教師參加特崗培訓(xùn)心得感想

教師參加特崗培訓(xùn)心得感想很多特派老師到偏遠(yuǎn)山村任教。這些特別的博士后老師的意義不在于他們?nèi)ソ虝谟谒麄兛赡苡捎谒麄兯艿挠?xùn)練而轉(zhuǎn)變很多家庭，下面是為大家整理的關(guān)于老師參與特崗培訓(xùn)心得感想，歡迎大家來閱讀。

老師參與特崗培訓(xùn)心得感想篇1

本學(xué)期很興奮參與了__中專20__秋季老師崗前培訓(xùn)，通過本次培訓(xùn)我感受頗多。

9月1日上午李校長對我們學(xué)校本學(xué)期的工作方案向各位老師進(jìn)行了匯報。從李校語重心長的講話中，我深深體會到了學(xué)習(xí)的重要性，在以后的工作中，我肯定要抓住一切機(jī)會進(jìn)行學(xué)習(xí)，充實自己的頭腦，提高自己的專業(yè)技術(shù)。在教學(xué)工作中，要以同學(xué)為中心，以素養(yǎng)為基礎(chǔ)，以技能為重點，打造學(xué)校升級版，提高學(xué)校辦學(xué)吸引力。

接下來王校和霍校就招生就業(yè)和訓(xùn)練教學(xué)工作做了相應(yīng)的匯報，同時各位主任也做了講話。

9月3日，孟憲和老師和黃老師就幸福訓(xùn)練和團(tuán)隊精神做了相應(yīng)的講座。孟老師的幸福訓(xùn)練講座深化詳細(xì)，讓我體會到了我們應(yīng)當(dāng)減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān)，讓他們在學(xué)習(xí)中體會到歡樂，讓老師在教學(xué)中感受到幸福。黃老師的團(tuán)隊建設(shè)講座激情昂揚(yáng)，讓我明白了一個集體分散力的重要性，我們要敬重別人，學(xué)會成全別人，并且忠誠自己的本職工作。

通過這次培訓(xùn)，總有一種意猶未盡的感覺，總感到還有很多需要學(xué)習(xí)的地方。的確，作為一名新老師，要學(xué)習(xí)的東西實在是太多了。不過我有信念通過自己的不懈努力和學(xué)習(xí)，盡快地提高自己的專業(yè)學(xué)問和教學(xué)水平，盡快的能夠勝任自己本職的教學(xué)工作，從而真正成為一名合格乃至優(yōu)秀的高校老師，為我們國家的訓(xùn)練事業(yè)，為我們師專的進(jìn)展壯大做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

為期五天的崗前培訓(xùn)緊急而又精彩，各位校領(lǐng)導(dǎo)從各個方面全面的介紹了學(xué)校的教學(xué)宗旨、辦學(xué)理念、以及本學(xué)期的工作目標(biāo)等方面，讓我深刻的理解學(xué)習(xí)領(lǐng)悟到會議精神。各位專家給我們講解了關(guān)于幸福訓(xùn)練以及團(tuán)隊精神，使我對老師的職業(yè)有了更加明確的熟悉。以下是本人對這幾天培訓(xùn)的心得：

__中專的辦學(xué)理念是讓每一個人都享受勝利，這也是每一位老師的目標(biāo)和心愿，職業(yè)學(xué)校的同學(xué)是從各個學(xué)校校分流出來的不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)，要想讓每一位同學(xué)都能學(xué)會學(xué)懂，就要求老師在教學(xué)過程中不斷討論探究，能激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛好的方法。正所謂學(xué)無止境，作為一名專業(yè)老師，在業(yè)余時間，要不斷充電學(xué)習(xí)，多方參考資料，精益求精，仔細(xì)討論教材，把握重點，樂觀的備課，講課，輔導(dǎo)并仔細(xì)討論課堂，如何能夠勝利的激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，打造一個民主高效的課堂，比如我這門課程，就可以要求同學(xué)們自己制作教材相關(guān)的道具，讓同學(xué)自己發(fā)覺原理，解析原理，理解原理，除此之外，還要修師德，最重要的一點是要學(xué)會幸福訓(xùn)練，關(guān)注同學(xué)，調(diào)整心態(tài)，從同學(xué)厭學(xué)，老師厭教的怪圈中跳出來，打造一個，同學(xué)樂學(xué)，老師樂教的良性循環(huán)。

