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23/23中考總分值作文《溫暖》中考總分值作文《溫暖》在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的中考總分值作文《溫暖》,歡送閱讀,希望大家能夠喜歡。中考總分值作文《溫暖》1漆黑的夜晚,天空上掛著一彎新月,鵝黃色的月暈照出云朵的一部份。我伏在窗旁,靜靜著聽(tīng)著此起彼落的蟬聲,演奏夏日的樂(lè)章。漸漸地我的思續(xù)隨著唧唧聲,陷進(jìn)記憶的深淵。依然記得,曾有那么一雙會(huì)“笑〞的眼,是那樣的溫暖。小時(shí)候的我,總愛(ài)牽著爺爺長(zhǎng)滿(mǎn)厚繭的大手到稻田里游玩。那一年,稻子生長(zhǎng)狀況甚好,個(gè)個(gè)稻草長(zhǎng)成翠綠色,在微風(fēng)中翩翩起舞,好不盎然。我站在田埂上,看著爺爺?shù)纳碛霸诰G色的汪洋大海里游動(dòng),一波波浪潮往爺爺身上撲去。我瞥見(jiàn)爺爺?shù)哪?,上揚(yáng)的嘴角和彎彎的、有如初月般的雙眼也微笑著,眼尾還有一絲ㄧ絲的細(xì)紋。印象中的爺爺不管何時(shí)何地總是笑臉迎人,即便面對(duì)惡毒的鄰居,也不曾看他發(fā)怒過(guò)。鄉(xiāng)里偶有舉辦廟會(huì)的時(shí)候,爺爺總是會(huì)帶著我去湊熱鬧,去一趟回來(lái),我的手里總會(huì)捧著用零食和玩具堆砌成的小山,這全是爺爺買(mǎi)來(lái)送我的。有時(shí),爺爺還會(huì)偷偷趁兄弟姐妹不在時(shí),偷偷塞個(gè)十塊或二十塊給我,然后彎起雙眼,笑笑地告訴我:“不要跟別人說(shuō)呵!〞而我總是會(huì)開(kāi)心的點(diǎn)頭。當(dāng)時(shí)年紀(jì)尚小的我,看著爺爺?shù)男θ?,卻怎樣也不了解爺爺?shù)难劾锏那楦?。直到現(xiàn)在,我仔細(xì)回想后,我才明白:那是最真實(shí)而濃厚的溺愛(ài)。轉(zhuǎn)瞬間,歲月的利刃在爺爺臉上劃下許多傷痕,被病魔纏身的爺爺越來(lái)越虛弱,蹣跚的身影,踏出的每一步都是那么艱難吃力。晚年的爺爺就像枯黃的稻葉,滄桑、荒涼而寂寥。我怔怔地看著爺爺,看著他蒼老的背影在搖椅上晃動(dòng),看著他日漸消瘦、使不上力的大手,看著以往熟悉的笑眼慢慢消逝看著逐漸陌生的爺爺,我是多么的惆悵。惆悵,彌漫了整間屋子。我聽(tīng)著爺爺喃喃自語(yǔ)我甚至疑心他是不是不認(rèn)得我了?我由衷企盼他能夠回復(fù)以往的活力,然而他逐漸松散的雙眼卻騙不了人?!捌咸丫苹夭坏疆?dāng)初的葡萄〞,一如爺爺逝去的年華已挽回不了我回過(guò)神來(lái),窗外蟬聲依舊。昔日的悲傷在時(shí)間長(zhǎng)河的洗刷下逐漸化開(kāi)。有時(shí),當(dāng)我再看見(jiàn)彎彎的月牙,我總會(huì)想起,曾有一雙會(huì)“笑〞的眼,是那樣自然、不造作而帶有濃濃的關(guān)愛(ài)。無(wú)論了多久,那種樸實(shí)的笑靨卻依然溫暖著我、陪伴著我,永遠(yuǎn)存在我的心中。中考總分值作文《溫暖》2品一朵花的芳香,捋一把秋意暖膛,體會(huì)黑暗角落中的愛(ài)與芬芳。房間中污煙障氣,滲雜氣憤與委屈。殊不知,面對(duì)一架黑白鋼琴卻是滿(mǎn)眼無(wú)奈。這時(shí),祖父的小曲伴著悠然的心情慢慢環(huán)繞在耳畔,門(mén)被風(fēng)吹得作響,祖父拉著一臉不耐煩的我走到小院。我隨意地踢著石子,似乎也將原先的煩悶踢得煙消云散?!芭楱?,一塊小石子飛到了墻角。循聲望去,一堆雜物上的一個(gè)破花盆?讓人意想不到的是,這又破又小的花盆中閃爍著一朵花自信而耀眼的絲絲光輝,照射著整個(gè)山院,溫暖著整個(gè)秋天?;ú淮?,白色的花蕊外是粉色的花瓣,依偎在一起。秋風(fēng)伴著凄涼,伴著凋零襲來(lái),吹打在那弱小的身軀?;ūP(pán)跟著搖晃,真讓人擔(dān)憂(yōu)它會(huì)隨一陣微風(fēng)香消玉殞。我彎下身來(lái)看那小花,花下的一點(diǎn)薄土有了裂痕,花莖也細(xì)得隨時(shí)要倒下,花雖弱小,開(kāi)在這種角落,亦是高大的。我抬起頭,即使正午這里也見(jiàn)不到陽(yáng)光,小角落里擠滿(mǎn)了各種各樣見(jiàn)不到光的子。在這個(gè)黑暗的角落里,一切都是昏暗的,惟獨(dú)這花倔強(qiáng)地開(kāi)放著,張揚(yáng)著某種不屈的力量。可敬的花!找不到一個(gè)同道,也沒(méi)有人為它喝彩,人們吝嗇的連看它一眼也不肯,可它呢?依舊創(chuàng)造了非凡,創(chuàng)造了燦爛!它不僅溫暖著整個(gè)秋天,更是融化了每個(gè)留意到它的那顆心!在盛開(kāi)的花上,你看不到一絲灰色的影子,環(huán)境好似對(duì)它失去了作用,這無(wú)名的花靠自己的努力,成就了自己生命的芬芳,花猶如此,人亦可以擁有一個(gè)把戲的人生!祖父一口一口吐著煙圈,氤氳開(kāi)來(lái),朦朧了雙眼,憶起了兒時(shí)他拉著幼小的我,在熟悉的破花盆前,悄悄地播撒一粒種,蘊(yùn)藏著愛(ài)的啟迪,芬芳青春的迷茫。我奔向祖父,那雙眼眸是溫柔的深淵,永遠(yuǎn)都在。中考總分值作文《溫暖》3這樣的天氣是沒(méi)有人會(huì)愿意出門(mén)的,幸好今天是星期天,不用上學(xué),我待在溫暖的家里,享受著地暖,溫馨而舒適。我穿著秋衣秋褲,坐在客廳的沙發(fā)上,跟媽媽聊著天。窗外寒風(fēng)吼叫,風(fēng)好似有千斤重,把樹(shù)枝刮得東倒西歪,感覺(jué)自己就像那些樹(shù),被吹得瑟瑟發(fā)抖,讓人不寒而栗。風(fēng)從陽(yáng)臺(tái)門(mén)的縫隙擠進(jìn)來(lái),嗷嗷的像怪獸在吼叫?!爱?dāng)當(dāng)當(dāng)〞,突然傳來(lái)一陣敲門(mén)聲,我心想:是誰(shuí)呀,這么大冷天來(lái)敲門(mén),是來(lái)找我玩的嗎?我走到門(mén)邊,很不情愿地把手搭在門(mén)把手上,哇,門(mén)把手真涼!門(mén)開(kāi)了,門(mén)外出現(xiàn)了一個(gè)裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的人,只見(jiàn)她穿著羽絨服,頭上戴著羽絨服的帽子,臉上捂著一個(gè)白色的口罩,只露出來(lái)一雙眼睛。那人走進(jìn)屋里,一陣寒風(fēng)也隨之襲了進(jìn)來(lái)。來(lái)人摘下帽子,一邊摘口罩,一邊說(shuō):“我來(lái)啦。〞聽(tīng)著那親切的聲音,我的心咯噔一下,是姥姥!“姥姥,這么冷的天,你來(lái)干什么呀?〞我急迫地說(shuō)。“我來(lái)給你送包子了,你不是說(shuō)想吃牛肉包子嗎?