)送干部;而且不帶一支槍。他對葦塘里的負(fù)責(zé)同志說：你什么也靠給我，我什么也靠給水上的能耐，一切保險(xiǎn)。老頭子過于自信和自尊。每日夜里，在仇敵牢牢封閉的水面上，就像一個(gè)沒事人，他按照早出晚歸捕魚撒網(wǎng)那股悠閑的心情撐著船，編算著使自己高興也使別人高興的事情。因?yàn)樗饠车脑竿蜎]有達(dá)到。每到夜晚，葦塘里的歌聲仍是那么響，不像是餓肚子的人們唱的;稻米和肥魚的香味，仍是從葦塘里飄出來。仇敵發(fā)了愁。1、下列各句加點(diǎn)詞與原句加點(diǎn)詞用法相同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()原句：但是那曬得干黑的臉，短短的花白胡須卻特別精神。..A他雖然很瘦，但精神很好。..B雷鋒精神值得我們世世代代流傳下去。..C你今天在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上最精神了。..D老頭子就有這種不怕輸?shù)木耦^，有時(shí)連年青人都比不上他。..2、文章強(qiáng)調(diào)老頭子花白胡須特別精神，眼睛特別亮，目的是——————————。3、文中劃橫線的句子應(yīng)當(dāng)怎樣理解?————————。4、老頭子為什么能在仇敵牢牢封閉的水面上“像一個(gè)沒事人”同樣，心情悠閑地往返進(jìn)出?——————————————5、本文段描繪老頭子這個(gè)人物時(shí)主要用了——描繪、——描繪、——描繪的方法。(二)一鉆進(jìn)葦塘，他就放下篙，扶起那大女孩子的頭。大女孩子微微睜了一下眼，吃力地說：“我不重要，快把我們送進(jìn)葦塘里去吧!”老頭子無力地坐下來，船停在那邊。月亮落了，子夜此后的葦塘，有些颯颯的風(fēng)響。老頭子嘆了一口氣，停了半天才說：“我不能送你們進(jìn)去了?！毙∨⒆颖牬笱劬枺骸盀槭裁囱?”老頭子直直地望著前面說：⑴“我沒臉見人?！毙∨⒆佑行┲?。在路上也遇見過這樣的帶路人，帶到半路上就不愿帶了，叫人犯難。她像央告那老頭子：“老同志，你快把我們送進(jìn)去吧，你看她流了這么多血，我們要找醫(yī)生給她裹傷呀!”老頭子站起來，拾起篙，撐了一下。那小船轉(zhuǎn)彎抹角鉆進(jìn)了葦塘的深處。這時(shí)那受傷的才難過地哼哼起來。小女孩子寬慰她，又仿佛是抱怨，一路上那么緊張，也沒怎么樣。誰知到了這里，反倒,,一聲一聲像連珠箭，射穿老頭子的心。他沒法解釋：大江海洋過了多少，為什么這一次的任務(wù)，偏偏沒有達(dá)成?自己沒兒沒女，這兩個(gè)孩子多么叫人喜愛!⑵自己平?？湎驴冢@一次帶著掛花的人進(jìn)去，怎么張嘴說話?這老臉呀!他叫著大菱說：⑶“他們打傷了你，流了這么多血，等明天我叫他們十個(gè)人流血!”兩個(gè)孩子全沒有答言，老頭子感覺受了小看。他說：“你們不信我的話，我也不和你們說。誰叫我丟臉現(xiàn)眼，打牙跌嘴呢!但是，等到明天，你們看吧!”小女孩子說：“你這么大年齡了，還能打仗?”老頭子狠狠地說：“為什么不能?⑷我打他們不用槍，那不是我的本事。愿意看，明天來看吧!二菱，明天你跟我來看吧，有熱鬧哩!”..1、第四段的光景描繪有什么作用?----——————————2、文中劃線的四個(gè)句子分別運(yùn)用了什么描繪方法?分別表現(xiàn)了老英雄什么樣的性格?___________⑵____________⑶______________⑷______________3、“誰知到了這里，反倒,,句”中的省略號表示_______________4、“一聲一聲像連珠箭，射穿老頭子的心?！币痪溆昧恕揶o，作用是————。5、最后一段加點(diǎn)詞“熱鬧”的原意是————，在文中的意思是————。八年級上冊語文課文蘆花蕩預(yù)習(xí)題：遷移訓(xùn)練相片孫犁正月里我常替抗屬寫信。那些青年婦女們老是在口袋里帶來一個(gè)信封兩張信紙。如果她們是有孩子的，就拿在孩子的手里。信封信紙使起來并不方便，多數(shù)是她們剪鞋樣或是糊窗戶剩下來的紙，親手折疊成的。但是她們看得特別珍貴，非叫我使這個(gè)寫不可。這是因?yàn)楦杏X只有這樣，才真實(shí)完全的表達(dá)了她們的心意。