隨著社會的進(jìn)展，學(xué)校也不斷與時俱進(jìn)，同樣，身為學(xué)校的一名員工，一塊基石，我們也要樂觀進(jìn)取，不斷加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增加自己的業(yè)務(wù)力量，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力擴(kuò)展技能學(xué)問面，讓自己的專業(yè)學(xué)問更加扎實，基礎(chǔ)，并且不斷擴(kuò)展學(xué)問面，努力讓自己能夠成為雙師型老師，并且樂觀協(xié)作教研組教研，思想上位，樂觀響應(yīng)學(xué)校策略，遵守學(xué)校規(guī)定，提高自己的執(zhí)行力，除此之外，還要做好最重要的一點，就是要學(xué)會團(tuán)隊合作，發(fā)揮團(tuán)隊精神，只有這樣，才能發(fā)揮出我們最大的潛力，為學(xué)校的進(jìn)展貢獻(xiàn)自己的一份力氣，不會被大浪淘沙。

老師是神圣的職業(yè)，我們要留意自己的師言、師行，努力做一個合格的、進(jìn)步的老師，信任通過這次培訓(xùn)，我能夠在本學(xué)期的工作中做的更好，邁上一個新的臺階。

老師參與特崗培訓(xùn)心得感想篇2

在這個布滿多彩斑斕的季節(jié)里，我踏上了特崗老師的行程，開頭里自己人生的新征程。為了提高我們特崗老師的專業(yè)素養(yǎng)，__學(xué)校舉辦了20__年特崗老師崗前培訓(xùn)，我作為一名特崗老師，很榮幸參與了這次培訓(xùn)。此次培訓(xùn)邀請了名師與我們共同共享他們的工作閱歷與歷程，通過這次培訓(xùn)我感受頗深，受益匪淺。

首先是郭校長的講座，郭校長從四個方面來談如何做好一位老師，

第一，要有崇高的職業(yè)抱負(fù)；

其次，要有堅決地的信念；

第三，要有多元的學(xué)問結(jié)構(gòu)；

第四，要有必備的專業(yè)力量。

這四種力量是每位老師所應(yīng)具有的，這樣才會在訓(xùn)練的道路上越走越遠(yuǎn)。另外，做好老師還應(yīng)當(dāng)有的四種特質(zhì)：有抱負(fù)信念，有道德情操，有扎實學(xué)問，有仁愛之心。郭校長還給我們講了于漪的故事，備課如何備？我想要想教好同學(xué)，就應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)于漪老師一課三備的方法，這樣把學(xué)問轉(zhuǎn)化成自己的內(nèi)部學(xué)問。

另外，英民中學(xué)的肖衛(wèi)霞老師的講座，讓我懂得了讀書的重要性。俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉；萬般皆下品惟有讀書高”，這不都說明白讀書對我們的重要嗎？讀書不僅可以提高我們的本體學(xué)問，還可以提升我們的素養(yǎng)及內(nèi)涵，這樣的美事，我們怎能拒之門外呢？另外肖老師共享的教學(xué)閱歷對我很有用，當(dāng)面對嘈雜的同學(xué)亂的現(xiàn)象時，用十秒鐘搞定雜亂，在以后的教學(xué)之路中，確定會遇到形形色色的同學(xué)和家長，肖老師的講座讓我對以后的工作更加有信念，有信念做好一位老師，有信念勝任自己的工作。

在此次培訓(xùn)中我學(xué)到了如何進(jìn)行教學(xué)設(shè)計，教學(xué)設(shè)計是一節(jié)課的靈魂，設(shè)計的好，這節(jié)課就是勝利的，反之，就是失敗的。作為一名老師，要以同學(xué)為主體，從同學(xué)的角度動身，依據(jù)同學(xué)的年齡特點設(shè)計出符合他們年齡特征的教學(xué)設(shè)計。

我不僅學(xué)到了這些，班主任的管理工作也是讓我感受很深的，要想做好班主任工作，首先要有角色定位，由于班主任是班級的管理者；行為的指導(dǎo)者；心靈的呵護(hù)著；人生的引領(lǐng)者。接著還要有工作武器，做到學(xué)會傾聽、師德愛心、細(xì)節(jié)關(guān)注、心理技巧等，各位前輩們的閱歷之談和精彩的演講，讓我知道人生沒有敗走的路，每一步都算數(shù)！堅持一下，再堅持一下！行動就會有收獲！堅持就會有奇跡！