〞姥姥說(shuō)道。我先是愣了一下,馬上就想起來(lái)了,那一次我和姥爺聊天時(shí),我隨口提了一句,說(shuō)想吃牛肉包子了,沒(méi)想到姥爺把它當(dāng)成正事告訴了姥姥,姥姥也銘記在心。這不,包子送來(lái)了,這么冷的天,姥姥騎著自行車(chē)從老遠(yuǎn)的一公司趕來(lái),只為了給我送包子……“包子還熱著呢,趕快趁熱吃吧!〞姥姥的聲音打斷了我的思緒,我走過(guò)去,接過(guò)包子,大口吃起來(lái)。屋外寒風(fēng)吼叫,我坐在溫暖的家里,吃著熱乎乎的包子,心里無(wú)比溫暖!中考總分值作文《溫暖》4指尖的溫暖漸漸地被一絲寒冷代替,就像寧?kù)o的早晨被一聲巨響打破一般,自己終于掙扎地醒來(lái)了。帶著一絲不愿和一絲無(wú)奈,從那個(gè)溫暖的夢(mèng)中悄然醒來(lái)。其實(shí),上天是不公的。自己漸漸地終于發(fā)現(xiàn),不知何時(shí)的自己終于這樣執(zhí)著地認(rèn)為。有些事情在你出生的那一刻起,便深深地印上了一個(gè)印記,這個(gè)印記是一生都不會(huì)抹煞的。在我能夠記得這個(gè)世界零碎的記憶中,自己的世界便充滿(mǎn)了別人異樣的眼光。他們的不屑、鄙視,甚至到無(wú)視,我都懂得的,看得見(jiàn)。沒(méi)方法,上天只給了我一個(gè)華美的外表,卻沒(méi)有給我過(guò)多的實(shí)質(zhì),自己深知、輕嘆,但無(wú)奈。其實(shí),自己一直想改變。小時(shí)候,其實(shí)有許多的夢(mèng)想,其中最重要的便是不再做徒有其表。于是自己漸漸地改變,雖然有時(shí)候會(huì)有挫折、網(wǎng)難,但一想心中那一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,便有了更多的動(dòng)力。于是,便堅(jiān)持著改變,但最終還是未能如愿,自己自信一笑,沒(méi)關(guān)系,還有時(shí)機(jī)。那些有著美好憧憬的小時(shí)候,轉(zhuǎn)瞬即逝。我仍懷揣著那一份?偉大?的理想奮斗著。自己知道想改變,只要讓自己發(fā)光,向別人展示自己的實(shí)力,這樣別人便會(huì)改變對(duì)自己的看法。但是現(xiàn)實(shí)卻是一個(gè)牢籠,讓我一次次放飛的夢(mèng)想逐漸被囚禁,甚至都無(wú)奈地想變平庸。自己無(wú)奈一笑。我終于漸漸懂得現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想是有差距的,而且這種差距似乎與生俱來(lái)的,無(wú)法改變,任憑再怎樣努力,都無(wú)法縮短。其實(shí),不是自己不想做而是那種與生俱來(lái)的東西自己學(xué)不來(lái)的,自己沒(méi)有香味,自出生便懂得,但是那是一種無(wú)奈,自己也想有個(gè)發(fā)光發(fā)彩的時(shí)機(jī),但現(xiàn)實(shí)卻一次次地將自己拉同!身為臘做的蘋(píng)果,我并不是想欺騙任何人,只是想讓別人知道我不是。徒有其表,這是自己的心聲,不知有沒(méi)有人知道。開(kāi)始的自己做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中的我終于靜靜散發(fā)著香味!而現(xiàn)在的我。正靜靜地躺在畫(huà)室中,在期待著明天那次表現(xiàn)的時(shí)機(jī)!坐在窗邊細(xì)細(xì)地品著一盞龍井,漫不經(jīng)心地翻著一打報(bào)刊,感覺(jué)生活是如此美好。無(wú)意間翻到一篇令人觸目驚心的報(bào)道:一名中學(xué)生跳樓自殺未遂,高位截癱……我有幾分頹然地倚在窗邊,思考著生命為何會(huì)如此脆弱。這時(shí),一只小黃蜂飛入屋內(nèi),轉(zhuǎn)悠了兩圈準(zhǔn)備飛出去時(shí),不料與玻璃撞個(gè)正著。我想,這個(gè)小家伙大概是不知道世間竟有?玻璃?這種玩意兒吧!外面的山還是山,水還是水,為何就是出不去呢?于是,我對(duì)這個(gè)小家伙產(chǎn)生了興趣,饒有趣味地觀(guān)察起來(lái),屢次碰撞之后,它終于放棄了。在原地思索良久之后,它終于找到來(lái)時(shí)路———紗窗上的一個(gè)洞———它生命的出口!望著那只在窗外快樂(lè)飛翔的小黃蜂,我心中一驚,好機(jī)靈的小家伙!它的一舉一動(dòng)為?尋求生命出口?作了多么生動(dòng)的詮釋?zhuān)《嗝磫渭兌謴?qiáng)烈的求生欲望呀!由此,我又想到那個(gè)跳樓而失去雙腿的孩子,他的生命不也曾被其心靈的玻璃團(tuán)團(tuán)圍住而找不到出口嗎?為什么就不曾想到退后一步,思索片刻,為生命找到來(lái)時(shí)路,至少找一個(gè)出口呢?是什么蒙蔽了他縝密的思維能力,讓他失去了如此單純的求生欲望?……這個(gè)曾在?屋?中被圍困的孩子其實(shí)給我們提出了一個(gè)很好的問(wèn)題,那就是?當(dāng)你的生命遭到圍困時(shí)怎么辦??難道放棄是惟一的出路嗎?不!其實(shí)你我都很清楚,這個(gè)答案是豐富多彩的!要么如那只小黃蜂找到來(lái)時(shí)路,一切重來(lái);要么另辟蹊徑,說(shuō)不定這屋子里會(huì)有一個(gè)更大的生命出口;要么干脆砸碎這心靈的?玻璃?,突出重圍!畢竟,人比黃蜂更強(qiáng)大,更聰明。可是為何面對(duì)同樣的圍困,人卻更容易放棄!是縝密的思維讓人放棄了最單純的求生意念?現(xiàn)在回想那個(gè)孩子,原本想以死逃出重圍,未曾料到生命陷入更大的困境。如今失去健康的他面臨著更多生命的疑問(wèn),不知這一次的死里逃生是否讓他有所頓悟?只愿這個(gè)孩子已經(jīng)明白,生命的答案是豐富多彩的;愿他已經(jīng)了解生命只要延續(xù),就有無(wú)限的希望與可能!輪椅上的孩子,愿你已經(jīng)找到了你生命的出口,找到了一個(gè)關(guān)于生命滿(mǎn)意的答案,愿你生命能夠更精彩。溫暖溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜。寒冬來(lái)臨,漫天的雪花飛舞著,給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上,感覺(jué)格外的冷,不時(shí)地用手捂住嘴,好暖和一些。無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類(lèi)的紙,一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過(guò)水的刷子在紙上刷了刷,然后再用手細(xì)心的撕。雖然是在對(duì)面,但還是可以清楚地看到,她的手被凍得通紅,那紅色,好似火一般。