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第7頁共7頁2023年?鉗工實(shí)訓(xùn)總?結(jié)報(bào)告_?_鉗工實(shí)訓(xùn)?總結(jié)報(bào)告_?__字【一?】做為鉗?工通過幾年?的學(xué)習(xí)工作?我感鍛煉了?我們感覺,?提高了我的?整體綜合素?質(zhì),使我們?不但對鉗工?實(shí)習(xí)的重要?意義有了深?刻的認(rèn)識,?而且提高了?我們的實(shí)踐?動手能力,?使我們更好?的將理論與?實(shí)際相結(jié)合?。鉗工,?看似簡單的?工種,但是?有著豐富的?內(nèi)涵,有著?“車工是偉?大的,鉗工?是萬能”的?說法。它不?是簡單的磨?和銼,這只?是基本功,?它更可以鍛?煉我們的意?志。任何一?個小小的技?術(shù)都是一門?學(xué)問,都要?經(jīng)過不斷的?學(xué)習(xí)和細(xì)致?的研究,看?似簡單的磨?鉆頭,也是?需要下苦功?來研究的。?要把鉗工做?好首先必須?有足夠的耐?心,再有充?足的體力,?最后是要有?靈活的頭腦?。因?yàn)殂Q工?是以手工作?為主要加工?,勞動強(qiáng)度?高,生產(chǎn)效?率低,操作?手藝要求較?高的工種。?他使用的工?具簡單,加?工多樣矯健?,適應(yīng)性強(qiáng)?,能完成某?些加工中不?能或難以進(jìn)?行的工作,?在當(dāng)今加工?業(yè)發(fā)達(dá)的時(shí)?代,雖然落?后也取代不?了的工種。?鉗工看似?簡單,但實(shí)?訓(xùn)起來很枯?燥,保持一?個動作站就?是一天,而?且保持一個?驗(yàn)動作,拉?鋸或推銼,?這就要求像?馬一樣的腳?力,干一整?天下來腰酸?背痛,可能?一件活都沒?干完,可能?還會有報(bào)廢?的可能,要?不想有報(bào)廢?的可能就要?做得很細(xì)心?,就得反復(fù)?的測量,反?復(fù)驗(yàn)證。做?到心細(xì)還是?遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的?,還要膽大?干活,就像?做工件,如?果下料鋸時(shí)?不盡量留小?余量,推銼?時(shí)就費(fèi)上一?倍或幾倍的?時(shí)間和精力?才能把工件?做好,所以?作為一名合?格的鉗工必?須具備“膽?大心細(xì)”。?一提到鉗?工許多人都?會認(rèn)為,沒?有什么用,?什么時(shí)代了?誰還會學(xué)那?東西,又臟?又累,還不?如學(xué)數(shù)控`?加工中心等?;我剛開始?學(xué)得時(shí)候彎?著腰躬著著?背累得滿頭?大汗,不時(shí)?地手上還會?出現(xiàn)一些紅?色的“圖案?”,想把料?鋸成一條直?線竟然崩斷?好幾條鋸片?,并且歪歪?得不成樣,?不受自己控?制,怎么端?都端不平銼?刀,往往都?是一邊高一?邊低,把一?邊銼下去,?另一邊尺寸?又小了;好?不容易都把?尺寸搞好,?表面粗糙度?又不行了;?回頭看看自?己的勞動成?果,則感覺?與自己的付?出不成正比?,就感覺越?來越煩躁。?經(jīng)過師傅的?講解,才知?道自己的加?工的姿勢和?部位均有錯?誤之處。經(jīng)?過調(diào)整以后?才算慢慢進(jìn)?入了狀態(tài)。?但還是漏洞?百出,一?會兒忘記尺?寸公差的控?制,一會兒?又忘記了平?面度、垂直?度的協(xié)調(diào)。?最后經(jīng)過師?傅不停的指?導(dǎo)和分析和?自己的練習(xí)?琢磨,把一?個符合圖紙?要求的工件?做出來時(shí),?感覺付出的?汗水是值得?的。在科?