然而作為新時期的特崗老師，訓(xùn)練系統(tǒng)中的新奇血液，我們既要擁有我們的特色，還要繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，在教學(xué)過程中，我們要有理性、感悟、悟性和靈性。我們還要學(xué)會反思與創(chuàng)新。讓反思成為一種習(xí)慣，要勇于反思、擅長反思、樂于反思、準(zhǔn)時反思，讓創(chuàng)新成為一種追求。沒有付出就沒有回報！其實，付出與回報成正比，只有全身心的投入，才能得到同學(xué)的敬重和愛戴，我堅信我會努力做到更好！

老師參與特崗培訓(xùn)心得感想篇3

作為一名特崗老師，入職前能夠參與李向華老師的共享講座，實屬幸運(yùn)之事。對于李向華老師的美譽(yù)早有耳聞，每天路過望都好人榜處都要在墻上多瞅幾眼李老師的介紹文字和照片，看到其光輝的事跡就覺得尤為刺眼，李老師的榜樣感總是給人帶有一股很強(qiáng)的向上的力氣，而通過參與李老師的講座我才發(fā)覺我了解的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，墻上的介紹文字遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，其背后的努力付出、無私奉獻(xiàn)比那些榮譽(yù)也更刺眼！

通過聽李老師的講座，我感受真的特殊多。李向華老師以個人經(jīng)受向我們傳授了當(dāng)班主任的閱歷及做老師的幸福，深深的被李老師的訓(xùn)練情懷所打動?！白屑?xì)做事，只能把事情做對；專心做事，才能把事情做好。”的確如此，李老師靜心、凈心、修心的態(tài)度尤為珍貴，是我們每位新老師的榜樣。在訓(xùn)練的路上不僅要育人，還要修養(yǎng)自身。時刻用自己的愛心去喚醒同學(xué)們內(nèi)心深處的善念，用飽滿的熱忱對待每位同學(xué)。用愛播種，盼望能一路成長，一路收獲。當(dāng)一名好老師很不簡單！

在當(dāng)前現(xiàn)狀下，要給同學(xué)一杯水，老師不僅要具備一桶水，更要具備一潭水，一潭活水。的確如此，現(xiàn)如今時代進(jìn)展較快，學(xué)問更新力量進(jìn)一步增加，作為一名老師，要時刻保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，向理論書籍學(xué)，向同行前輩學(xué)，從教學(xué)實踐中學(xué)，從實際摸索中學(xué)。不斷充實、完善自己，才能滿意當(dāng)今時代的需求。

作為一名青年老師更是要具備基本的力量水平，不斷學(xué)習(xí)提升語言表達(dá)力量、教研力量、與社會相適應(yīng)的力量。同時時刻保持愛心、急躁與安心，要有高度責(zé)任感和為人師表的風(fēng)范。同時，我們要時刻記得要耐得住孤獨?????，守得住清貧，靜心教書、潛心育人，學(xué)會掌握欲望，淡泊名利，腳踏實地，多向有閱歷的老師學(xué)習(xí)并學(xué)以致用，在平凡崗位上做出不平凡的業(yè)績。當(dāng)一名好老師真不簡單。

李老師不慕名利、不怕苦累，真心待同學(xué)，仔細(xì)成就事業(yè)的精神被我深深折服了。李老師總說：“我就是生為訓(xùn)練的”。我想，這個境界我也許永久也達(dá)不到吧。無法想象日日夜夜在訓(xùn)練崗位努力的李老師一堅守就是許多年，當(dāng)一名好老師真不簡單，但付出就會有收獲。同樣一件事，選擇了多付出，也就選擇了多回報，也就成就了多優(yōu)秀。我信任李老師在訓(xùn)練事業(yè)上的堅持，在教室崗位勤勤懇懇工作好多年的經(jīng)受，肯定彌足寶貴，肯定會綻放最美的花朵，并以獨特的花香引領(lǐng)更多人向目標(biāo)前方一點點靠近。

作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生，立刻要從同學(xué)的身份轉(zhuǎn)入到老師的行列，開頭自己人生的新征程，對于這角色的轉(zhuǎn)變，如何做好一名老師等系列問題擺在面前，未免布滿各種迷惑。通過參與李老師的講座，自己對老師的工作開展及進(jìn)展有了更加清楚的熟悉，尤為重要的是端正了自己的心態(tài)。做一名好老師真的不簡單，但我信任，只要時刻嚴(yán)格要求自己，向李老師一樣永葆愛心，愛同學(xué)、愛訓(xùn)練，堅持努力，不斷修煉，也可以在訓(xùn)練事業(yè)發(fā)光發(fā)熱，凸顯自己的價值，也會越來越幸福。