當(dāng)她認(rèn)真的去除了好幾張廣告紙之后,又繼續(xù)走到另一張跟前。但是,我看到,她右手舉起來(lái),卻停在了空中,似乎定格了。又見(jiàn)她往墻面靠近了些,接著她微微搖了搖頭,便離開(kāi)了。怎么回事?她為什么不清楚她?她是在偷懶嗎?一連串的疑問(wèn)在我腦中浮起。我剛想去看個(gè)究竟,卻又見(jiàn)一個(gè)瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會(huì)把那張紙去除,卻沒(méi)想到她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣:舉起右手,定格在空中,微微搖搖頭,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。見(jiàn)次,我更加疑惑了,便下定決心去看看。過(guò)了馬路,來(lái)到那堵墻前面。映入眼簾的是一張‘尋人啟事’。上面寫(xiě)著:趙杰,16歲,男……疑竇冰釋?zhuān)以谶@瞬間明白了一切。此時(shí),一股暖流涌上心頭,雪花仍如鵝毛般飛舞著,樂(lè)我不再覺(jué)得冷了,而是感覺(jué)格外的溫暖。冬天是寒冷的。但他也會(huì)讓人感到溫暖,正如那兩位清潔工一般,這世間的那種濃濃的暖意,是源自于那火一般炙熱的心。正是這種‘神圣’的火,點(diǎn)燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想,它的溫暖足夠縈繞我的一生。溫暖早晨,一束柔和的光照在我的身上,耳邊傳來(lái)奶奶熟悉的腳步聲。她慢慢地來(lái)到我的床前,慈祥的對(duì)我說(shuō):?乖孫子,該起床了,不然上學(xué)要遲到了聽(tīng)到奶奶熟悉而又親切的聲音,我馬上起了床。這時(shí),我又發(fā)現(xiàn)床上像往常一樣放著一套衣服。每天早上,奶奶都要習(xí)慣性為我備好衣服。我揉了揉朦朧的雙眼伸個(gè)懶腰迅速穿好衣服。奶奶見(jiàn)了,嘴角馬上盛滿(mǎn)笑容,眼角也盛開(kāi)了兩朵開(kāi)心的菊花。她對(duì)我說(shuō):?乖孫,我已經(jīng)把牙膏擠好了,水也盛好了,快去刷牙吧奶奶對(duì)我的愛(ài)永遠(yuǎn)是三月的陽(yáng)光。我沐浴在這愛(ài)的陽(yáng)光快樂(lè)地過(guò)著每一天。有這么慈祥的奶奶,我是幸福的!放學(xué)了,我捏著一張七十五分的卷子,心情沮喪極了。一回到家,我一下子就躲進(jìn)房間里,把房門(mén)關(guān)得緊緊的。但我的異常逃不出爸爸關(guān)切的眼神。他馬上來(lái)我的房門(mén)前敲了敲門(mén)。我有氣無(wú)力把卷子攥在背后再去開(kāi)門(mén)。爸爸看到我沮喪的樣子,連忙問(wèn)我:?兒子你怎么吶?發(fā)生了什么事?整個(gè)人怎么這么沒(méi)精神!?我支支吾吾地說(shuō);?沒(méi)…什么…事!?這時(shí),爸爸往后一看,發(fā)現(xiàn)了我的考卷,他笑著拉著我的手說(shuō);?考卷拿過(guò)來(lái)我看一下,好嗎??沒(méi)方法。我只好遞給爸爸看。他認(rèn)真地把卷子看了一遍,握住我的手:?這次確實(shí)考不好。但孩子你不要泄氣,學(xué)習(xí)上沒(méi)有常勝將軍。你要冷靜地想想為什么會(huì)考這個(gè)分?jǐn)?shù),是撐握不好,還是馬虎大意出現(xiàn)了太多的失誤。只要把原因找出來(lái)了,我相信下一次你一定拿個(gè)滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)的!?聽(tīng)了爸爸的話(huà),我的心馬上豁然開(kāi)朗了。爸爸對(duì)我的關(guān)愛(ài)如一股強(qiáng)大的暖流,總能在我無(wú)助的時(shí)候把我心中的冰山融化掉;爸爸對(duì)我的理解是一束柔和的光總能在我迷茫時(shí)給我引出一條路。有這樣的爸爸,我能不幸福嗎!晚上,我和媽媽去散步。走著走著,突然起了風(fēng),我剛感覺(jué)有些冷,媽媽就迅速地把她的外套脫下給我穿上。我頓時(shí)渾身暖和起來(lái)了。在月光下,我看見(jiàn)媽媽舒心地笑了。媽媽的愛(ài)如流水般的月光總細(xì)心地呵護(hù)著我。有這么體貼入微的媽媽?zhuān)以趺茨懿恍腋D兀「试父冻?,還倍感幸福,這是就是人間最溫暖的親情。我享受著這份偉大的親情一天天地長(zhǎng)大,我的快樂(lè)健康溫暖著每顆關(guān)愛(ài)我的心。我真的是幸福的呀!定格的溫暖成功,也許會(huì)給你帶來(lái)喜悅,但始終無(wú)法溫暖你的心;金錢(qián),也許會(huì)送給你所謂的一切,但始終無(wú)法彌補(bǔ)你心靈上的空虛;而一雙粗糙的手,卻能令你如沐春風(fēng)般溫暖。有這么一雙手,伴隨著我的成長(zhǎng);有這么一雙手,見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的足跡。這雙手格外的?凹凸不平?關(guān)節(jié)極其粗大,顯得粗大有力,手指邊也有了許許多多的繭子,就如長(zhǎng)了刺一般,誰(shuí)碰著了,準(zhǔn)會(huì)扎出血似的。那就是父親的手。這雙手是我挨了不少打,因此,對(duì)這雙手有著由生的一番敬畏,而有那么一件事,改變了我的看法。正值暑假,我和表妹一起待在家里看電視,父母都不在家。原先和樂(lè)融融的景象,一下子就給打破了,原來(lái)是我與表妹發(fā)生了分歧——各自想要看的節(jié)目都開(kāi)始了。我心里暗想:我是老大,就該聽(tīng)我的話(huà)。于是,我隨即一伸手將遙控器奪來(lái),她也不甘落后,就在這你爭(zhēng)我搶中,意外發(fā)生了,我拉,她扯,一個(gè)不小心,我撞到了爸爸最心愛(ài)的茶具,沸騰的熱水濺了起來(lái),向我和表妹?發(fā)射?,妹妹經(jīng)不住疼痛,已嚎啕大哭了。正當(dāng)我要收拾殘局時(shí),我從窗戶(hù)看到爸爸回來(lái)了,?該怎么辦,怎么辦呀??熾熱的疼痛早已被混亂的思緒壓迫了。正當(dāng)我束手無(wú)策是,腦子閃過(guò)一個(gè)念頭:不如嫁禍給表妹吧,反正老爸最疼她了。于是,我準(zhǔn)備著將計(jì)就計(jì),爸爸一進(jìn)來(lái),我便跑到爸爸面前,殷勤地說(shuō):?爸爸,那茶具是表妹弄壞的而表妹只顧著哭,大概是疼壞了,所以沒(méi)有反駁,但爸爸卻朝妹妹的方向走去,問(wèn)候情況。剎那間,我的淚水似噴泉般涌了出來(lái),心中總有一股說(shuō)不出的滋味。深深的歉意,使我我又再一次走向爸爸面前,說(shuō)清了整件事情的來(lái)龍去脈,沒(méi)想到,這是爸爸伸出他那龐大的手,好似要打我時(shí),卻落到了我的頭上,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):?