工地實(shí)習(xí)報(bào)告14篇

工地實(shí)習(xí)報(bào)告14篇工地實(shí)習(xí)報(bào)告14篇

在經(jīng)濟(jì)飛快進(jìn)展的今日，接觸并使用報(bào)告的人越來越多，報(bào)告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。我們應(yīng)該如何寫報(bào)告呢？以下是我為大家收集的工地實(shí)習(xí)報(bào)告，歡迎閱讀，希翼大家能夠喜愛?。

工地實(shí)習(xí)報(bào)告篇1

觸多少，只了解了寫皮毛，但師傅告知我拿到一個(gè)工程不要急著去計(jì)算而是要要先閱讀圖紙的設(shè)計(jì)說明及其有關(guān)此套圖紙的補(bǔ)充等，較完整的翻閱一下整套是很重要的，這樣計(jì)算起來心里會(huì)對(duì)它有個(gè)整體的了解，知道自己所要計(jì)算的也許有哪些東西。第二，工程量計(jì)算時(shí)要一步一步的算，主要的還是條理清晰，思路清楚，不要挑著算，這樣不簡單漏算少算，第三，每一層都有不同的東西，要認(rèn)真討論，不能說看上去差不多就按一樣的去計(jì)算，不要由于自己嫌棘手而偷懶，不要由于工程量小而忽視不計(jì)，要從現(xiàn)在開頭一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成好習(xí)慣。切記哦!

在那我還協(xié)助辦公室的叔叔阿姨弄招投標(biāo)，雖然做的都是沒有技術(shù)含量的工作但我從中也了解到了招投標(biāo)的學(xué)問，招標(biāo)文件的好與不好，直接關(guān)系到結(jié)算的效果。寫招投標(biāo)文件，有無數(shù)模板可以利用，但要注重工程性質(zhì)、地質(zhì)狀況、現(xiàn)場交通狀況等等要描述清晰。另外，對(duì)該工程要認(rèn)真考慮，把可能發(fā)生的狀況都要寫進(jìn)招標(biāo)文件中，特殊是機(jī)電工程和裝點(diǎn)工程，一定要把設(shè)備材料要求寫進(jìn)去。對(duì)于施工階段的變更狀況的要求也要寫清晰。比如什么樣的變更不計(jì)閱歷洽商，多少金額的變更不計(jì)洽商等等。最重要的一點(diǎn)是對(duì)施工單位的資質(zhì)描述，這也十分重要。無數(shù)變更狀況都是可以在這樣資質(zhì)的施工單位可以考慮到的而不用舉行經(jīng)濟(jì)洽商，其他的問題就是不要照搬模板，以一定要把每一個(gè)字都看清晰，思量每一句話的意思。

時(shí)光如流水，一個(gè)多月的實(shí)習(xí)一晃即逝，在這過去的一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中，在他們的耐心指導(dǎo)下，通過自己的不斷實(shí)踐，深刻的體味到了理論指導(dǎo)實(shí)踐，而實(shí)踐又反作用于理論的真正含義，尤其是使自己所學(xué)理論學(xué)問得到了進(jìn)一步的鞏固和提高。對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也熟悉到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不可的，還需要我在平常的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的堆積，不斷豐盛自己的閱歷才行。

實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增加了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。從一開頭的笨拙無措一步步到可以很從容的講出自己的主意，這次實(shí)習(xí)不但豐盛了我建造專業(yè)的學(xué)問，使我向更深的層次邁進(jìn)，對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，也熟悉到，要想做好這方面的工作單靠這幾天的實(shí)習(xí)是不可的，還需要我在平常的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的堆積，不斷豐盛自己的閱歷，更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好伴侶，他們賦予我不少的協(xié)助，俗語說：紙上得來終覺淺，沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的，當(dāng)今高校教導(dǎo)是以理論為主，能有機(jī)會(huì)去實(shí)習(xí)，對(duì)我來說是受益匪淺的，還有一年我就要走向社會(huì)了，信任這次實(shí)習(xí)對(duì)我今后參與工作一定會(huì)有協(xié)助。

我面前的路還很漫長，需要我不斷的努力和奮斗。我堅(jiān)信任通過這一段時(shí)光的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐閱歷對(duì)我來說終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體味實(shí)習(xí)中所學(xué)到的學(xué)問，在將來的工作中我將把我所學(xué)到的理論學(xué)問和實(shí)踐閱歷不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，為實(shí)現(xiàn)自我的抱負(fù)和明亮的前程努力。

