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文檔簡介
第實用的學校工作計劃三篇
學校工作計劃篇1
九年級,是初中生關鍵的一年,為實現(xiàn)“培養(yǎng)有理想、有信心、有毅力、有干勁、講文明、守紀律的畢業(yè)生,學生能夠考上理想的高中”的總目標,在積極落實學校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎上,根據(jù)九(__)班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性,制定本工作計劃。
班級目標:
1、加大班級管理力度,樹立良好班風學風,增強班級凝聚力,提高學生競爭力。
2、每個學生都有明確的目標計劃,并且有信心、有毅力、有干勁去實現(xiàn)理想。
3、做好培優(yōu)補差工作,做好中等生的提高工作。
工作重點:
1.加強班級管理,緊抓學生行為規(guī)范。
2.定目標,樹典型,營造良好的學習環(huán)境。
3.大力做好培優(yōu)補差工作,加強學生心理輔導。
4.開好班會,及時解決班級存在的主要問題,讓學生及時充電。
班級口號:團結一心,爭創(chuàng)佳績。
具體措施
1.加大班級管理力度,繼續(xù)樹立良好班風,促進學風。
遵守紀律是學生學習進步的重要保證,良好班風是集體更具競爭力的基礎。九年級是初中決戰(zhàn)性的一年,為使4班集體和個人都更具競爭力,本學期將加大班級管理力度,力爭杜絕違紀現(xiàn)象。
(1)加強班干部隊伍管理和培養(yǎng),讓學生能更好的自我管理。每周開班委例會,討論班級出現(xiàn)的問題及解決措施等。
(2)針對平時紀律表現(xiàn)差的學生,及時進行心理輔導。
(3)繼續(xù)密切保持和生活老師聯(lián)系溝通,統(tǒng)一思想。及時幫助解決宿舍區(qū)出現(xiàn)的問題。
(4)加大早自習和下午自習課的管理力度,嚴格要求做到“不亂講話,不準串位,嚴格遵守自習課紀律”,維護良好的學習環(huán)境。提高學生的學習效率。
(5)樹立文明守紀典型。我班大部分同學已經(jīng)基本形成了良好的行為習慣。為使班級每一位同學的組織紀律性、團隊意識進一步增強,本學期班內樹立文明守紀的“學習標兵”.
2.加強優(yōu)良學風的形成,提高整體競爭力,促進班風。
(1)制定目標計劃。幫助每一個學生進行自我分析,明確自身的長處及不足,針對自身的特點制定最合適的目標計劃,并幫助學生執(zhí)行計劃。
①樹立中考目標。利用班會課向學生介紹各高中以往的分數(shù)線及基本情況。結合學生實際情況確定中考目標。指明學生努力奮斗的方向。
②樹立學期目標。學期目標主要以“定分數(shù)”和“找對手”為主。讓學生明確本學期要學習成績要達到什么層次。找一個追趕的目標,盡力超過對手,營造競爭氣氛。形成互相督促,互相監(jiān)督的學習氛圍。
③定好周計劃。由于初三學習緊張,學習任務重。所以必須讓學生明確每周自己要做到什么,上周還有什么沒有做好,及時總結反思,檢查改進。
(制定目標的工作在第一周完成。學生計劃實施由班主任和學生共同監(jiān)督。)
(2)繼續(xù)培養(yǎng)學生的學習習慣。
經(jīng)過兩年的不懈努力,我班學生在學習習慣的養(yǎng)成、學習方法的積累上已經(jīng)取得一些成績,但面對初三繁重的學習,目前多數(shù)同學還不能很好的適應。如不能合理安排時間,學習效率低下,不能自覺復習、差缺補漏,不能及時反思總結等等現(xiàn)象。因此,本學期還將繼續(xù)抓好學習習慣的培養(yǎng)工作,力爭讓學生學習忙而有序,提高學習、復習效率。主要的方向是在課堂學習習慣、自習習慣等。
①課堂學習習慣。
主要做三項工作:
第一,各科任老師和值日班部一起抓好課前準備。
第二,結合各科實際,課堂上要求學生對對有疑問、重點、易錯題、補充題等等做好筆記。
第三,學會自我提醒,學生間互相提醒,防止走神發(fā)呆,杜絕不專心聽講,保證每節(jié)課都有收獲。
②自習習慣。
主要是三方面的工作:
第一,督促學生利用好自習課。安排好每節(jié)自習課的學習內容。嚴格做到“不亂講話,不準串位,嚴格遵守自習課紀律”.每節(jié)自習課班主任監(jiān)督。培養(yǎng)學生自覺利用好時間,提高學習效率的習慣。
第二,引導學生利用好課余時間。培養(yǎng)學生自覺學習的習慣。
第三,培養(yǎng)學生自覺讀課外讀物的習慣。擴大知識面,掌握更多更好的方法。
(3)加強和科任老師聯(lián)系,做好培優(yōu)補差工作。班主任及時了解學生學習情況,針對學生具體情況制定措施,幫助學生排除思想、學習上的障礙,力爭提高學習成績。
本工作從三方面入手:
第一,優(yōu)生參加年級統(tǒng)一訓練。必要時個別輔導。
第二,差生由科任老師“一對一”輔導。
第三,由督學組負責,繼續(xù)實施“一幫一”及“學習小組”的互助學習。
(4)樹立學習典型。班內樹立起勤奮好學、科學學習的學習典型。為了使班級每一位同學的學習目的性進一步增強,并在班級營造勤奮學習、掌握科學的學習方法、相互學習、相互競爭的良好的學習氛圍。
(5)在班內展開“三比”活動。
①內容:學習比勤奮、比質量,體育鍛煉比刻苦。
②具體措施:學習評比由督學組負責組織,最勤奮的同學名單由全體同學投票產生,學習質量由每次考試成績決定,評出成績好的和進步大的。體育鍛煉由體育委員負責,由體育老師審核??己藘热莅ㄕn間操、眼保健操、體育課、晨跑的出勤情況、自覺鍛煉的次數(shù)等等。
③獎勵辦法:初定每月評比一次,利用班費給予一定的獎勵。
3、搞好學習活動,豐富學習生活,增強學生競爭意識,促進班級活力,開拓學生知識視野。由督學組全面負責學習知識競賽,班內開展學習知識競賽。初步計劃開展的競賽有:語文背誦或朗誦比賽、英語背誦或詞匯積累比賽、數(shù)理化解題或找錯比賽、政治時事競賽等等。
4、加強學生體育鍛煉,大力抓好兩體、兩操。體育力爭出好成績。對體育特困戶,班主任和體育老師一起設法幫助其解決困難。(本工作貫穿整一學年,班主任堅持每次都到現(xiàn)場監(jiān)督。)
5、加強心理輔導,做好青春期教育。德育小組加強學生心理輔導,加強師生交流。及時疏導學生心理問題,及時解決學生矛盾。
6、抓好學生思想工作。
(1)注意學生思想動向,及時疏導學生心理問題。
(2)引導學生塑造高尚的人格,告別陋習,提升正氣。
(3)引導學生追求更高的思想境界,積極參加團課學習,積極向團組織靠攏。
7、安全教育。安全問題是德育的核心問題,特別是初三,學生經(jīng)過在學校三年的學習和生活,什么心態(tài)都有;再加上即將畢業(yè),所以很容易出現(xiàn)一些突發(fā)事件。針對這些具體情況,將通過黑板報、宣傳材料、告家長書等加強學生的自律意識和安全教育。重點強調了個人安全、個人財物的安全、公物的安全及上課間操和體育課、微機課過馬路的安全,并制定了相應的措施。
一、管理理念:
以__二中“鍥而不舍、搏竟一流”的校訓為班級的管理指導思想,在班級的管理中盡量做以培養(yǎng)學生的自主性為主,學生的自我管理為輔,班主任的管理為主導。即在班級的管理中,注重培養(yǎng)每個學生的自我管理能力,在此過程中培養(yǎng)一些得力的班干部,輔助管理班級,而班主任在整個管理的過程中,處于主導地位,在于引導學生進行自我管理,并培養(yǎng)得力的班干部隊伍,實現(xiàn)學生的自我管理,同時幫助學生提高自我管理的能力;
二、奮斗目標:
將班集體建設成年級先進班集體,提出讓優(yōu)秀成為一種習慣的口號,激勵學生不斷提高自身的素質,以“努力讓自己成長為公民的表率、國家的棟梁、社會的中堅、時代的先鋒”的班訓作為成長的`標準和做人的標準;
三、班級基本情況:
本班是一個由名來自各鎮(zhèn)、街道組成的新集體;其中男生人,女生人;正取生人,擇校生人;住宿人;
四、本學期工作要點
1、確立班級奮斗目標
班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結臺,逐步實現(xiàn)目標的過程會產生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。我想把學生的個人目標和班級的目標結合起來,這樣,有利于班集體學習氛圍的營造,并同時也為班級的班風建設打下基礎。