其實(shí)我知道這件事是你做的,只不過(guò)看看你是不是敢成認(rèn)罷了,你要知道,犯了錯(cuò)絕對(duì)不要逃避,勇敢地面對(duì)才是解決的方法那刻,我能感受得到那雙手的溫度,既沒(méi)有像夏日那樣的熾熱,也沒(méi)有像寒冬般的酷冷,卻有著春天般的溫暖,無(wú)時(shí)無(wú)刻溫暖著我的心。我的淚仍不止,享受著父親那雙簡(jiǎn)樸的手,給我?guī)?lái)的溫馨。歲月已在父親的臉上刻下了深深的痕跡,幾根白發(fā)已在他的頭上扎根了,但始終不改的是那雙質(zhì)樸的手,那雙能夠給我溫暖的手,我愛(ài)那雙給我撫慰的手,但我更愛(ài)有著給我撫慰的手的爸爸。給自己一片溫暖成長(zhǎng)踏在那暗黃色的征途上,陽(yáng)光灑滿(mǎn)一地,我知道,考試快來(lái)了,這緊張的時(shí)刻讓我感到天熱了、人熱了、心中的熱血沸騰了。朋友問(wèn)我:?怎么樣,為中考考試做好準(zhǔn)備了嗎??我說(shuō);?黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還,信心滿(mǎn)滿(mǎn)那火一樣的季節(jié)似乎在替高中選拔人才,能克服的錄取,其余的淘汰,艷陽(yáng)滿(mǎn)天,連風(fēng)都好似剛從火爐里出來(lái),吹在人們臉上,留下一道道看似灼傷的紅印。不過(guò)和同學(xué)們?cè)谝黄?,便不再覺(jué)得天熱了,我們一起并肩作戰(zhàn),其樂(lè)無(wú)窮,不去抱怨那蚊蟲(chóng)漫天嗡嗡亂舞,也不去抱怨那書(shū)本嘩然鋪天蓋地,更不去抱怨那熱氣襲人汗水直流,只覺(jué)得中考考好了,這一切都是浮云。六月的?溫暖?是享受的而不是浪費(fèi)的,今天的回憶是珍惜的而不是忘記的,那即將逝去的歲月年華,和同伴們一起享受,和同伴們一起面對(duì),和同伴們一起珍惜,這是我成長(zhǎng)的記憶中留下的最美好的溫暖,也是我在那溫暖的堅(jiān)持中真正的領(lǐng)悟。曾經(jīng)總是抱怨自己的問(wèn)號(hào),而現(xiàn)在,我毫不猶豫的將它替換成省略號(hào),也許青春對(duì)我來(lái)說(shuō),就是心里那一份溫暖吧,就是一種堅(jiān)持吧,與艱難、艱苦無(wú)關(guān),我?guī)е且环轀嘏叩街锌嫉目紙?chǎng),那一天,我所經(jīng)受的溫暖和青春全部填寫(xiě)在考卷上,我希望這一份努力能給我成長(zhǎng)的回饋。以前的面容可能隨現(xiàn)在的記憶悄悄的逝去,不過(guò)我相信,逝去了可能才不會(huì)那么懷舊,才是一種成長(zhǎng),失去了才不會(huì)那么快樂(lè),才真正懂得珍惜。路是自己走出來(lái)的,也許這就是暗藏在心底的溫暖吧。溫暖的眼淚記憶是絢爛的夏花,它像淚水凋零不見(jiàn);記憶是參天的故事,它像微笑經(jīng)久不衰。腦海的深處,那些溫暖的眼淚卻不斷紛飛,永遠(yuǎn)留在最深的角落里,成為我的最?lèi)?ài)。那是一個(gè)煩悶的夏日午后,知了聒噪地鳴叫,伴隨著老師嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,放學(xué)后,教室只剩下我一個(gè)人。我惡狠狠地將試卷揉成一團(tuán),塞進(jìn)沉重的書(shū)包,忐忑不安地踏上了回家的征途。家中,母親早已坐在了沙發(fā)上等候著。我不敢想象風(fēng)平浪靜的現(xiàn)在怎樣轉(zhuǎn)變?yōu)橐粫?huì)兒的狂風(fēng)暴雨。?昨天的考試卷發(fā)分了嗎??還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),母親溫和的聲音將我拽回到現(xiàn)實(shí)。我僵硬的點(diǎn)了點(diǎn)頭。母親面帶微笑地對(duì)我說(shuō):?拿來(lái),讓我看看無(wú)意間,我對(duì)上了母親平靜的雙眼,我想:這也許是暴風(fēng)雨來(lái)臨的前兆吧!想到這,我的身子微微顫抖,手心里沁出微小的汗珠。我閉上眼睛,握握拳頭,深呼一口氣。慢悠悠地拉開(kāi)了書(shū)包的拉鏈,摸索著找出那張皺巴巴的試卷,撫平后將卷子遞了上去。赫然在目的?75?分,還有布滿(mǎn)試卷的紅叉映入眼簾。我低下了頭,不敢去直視母親的臉龐唉!?空氣里蕩漾著一聲嘆息。周?chē)目諝馑坪醣呈裁礌拷O住了,我好似要窒息了。不知不覺(jué)中,眼角滲出了濕潤(rùn)的液體,劃過(guò)我的臉龐。責(zé)罵聲卻沒(méi)有緊跟其后,我看見(jiàn)媽媽從沙發(fā)上站起來(lái),走向我,然后摸了摸我的后腦勺,很輕很溫柔,讓那淚水僵直地在臉頰上立正。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):?沒(méi)關(guān)系,哪能每次都考九十多分呀,失誤一次很正常,但絕對(duì)不能一而再,再而三地出現(xiàn)我驚訝地抬頭看著她,浮在她臉上的不是憤怒與失望,而是舉世無(wú)雙的笑靨。她又揉了揉我的肩膀,輕輕拍了兩下,說(shuō):?琪琪,別哭了……?窗外的陽(yáng)光更加明媚燦爛,知了聲戛然而止,一切美好如初。眼淚在天空中紛飛飄揚(yáng),我在心中珍藏了這溫暖的眼淚,珍藏了理解的往事,珍藏了父母的濃情。掌心的溫暖古今中外有很多贊頌?zāi)赣H的詩(shī)歌、文章,確實(shí),那偉大無(wú)私的母愛(ài)值得被人們贊頌,這是多少年來(lái)亙古不變的話(huà)題。然而,人們卻忽略了那最平凡卻又高如山的父愛(ài),父愛(ài)同樣也有母愛(ài)給不了的溫暖。幾十年前的一個(gè)深夜,隨著?哇哇?的啼哭聲,我降生了。打了麻醉的母親躺在床上,父親沖動(dòng)地將我從護(hù)士手中接過(guò)來(lái),那顫抖的雙手不知如何抱才好。三番兩次后,他終于覺(jué)得舒服了,可是懷里的人兒卻仍然在哭。父親顯得手足無(wú)措,用一只手輕輕撫摸著我的臉,那是我初到人世間第一次感受到溫暖,掌心的溫暖漸漸安撫了我那顆躁動(dòng)的心,于是停止了哭鬧,漸漸熟睡。五年前同意一個(gè)夜晚,一向成績(jī)不錯(cuò)的我卻考砸了。從出生到那時(shí),一直都是那么順利走過(guò),第一次嘗到失敗的滋味,原來(lái)是那么苦澀?;氐郊液?,母親耐心的為我講解錯(cuò)題,撫慰我鼓勵(lì)我。坐在一旁的父親一直沉默不語(yǔ),看不清他臉上的表情,但我敢肯定一直讓他引以為傲的女兒這次卻讓他失望極了。過(guò)了很久,他緩緩站起來(lái),向這邊走來(lái),他將手放在我后背上,輕輕地拍著,掌心那無(wú)以言喻的溫暖勝似千言萬(wàn)語(yǔ)。