造價(jià)管理專業(yè)的我們，希翼在小學(xué)能有多次參加社會(huì)的實(shí)踐機(jī)會(huì)，把理論結(jié)合實(shí)踐，我們不僅要在小學(xué)學(xué)習(xí)一般的建造平面、立面、剖面圖的識(shí)讀，還要學(xué)習(xí)些以后步入社會(huì)實(shí)際需要的東西，如CAD，預(yù)決算軟件等等。

工地實(shí)習(xí)報(bào)告篇2

**衰老、很負(fù)責(zé)、很專業(yè)學(xué)問扎實(shí)的工程師。畢業(yè)兩年就考到了國家二級(jí)建筑師。帶我一起工地上轉(zhuǎn)了圈，認(rèn)真的講個(gè)一下工程的狀況，這下我才知道本來在這里能看到學(xué)到無數(shù)的東西。首先有基本建好的二期15棟住所樓，就等分戶、竣工驗(yàn)收了。而后就是我主要接觸到的一期的10棟住所樓外加三個(gè)地下車庫，1X~8X主體已經(jīng)建成，間續(xù)的在做外墻裝點(diǎn)工程、門窗工程、內(nèi)墻砌筑、防水工程等等，接著有一期9X~10X號(hào)樓地下室鋼筋、模板、砼工程。最后是會(huì)所的樁基工程?？梢哉f涉及到了方方面面。但一個(gè)月的時(shí)候究竟有限，只能側(cè)重某些部分。和師父翻了一篇實(shí)習(xí)任務(wù)書，看看實(shí)習(xí)內(nèi)容和要求，知道了重點(diǎn)。師父也說能學(xué)到上面的好幾項(xiàng)工作，譬如施工組織的編寫可以好好的看看，工地例會(huì)，定位放線等等。但在實(shí)習(xí)的過程中也存在了一些問題，其一，因?yàn)樵诩追綄?shí)習(xí)，有許多東西不用親臨現(xiàn)場，不用自己去做，這也使得我自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)就少了，主要以看為主。其二，也是陪同其一而產(chǎn)生的，因?yàn)閹煾腹ぷ鲘徫坏亩ㄎ?，做為一名甲方代表，他需要?duì)囫圇工程的每個(gè)環(huán)節(jié)都要很清晰，管的事就比較多。而我剛接觸工地須漸漸學(xué)起，一步一步來。天天跟著他處處轉(zhuǎn)，對(duì)于一些近距離了解的東西也不是無數(shù)了。但是遇到不知道的部位，一些專業(yè)名詞我都會(huì)請(qǐng)老師父。

下面介紹一下我實(shí)習(xí)期間的工作狀況。

第一，對(duì)工地的環(huán)境有所了解，包括實(shí)際的工作環(huán)境和人際環(huán)境，對(duì)于工作環(huán)境可以說相當(dāng)之艱苦，我去時(shí)，項(xiàng)目部的辦公室剛搬到二期前排的商品房做暫時(shí)使用，之間導(dǎo)致了辦公室內(nèi)沒有避暑設(shè)施，特殊是剛?cè)サ臅r(shí)候正巧趕上高溫天氣，早上過去坐在辦公室里，幾分鐘便大汗淋漓，呆在外面都比里面涼爽點(diǎn)。這樣的環(huán)境也持續(xù)的20天，而后新辦公室建好搬過去，裝上了空調(diào)，但問題又有了，辦公室離工地有一里多路，天天不只要走幾個(gè)往返。在人際方面短短的一個(gè)月卻讓我接觸到了無數(shù)人，就施工單位就見到了三四個(gè)項(xiàng)目部，從土建到道路再到綠化最后還有樁基項(xiàng)目部，監(jiān)理更不用說了，辦公室就在我們隔壁，算是處的比較熟的，其間還接觸到了房管部門、質(zhì)量檢查部門、各分包單位的老板、公司的領(lǐng)導(dǎo)等等。