老師參與特崗培訓(xùn)心得感想篇4

酷熱的夏季走到終點，新學(xué)期又要開學(xué)了，為了讓我們這批特崗老師能盡快的了解和把握教學(xué)中要留意的相關(guān)事情，桐梓縣訓(xùn)練局月8月25日，在桐梓縣第四中學(xué)組織我們這些新老師進(jìn)行了為期兩天的培訓(xùn)。

培訓(xùn)開頭前，桐梓縣訓(xùn)練局丁局長給我們介紹了桐梓縣的地理環(huán)境，以及桐梓縣的訓(xùn)練狀況，讓我們這些外來者對桐梓縣有了進(jìn)一步的了解，也讓我們對我們即將工作的地方有了初步的了解。這次特崗老師培訓(xùn)的內(nèi)容許多，對于我們這次剛踏入老師行業(yè)新人來說，是非常重要的。通過此次培訓(xùn)，我得到了很大收獲。

通過馮老師的細(xì)心講解，讓我教學(xué)規(guī)劃有了更加清晰的熟悉。

馮老師提到備課應(yīng)當(dāng)從讀入手，重點應(yīng)當(dāng)放在，讀中心思想、讀課后練習(xí)。一節(jié)精彩的課除了備好課，還應(yīng)當(dāng)留意課堂上角色的轉(zhuǎn)變，而對于“角色”馮老師講解到應(yīng)當(dāng)包括三個方面：

1、同學(xué);

2、;

3、老師。

其中站在同學(xué)的角度應(yīng)當(dāng)留意授課內(nèi)容的重難點，而主要是是要了解的寫作目的，中心思想。上午的培訓(xùn)在馮老師細(xì)心和仔細(xì)的講解下很快就結(jié)束了。

后面的培訓(xùn)內(nèi)容也很精彩，其中我印象比較深刻的是令狐老師提到的，要做一名陽光老師的說法。那么怎么樣做一名陽光老師呢?

令狐老師分析道，做一名陽光老師應(yīng)當(dāng)具備以下五點：

1、自信，樂觀、頑強(qiáng)的心態(tài)、

2、健康、平和、寬容大度、用于認(rèn)錯的心態(tài)

3、敬重理解、與人為善、布滿愛心、真誠溝通的心態(tài)

4、純凈、從正的心態(tài)

5、刻苦磚研、樂觀向上的心態(tài)

令狐老師講解的其次部分內(nèi)容是關(guān)于班級管理的留意事項。他告知我們構(gòu)建新型班級管理管理應(yīng)當(dāng)做到以下幾點：

1、堅持一個原則(一同學(xué)為本)

2、發(fā)揮兩個作用

3、樹立三個仙劍

a、在培育目標(biāo)方面，樹立正確的同學(xué)觀

b、在師生關(guān)系方面，樹立開放整體的訓(xùn)練觀

c、在班級管理方面，樹立正確的管理觀

最終令狐老師還給了我們這些新老師一些建議。讓我們做到了解學(xué)校，理解學(xué)校，努力轉(zhuǎn)好本職工作。

這次培訓(xùn)雖然只有短短的兩天，但是，我的收獲卻不是時間能計算的。下面簡潔的說下我的心得體會。

首先，培訓(xùn)為我即將面臨的實際工作供應(yīng)了很多方法和策略。

在培訓(xùn)中，老師還結(jié)合自己的實際閱歷給我們介紹了一些當(dāng)好老師的要點和方法，給我留下了深刻的印象。在談到老師的進(jìn)展問題上，他強(qiáng)調(diào)了適時調(diào)整和更新自身學(xué)問結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到面對困難如何克服的問題上，他還提出了如何加強(qiáng)老師之間團(tuán)結(jié)合作的方法;在談到教學(xué)教法閱歷方面，也讓我熟悉到老師在上課過程中要多加思索，適時改進(jìn)教學(xué)方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué)，爭取精益求精。另外，老師還強(qiáng)調(diào)：在新課程改革的背景下，各位老師肯定要仔細(xì)地貫穿新的教學(xué)理念，以同學(xué)進(jìn)展為本，以新的教學(xué)姿勢迎接新的挑戰(zhàn)。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有力量地教好所上的每門課，使同學(xué)能夠持續(xù)地從心靈深處接受的教學(xué)，這就需要我努力地備課、努力地熬煉、努力地學(xué)習(xí)當(dāng)然這其中一個必不行少的條件就是多學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法。在這次培訓(xùn)中，老師所敘述的一些方法，實際上就為我們新老師起到了“揚(yáng)帆導(dǎo)航”的作用，我覺得包括我在內(nèi)的全部新老師必需好好地汲取和接受。