于是我擦干眼淚告訴自己:這點(diǎn)小挫折不算什么,至少我知道父親一直都是愛(ài)我的。兩年前的那個(gè)冬天,窗外寒風(fēng)吼叫,我收拾好書(shū)包迫不得已地走出溫暖的教室。寒風(fēng)在操場(chǎng)上瘋狂地吹著,身兩旁地銀杏樹(shù)的葉子早已被那無(wú)情的風(fēng)奪去了,這年冬天似乎比以往冷的多。我哈著氣,渴望多一點(diǎn)溫暖。當(dāng)走到校門(mén)口時(shí),那熟悉的身影映入眼簾——是父親!父親那并不魁梧的身軀在人群中顯得那么渺小,父親頭上那幾根白發(fā)卻深深刺痛了我的眼。是什么讓父親曾經(jīng)挺拔的身軀變得有些彎曲?是什么讓父親曾經(jīng)一頭烏黑密發(fā)變得花白?……父親看到我后,朝我招了招手。待我走到他身邊時(shí),他輕輕將自己身上的衣服披在我身上,雙手合攏,上下來(lái)回搓著,然后抓起我的手,試圖將他身上所有溫暖都傳遞給我。確實(shí),那手掌炙熱的溫暖足以為我抵御所有風(fēng)寒。父親的雙手,盡管沒(méi)有母親的手那么細(xì)膩,那么白皙,更沒(méi)有那么溫柔,可父親掌心的溫暖卻帶我走過(guò)恐懼,走過(guò)挫折,走過(guò)寒冷……中考總分值作文《溫暖》5架上琵琶婀娜,瞧著她,耳畔似又回響起錚錚琴聲,恢弘大氣。那琴聲中夾雜了些許似有似無(wú)的樂(lè)音,柔情似水。我從未疑心過(guò)自己的技法有什么極大缺乏,直到報(bào)考琵琶十級(jí)前一個(gè)月的練習(xí)中。被老師無(wú)情打斷,她說(shuō)我這樣彈肯定“名落孫山〞。我滿(mǎn)腹孤疑,帶著不甘再次一試,卻又被打斷。然后就被遣回家中“面壁思過(guò)〞了。我坐在地板上望著琵琶怔怔然,仔細(xì)回想?yún)s渾然不知錯(cuò)在河處,失落,開(kāi)助……-一齊涌上心頭。早已過(guò)了該練琴的時(shí)間,可我卻頹然不想動(dòng)。“錚……〞一聲細(xì)微的屬于鈸片撞擊琴弦的樂(lè)音飄來(lái),這似開(kāi)場(chǎng)白般的一聲,拉開(kāi)了一曲柔情似水的古琴曲之序摹,這樂(lè)音不似二胡的宛轉(zhuǎn)纏綿,沒(méi)有竹笛的清揚(yáng)悅耳,卻獨(dú)樹(shù)一幟,動(dòng)人心弦,細(xì)細(xì)聽(tīng)來(lái)還有些耳熟:這是我的備考曲目《霸至卸甲》!眼前時(shí)光波紋漾動(dòng),悠揚(yáng)樂(lè)曲將我領(lǐng)回古時(shí),仿佛看見(jiàn)將士在戰(zhàn)前準(zhǔn)備的緊迫,戰(zhàn)場(chǎng)撕柔的驚心,霸王別姬時(shí)的憂(yōu)傷,我沉浸在其中,忘記了所有不快。只覺(jué)那彈奏者不僅技法純熟而且還……富有感情。對(duì)了,感情!我缺的不就是感情嗎?一剎那,陣陣暖流涌進(jìn)我的心房,下意識(shí)去抱琴。卻發(fā)現(xiàn)連指尖都在微微顫抖。抱起琴來(lái)穩(wěn)了穩(wěn)心緒,微動(dòng)指尖緩慢彈奏。T好一場(chǎng)合奏!琵琶大氣,古琴溫柔,一唱一和間歌遍世間繁華,心胸變得開(kāi)闊,似有溝整萬(wàn)千,真可謂酣暢淋漓!陽(yáng)光透過(guò)窗子覆上了手背,那溫柔的觸感件隨著合奏一直暖到了心扉。重拾信心,定不負(fù)韶華,不負(fù)琴音。就這樣,她伴我一個(gè)個(gè)練習(xí)日,一直陪我踏進(jìn)考場(chǎng)??记澳且蝗眨宜圃谀乔俾曋新?tīng)到最不一樣的祝福:別緊張,就像我們平常練習(xí)那樣閉目,再睜,眸中只剩堅(jiān)決。就好似我飛坐在楚漢戰(zhàn)場(chǎng),彈奏琵琶。耳畔又響起那假設(shè)即假設(shè)離的古琴聲,心中溫暖被無(wú)限放大。一曲畢,結(jié)果卻顯得不再重要。因?yàn)榘?,我收到了一份不一樣的視福與教導(dǎo),時(shí)時(shí)散發(fā)溫暖。中考總分值作文《溫暖》6擁有了愛(ài),就擁抱了溫暖,有了溫暖,一朵小小的梔子花,也可以?xún)A倒整個(gè)世界。童年的記憶是握在手中的細(xì)沙,隨著我們奔跑而點(diǎn)點(diǎn)灑落?;厥讜r(shí),卻發(fā)現(xiàn),那些匆匆而過(guò)的舊時(shí)光中,綻放著無(wú)數(shù)的笑顏?!叭⒍?、一,發(fā)射!〞“耶,打中了,奶奶好棒!〞老人放下彈弓,慈祥地摸摸小孫女的頭,臉上浮現(xiàn)出淡淡的微笑。后院的那棵梔子樹(shù)快開(kāi)花了,散發(fā)出純潔的氣息,素潔如雪的花骨朵綴滿(mǎn)枝頭。淡雅得沒(méi)有一點(diǎn)裝飾,純潔得沒(méi)有一絲雜質(zhì)。水田邊,大水牛在低頭吃草,奶奶抱起小孫女,小心翼翼地放在牛背上。田埂上,坐著一個(gè)小姑娘,臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。田里,老人牽牛耕作。陽(yáng)光灑下,暖暖地,照在兩人身上?!澳棠?!蝴蝶!〞耳邊傳來(lái)稚嫩的笑。蝶飛,孩追。那年,我五歲,奶奶五十六?!澳棠棠棠?!去放風(fēng)箏!〞“好,好。〞后山坡多了一老一少兩道身影。“跑!往前跑!〞孩子舉著風(fēng)箏奮力往前跑?!胺?!〞風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地?fù)P了上去,漸漸親吻天空。天上的云彩寫(xiě)滿(mǎn)了孩子的夢(mèng)想,而她心里那么充滿(mǎn)了彩虹般的夢(mèng)。老人依舊慈祥,擦去掛在孫女額前的汗珠,她望望漸漸西沉的太陽(yáng),“寶貝!我們?cè)摶丶伊?,家里的梔子花開(kāi)了哦!〞院落墻角的那叢梔子花怒放著,疏懶的陽(yáng)光投下來(lái),將梔子花柔和的白映的熠熠生輝?;m不是很多,但白光卻清稀可見(jiàn),凈中帶著些神秘,那隨風(fēng)而來(lái)的花香淡淡的暈染在空中。我與奶奶,似乎都在花香中,醉了。那年,我九歲,奶奶六十。升入初中后,學(xué)業(yè)繁忙,將我一次次想回老家的腳步扯了回來(lái),老家院內(nèi)梔子花開(kāi)開(kāi)落落幾載,才盼回我回去的消息……到了家門(mén)口,突然起了一陣風(fēng),朦朧中,我似乎看見(jiàn)了一位老人坐在樹(shù)下看著我。奶奶看到了我,笑了。我看到了她,淚流滿(mǎn)面……風(fēng)停了,老人不見(jiàn)了。我走進(jìn)家,緩緩拿起奶奶黑白的相片,放在心口,無(wú)聲落淚。那年,我十三歲,奶奶去世。越長(zhǎng)大,越思念。思念那些單純而溫暖的記憶,思念那些雖逝去,卻依舊溫暖的流年……中考總分值作文《溫暖》7〔1〕時(shí)光的攝影機(jī)被年輪帶走,只留給我迷糊的底片!親愛(ài)的朋友,我們?nèi)耘f在一起!可否記得,那個(gè)朝陽(yáng)映紅的清晨,我們匆匆忙忙跑去上課;那個(gè)夕陽(yáng)落寞的夜晚,仍舊匆匆忙忙。