其次，看，來到工地看的東西實(shí)在是太多了，感覺每個(gè)地方都值得你好好的看看，教師也說了要三看，圖紙是必不行少的，拿了一本一期5X樓的施工圖翻開看了起來，師父叫我先重點(diǎn)看建造設(shè)計(jì)施工說明和結(jié)構(gòu)說明，的確里面有無數(shù)的東西需要你記住的，特殊是結(jié)構(gòu)說明里面，建造構(gòu)造做法表、鋼筋的使用，錨固等等。而后看平、立、剖圖對(duì)房間的開間，進(jìn)深，高度有所了解，在大腦里形成立體圖。但在看結(jié)構(gòu)圖時(shí)就碰到了困難，結(jié)構(gòu)平法圖是個(gè)生疏的概念，剪力墻、柱、梁、板的鋼筋標(biāo)注徹低看不懂，師父介紹我去買了幾本圖集后，漸漸的琢磨起來，不明了的地方就問。有時(shí)自己拿著圖紙去現(xiàn)場對(duì)鋼筋?，F(xiàn)在可以說平法已經(jīng)沒什么大問題了。

三看施工工藝，如何施工放線及監(jiān)理復(fù)線，什么是五零線；滴水線的做法，底面與外墻面交界處，距拐角1-2㎝處做一條1㎝左右寬的凹槽；看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點(diǎn)焊接及鋼筋間距是否滿足要求。剪力墻豎向分布鋼筋和約束邊緣柱的銜接構(gòu)造，直徑小于28采納搭接，大于28采納電渣壓力焊銜接，對(duì)于柱機(jī)械焊接時(shí)縱筋距基礎(chǔ)、樓板頂面大于500，相鄰鋼筋交叉銜接大于35d，箍筋和拉筋彎鉤和間距的構(gòu)造，拉筋采納梅花型布置，墊塊的使用。看模板支撐體系，10X樓地下室模板面板采納厚度為18mm的木膠合板，內(nèi)豎楞采50mmX100mm木楞，間距為250mm，外橫楞采納雙腳手鋼管，間距為600mm，對(duì)拉螺栓的布置，嚴(yán)禁使用廢機(jī)油滿涂等；砼工程中采納一次支模一次澆注，砼的測溫等等；止水帶，后澆帶的做法；施工縫留置，柱、剪力墻留在梁板底50~100㎜，梁留在1/3跨中；伸縮縫的留法和做法；地下室外墻須做防水處理涂兩層瀝青而后砌一皮磚做庇護(hù)層最后才干回土；櫥衛(wèi)間采納二布三油的防水層；會(huì)所打沉管灌注樁的施工過程，鋼筋籠是否合格，拔樁速度的控制，樁機(jī)移位等。我短短的一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了，首先通過這次實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實(shí)習(xí)我開頭適應(yīng)了這種工地生活。有了這段時(shí)光的熬煉，不論以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。另外就是在工地上知道了一些與小學(xué)不同的問題，還有在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)怎樣去和工人、領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)理、相關(guān)部門的溝通等。

第二，通過這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)學(xué)問在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)當(dāng)說在小學(xué)學(xué)習(xí)再多的專業(yè)學(xué)問也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖能力都有一定的協(xié)助，特殊在做圖方面學(xué)到了CAD的一些快捷方式如復(fù)制可以輸入CO、M移動(dòng)、E刪除等等。并且有幸參與了兩次工程例會(huì)，學(xué)到了做為甲方如何調(diào)整個(gè)部門之間的沖突，實(shí)行有效的解決辦法。

工地上是艱苦，特殊是延續(xù)十幾天的高溫天氣，加上暫時(shí)辦公室沒有空調(diào)和電扇，早上過去后衣服就沒干過。但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西，熬煉的是解決問題的實(shí)踐能力。例如：設(shè)計(jì)圖紙上的變更，詳細(xì)施工時(shí)浮現(xiàn)的問題，人與人之間的溝通交流等等，惟獨(dú)通過實(shí)踐后才干找到問題發(fā)生的緣由，才干找到解決的方法。