其次，培訓(xùn)使我對將來的工作布滿了信念和動力。

對于沒有實踐閱歷的我們，對新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦，而本次培訓(xùn)中，指導(dǎo)老師也非常留意我們的這種心理的變化，他的講話，從頭到尾始終貫穿一個中心，那就是布滿對新老師的鼓舞。其一是鼓舞我們要趕快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境等，其二是鼓舞我們要更加理性地熟悉社會、熟悉自己的角色，轉(zhuǎn)變以往同學(xué)時期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態(tài)度。其三是鼓舞我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師，做一名能夠不斷適應(yīng)新學(xué)問新問題新環(huán)境的老師。其四是鼓舞我們要堅持創(chuàng)新，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰慧和才智，爭做教學(xué)進(jìn)展的弄潮兒。這些鼓舞，使我對將來的工作布滿了信念和動力。高爾基曾經(jīng)說過：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉醉在生活中，并實現(xiàn)自己的意志。”或許，對于我們新老師來說，只要有克服困難的信念，才能取得好的開端，而好的開端，便是勝利的一半。

通過這次培訓(xùn)，我受益匪淺，我會用所學(xué)到的學(xué)問運(yùn)用到我的工作中，盼望將來的日子，自己能夠在摸爬滾打中漸漸成長，真正成為我心目中最完善的老師。

老師參與特崗培訓(xùn)心得感想篇5

轉(zhuǎn)瞬間，今年已是我在咱們__中專工作的第五個年頭了，說長不長，說短也不短，在咱們這個團(tuán)隊中也算的上是老員工了，使我感受最深的就是參與培訓(xùn)的人數(shù)越來越多，說明白我們的學(xué)校再不斷的壯大、不斷的進(jìn)展，這就需要我們不斷的提高自身的綜合素養(yǎng)，樹立一個良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，終身學(xué)習(xí)的觀念，不要被學(xué)校的快速進(jìn)展所淘汰，我覺得這就是我們崗前培訓(xùn)的主要目的。每學(xué)期的崗前培訓(xùn)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都會細(xì)心的為我們預(yù)備一些培訓(xùn)課程，在每一次的學(xué)習(xí)中，都能給我劇烈的感染和深深的理論引領(lǐng)，經(jīng)常能帶給我思想上的洗禮和理念的革新，在一次次的感悟中，頗感自己的責(zé)任重大、學(xué)問貧乏，讓我受益匪淺。由于我個人緣由，有兩次的崗前培訓(xùn)沒能參與，我感到特別的惋惜，錯過了很好的學(xué)習(xí)機(jī)會，雖然事后筆記都補(bǔ)上了，但我覺得環(huán)境不同了，效果也就差了，所以我知道珍惜每一次的培訓(xùn)機(jī)會，在每一節(jié)的培訓(xùn)課上，我都仔細(xì)地傾聽，準(zhǔn)時地做好筆記，現(xiàn)將此次為期三天的培訓(xùn)心得總結(jié)如下：

首先，李校長對這學(xué)期整體的工作方案做了支配，又對學(xué)校及老師們今后的進(jìn)展方向做了合理的規(guī)劃，主要講了教科研的重要意義；各位校長、主任又針對各自負(fù)責(zé)的工作做出了部署和要求，使我更加明確了本學(xué)期的工作重點，我要以樂觀向上的心態(tài)對待今后的工作，做好每一件事，不論大小，為學(xué)校的進(jìn)展奉獻(xiàn)自己的一份力氣，實現(xiàn)自己的人生價值。

再次，聽了幸福訓(xùn)練的講座，使我想的最多的就是我們都應(yīng)樹立自己的人生價值觀，并且符合老師這一職業(yè)，要有為了訓(xùn)練事業(yè)而獻(xiàn)身的精神，不要為了工資而去工作，我們要學(xué)會在教學(xué)中感受幸福，要集約教學(xué)，形成一種樂教樂學(xué)的風(fēng)氣，來提高我們的訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。