2、熟悉班級每一位學生,掌握詳細的第一手材料,為計劃提供現(xiàn)實基礎。利用各種機會,從不同的渠道了解每個學生的情況,特別是性格特點和心理健康狀態(tài),與學生建立感情和融洽的師生關系。
3、抓好紀律。抓紀律,必須讓學生樹立極強的紀律觀念。任何事情講求紀律,不自由散漫,嚴格遵守學校規(guī)章制度。尤其是晚自修的紀律,必須要狠抓嚴抓,牢固樹立“紀律促學習”的觀念。要求學生獨立思考,完成作業(yè),不隨意討論,確保自習課、晚自修的絕對安靜。同時培養(yǎng)學生的時間觀念。在規(guī)定的時間內,完成布置的各項任務,不拖拉。嚴格遵守學校班級的時間規(guī)定,不遲到不早退。尤其是在做作業(yè)方面,更應有時間觀念,強制自己在規(guī)定的時間內完成作業(yè),提高學習作業(yè)的效率。
4、抓學習:學生的學習是頭等大事,重點班的學習就更重要。前面一切的準備,都是為了最終的班級有優(yōu)異的成績。我會和任課老師一起注重學法指導,注重與學生談心交流,及時了解學生的思想動態(tài),疏導學生所遇的問題。對于學習尖子生,鼓勵超前學,并讓他們把好的學習經(jīng)驗傳給其他同學,帶動全班共同進步;對于學困生,與任課老師一起指導學習方法,幫助他們樹立自信心;對于中等生,尤其是學習上進心不強的學生,幫助他們定好適當目標,并常檢查,爭取早日成為尖子生。充分利用班會(特別是主題班會)和班級文化陣地(黑板報、墻報、班級標語等),大力弘揚正氣,營造健康向上的班級氛圍,形成良好的班風。
5、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風
一個良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風去影響、制約每個學生的心理,規(guī)范每個學生的行為。正確的輿論是一種巨大的教育力量,對班級每個成員都有約束、感染、熏陶、激勵的作用。因此,班內要注意培養(yǎng)正確的集體輿論,善于引導學生對班級生活中一些現(xiàn)象進行議論、評價,形成“好人好事有人夸,不良現(xiàn)象有人抓”的風氣。定期為學校、社會做好事,產生很好的效果。有了正確的輿論和良好的班風,就會無形的支配集體成員的行為和集體生活,是一種潛移默化的教育力量。
6、盡快培養(yǎng)好班干部,打造一支以身作則的班委隊伍,以便落實學校的有關規(guī)章制度。發(fā)揮學生干部的管理和帶頭作用。做到分工明確,職責分明。讓他們工作有崗位,職責記在心。充分調動班干的積極性,建立合理的獎勵制度。給他們以充分的信任和自主管理權,為創(chuàng)建自主管理班級做好保障。
五、班級建設時間安排
1、九月份:班委競選、組建班委,重點培養(yǎng)班委的工作能力,完善班級的各項規(guī)章制度,對班委進行具體分工,責任落實到每個班委;同時明確學習目標,制定合理的學習計劃,營造班級良好學習氛圍,養(yǎng)成良好的學習習慣。
2、十一月份:為期中考試做準備,加強對學生心理輔導,引導學生正確認識考試。同時,也開始為運動會做動員準備。
3、十二月份:加強學風班風建設,為迎接期末考做準備。學校工作計劃篇2
指導思想:為貫徹落實《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,鞏固“雙高普九”成果,加快“教育強縣”建設步伐,推進義務教育均衡發(fā)展和普通高中多樣化發(fā)展,不斷加強常規(guī)管理,規(guī)范辦學行為,推動教師隊伍專業(yè)化建設,根據(jù)《20__年春季溪安縣普通中學工作意見》結合我校實際情況,圍繞學校創(chuàng)建省一級達標高中工作,提出本學期的工作計劃。
一、多方宣傳學校辦學理念和辦學目標。
近年來,學校的不少做法在中新、《泉州晚報》等新聞媒體報道后,得到了社會各界的好評,在全市有較大的影響力。20__年,要在此基礎上進一步擴大學校的影響力,貫徹學校的辦學理念,實現(xiàn)“福建省知名農村優(yōu)質完中?!钡霓k學目標,繼續(xù)總結我校的辦學傳統(tǒng)和辦學經(jīng)驗,依據(jù)學校發(fā)展規(guī)劃,大力推進新課程改革,深入實施素質教育,努力改善硬件設施。要通過溪安八中站、《溪安八中簡訊》、《春萌》校報等強化宣傳,并在《福建教育》、《泉州晚報》、泉州電視臺等知名媒體推介學校的辦學經(jīng)驗。