另外，對(duì)有關(guān)的資料也有了一定的熟悉，知道什么時(shí)候該填什么資料，需什么人簽字等，這些是我以前沒有接觸過的。

最后一點(diǎn)就是：雖然惟獨(dú)一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)光，但我有幸了解了項(xiàng)目的囫圇過程，怡江城工地上有剛開頭建的會(huì)所，看到了樁基工程；一期10X樓的地下室柱和剪力墻的鋼筋和模板工程；一期1X~8X樓的裝點(diǎn)工程；室外綠化工程。另外，這次還看到了使用平法標(biāo)注的結(jié)構(gòu)圖，初見時(shí)感覺有些頭大，雖然在這之前聽教師說過，但并未學(xué)過，就那么一張剪力墻平法施工圖，都有些眼花。什么KZ，GDZ，Q，LL，LB，AT，GT等等，一開頭根本就不知道什么意思，不過師父介紹我買了幾本平法制圖的圖集，圖集里具體介紹了讀圖的辦法，經(jīng)過幾天的努力，再看圖時(shí)最終不再感覺難了?？梢阅弥鴪D紙去現(xiàn)場對(duì)鋼筋了。

通過這一段時(shí)光的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐閱歷將終身受益，在以后的工作中將得到體現(xiàn)，我會(huì)不斷的理解和體味實(shí)習(xí)中所學(xué)到的學(xué)問，把所學(xué)到的理論學(xué)問和實(shí)踐閱歷應(yīng)用到實(shí)際工作中來。這才真正達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的。

工地實(shí)習(xí)報(bào)告篇3

1.1實(shí)習(xí)概況

我上半學(xué)期是在平頂山航天建造工程有限公司實(shí)習(xí)，下半學(xué)期是在漯河坤恒建造有限公司實(shí)習(xí)，工地名稱是威尼斯小區(qū)42#樓42#樓及漯河市金色港灣小區(qū)。兩個(gè)工地都是框架剪力墻結(jié)構(gòu)，在工地上我從事的是資料員的工作。在

平頂山的時(shí)候是從地下室開頭做的資料，做到主體七層至閣樓的資料，在此過程中我學(xué)到了檢驗(yàn)批的報(bào)驗(yàn)、鋼筋原材和焊接的送檢、試塊和砂漿的送檢，及工程上的圖紙會(huì)審和技術(shù)核定單和進(jìn)度方案的打印工作。

在金色港灣小區(qū)工作的這一段時(shí)光我學(xué)到了無數(shù)東西，其中最重要的就是學(xué)會(huì)了與人相處之道。我來到這個(gè)工地的時(shí)候已經(jīng)舉行到了主體部分。

實(shí)踐時(shí)光實(shí)踐時(shí)光：20xx年9月10日至20xx年4月27日。實(shí)踐目的實(shí)習(xí)是我們高校生必需經(jīng)受的過程，是理論與實(shí)踐想結(jié)合的重要方式，使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，在實(shí)踐中鞏固學(xué)問，實(shí)習(xí)又是對(duì)我們專業(yè)學(xué)問的一種檢驗(yàn)，它讓我們無數(shù)在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問、技能開闊視野，又能增長見識(shí)，為我們走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。同時(shí)實(shí)習(xí)也是提高同學(xué)政治思想水平、業(yè)務(wù)素養(yǎng)和動(dòng)手能力的重要環(huán)節(jié)，我們通過實(shí)習(xí)走向社會(huì)，接觸實(shí)物。對(duì)于土建資料員來說，了解認(rèn)識(shí)每一個(gè)工程的施工工序這是一個(gè)十分重要的和關(guān)鍵的，也是一個(gè)合格的土建資料員的必備的素養(yǎng)。由于都知道全部的資料都是緊跟著每一道施工工序產(chǎn)生的。對(duì)于現(xiàn)在來說工程材料管理非常的嚴(yán)格。對(duì)于土建資料員來說一定要認(rèn)識(shí)材料這一塊，還有就是材料的取送樣。同時(shí)加強(qiáng)施工員和技術(shù)員的溝通。專職資料員其實(shí)工作內(nèi)容是非常的容易，就是收集一些和收拾一些工程的資料，其中部分都是好多都是施工員、技術(shù)員、測量員提供的。目前我國的囫圇國內(nèi)建造業(yè)界的整體的進(jìn)展是比較混亂，無數(shù)不是資料員的工作內(nèi)容都可能會(huì)強(qiáng)加在資料員身上?，F(xiàn)在的資料員其實(shí)要知道的東西十分全面的。