最終是傳統(tǒng)文化中關(guān)于團(tuán)隊建設(shè)的講座，其中心思想就是要自律，也就是做好自己，找準(zhǔn)自己的位置，事事到處都要成全別人，才能成就自己。還有我們都應(yīng)有不怕吃虧的奉獻(xiàn)精神，去做那沙子中的粘結(jié)劑，要心往一處想，勁往一處使，不要相互拆臺，才能形成一個好的團(tuán)隊。

為了無愧于老師這一職業(yè)，也為了實現(xiàn)自己心中的抱負(fù)信念，今后的工作中，我定會更加努力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng)，完善自己，書寫出絢爛美妙的將來。

為期兩天的崗前培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，立刻我們就要開頭自己的工作，這兩天的培訓(xùn)讓我受益良多，李校長王校長霍校長分別對本學(xué)期的工作做了部署，又請到外來專家做了有關(guān)幸福訓(xùn)練以及團(tuán)隊精神的專題，這給我?guī)砹撕艽蟮恼鸷?。短短的時間，讓我對將來的工作布滿信念，也更加堅決自己的選擇。在這期間，我不僅仔細(xì)學(xué)習(xí)了有關(guān)幸福訓(xùn)練，接受了業(yè)務(wù)培訓(xùn)，更重要的是我在各位領(lǐng)導(dǎo)的身上學(xué)到了怎樣做一名合格的老師。特別感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我們組織支配了此次培訓(xùn)，真的可以說，這次培訓(xùn)對于我---一個沒有多少閱歷的老師來說，意義特別重大。

新學(xué)期的指導(dǎo)思想是夯實基礎(chǔ)提升內(nèi)涵創(chuàng)建特色打造品牌，這一大思想給我們的行動供應(yīng)了強(qiáng)有力的動力。我們學(xué)校要不斷的提高自己的實力與競爭力，走有自己特色的道路，一切以同學(xué)為中心，以素養(yǎng)為基礎(chǔ)，切實做到讓每個人都享受勝利。在學(xué)校內(nèi)培育一批骨干老師，注意發(fā)揮他們的帶頭作用，嚴(yán)厲?教學(xué)工作。

其次，老師的師德師特別重要的，教室對同學(xué)要有三心即急躁愛心和責(zé)任心，努力做到切實對同學(xué)負(fù)責(zé)，上課的時候注意提高同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性，關(guān)注每個同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)與生活狀態(tài)，實行科研興校戰(zhàn)略。

在這幾天的培訓(xùn)中，給我留下最深刻印象的是原唐山一中老校長。訓(xùn)練專家孟老師有關(guān)幸福訓(xùn)練的講座。其實真的有時候總是在想；幸福究竟是什么，我們每個人都幸福嗎？總是在文自己這個問題，直到孟老師的一句“幸福是人性需求滿意的心理狀態(tài)和感受”，這一下子點醒了沉睡中的我，人類需求有五個層次，從低到高分別是生理需求平安需求審美需求歸屬和愛德需求以及求職需求。而幸福訓(xùn)練即在訓(xùn)練中感受幸福，老師樂于教而同學(xué)樂于學(xué)，這無疑是最好的教學(xué)狀態(tài)，我想，這就要求我們老師要無時無刻的留意找出同學(xué)的閃光點，對待他們的時候要多表揚(yáng)少批判，找出他們的優(yōu)點?！吧硇募骖櫧】档谝幻裰饕?guī)范輕傷管理以文化人自我訓(xùn)練集約教學(xué)輕負(fù)高質(zhì)”這是幸福訓(xùn)練的特點，我們老師在講課中，要做到教學(xué)內(nèi)容集中，無時無刻的在教學(xué)中感受幸福。

培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，可是我作為老師的道路還有很遠(yuǎn)的道路，在這期間，我要始終以本次培訓(xùn)為依托，努力提升自己，做一個讓領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)都放心的人民老師。

老師參與特崗培訓(xùn)心得感想篇6

今年x月__號，我來到__區(qū)訓(xùn)練局報到，成為__區(qū)廣闊老師隊伍中光榮的一員，我深感榮幸。為了我們能盡快地融入角色、勝任崗位并在學(xué)科進(jìn)展上有所建樹，區(qū)訓(xùn)練局為我們量身定做，細(xì)心支配了相關(guān)培訓(xùn)活動。