那天，一個(gè)遠(yuǎn)方嫂子來叫我寫信給他的丈夫。信封信紙以外，還有一張小小的相片。這是她的相片，但是一張舊的，殘破了的照片。照片上的光芒那么暗，在一旁還有半個(gè)“驗(yàn)訖”字樣的戳記。我看了看照片，又望了望她，為什么這樣一個(gè)開朗可笑的人，照出相來，竟這么呆板陰沉!我說：“這相片照的不像!”她斜坐在炕沿上笑著說：“比我年青?那是我二十一歲上照的!”“不是年青，是比你現(xiàn)在還老!”“你是說哭喪著臉?”她嘻嘻的笑了，“那是仇敵在的時(shí)候照的，內(nèi)心害怕的不行，哪里還顧得笑!那時(shí)候，幾千幾萬的都照了相，在那些相片，揀不出一個(gè)有笑模樣的來!”她這是從仇敵發(fā)的“良民證”上撕下來的相片。仇敵敗退了，老百姓燃燒了代表一個(gè)艱難時(shí)代的良民證，為了禁忌，撕下了自己的照片?！暗?，”我好奇地問，“你不會另照一個(gè)給他寄去嗎?”“就給他寄這個(gè)去!”她鄭重的說，“叫他看一看，有仇敵在，我們在家受的什么苦楚，是什么容影!你看這里!”她過來指著相片角上的一點(diǎn)白光：“這是仇敵的刺刀，我們哆哩顫抖在哪里照相，他們站在后邊拿槍刺逼著哩!”“叫他看看這個(gè)!”她退回去，又抬大聲音說，“叫他堅(jiān)決勇敢的打仗，保護(hù)著老百姓，打退蔣介石的進(jìn)攻，那樣受累受難的日子，再也不要來了!現(xiàn)在自由幸福的生活，永遠(yuǎn)過下去吧!”這就是一個(gè)青年婦女，在新年正月，給她那在前方炮火里打仗的丈夫的信的主要內(nèi)容。如果人類的品德能夠比較，我感覺只有這種高尚的心意，才能和那為人民的戰(zhàn)士的英雄氣派相當(dāng)。1、第二段劃線的“這樣”指代————————————。2、第二段在文中的作用是————————。3、遠(yuǎn)方嫂子要給前線丈夫寄的是一張什么樣的照片?為什么要寄這張照片?————————————————。4、“如果人類的品德能夠比較，我感覺只有這種高尚的心意，才能和那為人民的戰(zhàn)士的英雄氣派相當(dāng)?！币痪渲小斑@種高尚的心意”指什么?你認(rèn)為這種心意能和英勇的戰(zhàn)士的氣派相當(dāng)嗎?————————————。5，作者沒多作議論和抒情，而把自己的感情借助于那位遠(yuǎn)方嫂子抒寫出來，這種表現(xiàn)手法有什么效果?--————————————————。八年級上冊語文課文蘆花蕩預(yù)習(xí)題：參照答案[穩(wěn)固訓(xùn)練]一、1.B(A噤應(yīng)讀jì瘧n應(yīng)讀yàoC淀應(yīng)讀diàn冀應(yīng)讀jìD斗應(yīng)讀dǒu慘應(yīng)讀cǎn)二、(一)1、C(因?yàn)樵渲小熬瘛睘樾稳菰~，意思是“有活力”;A、B、D三項(xiàng)中的“精神”均為名詞，只有C項(xiàng)中的為形容詞)2、表現(xiàn)老英雄老當(dāng)益壯的精神風(fēng)采，為下文的英雄行為埋下伏筆。3、這是老英雄的豪言壯語，為抗戰(zhàn)勝利他寧愿悉心全力，而且充滿自信。4、因?yàn)樗煜ぐ籽蟮淼牡乩憝h(huán)境，有高明的“水上的能耐”，更因?yàn)樗麚碛杏⑿蹥馀?，渺視仇敵，無所畏懼。5、外貌、行動(dòng)、心理。(二)1、襯著了一種凄冷的氛圍。2、⑴語言描繪。表現(xiàn)了老英雄強(qiáng)烈的自尊心。⑵心理描繪。老英雄對自己要求極為嚴(yán)格，體現(xiàn)了一種強(qiáng)烈的責(zé)任心。⑶語言描繪。表現(xiàn)老英雄愛憎分明的強(qiáng)烈感情，對同胞充滿深情，對仇敵滿懷憤恨。⑷語言描繪。表現(xiàn)老英雄無所畏懼的英雄氣派，對自己充滿信心。3、比喻，形象地寫出小女孩子的話在老頭子心中惹起的強(qiáng)烈反應(yīng)，老頭子的心受到極大的刺痛，他為自己感覺愧疚、傷心。[遷移訓(xùn)練]1、青年婦女們用的信紙多數(shù)是她們剪鞋樣或糊窗戶剩下來的并由她們親手疊成的。2、承前啟后。3、這是張破舊、殘損卻非同一般的照片，它上面“驗(yàn)訖”二字是日寇侵略留下的歷史印跡，角上的一點(diǎn)白光，映著日寇的罪惡，人像沒有笑臉，是因?yàn)楹ε潞蛯?/p>