我在實(shí)習(xí)過程中擔(dān)任實(shí)習(xí)資料員，起初都是師傅手把手教的，什么都不太懂，慢慢的我可以一個(gè)人完成了，收拾資料的時(shí)候要十分認(rèn)真，不能浮現(xiàn)任何差錯(cuò)。因?yàn)槭堑谝淮巫鍪┕べY料，剛開頭的時(shí)候根本就沒有頭緒，東問西問才漸漸的上路，一開頭的時(shí)候許多資料都沒按挨次舉行編制，后來知道了才漸漸補(bǔ)以前沒做的，不管是隱蔽資料、質(zhì)檢資料、質(zhì)保資料、安全資料等等心理都沒有非常明確的概念，每樣資料的表格格式都無數(shù)，畢竟在什么時(shí)候該填什么表格都不太清晰，還好相鄰的幾個(gè)項(xiàng)目部和監(jiān)理等身邊的伴侶都是有問必答，好多時(shí)候都是他們主動(dòng)提示我又該做什么資料了我才知道。經(jīng)受了也許一年的實(shí)習(xí)，關(guān)于我所做的也許總結(jié)為、一：施工現(xiàn)場管理與資料收集

施工管理工作分為三個(gè)階段：即1、施工預(yù)備2、施工階段3、竣工驗(yàn)收；

(一)施工預(yù)備階段應(yīng)收集的資料：

1、技木預(yù)備承包合同,工程預(yù)算、施工組織設(shè)計(jì)、圖紙會(huì)審。

2、現(xiàn)場預(yù)備三通一平、工程定位放線及復(fù)核、施工許可證申報(bào)、質(zhì)監(jiān)申報(bào)、暫時(shí)占用道路申報(bào)、現(xiàn)場文明施工圍蔽、臨施建筑、材料、機(jī)具組織進(jìn)場。

(二)：施工階段應(yīng)收集的資料：

1：質(zhì)量控制貫沏施工組織設(shè)計(jì)、制度措施、監(jiān)督執(zhí)行規(guī)范、規(guī)程、工藝標(biāo)準(zhǔn),貫沏工程質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)執(zhí)行質(zhì)量檢查和質(zhì)量驗(yàn)收,做好工序交接撿查驗(yàn)收,隱蔽工程檢查驗(yàn)收,防滲漏試水檢查驗(yàn)收,變更工程簽證,控制材料進(jìn)場質(zhì)量,加強(qiáng)施工復(fù)核,組織工程質(zhì)量定期及不定期的質(zhì)量檢查。

2：安全控制貫徹以“予防為主”的安全生產(chǎn)方針,控制五個(gè)安全因素（人、材料、機(jī)械、辦法、環(huán)境）其中包括：施工作業(yè)支配、用電與防火安全,落實(shí)層級(jí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,貫沏安全生產(chǎn)獎(jiǎng)懲制度措施,落實(shí)安全生產(chǎn)檢查制度,組織安全技術(shù)交底及安全教導(dǎo)學(xué)習(xí)。

3：進(jìn)度控制按照合同工期及施工組織設(shè)計(jì),分階段編制施工進(jìn)度作業(yè)方案,準(zhǔn)時(shí)檢查方案進(jìn)度,準(zhǔn)時(shí)調(diào)節(jié)方案,協(xié)調(diào)土建與專業(yè)施工的配合協(xié)作。

4：成本控制準(zhǔn)時(shí)做好經(jīng)濟(jì)簽證,貫沏降低成本措施,優(yōu)化進(jìn)度方案,優(yōu)化勞動(dòng)力,嚴(yán)格控制材料進(jìn)場數(shù)量及質(zhì)量,材料發(fā)放采取限額領(lǐng)料,加強(qiáng)施工放線復(fù)核,

做到事前控制質(zhì)量,削減事后返工損失,把握經(jīng)濟(jì)索賠技巧,及簽證索賠,削減經(jīng)濟(jì)損失。

5：文明施工施工現(xiàn)場場容管理

6：現(xiàn)場料具管理包括：生產(chǎn)工具（做好發(fā)放與回收）、現(xiàn)場材料（施工平面布置圖分類堆放并加標(biāo)色）,周轉(zhuǎn)料（分類堆放）。