主要是八月份的崗前集中培訓(xùn)和九月份上崗后的分學(xué)科培訓(xùn)。經(jīng)過培訓(xùn)，我在自身身份定位、班主任管理、課標(biāo)運(yùn)用、教學(xué)實踐等方面都有了更為深刻的熟悉和理解，主要有以下幾個方面體會，先整理如下。

首先是自身的身份認(rèn)同。我深感自己已不在是一位同學(xué)了，近20年的同學(xué)生涯，在培訓(xùn)開頭的第一天，畫上了圓滿的句號。假如說當(dāng)我們?nèi)ビ?xùn)練局報到時，還覺得自己是個高校畢業(yè)生的話，那么培訓(xùn)時，不論是包四中的老師，還是教研室的老師，都已不再以同學(xué)的身份來看待我們了。

以前耳邊經(jīng)常聽到的同學(xué)變成了現(xiàn)在的老師，培訓(xùn)老師已經(jīng)把我們當(dāng)成他們隊伍中公平的一員了。所以與其說是培訓(xùn)我們，其實也就是__區(qū)訓(xùn)練系統(tǒng)部分老老師和新老師的溝通學(xué)習(xí)活動。

以前各位新老師見面到招呼都會先問是哪個學(xué)校的，現(xiàn)在也問，但是回答卻大不相同了。形勢逼人，縱使我們再不想離開同學(xué)時代，但是我們必需要在心中確立起自己的身份認(rèn)同—我是一位人民老師，并且以萬分熱忱投入到人生的新階段。

其次是崗前集中培訓(xùn)。包四中的老師和區(qū)教研室的老師分別為我們做了《給青年班主任的建議》和《基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)—對高效課堂的思索》的報告。講解全面，細(xì)致入微，一個從管理方面，一個從教學(xué)方面，為我們這些即將入職的老師，打了基礎(chǔ)，勾畫了藍(lán)圖，也供應(yīng)了方法和閱歷，使我獲益匪淺。

老師結(jié)合自己__年教同學(xué)涯和__年的班主任閱歷，分別從激情滿懷，勇于爭先；愛亦有道，愛亦有法；要具備過硬的教學(xué)水平；針對同學(xué)所犯的錯誤批判訓(xùn)練要得法；與同學(xué)交往要親疏有度；注意家校聯(lián)合；團(tuán)結(jié)分散一支能打硬仗的老師隊伍等七個方面為我們特別全面細(xì)致的敘述了她對如何成為一名優(yōu)秀班主任的看法和總結(jié)，我聽后很受啟發(fā)，可以說假如我們都根據(jù)老師說的這樣走的話，那么幾年后我們必定可以在班級管理方面展露頭角，成為一名優(yōu)秀的班主任。

而老師基于課標(biāo)的教學(xué)讓我們更加清楚的了解到新課改的要求和方法，以前在高校雖然接觸過一些課標(biāo)的學(xué)問，但這次聽了老師講座我才真正地感受到討論課標(biāo)，進(jìn)行高效教學(xué)的重要性，新課改不單單是是轉(zhuǎn)變過去應(yīng)試訓(xùn)練下的“高分低能”為現(xiàn)在所謂的“不以分?jǐn)?shù)論英雄”。

其實新課改提倡的素養(yǎng)訓(xùn)練，是對我們提出了更高、更嚴(yán)格的要求，不僅要高分，還要高素養(yǎng)，一個同學(xué)的力量和素養(yǎng)上去了，是不會考低分的，而這一點的實現(xiàn)，必需是基于高效課堂的實施，今后我要更加注意對課標(biāo)的討論，結(jié)合實際，合理設(shè)計教學(xué)活動，以期在高效課堂上有所建樹。

再次是上崗后的學(xué)科培訓(xùn)。先是理論考試，我很慶幸自己沒有在高校廢棄了高中時代的學(xué)問，所以這次考試對我來說很簡潔，由此可見常常復(fù)習(xí)的重要性，而走上老師崗位，反復(fù)研讀更是不行少的。

最終，我想說的是，經(jīng)過培訓(xùn)，加上之前的積累，我已初步具備了一名中學(xué)思想政治課老師的資格，在今后的教同學(xué)涯中，自當(dāng)倍加珍