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文檔簡介

第6頁共6頁2023年校園踩踏事故應(yīng)急預(yù)案為確保發(fā)?生學(xué)生踩踏?時各項應(yīng)急?工作高效、?有序地進行?,最大限度?地減少人員?傷亡和財產(chǎn)?損失,穩(wěn)定?社會秩序和?校園秩序,?根據(jù)市政府?和市教育局?有關(guān)文件精?神,結(jié)合我?校工作實際?,特制定本?預(yù)案。一?、總體描述?(一)_?__與領(lǐng)導(dǎo)?成立領(lǐng)導(dǎo)?小組組長?:

___?副組長:?李宣強

李?玉林卜云星?成

員:?中層干部各?年級主任班?主任小組?成員將分別?擔任應(yīng)急預(yù)?案中各工作?組負責人或?成員,上一?級行政因外?出公干等特?殊情況無法?達到現(xiàn)場或?不能履行職?責,經(jīng)授權(quán)?由下一級行?政(副組長?)代履行職?責。校長?是應(yīng)急預(yù)案?的總指揮,?根據(jù)事故等?級啟動應(yīng)急?預(yù)案和發(fā)布?解除救援行?動的信息,?各小組按統(tǒng)?一指揮、分?級響應(yīng)、崗?位責任、互?相配合的運?行原則,采?取一切必要?手段,__?_各方面力?量全面進行?救護工作,?把事故造成?的損失降到?最低點;調(diào)?動一切積極?因素,做好?穩(wěn)定教育教?學(xué)秩序和傷?亡人員的善?后及安撫工?作;對應(yīng)急?工作中發(fā)生?的爭議采取?緊急處理措?施;向當?shù)?上級或當?shù)?有關(guān)部門通?報應(yīng)急救援?行動方案,?并提出要求?支援的具體?事宜,配合?上級部門做?好各項工作?。當學(xué)校?在救援時用?到醫(yī)療救護?等其他應(yīng)急?救援機構(gòu)時?,這些應(yīng)急?機構(gòu)的指揮?系統(tǒng)就會與?學(xué)校的指揮?系統(tǒng)構(gòu)成聯(lián)?合指揮。學(xué)?校應(yīng)急指揮?應(yīng)該成為聯(lián)?合指揮中的?一員。學(xué)校?的應(yīng)急指揮?主要任務(wù)是?提供救援所?需的學(xué)校信?息,配合其?他部門開展?應(yīng)急救援。?當聯(lián)合指揮?成員在某個?問題上不能?達成一致意?見時,則由?負責方該問?題的聯(lián)合指?揮成員代表?做出最后決?策。(二?)貫徹預(yù)防?為主的方針?領(lǐng)導(dǎo)小組?成員在突發(fā)?事故前要做?好以下工作?:1、加?強領(lǐng)導(dǎo),健?全___,?強化工作職?責,制定應(yīng)?急預(yù)案和落?實各項措施?,完善工作?機制和應(yīng)急?保障系統(tǒng)。?2、辦公?室做好預(yù)案?的發(fā)放、登?記、修改和?重新修訂,?定期___?教職工學(xué)習(xí)?應(yīng)急預(yù)案的?內(nèi)容;加強?對教師師德?規(guī)范教育,?增強責任意?識和法制意?識。3、?德育部門要?識別容易出?現(xiàn)踩踏的風?險所在,重?點防范,運?用各種形式?,加強對學(xué)?生行為規(guī)范?教育、安全?教育、守秩?序教育、增?強學(xué)生的自?我保護意識?。4、后?勤部門要經(jīng)?常性地對學(xué)?校教學(xué)和生?活設(shè)施、設(shè)?備以及場地?、房屋和設(shè)?備進行安全?檢查,發(fā)現(xiàn)?隱患要立即?整改;要確?保走廊、樓?道的暢通,?照明設(shè)備正?常。5、?健全學(xué)校各?項規(guī)章制度?。凡使用學(xué)?校場館,_?__關(guān)系_?__人以上?的大型活動?都要經(jīng)過主?管校長同意?,主管校長?要落實負責?人員的安全?工作職責,?貫徹誰審批?誰負責和誰?___誰負?責的原則。?6、后勤?部門確保校?醫(yī)療室常備?一定應(yīng)急醫(yī)?療物資;德?育部門確保?醫(yī)生值班。?7、值日?行政履行值?日工作職責?,堅守學(xué)校?,有事外出?必須告知別?外的值日行?政,或請其?他行政人員?代履行值日?工作職責。?8、辦公?室印制全校?教師___?,年級組印?制年級班主?任___中?,并定期核?對___號?碼,所有行?政、年級主?任、班主任?、值班人員?確保___?小時內(nèi)__?_中能有一?個電話暢通?。年級組收?集各班學(xué)生?家長___?,并送交政?教處儲存,?交一份復(fù)印?件到學(xué)生宿?舍。班主任?要在身邊常?備家長__?_。(三?)啟用應(yīng)急?預(yù)案的情況?1、重傷?___人以?上;2、?死亡___?人以上。?二、應(yīng)急響?應(yīng)過程(?一)接警與?通知事故?發(fā)生后,在?場人員(包?括行政、教?師、職員工?、監(jiān)工、學(xué)?生)必須立?即將所發(fā)生?的事故的情?況報告校長?,校長必須?掌握的情況?有:事故發(fā)?生的時間與?地點、種類?、強度、危?害;在基本?掌握事故情?況后,首先?通知主管副?校長和值日?行政,然后?通知各工作?組組長立即?啟動應(yīng)急預(yù)?案。值日行?政和德育部?門領(lǐng)導(dǎo)必須?立即趕赴現(xiàn)?場___搶?救。校長?還要將事故?有關(guān)情況上?報教育局和?醫(yī)療機構(gòu),?通報應(yīng)該包?括以下信息?;發(fā)生事故?的學(xué)校名稱?和地址;通?報人的姓名?和___號?碼;事故發(fā)?生的時間與?地點、種類?、程度、危?害;已采取?和準備采取?的應(yīng)急行動?。(二)?現(xiàn)場應(yīng)急搶?救、現(xiàn)場保?護組長:?卜云星成?員:保衛(wèi)科?人員

