暑期實(shí)踐活動(dòng)倡議書(shū)3篇

暑期實(shí)踐活動(dòng)倡議書(shū)3篇暑期實(shí)踐活動(dòng)建議書(shū)1敬重的家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的同學(xué)們：你們好！又到一年暑假時(shí)，研學(xué)旅行、做志愿者、體驗(yàn)傳統(tǒng)文化……豐富多彩的暑假活動(dòng)使得歡樂(lè)假期增色不少。目前，烏蘭浩特市正全力爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)縣級(jí)文明城下面是小編為大家整理的暑期實(shí)踐活動(dòng)建議書(shū)3篇,供大家參考。

暑期實(shí)踐活動(dòng)建議書(shū)1

敬重的家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

又到一年暑假時(shí)，研學(xué)旅行、做志愿者、體驗(yàn)傳統(tǒng)文化……豐富多彩的暑假活動(dòng)使得歡樂(lè)假期增色不少。目前，烏蘭浩特市正全力爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)縣級(jí)文明城市，作為紅城人，我們既是城市文明的建立者，更是文明城市的受益者。

“小手拉大手，文明齊步走”

為了提升市民的文明素養(yǎng)，提高對(duì)創(chuàng)立文明城市的知曉率，烏蘭浩特市教育局團(tuán)委和少先隊(duì)從7月27日至8月底，組織開(kāi)展“小手拉大手，文明齊步走”中小學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)面對(duì)全市中小學(xué)生發(fā)出建議：號(hào)召中小學(xué)生（*、少先隊(duì)員）積極參與到“小手拉大手，文明齊步走”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，做一個(gè)文明使者，度過(guò)一個(gè)文明、充實(shí)而有意義的假期。以此活動(dòng)宣傳文明行為，宣傳創(chuàng)立全國(guó)文明城活動(dòng)，努力做到人人講文明、樹(shù)新風(fēng)，人人支持創(chuàng)城、效勞創(chuàng)城，一起為紅城創(chuàng)立全國(guó)文明城市作奉獻(xiàn)！

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容：

和爸爸（媽媽?zhuān)┮黄鹱哌M(jìn)社區(qū)、公園、街道、商場(chǎng)等公共場(chǎng)所，自覺(jué)當(dāng)好創(chuàng)立文明城市的小小宣傳員和講解員，向市民出示微信鏈接《烏蘭浩特市：攜手共創(chuàng)文明城市》（二維碼），請(qǐng)市民掃二維碼，并轉(zhuǎn)發(fā)至朋友圈。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)任務(wù)：

每位同學(xué)向5名以上市民宣傳推介。

1、安全是活動(dòng)的前提，每位同學(xué)肯定要在保證自身安全的狀況下開(kāi)展活動(dòng)。

2、盡量有家長(zhǎng)陪護(hù)，但家長(zhǎng)要熬煉、培育孩子的實(shí)踐力量、公益意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，盡量不要代替孩子完成任務(wù)。

3、拍好參與活動(dòng)的照片，做好參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)手抄報(bào)。開(kāi)學(xué)時(shí)，將手抄報(bào)交給學(xué)校團(tuán)委、少先隊(duì)。

同學(xué)們，家長(zhǎng)朋友們，城市文明，人人受益，文明創(chuàng)立，人人有責(zé)。我們每位市民都應(yīng)當(dāng)以仆人翁的姿勢(shì)，大力支持文明城市創(chuàng)立，從身邊小事做起，從日常行為做起，爭(zhēng)當(dāng)文明市民，爭(zhēng)創(chuàng)文明城市。

暑期實(shí)踐活動(dòng)建議書(shū)2

為了讓孩子們從課本中走出來(lái)，融入到社會(huì)中去，參加安康向上的“實(shí)踐活動(dòng)，度過(guò)一個(gè)“安全、安康、實(shí)踐、成長(zhǎng)”的假期，我班家委會(huì)特建議全班同學(xué)積極暑期實(shí)踐營(yíng)活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容如下：

一、活動(dòng)主題：喜愛(ài)生命珍惜生活學(xué)生生存

二、活動(dòng)時(shí)間：xx年7月—8月

三、活動(dòng)對(duì)象：二(6)班全體學(xué)生

四、活動(dòng)分組狀況：以學(xué)號(hào)為序分為五組

1、開(kāi)展學(xué)生回村居(社區(qū))報(bào)到實(shí)踐活動(dòng)。各小組在暑假期間，可以要求組員攜帶(XX區(qū)試驗(yàn)小學(xué)學(xué)生假期行為習(xí)慣評(píng)定表)，到村(居)委會(huì)報(bào)到并參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，爭(zhēng)取為當(dāng)?shù)刈鲆患?shí)事、好事。在實(shí)踐活動(dòng)完畢后，請(qǐng)社區(qū)人員對(duì)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的表現(xiàn)狀況進(jìn)展反潰

