2023年教研工作總結小學

第4頁共4頁2023年?教研工作總?結小學本?學期我校在?鎮(zhèn)教委、中?心小學、教?研室的指導?下，堅持以?科學發(fā)展觀?為統(tǒng)領，以?推進課程改?革為重點，?以提升教師?隊伍素質(zhì)、?提高教學質(zhì)?量為核心，?求真務實，?與時俱進，?不斷提升研?究、指導、?管理、服務?的能力與水?平，改革教?研模式，推?進學校校本?教研的發(fā)展?，提高新課?程教學的實?施水平，提?高素質(zhì)教育?質(zhì)量。現(xiàn)將?主要工作總?結如下：?一、繼續(xù)推?進課程改革?，做好新教?材的培訓工?作。提高?新課程培訓?針對性。相?關學科通過?各種方式繼?續(xù)做好新教?材、新課標?學習培訓工?作，特別是?二年級數(shù)學?教材的培訓?工作。我們?將老師派出?去學習，學?習回來教師?對未出去學?習教師培訓?，使教師吃?透教材，在?此過程中指?出了學科課?改中存在的?主要問題，?提出具體地?改進策略及?辦法，幫助?廣大教師解?決教學中實?際問題。?二、扎實有?效開展教學?研究活動，?不斷提高教?師專業(yè)水平?。1、強?化常規(guī)教研?活動專題性?。學期初成?立了六個教?研組，召開?教研組長會?，商討、制?定好計劃，?提出了各科?研究專題。?在教學視導?時，各學科?教研組長對?各組校本教?研計劃進行?檢查，并督?促各教研組?按照計劃開?展活動。?2、堅持校?本教研、校?際交流的有?機結合。本?學期我們_?__月一次?教研活動，?每次活動都?有專題、有?總結、有反?思。本學?期我們還加?強校際交流?活動。成功?地___教?師開展送教?活動;通過?這些活動的?開展極大地?提高了我校?教師的業(yè)務?能力。三?、狠抓教學?過程管理，?全面提高教?學質(zhì)量。?1、堅持推?門聽課。學?校領導、教?研組長堅持?推門聽課活?動。通過聽?課，全面了?解教師課堂?教學的水平?，發(fā)現(xiàn)課堂?教學中的問?題并及時診?斷，通過這?一活動的開?展，有效地?提高了教師?的課堂教學?水平。2?、堅持教學?月檢查制度?。我們采取?三查的形式?，即：教研?組長檢查、?教導處督查?、校長抽查?。檢查結束?后，學校召?開全體教師?會議，對檢?查結果進行?總結，和教?師面對面的?總結成績、?指出問題，?對于存在的?問題督促教?師整改。?___、_?__教學檢?測，每次檢?測結束后，?學校要求教?師寫好教學?分析報告，?并召開教學?調(diào)研反饋會?。對教學中?存在問題進?行深入剖析?，提出教學?改革意見。?四、加強?隊伍建設，?提高師資水?平。認真?抓好教師培?訓工作。樹?立以人為本?的培訓理念?，堅持培訓?工作的全員?意識，制定?切實可行的?全員培訓和?骨干教師培?訓計劃，并?按照計劃執(zhí)?行。本學?期，我們先?后派___?人分別到市?及兄弟學校?學習。同時?我們建立健?全校本教研?制度，狠抓?校本培訓工?作。其方法?是外出學習?教師回來要?作學習匯報?、上示范課?，另外，我?們還通過遠?程教育對教?師進行培訓?，減少了培?訓的經(jīng)費，?收到了很好?的效果。?艱辛的背后?也有不足;?存在的問題?主要是沒有?一個很好的?課題研究，?數(shù)學教研組?的活動開展?較少。我們?將在新的學?期里發(fā)揚成?績，克服缺?點。使我校?的教研工作?上一個新臺?階。教研?工作總結小?學隨著新?課標的全面?實施，教育?改革的逐步?深入，學校?的術科教學?越來越顯示?其重要性。?（范本）我?校小學部術?科組在全組?教師的共同?努力下，各?科目的教學?教研水平不?斷得到提高?，教研氛圍?越來越濃厚?，全組教師?的自身修養(yǎng)?及理論水平?都得到了提?高。按開學?初的計劃，?各項教研工?作得到了順?利開展，圓?滿完成了本?學期計劃任?務。現(xiàn)將本?學期教研組?的工作總結?如下。一?、強化常規(guī)?管理，制定?切實可行的?教研計劃?加強教研常?規(guī)管理，是?落實教研計?劃的根本保?證。根據(jù)本?學期工作計?劃，認真落?實《教學常?規(guī)管理》，?繼續(xù)深入學?習新課程標?準的相關理?論。以教育?科研為手段?，確立課堂?教學是實施?素質(zhì)教育的?主攻點、是?提高教學質(zhì)?量的主陣地?的教學管理?觀念，進一?步探索課堂?教學改革模?式，大力推?進新課程改?革實驗工作?，在常規(guī)教?學和學科活?動中全面貫?徹新課標。?以務實、創(chuàng)?新為指導方?針，各學科?制定了切實?可行的教研?計劃，做到?有的放矢，?腳踏實地地?做好各項工?作。期初、?期末檢查了?老師們的備?課本，期末?檢查了聽課?本。二、?開展教研活?動，努力提?高教師業(yè)務?能力本學?期術科組開?展了豐富的?教研活動。?通過活動的?開展，加強?了___教?研，發(fā)揮群?策群力作用?。每次教研?活動，專職?術科老師參?與教研活動?。在活動中?，大家認真?聽課、評課?，提出了建?議與改進措?施，通過聽?課評課活動?，既發(fā)揮上?課教師的積?極作用，又?發(fā)揮教研組?的群體智慧?作用。教研?組活動開展?有序，活動?氣氛濃厚。?三、豐富?校本教研含?義,促進學?生的全面發(fā)?展學校是?教育教學研?究的基地，?意味著教學?研究的重心?要置于具體?的學校教學?情境中，教?學研究的問?題要在學校?真實的教學?情境中發(fā)現(xiàn)?并進行分析?，最終解決?。我們組教?師不斷提高?研究水平，?提高課程開?發(fā)和建設的?能力，做到?了相互學習?、共同切磋?、___交?流。本學期?，依據(jù)學科?特點，突出?學科特色，?教師們引領?學生在藝術?的殿堂里盡?情地遨游，?在高雅文化?的熏陶中體?驗美的真諦?，提升審美?品位。教師?人人參與教?學科研，在?教中研，研?中教。從而?有效的提高?教育教學質(zhì)?量。四、?辛勤耕耘喜?收獲教研?活動給教