我假設(shè)是那幼稚的孩子,你就是那成熟的姐姐,我永遠(yuǎn)離不開(kāi)你的照顧。想你,朋友。每天晚上睡覺(jué)之前,總要拉著手,彼此牽著步入夢(mèng)鄉(xiāng),互道“晚安〞?,F(xiàn)在,我們分別了,歲月的痕跡并沒(méi)有削減你我之間濃濃的感情,卻像那烈酒,越久越醇。不怕你笑話(huà),一直以來(lái),我都把對(duì)你的感情寄托在那個(gè)成熟穩(wěn)重的女孩身上,當(dāng)我閉上眼睛,拉著她的手,我就知道,你也一定在思念我。想你,朋友,一起走過(guò)的歲月至今銘記,還有那“獅子〞般的班主任,也似乎不再?lài)?yán)厲。還記得,身為班干部的我們總是抱怨班主任的要求太嚴(yán)太嚴(yán),曾幾度想辭掉職位,但因問(wèn)相互的鼓勵(lì),彼此的撫慰,是我們成了班干部閃爍的兩顆星,老師眼中的“乖〞學(xué)生。想你,朋友。不僅是你,還有你那個(gè)充滿(mǎn)溫馨的家,你的媽媽就像關(guān)心自己的女兒一樣關(guān)心我,還記得那次刮大風(fēng),姨姨來(lái)給你送被子,凜冽的寒風(fēng)刮得我直打寒顫,而你卻穿得不算太薄弱,卻無(wú)力在為我添衣置服。是姨姨用他那溫暖的臂彎把我擁入懷中,我頓時(shí)感到有一股股暖流流到身上,滲到心里,你卻只能在一邊羨慕親愛(ài)的朋友啊,對(duì)你的思念真的沒(méi)有止境,只能用這短短幾字來(lái)表示,我想我要說(shuō)的,還有很多很多親愛(ài)的'朋友啊,不要再抱怨學(xué)習(xí)無(wú)味了,努力吧,最后的一年,又算得了什么呢?不要讓我為了你擔(dān)憂(yōu),為了你難過(guò),好嗎?就讓我們晚點(diǎn)再相見(jiàn)!〔2〕他長(zhǎng)得并不算帥,卻有著獨(dú)特的人格魅力,一副藍(lán)色的眼鏡,更加深了他的“斯文〞程度,那漂亮的指甲,更是讓女生們羨慕不已。七年級(jí)的時(shí)候,我們一次次的擦肩而過(guò),卻不知道將來(lái)會(huì)相識(shí)。命運(yùn)的安排,讓我們分在了一班,那個(gè)時(shí)候,我并不認(rèn)識(shí)你。隨著時(shí)間的推移,調(diào)了座位,我們坐的近了,就這樣,彼此熟悉了、了解了。朋友,印象最深的就是第一次你跟我說(shuō)話(huà)的內(nèi)容:“哎,給,吃吧!〞多么簡(jiǎn)短的幾個(gè)字,到底是害羞還是本能呢?朋友,曾經(jīng)你是支持我的人。在考試前,你總會(huì)為我加油,為我鼓勁兒,鼓勵(lì)我們共同進(jìn)步;運(yùn)動(dòng)會(huì)前,在是否參加的問(wèn)題上,我拿不定主意,是你和她讓我選擇了參加,因?yàn)槟銈兿胱屛业玫藉憻?,即使沒(méi)有的第一名!恩,我感受到了你們對(duì)我的鼓勵(lì)和支持!現(xiàn)在,我們沒(méi)有隔膜,依舊是朋友朋友,現(xiàn)在過(guò)得怎樣?以后不要再不吃飯了,你不知道自己的胃的情況嗎?更不要在學(xué)習(xí)上三心二意,想些不著邊際的事,知道嗎?還有,別在那么害羞了,記住,“我才是自信者!〞加油,學(xué)弟!現(xiàn)在,僅有的就是回憶,而回憶只是過(guò)去,現(xiàn)在的我要學(xué)會(huì)獨(dú)立,我知道社會(huì)上需要的是那種自立自強(qiáng)的人,所以,我不會(huì)再依靠老爸老媽?zhuān)辉讣沂俏覑?ài)的港灣,讓我們的愛(ài)交織在一起,讓上天見(jiàn)證我們愛(ài)的一切!時(shí)間不早了,依然清楚的聽(tīng)到窗外的呼呼風(fēng)聲和爸爸呼呼齁聲,一曲美妙的交響樂(lè)!我在思考:今后的路是一片渺茫,還是讓我在心中點(diǎn)一盞知識(shí)的明燈,自立的走完這條沒(méi)有盡頭的大道吧?。?!中考總分值作文《溫暖》8要說(shuō)誰(shuí)最令我感到親情的溫暖的人,那當(dāng)然是我的媽媽莫屬了。我的媽媽今年三十歲開(kāi)外,整天都穿著一身樸素的衣服,整天笑容滿(mǎn)臉,可是晚上,她就在房間里偷偷地哭泣。是呀,人人都知道媽媽為了我們幾姐妹的學(xué)費(fèi),每天都拼命地賺錢(qián)供我們讀書(shū)。但是,她那些早出晚歸拼命地賺來(lái)的血汗錢(qián),只剛剛夠我們的生活費(fèi),最多只剩下幾十塊錢(qián)??墒?,媽媽依然每天辛苦地去賺錢(qián)。雖然媽媽沒(méi)有什么多余的時(shí)間來(lái)陪我們,但是她無(wú)論有多忙,也要抽出一些時(shí)間來(lái)陪我們。記得在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的晚上,我因?yàn)闆](méi)有帶有足夠的衣服回校,晚上凍得哆哆嗦嗦的。這時(shí),有人告訴我,外面有人找我。我感到十分奇怪:這么冷的天氣,而且又這么晚,會(huì)誰(shuí)來(lái)找我呢?我邊想邊走,來(lái)到門(mén)外一看,原來(lái)是我的媽媽?zhuān)∵@時(shí),我看見(jiàn)媽媽兩手都提著沉甸甸的東西,顯得十分疲勞。我趕緊請(qǐng)媽媽進(jìn)來(lái)。我走到媽媽旁邊,替她拿著東西。這時(shí),我無(wú)意間觸到媽媽的雙手,嘩,冷冰冰的!待媽媽進(jìn)來(lái)后,我翻開(kāi)媽媽的那兩袋東西,咦,怎么全都是我的衣服?原來(lái),媽媽怕我冷著,就早早給我送來(lái)了衣服,可又怕騷擾了我,但是又怕我冷著??粗鴭寢屇请p凍冰冰的手,望著媽媽被寒風(fēng)吹亂的頭發(fā),我不禁簌簌地留下熱眼淚來(lái)。啊,媽媽?zhuān)矣H愛(ài)的媽媽們,你為了我,竟然冒著凜冽的寒風(fēng)來(lái)給送來(lái)衣服!媽媽?zhuān)闫綍r(shí)工作已經(jīng)夠忙了,又何必抽空來(lái)給我送衣服呢?啊,媽媽?zhuān)慵词共活櫸覀兊纳眢w,也要顧著自己的身體呀!媽媽?zhuān)闫綍r(shí)已經(jīng)夠辛苦了,你就不要太操勞。休息休息,好嗎?媽媽看見(jiàn)我流淚,就親切地問(wèn):“你怎么了?是不是哪里不舒服?〞我趕緊拭干眼淚,說(shuō):“沒(méi)什么。〞談著談著,我看了看門(mén)外似的天氣,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)鞖獠缓?,你就盡快回家不吧。〞媽媽猶豫了一會(huì)兒,說(shuō):“那好吧。我不阻礙你休息了。我走了,記得要早點(diǎn)休息。〞我望著媽媽遠(yuǎn)去的身影,我的眼淚又不禁地流了下來(lái)。這件事烙印般地印在我的記憶深處,使我永遠(yuǎn)地忘記不掉。因?yàn)樗俏疑钌畹馗惺艿綃寢寣?duì)我的親情的溫暖。中考總分值作文《溫暖》9無(wú)論春夏秋冬,四季更迭,這世上總有一些人會(huì)予你溫暖,不同于和風(fēng)煦陽(yáng)的暖意,卻會(huì)讓你心念轉(zhuǎn)動(dòng),戀戀于懷。