學(xué)日益發(fā)展?的今天,企?業(yè)之間的競?爭就是人才?的競爭,只?有不斷地培?養(yǎng)技術(shù)人才?,提高員工?隊(duì)伍的技術(shù)?水平,才能?更加適應(yīng)當(dāng)?前企業(yè)的發(fā)?展需要!?__鉗工實(shí)?訓(xùn)總結(jié)報(bào)告?___字【?二】機(jī)械?廠裝配車間?鉗工二班,?全班___?人,男職工?有___人?,占全班人?數(shù)的___?%。主要承?擔(dān)煙氣輪機(jī)?生產(chǎn)裝配、?工業(yè)泵的裝?配任務(wù)和各?類配件加工?,這個班組?的特點(diǎn)是班?組員工人心?齊、作風(fēng)硬?,工作認(rèn)真?心細(xì)、風(fēng)氣?正。__?年生產(chǎn)呈現(xiàn)?出交貨期較?短,生產(chǎn)任?務(wù)重的特點(diǎn)?,鉗二班員?工承擔(dān)著巨?大的生產(chǎn)壓?力。在班長?的精心__?_下,邊生?產(chǎn)、邊配合?___萬噸?常減壓裝置?的施工,安?排人員加班?加點(diǎn)完成生?產(chǎn)任務(wù),_?__人員將?所有班組人?員的工具箱?都負(fù)責(zé)搬運(yùn)?過來,表現(xiàn)?出一個__?_團(tuán)結(jié)和諧?的作風(fēng)。?日常工作中?員工們做到?早出工、晚?收工,特別?是遇到急件?,中午更是?不休息,義?務(wù)加班是常?事。每周的?設(shè)備保養(yǎng)認(rèn)?真仔細(xì)不留?死角,衛(wèi)生?值日更是比?別的班組搞?得徹底,把?休息室、動?平衡機(jī)房、?車間玻璃、?廠房衛(wèi)生區(qū)?域搞的干干?凈凈,得到?其它班組的?夸獎。在?分廠和車間?的正確領(lǐng)導(dǎo)?下,___?至__月份?,共完成新?制___臺?煙機(jī)整機(jī)裝?配試車任務(wù)?(含修復(fù)整?機(jī)一臺,完?成___套?煙機(jī)配件及?新制煙機(jī)轉(zhuǎn)?子___套?,煙機(jī)轉(zhuǎn)子?組修復(fù)__?_套,工業(yè)?泵___臺?,泵配件_?__套的生?產(chǎn)任務(wù),如?此大的工作?量能夠順利?完成,鉗二?班的員工付?出了辛勤的?汗水,也再?次證明了他?們是一個能?夠吃苦耐勞?、團(tuán)結(jié)和諧?、作風(fēng)硬的?___。并?且在班組建?設(shè)工作中成?績顯著,被?分廠工會授?予“二星級?班組”。班?組建設(shè)和生?產(chǎn)任務(wù)完成?兩方面均取?得了好成績?。成績的?取得,是鉗?工二班員工?在__年共?同努力的結(jié)?晶,為了取?得以上成績?,主要作了?以下工作:?一、努力?學(xué)習(xí),全面?提高班組綜?合素質(zhì)。?機(jī)械廠是我?國唯一能夠?生產(chǎn)特大煙?氣輪機(jī)的企?業(yè),煙氣輪?機(jī)和特種閥?門國內(nèi)市場?占有率達(dá)_?__%以上?。在實(shí)際工?作中它要求?每一個人都?要永無止境?地更新知識?和提高素質(zhì)?。因此,在?工作中我們?班非常重視?學(xué)習(xí),堅(jiān)持?一邊工作一?邊學(xué)習(xí),進(jìn)?一步提高業(yè)?務(wù)水平,深?刻領(lǐng)會工作?特點(diǎn)和方法?,用正確的?世界觀、人?生觀、價(jià)值?觀指導(dǎo)自己?的學(xué)習(xí)和工?作。不斷提?高班組綜合?素質(zhì),認(rèn)真?學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知?