二、進一步加強德育特色教育。
要在去年的基礎上繼續(xù)鞏固德育成果,以省文明學校的標準落實各項德育活動,定期召開班主任工作會議,不斷提升育人水平;要通過樹立先進,弘揚正氣,深化道德體驗,提高自律水平來努力創(chuàng)建一個誠信、禮儀、平安的校園。要狠抓一日常規(guī),嚴格學生常規(guī)的檢查,繼續(xù)抓好學生行為習慣的養(yǎng)成教育和感恩教育。要不斷完善心理咨詢室、青春健康教育基地、普法教育基地的建設,配備配齊設施設備,進一步鞏固心理健康教育、青春健康教育、法制教育等具有優(yōu)勢和特色的教育活動。要繼續(xù)舉辦讀書節(jié)、體育節(jié)、藝術節(jié)、科技節(jié)等幾大活動,努力建設書香校園,營造良好的校園文化氛圍。
三、確保校園及周邊環(huán)境安全穩(wěn)定。
申報前兩年沒有發(fā)生學校負有直接管理責任的重大安全事故,這是申報省一級達標高中必須具備的一個重要條件。為此,要按照安全教育和管理“標準化建設三年行動”暨創(chuàng)建“平安先行學校”考評標準,進一步建立健全各項安全制度,多形式、多渠道宣傳安全知識,增強師生、家長和全社會的安全意識,提高學生自我保護意識和逃生技能。要進一步加強校園周邊環(huán)境的檢查和整治,繼續(xù)組織部分教師在上課時間到學校周邊巡查,發(fā)現(xiàn)沒有上課的學生馬上帶回保衛(wèi)處教育,并通知家長。要堅決整治并嚴格處理學生曠課、逃課現(xiàn)象,定期對曠課節(jié)數(shù)多的同學進行紀律處分,嚴重者勒令退學。要加強對寄宿生的監(jiān)管,杜絕寄宿生夜間不按時休息的現(xiàn)象,營造安全、安靜、溫馨的生活環(huán)境。要加強交通安全整治,杜絕學生搭乘無牌照車輛或超載車輛。要進一步加強食品安全衛(wèi)生、消防安全等的檢查和整治,打造平安八中。
四、完善課程管理促教育教學質量再創(chuàng)佳績。
要修訂學校課程發(fā)展規(guī)劃,組織骨干教師開發(fā)校本課程,編寫適合學校實際的校本教材。要在開足開齊規(guī)定的課程的基礎上,繼續(xù)將書法課、法制課等列入課程計劃,并提供學生需要的選修課程。要進一步開展綜合實踐活動和研究性學習,活動過程管理規(guī)范,學生收獲大,并舉辦研究性學習成果展示。要積極進行教與學方式的改革,培養(yǎng)學生個性、特長,重視并加強學科輔導,充分發(fā)揮學生的主體性、能動性和創(chuàng)造性,力爭有較多學生在全國學科聯(lián)賽中獲得省級獎勵,為今后爭取清華大學、北京大學自主招生名額做好準備。要充分利用各班的多媒體設備科學應用信息技術等有效手段提高課堂教學效果。要定期召開備課組長、教研組長會議,深入貫徹新課程改革精神,追求科研興校,不斷提升教育教學質量。20__年,高考、中考、高中會考既要保質,也要保量。高考要確保本一、本二上線率在原有基礎上繼續(xù)提升,有學生躋身全縣前十名,并力爭被清華大學、北京大學等全國一流高校錄取;中考要確保上高一級學校的學生比例在原有基礎上再有提升,并有學生躋身全縣前十名。高中會考要確保超過省一級達標高中的指標要求。要完善對學生的評價工作,深入開展綜合素質評價,通過自評、互評、師評等各種方式,對學生做出恰如其分的評價。要根據(jù)《溪安八中控輟鞏生工作方案》,進一步加強鞏生工作,高中按時畢業(yè)率要達到指標要求。
五、加強師資配備并提升學歷水平。
申報省一級達標高中還必須具備一個重要條件,就是學校高中教師取得高級中學教師資格證的比例不低于下一級別評估標準;具有中級以上專業(yè)技術職務任職資格的教師比例不低于下一級別中級以上比例要求,其中申報一級達標高中的在聘高級專業(yè)技術職務的教師不少于20名。為此,20__年,要組織還未取得高中教師資格的高中部任課教師參加并通過市教育局組織的教學能力測試,創(chuàng)建省一級達標高中之前,高中部教師全部具備高中教師資格,未具備資格者調整到初中部任教。要再聘任7位中學高級教師、31位中學一級教師,使聘任中級以上教師總數(shù)達到指標要求。要從已聘任中級以上職稱并具備高中教師資格的初中教師中擇優(yōu)選用到高中任教,進一步完善高中師資結構。要進一步提升教師學歷水平,爭取創(chuàng)建省一級達標高中時高中部教師全部獲得本科學歷,并有4人獲得研究生學歷或碩士學位。