入夜,一輪圓月升上天空,天上寒星幾許,寂寥而璀璨,回過(guò)身去迫切地找鄰家婆婆一同賞月。婆婆與我是鄰居,性子卻很孤僻,每每同她問(wèn)好,得到的都只是冷淡的回應(yīng),那眉眼間無(wú)不透露著淡淡的疏離。我想,她定是孤獨(dú)的吧。今夜的月比往日更圓,懸于天幕上,于是便想到了婆婆。輕敲開(kāi)她的門(mén),說(shuō)明來(lái)意,婆婆有些錯(cuò)愕,可灰暗的眼眸中似閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光,她淺淺頷首。我得到了肯定的回應(yīng),笑著拉起婆婆的手來(lái)到了自家陽(yáng)臺(tái)。月光如水,傾泄而下,光暈如玉,越發(fā)清純?;秀遍g,我看到婆婆低垂的眼角揚(yáng)起一不易發(fā)覺(jué)的弧度,額角清淺的皺紋中,慢慢升起了溫度。忽而,她像是想到了什么,從兜里掏出一個(gè)橘子,不太自在地塞到我手里,月光落地?zé)o聲,如一層白霜鋪置地上,落在婆婆肩頭。許是方才走得太快,她的頭發(fā)飄落了幾縷,耳邊的碎發(fā)被染上銀色,這才知道,她的心底也有無(wú)限柔情。迫切剝開(kāi)橘皮,淡淡的果香氤氳在淺淺的月色之中。剝開(kāi)一瓣橘片塞在婆婆手里,她轉(zhuǎn)過(guò)身,笑意盈盈,笑容盈滿(mǎn)眼角細(xì)小的皺紋。雙眸中的疏離被隱約的溫情取而代之。心頭不覺(jué)漾起一陣暖意,暖風(fēng)撫過(guò)雙頰。我倚著門(mén)框不自主地說(shuō):“婆婆,今年中秋我們還在一起賞月,可好?〞她楞了幾許,隨即展露笑顏,她抬首望天空中的那輪圓月,勾起唇角,笑紋暖融融地?cái)D在一起,清涼的月色籠罩著大地,心頭是一片溫暖。婆婆躺在藤椅上,敘著她的漫漫人生。恍惚間,她似敞開(kāi)擁抱,讓我一步步走進(jìn)她的心房,走向她那顆溫暖的心,體悟那別樣的溫暖。遠(yuǎn)處,樹(shù)影婆娑;近處,月光輕灑。望婆婆盈盈笑意,一股暖意涌上心頭,不同于冬日煦陽(yáng),卻讓我心上一暖。這不一樣的溫暖已然融化,融化在月光里中考總分值作文《溫暖》10隨著時(shí)間的流逝,往事漸漸消失在記憶的星空。唯有一雙溫暖而詩(shī)意的眼睛依然是那么清晰,日子過(guò)得越久,卻越來(lái)越真實(shí),越來(lái)越閃亮。記得嗎,老師?那是開(kāi)學(xué)后的第一節(jié)作文講評(píng)課。念完那篇《小雨編織的夢(mèng)》后,您面色沖動(dòng),那雙和藹的眼睛掃視著臺(tái)下數(shù)十雙清亮的眼睛。在一個(gè)不起眼的角落里,您的柔波觸到了一雙憂(yōu)郁的眸子。您那溫和的光輝,讓我蒼白的臉上頓時(shí)泛起了紅暈,我惆悵的心窗也次第翻開(kāi)。您捕捉住了這一悄悄的舉動(dòng),您明白,我就是《小雨編織的夢(mèng)》的作者。您無(wú)言的微笑,如陽(yáng)光般溫馨燦爛,如習(xí)習(xí)和風(fēng)拂過(guò)心房。自那以后,有個(gè)梳長(zhǎng)辮子的女孩不再踽踽獨(dú)行于蒙蒙的煙雨中,不再雙眼凄迷地單獨(dú)吟唱“斜風(fēng)細(xì)雨后秋寒〞“無(wú)奈把夢(mèng)共雨天〞的詩(shī)句。在我漆黑的瞳孔里,常映出一個(gè)充滿(mǎn)激情的身影和那雙永使人感到溫暖的眼睛。您的眼睛仿佛在對(duì)我說(shuō),我欣賞《小雨編織的夢(mèng)》中那凄楚清麗的文字。您的目光還告訴我,生活不僅有夢(mèng),還有很多現(xiàn)實(shí)的精彩和浪漫。于是,在每個(gè)雨滴階前的清晨,一個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)的老人拉著一個(gè)飄逸著烏黑長(zhǎng)發(fā)的女生的手,一起拾起水洼里的那片尚有綠意而過(guò)早凋零的落葉;在每一個(gè)倦鳥(niǎo)歸巢的黃昏,一張蠟黃消瘦的臉和一張泛著淡淡紅暈的臉一起仰著挽留太陽(yáng)的余暉……于是,在那份繾綣之余,女孩的床頭也擺滿(mǎn)了《紅樓夢(mèng)》、《青春之歌》、《居里夫人傳》、《紅與黑》……我的眉頭不再緊皺,眸里不再有無(wú)助,淺淺的酒窩中常常裝著兩抹淡淡的笑容。還記得嗎,老師?那個(gè)初冬的黃昏,在校園的古樹(shù)下,您柔柔地對(duì)我說(shuō)起了一把辛酸淚的曹雪芹,說(shuō)起了扼住命運(yùn)咽喉的貝多芬,說(shuō)起了身殘志堅(jiān)的海倫……說(shuō)著說(shuō)著,您也不由陷入了苦痛的沉思。接觸到您那堅(jiān)決而苦痛的目光,我的眼睛不禁也跌入了雨季。楓葉還沒(méi)有紅,我心中的思念已紅透。今天,我仿佛又看見(jiàn)您了,您那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上掛著一片慈和的笑容。您的眼睛,成了點(diǎn)亮我心燈的太陽(yáng)。中考總分值作文《溫暖》11自小,我就是個(gè)柔弱的女生,是溫室里最脆弱的一朵花。按理說(shuō),我應(yīng)該有一對(duì)疼愛(ài)我的父母,可惜造化弄人,如此嬌生慣養(yǎng)的我,卻攤上了一個(gè)嚴(yán)厲苛刻的媽媽。因?yàn)檫@樣的一個(gè)媽媽?zhuān)业男愿癜l(fā)生了翻天覆地的變化。看到一些朋友的媽媽幫孩子背書(shū)包,我也要求媽媽幫我背,結(jié)果她不但果斷拒絕了我,還從此不愿接送我上下學(xué)。我只好咬著牙,用瘦弱的軀體背起重假設(shè)磐石的書(shū)包,一步步艱難地走在回家的路上。即使有狂風(fēng)暴雨,也不曾有個(gè)熟悉的身影在校門(mén)口等著我。我走在回家的路上,徘徊在雨中,淚水和雨水融合在一起,睡著我的臉龐滴落下來(lái)。淚中不僅又無(wú)助和些許傷感,更多的是憤怒和怨恨:為什么偏偏我有一個(gè)不一樣的媽媽?zhuān)繒r(shí)光如流水般逝去,我也長(zhǎng)大了,也變得更加堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立了,因?yàn)橛性S多對(duì)媽媽的不滿(mǎn),我也變得更加蠻橫暴躁。但媽媽始終如此,還是那個(gè)毫無(wú)人情專(zhuān)制的人,依舊嚴(yán)厲苛刻。隨著不滿(mǎn)的情緒堆積得越來(lái)越多,我心靈的窗口也因情緒的膨脹而被擠壓得敗絮不堪,終于在一天爆發(fā)了。一個(gè)極其普通的下午,我端坐在書(shū)房看書(shū),溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗子在書(shū)上映出千奇百怪的圖案。正當(dāng)我饒有興趣地觀(guān)察這些美麗的圖案時(shí),一個(gè)極不合調(diào)的聲音響了起來(lái):“去收拾你的房間。