2、開(kāi)展暑期安全自護(hù)行動(dòng)。積極宣傳安全教育與安全防范工作，鼓舞學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)，把握各種安全自護(hù)自救常識(shí)。

3、開(kāi)展“暑期網(wǎng)絡(luò)家園”青少年文明上網(wǎng)主題活動(dòng)。教育學(xué)生自覺(jué)遵守有關(guān)法規(guī)，嚴(yán)于律己，不進(jìn)網(wǎng)吧。

4、開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。組織同學(xué)進(jìn)福利院、孤寡老人、殘疾兒童以及貧困家庭學(xué)生等弱勢(shì)群體結(jié)對(duì)，向他們發(fā)放愛(ài)心聯(lián)系卡，盡己所能幫忙他們解決生活、學(xué)習(xí)中的實(shí)際困難，并通過(guò)精彩的文藝表演給他們帶去歡樂(lè)，使他們都能深切感受到社會(huì)大家庭的暖和。

5、開(kāi)展環(huán)境安康教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展以節(jié)能減排、低碳生活為主題的宣傳活動(dòng)；參加低碳節(jié)能減排的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)，了解當(dāng)前能源狀況和環(huán)境污染狀況；積極撰寫(xiě)環(huán)境安康教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中形成的小論文、小創(chuàng)造、小建議和小故事等。

六、活動(dòng)要求

1、各小組可自行組織實(shí)踐活動(dòng)，也可聯(lián)合其他小組共同組織；

2、活動(dòng)期間，請(qǐng)做好信息的報(bào)道和照片等資料記錄工作。

暑期實(shí)踐活動(dòng)建議書(shū)3

為了讓孩子們從課本中走出來(lái)，融入到社會(huì)中去，參加安康向上的實(shí)踐活動(dòng)，度過(guò)一個(gè)“安全、安康、實(shí)踐、成長(zhǎng)”的假期，我班家委會(huì)特建議全班同學(xué)積極暑期實(shí)踐營(yíng)活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容如下：

一、活動(dòng)主題：喜愛(ài)生命珍惜生活學(xué)生生存

二、活動(dòng)時(shí)間：xx年7月—8月

三、活動(dòng)對(duì)象：二(6)班全體學(xué)生

四、活動(dòng)分組狀況：以學(xué)號(hào)為序分為五組

1、開(kāi)展學(xué)生回村居(社區(qū))報(bào)到實(shí)踐活動(dòng)。各小組在暑假期間，可以要求組員攜帶(XX區(qū)試驗(yàn)小學(xué)學(xué)生假期行為習(xí)慣評(píng)定表)，到村(居)委會(huì)報(bào)到并參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，爭(zhēng)取為當(dāng)?shù)刈鲆患?shí)事、好事。在實(shí)踐活動(dòng)完畢后，請(qǐng)社區(qū)人員對(duì)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的表現(xiàn)狀況進(jìn)展反潰

2、開(kāi)展暑期安全自護(hù)行動(dòng)。積極宣傳安全教育與安全防范工作，鼓舞學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)，把握各種安全自護(hù)自救常識(shí)。

3、開(kāi)展“暑期網(wǎng)絡(luò)家園”青少年文明上網(wǎng)主題活動(dòng)。教育學(xué)生自覺(jué)遵守有關(guān)法規(guī)，嚴(yán)于律己，不進(jìn)網(wǎng)吧。

4、開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。組織同學(xué)進(jìn)福利院、孤寡老人、殘疾兒童以及貧困家庭學(xué)生等弱勢(shì)群體結(jié)對(duì)，向他們發(fā)放愛(ài)心聯(lián)系卡，盡己所能幫忙他們解決生活、學(xué)習(xí)中的實(shí)際困難，并通過(guò)精彩的文藝表演給他們帶去歡樂(lè)，使他們都能深切感受到社會(huì)大家庭的暖和。

5、開(kāi)展環(huán)境安康教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展以節(jié)能減排、低碳生活為主題的宣傳活動(dòng)；參加低碳節(jié)能減排的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)，了解當(dāng)前能源狀況和環(huán)境污染狀況；積極撰