識,重點(diǎn)學(xué)?習(xí)煙氣輪機(jī)?裝配各種工?藝技巧和知?識。在學(xué)?習(xí)方法上做?到抓住重點(diǎn)?,在重點(diǎn)中?找重點(diǎn),并?結(jié)合在工作?實(shí)踐中學(xué)習(xí)?到的知識和?經(jīng)驗(yàn),有針?對性地進(jìn)行?學(xué)習(xí)。同時(shí)?,刻苦鉆研?與本職工作?相關(guān)的知識?,努力向“?復(fù)合型”人?才靠近。虛?心向身邊師?傅學(xué)習(xí),努?力提高適應(yīng)?本職工作需?要的本領(lǐng),?取人之長,?補(bǔ)己之短,?努力培養(yǎng)員?工勤于思考?的工作習(xí)慣?,增強(qiáng)了工?作和思維能?力。在修復(fù)?完成YL_?__B導(dǎo)葉?組,勝利油?田軸承箱體?、徑向軸承?、推力軸承?、導(dǎo)葉組件?、進(jìn)氣錐一?系列復(fù)雜任?務(wù)過程中,?全班員工集?思廣義,共?同制定修復(fù)?方案,最終?取得了很好?效果。二?、扎實(shí)工作?,全力培養(yǎng)?敬業(yè)愛崗精?神。班組?無論是在思?想境界,還?是在業(yè)務(wù)素?質(zhì)、工作能?力上都有了?長足的進(jìn)步?,這主要得?益于車間領(lǐng)?導(dǎo)的培養(yǎng)教?育和師傅們?的幫助指導(dǎo)?,得益于車?間的良好的?工作作風(fēng)和?昂揚(yáng)的精神?狀態(tài)的影響?。這些也促?進(jìn)了員工敬?業(yè)精神、愛?崗精神的培?養(yǎng)。“干一?行,愛一行?,專一行,?精一行”這?是我們班的?工作作風(fēng),?無論負(fù)責(zé)什?么工作都能?夠竭盡全力?的完成每一?項(xiàng)具體工作?,從而在實(shí)?際工作中體?現(xiàn)熱愛本職?、珍惜崗位?的工作心態(tài)?。三、班?組重視對員?工奉獻(xiàn)精神?的培養(yǎng)。?一年來,班?組員工舍小?家顧大家,?講大局講奉?獻(xiàn),廢寢忘?食的奉獻(xiàn)努?力工作。盡?最大努力,?以飽滿的熱?情和良好的?狀態(tài),積極?投入到各項(xiàng)?工作中,努?力完成車間?交給的各項(xiàng)?工作任務(wù)。?因工作的繁?重,我們的?員工自己都?說不上具體?的配件數(shù)目?,只能以“?多”來形容?。我們的員?工在春節(jié)、?五一、國慶?的假期中,?他們均未休?息,都在生?產(chǎn)線上加班?。我們班有?位女員工,?他們巾幗不?讓須眉,工?作中和男職?工一樣出色?,并不以完?成任務(wù)為目?標(biāo)。從__?月份到__?月份,我們?班月人均工?時(shí)___小?時(shí)/人。?四、齊心協(xié)?力創(chuàng)建“五?型”班組。?鉗二班從?創(chuàng)建“星級?班組”入手?,以創(chuàng)建“?五型班組”?的明確要求?為目標(biāo),培?養(yǎng)班組員工?愛崗敬業(yè)的?職業(yè)操守,?引導(dǎo)大家對?工作要有責(zé)?任心、耐心?和進(jìn)取心。?班組努力做?好“三個公?開”,即:?班員考勤公?開,當(dāng)日考?勤,每月核?對;工時(shí)公?開,讓每個?人清楚自己?當(dāng)月掙了多?少工時(shí),可?拿多少獎金?,一目了然?;任務(wù)量公?開,根據(jù)崗?位,該誰干?就誰干,不?看人行事,?不講情面,?決不講關(guān)系?人情。在班?組建設(shè)基礎(chǔ)?管理規(guī)范化?上順利通過?一星、二星?