六、加強培訓培養(yǎng)促教師專業(yè)成長。
要加強對教師的信息技術培訓,組織全校教師參加全國教育技術考試,確保95%以上的教師獲得合格證書。要結合指標要求進一步修訂《教師專業(yè)化成長規(guī)劃》和《教師發(fā)展性評價方案》,加強校本培訓,嚴格對青年教師業(yè)務的跟蹤與管理,加強對青年教師特別是新教師的考核和培養(yǎng),促進教師專業(yè)成長。要重視并發(fā)揮骨干教師的示范作用,每學期開展骨干教師教學示范課、觀摩課,做好“傳、幫、帶”并形成制度。要努力創(chuàng)設條件,讓更多的青年教師通過努力,成為校級學科人、骨干教師,提高整體師資水平。要進一步完善教師評價機制,轉變教育教學評價方式,從多個方面綜合評價教師,形成教師評價報告。
七、深入開展教科研,發(fā)揮輻射作用。
要切實深入開展校本教研活動,各學科每月有2次以上教研活動,做到有記錄、有總結。要深入開展課題研究,各個教研組每學年至少需要2個以上的校級研究課題,參與課題研究的老師不少于教師總數(shù)的70%。要多申報省級以上課題或實驗項目研究,現(xiàn)有縣級以上課題要有計劃、措施、階段報告和總結報告,做好結題準備。要創(chuàng)造條件發(fā)動教師多撰寫教育教學論文,并在市級以上刊物發(fā)表或匯編或獲獎,高中教師必須每人發(fā)表至少1篇。要充分利用現(xiàn)有多媒體設備輔助教學,加強學科與信息技術整合的教研,切實提高課堂效率。要精心準備,及早謀劃,做好全市教學開放周工作,并使之成為每學年教研工作中的一個重點。要發(fā)動學校骨干教師開設個人博客,傳播學校的教育思想、管理經(jīng)驗和教育教學成果,進一步發(fā)揮輻射作用。
八、進一步夯實“人文見長”辦學特色。
要在現(xiàn)有基礎上,結合新的辦學特色,梳理總結“全面發(fā)展,人文見長”的辦學經(jīng)驗。深入開展人文教育,形成一批辦學特色的骨干力量,培養(yǎng)出一批高素質的學生。開始考慮布置和建設辦學特色的活動室和展示廳,醞釀編輯學生作品《清水巖山下二》。
九、進一步提升教師幸福指數(shù)。
要通過五個舉措提升教師幸福指數(shù):①繼續(xù)保證并在力所能及的情況下進一步提高教師的待遇;②兌現(xiàn)文明學校的獎金;③啟動食堂改革,進一步提高飯菜的質量,每人每月補貼50元;⑤重大節(jié)日舉行教師集體活動,豐富教師課余生活。
十、繼續(xù)完善硬件設施建設。
要完成10個項目的建設:①添置通用技術設備;②添置理化生實驗儀器設備;③添置各功能室附屬設施;④添置體育器材;⑤添置科技活動室設備;⑥添置地理、數(shù)學設備;⑦校舍墻壁刷新,門窗油漆等;⑧建設食堂餐廳1幢;⑨校園文化設施建設⑩塑膠排球場建設。學校工作計劃篇3
以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,深化體育教學改革,全面推進素質教育。加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生身心得到和協(xié)地發(fā)展。爭創(chuàng)學校的體育特色和大課間活動列全學區(qū)前矛,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。
一、工作要求:
1、認真學習,轉變觀念,力求創(chuàng)新。
認真學習強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實施課改要求,轉變觀念,用現(xiàn)代教育教學的新理念來指導體育工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。
2、依照新課程標準,搞好體育課改活動。
要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識,在上好平時課的前提下,體育教師要在體
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