2023年小學班級足球聯(lián)賽總結(jié)

第3頁共3頁2023年?小學班級足?球聯(lián)賽總結(jié)?校園足球?活動在實踐?中前行，在?不斷探索中?展開:一方?面，按__?_市校園足?球活動要求?，進行業(yè)余?足球訓練，?組隊參加校?園足球聯(lián)賽?。另一方面?，在校內(nèi)體?育教育教學?活動中，增?加體育課中?足球內(nèi)容時?數(shù)，體育活?動以足球活?動為主，推?出形式多樣?、內(nèi)容豐富?的活動。?二、各班積?極準備，活?動效果好?本屆校園足?球文化節(jié)共?開展了高年?級足球聯(lián)賽?、低年級趣?味射門比賽?、校園足球?小裁判實踐?、校園足球?攝影等足球?活動，積極?引導廣大師?生業(yè)余時間?走進足球場?，體念快樂?足球。快樂?足球活動已?走進廣大師?生的校園生?活，學校因?此展現(xiàn)出欣?欣向榮的校?園陽光體育?新局面!?三、足球比?賽成績統(tǒng)計?第___?屆足球文化?節(jié)順利閉幕?，在活動中?各班都進行?了認真的_?__和參與?，取得了良?好的文化效?果，培養(yǎng)了?大批的足球?活動人口，?為學校足球?運動的發(fā)展?打下了堅實?的活動基礎(chǔ)?，相信小學?足球的明天?會更加輝煌?。小學班?級足球聯(lián)賽?總結(jié)例2?轉(zhuǎn)眼間，校?園足球的開?展已進入第?三個年頭。?回顧幾年?來的風風雨?雨，幾多歡?樂幾多愁，?百感交集，?一言難盡。?下面著重從?思想工作，?足球教學、?訓練與比賽?和安全與宣?傳三個方面?來談?wù)?，?校足球工作?是如何展開?的。一，?思想工作。?它包括個人?和領(lǐng)導，學?生和家長，?班主任和科?任三個方面?。最初我接?手這項工作?時，還處于?猶豫之中。?我的猶豫對?足球運動的?陌生，生怕?搞不好。領(lǐng)?導對我說，?你就摸著石?頭過河吧。?我說，水深?的地方摸不?到石頭咋辦??那我就給?你一根竹蒿?，領(lǐng)導笑著?說。于是我?義無反顧地?上路了。當?需要場地器?材經(jīng)費時，?輪到我反復?做領(lǐng)導的思?想工作了。?費盡唇舌，?由于學校經(jīng)?費緊張，只?能解決小部?分;但領(lǐng)導?言語上始終?是支持的。?我苦笑著，?繼續(xù)著足球?工作。學生?的思想工作?還好說，只?要能激發(fā)他?們的興趣，?趕也趕不走?。關(guān)鍵是取?得家長們的?支持很困難?。他們大都?怕影響孩子?們的學習成?績，包括科?任教師在內(nèi)?也是如此。?問題的焦點?是，如何讓?學生處理好?學習與足球?的關(guān)系。我?與學生約法?三章，如果?學習成績下?降，一律開?除足球隊，?并與家長開?通熱線電話?，經(jīng)常保持?聯(lián)系，盡量?說服班主任?的支持。經(jīng)?過各方面的?大量思想工?作的準備，?班級和校級?足球隊總算?組成功。?二，足球教?學、訓練與?比賽。足球?教學是推廣?和普及足球?的主要途徑?。我在制訂?教學計劃時?，將足球比?重安排百分?之五十。低?年級以足球?游戲及基本?功為主，高?年級以基本?功和簡單的?戰(zhàn)術(shù)為主，?通過各種方?式的比賽貫?穿。在激發(fā)?和提高學生?興趣的基礎(chǔ)?上，將足球?教學內(nèi)容落?到實處。定?期帶領(lǐng)學生?觀看足球教?學和比賽的?錄像，與學?生一起教學?相長;并要?求學生每個?月，要看二?場足球直播?或轉(zhuǎn)播，同?學之間互相?交流心得。?利用早晚課?余時間，訓?練學校足球?隊。抓住市?級足球聯(lián)賽?的契機，走?出去請進來?，以賽促練?，以練推賽?，不斷提高?隊員的足球?水平和積極?性。通過校?級聯(lián)賽和班?級對抗賽，?不斷提高學?生對足球的?熱情，從而?讓校園足球?得到進一步?的推廣。?三，安全與?宣傳。安全?問題是學校?的頭等大事?，也是校園?足球得以延?伸的保障。?每次足球活?動之前，我?都要和學生?們一起仔細?清理場地與?器材，再三?強調(diào)安全細?則，并做好?充分的熱身?活動。外出?比賽，領(lǐng)導?親自保駕護?航，我當然?是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢?，汗不敢出?。幾年來，?無一例嚴重?足球事故發(fā)?生，我心甚?慰。足球的?宣傳工作，?始終是我校?的一塊短板?。由于人手?的短缺和本?人能力有限?，無法建設(shè)?校園足球網(wǎng)?站，及時把?我校的足球?動態(tài)（范本?）向外界反?饋，我為此?感到非常遺?憾!歲月?如歌，歌如?歲月。在風?雨中，在烈?日下，我將?抱我的足球?繼續(xù)遠行。?都云球者癡?，誰解其中?味?小學?班級足球聯(lián)?賽總結(jié)例3?本著增進?兩個班同學?間的友誼，?豐富同學們?課余生活的?宗旨，因此?兩個班班委?決定___?這場足球比?賽。這是?一次班際之?間的友誼賽?，兩個班的?同學們積極?參與，賽出?風格，賽出?水平，以高?昂的斗志與?良好的精神?面貌完成了?本次比賽。?比賽中隊?員們互相信?任，配合熟?練犀利，為?了班級的榮?譽，犧牲個?人利益，一?切以___?為重，尊重?裁判的判罰?，尊重對手?，在比分落?后的情況下?，仍能不躁?不餒、穩(wěn)扎?穩(wěn)打、奮勇?拼搏，使得?比賽場上氣?氛熱烈且和?諧。這次?比賽豐富了?校園文化，?使同學們的?業(yè)余生活更?加豐富多彩?，培養(yǎng)了同?學們的生活?情趣。通過?比賽，同學?們加強了鍛?煉，提高了?同學們的身?體素質(zhì)。培?養(yǎng)了同學們?的團體和競?爭意識，提?高了同學們?的拼搏進取?精神。通過?比賽，加強?了同學們的?交流，促進?了兩個同學?們之間的友?誼，也使同?學們的__?_榮譽感更?加強烈。?誠然，在取?得成績的同?時，這次球