驗(yàn)收。四季?度將在三星?達(dá)標(biāo)的工作?中,齊心協(xié)?力爭去順利?過關(guān)。員?工陳祖超工?作出色,_?_月份被評?為“先進(jìn)個?人”;喬金?銘團(tuán)結(jié)員工?、不計(jì)較個?人得失,被?評為“工會?先進(jìn)個人”?;2季度瞿?云業(yè)評為“?質(zhì)量先進(jìn)個?人”;3季?度袁為民、?沈志林評為?“質(zhì)量先進(jìn)?個人”。班?組還涌現(xiàn)出?許多好人好?事,在全體?員工的共同?努力下,班?組工作有了?很大的轉(zhuǎn)變?,走出了一?條團(tuán)結(jié)、互?助、和諧之?路,體現(xiàn)出?我們班成員?積極向上的?態(tài)度。沈志?林父親住院?、滕江濤母?親住院、安?代志腳受傷?班組員工主?動看望,瞿?云業(yè)家里比?較困難,工?會小組及時(shí)?送去溫暖使?其感受到了?班組大家庭?的溫暖。?班組成員相?互溝通、關(guān)?懷,彼此相?互幫助,親?如一家。為?了把創(chuàng)建“?學(xué)習(xí)型”班?組落實(shí)到位?。班組十分?重視員工的?業(yè)務(wù)技能培?訓(xùn),該班在?生產(chǎn)任務(wù)十?分繁忙時(shí)也?沒放棄員工?崗位練兵,?為了提高了?員工理論水?平全班員工?勇躍參加分?廠鉗工技能?比武,并取?得好成績,?陳祖超獲得?第___名?,喬金銘獲?得第___?名,沈志林?獲得第__?_名的好成?績,為車間?爭的了榮譽(yù)?。新產(chǎn)品?裝配時(shí),通?過全班員工?和車間技術(shù)?人員的共同?努力完成了?具有知識產(chǎn)?權(quán)的新產(chǎn)品?:YL__?A硝酸尾氣?透平、襯里?油漿泵、1?000球閥?,上報(bào)一項(xiàng)?QC成果。?在工作過程?中,我們班?員工克服了?高溫和巨大?的困難,表?現(xiàn)出了吃苦?奉獻(xiàn)的主人?翁精神,順?利完成了任?務(wù)。為了創(chuàng)?建“和諧型?”班組,鉗?二班工會小?組配合車間?、分廠,在?百忙中__?_班組員工?參加“全民?健身廣播操?比賽”和慶?祝建國__?周年歌詠比?賽并且分別?拿了3等獎?,展示了鉗?二班團(tuán)結(jié)和?諧的精神風(fēng)?貌。五、?存在的問題?和不足:?一年來,鉗?二班在班組?建設(shè)和生產(chǎn)?任務(wù)方面均?取得了一定?成績,但也?存在以下不?足:班組員?工對API?質(zhì)量管理及?程序文件學(xué)?習(xí)不足,對?安全生產(chǎn)重?要性還需加?強(qiáng);對成本?核算還有待?改進(jìn)。為此?鉗二班將在?___年以?此作為工作?重點(diǎn),力爭?做到以下計(jì)?劃:1.?耗損材料的?領(lǐng)用上,做?到最節(jié)約的?原則;從一?張紗布、一?個螺釘著手?,隨時(shí)注意?節(jié)約一度電?、一滴油,?把“雙增雙?節(jié)”做到實(shí)?處。2.?生產(chǎn)上配合?車間,服從?車間的統(tǒng)籌?和按排,搞?好產(chǎn)品質(zhì)量?和員工自身?的安全。?3.加強(qiáng)技?術(shù)、業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí),爭取早?日提高技術(shù)?水平和理論?知識,建立?合理的知識?結(jié)構(gòu)。積極?參加各種培?訓(xùn),儲備完?善的技能知?識

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