〞我不情愿地站起身,合上書(shū)本,嘴里嘟囔著:“真煩人。〞媽媽似乎聽(tīng)見(jiàn)了這句話(huà),頭也不回地厲聲問(wèn)道:“你說(shuō)什么?〞這充滿(mǎn)挑釁的一句話(huà),使我再也控制不住自己的情緒,吼道:“我說(shuō)你真煩人!〞聲調(diào)高的仿佛要沖破云霄。媽媽聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà),仿佛怔住了,背影微頓了一下,極緩慢地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),瞪著一雙充滿(mǎn)著憤怒與驚訝凝視著我,臉漲得通紅,水珠順著顫抖的手接連不斷的落下來(lái),滴到地板上。空氣都被緊張?zhí)顫M(mǎn)了。我轉(zhuǎn)過(guò)身,大步走進(jìn)屋里,“砰〞的甩上了門(mén),心中有了一絲報(bào)復(fù)的快感。不知過(guò)了多久,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),怒氣早已煙消云散。我懊悔剛剛的所作所為,便去找媽媽抱歉。輕輕推開(kāi)門(mén),映入眼簾的是桌子上的一封信。我好奇地翻開(kāi)信封,取出信紙,看到了媽媽清秀的字跡:孩子,對(duì)不起,媽媽并不是不心疼你,只是想讓你早一些獨(dú)立,能夠自己生存。原諒我,好嗎?短短的幾個(gè)字,卻有力地刺痛著我的心,眼前的字跡逐漸朦朧了。是的,雖然她與別的母親不同,但她一直在以一種不同的方式愛(ài)著我:讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立。這種不同的母愛(ài),像一股暖流涌入我心中,驅(qū)走了怨恨與不滿(mǎn),在心房中氤氳蕩漾,溫暖著我的心。不一樣的溫暖,不一樣的愛(ài)!中考總分值作文《溫暖》12黑鍵、白鍵,四手交錯(cuò)穿梭,演繹不一樣的溫暖。“當(dāng)〞用力一擊,我們以剛毅的音收尾了全曲。你一抿嘴,隨即到達(dá)了一個(gè)完美的弧度,像一縷暖陽(yáng)?!拔沂遣粫?huì)同意的!以我這功底還四手聯(lián)彈?開(kāi)玩笑!〞我嚷嚷道。又是忙于一屆屆比賽當(dāng)中,今年老師下令讓我彈鋼琴,而且還是四手聯(lián)彈。我并不敢用這種語(yǔ)氣向我的“滅絕師太〞嚷嚷,只好向老媽抱怨。〞“我又能有什么方法呢?我去找孫老師談?wù)劙?。〞去還課時(shí),我氣到不想進(jìn)教室,明明知道我怯場(chǎng)還讓我,這不就是害我?商議結(jié)束,結(jié)果在老師和媽媽的談話(huà)中落下帷幕,注定,我得去比賽,我真是倒霉,自己怯場(chǎng)比賽,還偏偏攤上了這樣一個(gè)老師。我只好認(rèn)輸,乖乖坐在琴凳上,身體上很服從,心里卻很不情愿,我將怒氣泄于琴中,狠狠地砸著琴,而這琴卻像一個(gè)無(wú)辜的孩子,接受著我的洗禮。這個(gè)時(shí)候?qū)⒔汗?jié),大家該出去玩的玩,回家的回家,那還顧得上什么比賽早已拋到九霄云外去了,老師也沒(méi)有找到和我四手聯(lián)彈的人,我干脆不比賽了,我?guī)滋鞗](méi)有上課?!诉诉栓暻宕嗟那瞄T(mén)聲傳入耳邊,像死亡的鈴聲捶打著我的心。我有一種不祥的預(yù)感,這一定是一位‘’不速之客〞。當(dāng)我翻開(kāi)門(mén)時(shí),臉被凍得通紅,吸著鼻涕,胳膊自然下垂,一只手握著琴譜,另一只手縮在袖口里,糟糕!〞滅絕師太〞來(lái)找我來(lái)了。我心里默念著,原來(lái)老師找不到人,決定讓我和她四手聯(lián)彈,她陪著我。天氣很冷,老師卻很暖,老師手里握著的那個(gè)琴譜還是熱乎的,有老師手指的余溫。本來(lái)還是很不情愿和老師彈的,但老師都說(shuō)了,我不能拉她的后腿吧,誰(shuí)讓她是我的老師呢?這又是一場(chǎng)勝賽,師生兩人,四雙手,心連心,音符連音符,于雙手交錯(cuò)的那一瞬間,我懂得了什么。老師為我付出很多很多,把心給了我,待我與她連起來(lái),傳下去……這場(chǎng)比賽,賽前準(zhǔn)備,賽中發(fā)揮,賽后喜悅,與師生兩人四雙手在黑白鍵的無(wú)窮穿梭,眼神的傳遞,心靈的交流構(gòu)成了〞冷色調(diào)〞中最溫暖的色調(diào),與眾不同!中考總分值作文《溫暖》13青春的風(fēng)鈴,吹開(kāi)了心扉;青春的彩笛吹動(dòng)了夢(mèng)想;青春的樂(lè)符帶動(dòng)我奔向期望。青春,這個(gè)美好的季節(jié),正是大家播種期望的時(shí)候,珍惜它,把握它,讓它在大家手中放出奪目的光榮。假設(shè)把青春比作花的一生,那樣小學(xué)的青春應(yīng)該就是剛?cè)鱿碌幕ǚN。初中的青春就是剛含苞的花蕊,高中的青春就是綻放的最好看的的嬌花。正值初中階段的大家,每一個(gè)人都在為將來(lái)能開(kāi)出最燦爛的花而努力著,身邊的同學(xué)們似敵人亦是益友。我原以為青春的道路只須一個(gè)人拼搏,也能讓青春奏出最好看的的樂(lè)章,但經(jīng)過(guò)了那件事,我堅(jiān)守的觀(guān)念卻動(dòng)搖了……初秋,天氣中增添了一份清涼,但盛夏的余威卻遲遲不愿散去,烈陽(yáng)依然高懸于碧天中。俯瞰著大地,朝氣蓬勃的校園里,沒(méi)了平常的朗朗書(shū)聲,有些只不過(guò)一聲聲威嚴(yán)的軍訓(xùn)口令。是的,大家正在軍訓(xùn)。今天是軍訓(xùn)的最后一天,經(jīng)過(guò)兩天的“摧殘〞,同學(xué)們冰肌玉膚的皮膚已有的發(fā)黑,兩只腿也酸軟的不成樣子。盡管這樣,大家依舊堅(jiān)持站在操場(chǎng),給這次軍訓(xùn)劃上了一個(gè)完美的句號(hào)。軍訓(xùn)的最后一個(gè)活動(dòng)是教官喊123,大家不可以說(shuō)“到〞的游戲,每一個(gè)班派出兩個(gè)代表,假設(shè)教官喊了123,有多少人喊“到〞,代表就要圍著操場(chǎng)跑幾圈。游戲開(kāi)始,1、遍時(shí),由于兩天的習(xí)慣,喊“到〞的同學(xué)有將近一半,總共30多圈,一圈都不可以少。我原以為這只能是玩笑,可當(dāng)我耳邊奔跑的腳步聲一直沒(méi)散去,代表們?cè)缫押沽鳑驯常铰某林?,低低的喘氣聲便?yàn)證了懲罰的真實(shí)性。我心中才警鈴大響,想去扶住疲憊不堪的代表,不讓她為大家的過(guò)錯(cuò)受到懲罰,但終是沒(méi)勇氣。耳旁總教官刺激的話(huà)語(yǔ)伴著“踏踏〞的奔跑聲,我不由得握緊拳頭,眼眶日漸濕潤(rùn),一種慚愧之情涌上心頭。望望四周,好些人在默默擦眼淚,終于等
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