校醫(yī)?

班主任?1、在場人?員(包括行?政、教師、?職員工、臨?工、學(xué)生)?應(yīng)首先檢查?學(xué)生受傷情?況。如果有?學(xué)生受傷,?根據(jù)先重后?輕的原則立?即對受傷學(xué)?生進行應(yīng)急?救護處置。?同時,叫旁?邊教師或?qū)W?生聯(lián)系校長?,校長接到?報警后,在?趕赴現(xiàn)場的?同時通知搶?救組成員迅?速到現(xiàn)場。?校醫(yī)到達后?,馬上接替?在場行政、?教師對受傷?學(xué)生進行救?護處置,盡?快確認傷者?中哪些需要?送醫(yī)院救治?,受傷人員?較多時,由?副組長聯(lián)系?車輛運送學(xué)?生。在急救?車到達前,?校醫(yī)負責受?傷處學(xué)生救?護處理。組?長通知學(xué)校?門衛(wèi)要確保?急救車進校?后有人引導(dǎo)?。急救車到?達后,組長?應(yīng)立刻向急?救人員報告?情況,派班?主任和校醫(yī)?隨車參與救?治。2、?班主任及時?通知家長事?故情況和學(xué)?生被送往的?醫(yī)院地址,?請家長到醫(yī)?院。3、?教導(dǎo)主任_?__年級主?任和在場行?政___事?發(fā)現(xiàn)場人員?調(diào)查事件發(fā)?生的過程,?用分隔調(diào)查?形式,不誘?導(dǎo);并實事?求事做好書?面記錄,_?__人員要?簽名。嚴格?保護事故現(xiàn)?場,因搶救?傷員、防止?事故擴大等?原因需要移?動現(xiàn)場物件?時,必須做?好標記、拍?照,詳細記?錄和繪制事?故現(xiàn)場圖,?并妥善保存?現(xiàn)場重要痕?跡、物證等?。(三)?聯(lián)絡(luò)、教育?組長:

?李宣強副?組長:王文?東成

員?:張彬勝

?王福民

李?慶峰1、?接到校長通?知啟動預(yù)案?后,辦公室?在___小?時內(nèi)寫出書?面報告,報?告內(nèi)容包括?:發(fā)生事故?的時間、地?點;事故的?簡要經(jīng)過、?傷亡人數(shù);?事故原因、?性質(zhì)的初步?判斷;事故?搶救處理的?情況和采取?的措施;需?要有關(guān)部門?和單位協(xié)助?事故搶救和?處理的有關(guān)?事宜;事故?報告部門、?部門負責人?和報告人。?報告內(nèi)容經(jīng)?校長___?同意后送交?教育局。屬?校方責任保?險事故還要?及時報知保?險公司。之?后隨時將事?故應(yīng)急處理?情況報上級?主管部門。?2、教導(dǎo)?主任和年級?主任、班主?任分別做好?教師和學(xué)生?教育工作,?穩(wěn)定師生情?緒,要求各?類人員絕對?不能以個人?名義向外擴?散消息,以?免引起不必?要的混亂;?對情緒反應(yīng)?較大者安排?心理教師進?行輔導(dǎo);如?有新聞媒體?要求采訪,?必須經(jīng)過校?長或上級部?門同意,由?小組統(tǒng)一對?外發(fā)布消息?。未經(jīng)同意?,任何單位?和個人不得?接受采訪,?以避免報道?失常。3?、辦公室參?與事故調(diào)查?處理工作,?負責寫出書?面報告。?(三)家長?接待和后勤?支援組長?:李玉林?成員:陳密?河

龍?

肖云華?1、組長根?據(jù)校長通知?啟動本組工?作。2、?看望、援助?、救助傷亡?學(xué)生家庭。?如有個別家?長來訪,教?導(dǎo)處、年級?主任、班主?任做好家長?的思想工作?和接待工作?,根據(jù)學(xué)生?事故處理條?例的有關(guān)條?款規(guī)定,總?務(wù)主任協(xié)助?處理死亡學(xué)?生的善后工?作,安排住?院學(xué)生的家?長的食宿。?3、要依?法調(diào)解安撫?,不要信口?開河,隨心?所欲,掌握?合法、合理?、合情的原?則。不留尾?巴;不搞分?段解決。學(xué)?校在無力調(diào)?解學(xué)校學(xué)生?意外傷害事?故處理時,?組長報請上?級部門介入?調(diào)解解決。?4、事故?處理結(jié)尾階?段,政教主?任起草《協(xié)?議書》?!?協(xié)議書》要?寫清協(xié)議雙?方達成的補?償協(xié)議;雙?方簽名等內(nèi)?容。整理病?歷卡復(fù)印件?、醫(yī)藥費_?__原件和?復(fù)印件報保?險公司理賠?。5、總?務(wù)主任__?_保安人員?嚴格核查外?來人員身份?,不準非當?事人家長和?閑人進入校?園,保證校?園的治安秩?序的穩(wěn)定,?在事故處理?過程中,無?理取鬧,擾?亂學(xué)校正常?教育教學(xué)秩?序,或者侵?犯學(xué)校、學(xué)?校教師或者?其他工作人?員的權(quán)益的?,應(yīng)當報告?公安機關(guān)依?法處理。?(四)事故?調(diào)查組長?:劉東明?成員:各班?主任1、?配合上級部?門進行事

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