(三)：竣工驗(yàn)收階段

1：技術(shù)資料收拾組編包括：施工日志、變更工程、施工驗(yàn)收及檢查記錄,材料實(shí)驗(yàn)報(bào)告,質(zhì)量檢查驗(yàn)收記錄,資料應(yīng)準(zhǔn)時(shí)記錄準(zhǔn)時(shí)簽證準(zhǔn)時(shí)堆積,準(zhǔn)時(shí)收拾。（技術(shù)資料是甲方用作核對(duì)結(jié)算的依據(jù),不容忽略。）

2：竣工工程予驗(yàn)收撿查組織竣工工程予檢驗(yàn)收,檢查驗(yàn)收前工程遺留未完美的工程手尾,準(zhǔn)時(shí)處理,為竣工驗(yàn)收制造條件。

3：工程竣工驗(yàn)收備案（房屋建造工程和市政基礎(chǔ)設(shè)施工程竣工驗(yàn)收備案管理暫行方法）規(guī)定：建設(shè)單位辦理工程竣工驗(yàn)收備案應(yīng)提交以下材料：

（1）：工程竣工驗(yàn)收備案表（房屋建造工程和市政基礎(chǔ)設(shè)施工程竣工驗(yàn)收備案表）(2)：工程竣工驗(yàn)收?qǐng)?bào)告

(3)：法律、行政規(guī)矩規(guī)定應(yīng)該由規(guī)劃、公交消防、環(huán)保等部門出具的認(rèn)可文件或者準(zhǔn)許使用文件。

(4)：施工單位簽署的工程質(zhì)量保修書；

(5)：規(guī)矩、規(guī)則規(guī)定必需提供的其他文件；

(6)：商品住所還應(yīng)該提交《住所質(zhì)量保證書》和《住所使用說明書》。4：竣工工程驗(yàn)收

工地上施工技術(shù)資料按其性質(zhì)分為七類：

第一類：建造工程法定建設(shè)程序必備文件；

其次類：綜合管理資料；

第三類：工程質(zhì)量控制資料包括：驗(yàn)收資料施工菅理資料產(chǎn)品質(zhì)量證實(shí)文件檢驗(yàn)報(bào)告施工記錄及檢測報(bào)告

第四類：工程安全和功能檢驗(yàn)資料及主要功能抽查記錄；

第五類：檢驗(yàn)批質(zhì)量驗(yàn)收紀(jì)錄；

第六類：施工日志；

第七類：竣工圖；

三：施工組織設(shè)計(jì)的編制：

施工組織設(shè)計(jì)是指導(dǎo)施工預(yù)備和組織施工的全面性的技術(shù)、經(jīng)濟(jì)文件，是指導(dǎo)現(xiàn)場施工的準(zhǔn)則；編制施工組織設(shè)計(jì)必需貫徹統(tǒng)籌規(guī)劃，科學(xué)地組織施工，建立正常的生產(chǎn)秩序，充分利用空間，爭取時(shí)光，采納先進(jìn)施工技術(shù)，用最少的人力和財(cái)力取得最佳的經(jīng)濟(jì)效果，以建筑出質(zhì)量優(yōu)良的工程。施工組織設(shè)計(jì)是工程施工施工前應(yīng)編制好的施工技術(shù)管理的一項(xiàng)重要的綜合技術(shù)管理文件，文件必需經(jīng)過技術(shù)審批責(zé)任人簽名后方能生效。

單位工程施工組織設(shè)計(jì)內(nèi)容：

四、施工平面布置1：施工平面布置2：施工用水平面布置3：施工用電平面布置

五、主要施工設(shè)置及機(jī)具配備

六、主要工程量及工料分析

七、主要資源及方案

八、施工辦法（一）施工挨次（二）基礎(chǔ)工程（三）土方工程（四）地下室施工（五）±0.00以上主體工程施工（六）天面防水及隔熱層施工（七）裝點(diǎn)工程施工

九、外腳手架搭設(shè)及安全防護(hù)

十、重直運(yùn)送

十一、建造物垂直度控制

十二、質(zhì)量技術(shù)措施

十三、安全技術(shù)措施

十四、夏、冬、雨季技術(shù)措施

十五、文明施工措施

十六、防火、用電安全技術(shù)措施

十七、夜間施工措施

十八、降低成本技術(shù)措施

十九、產(chǎn)品庇護(hù)施工計(jì)劃內(nèi)容：

1、工程概況和特點(diǎn)2、施工程序和辦法3、施工進(jìn)度支配4、施工布置5、勞動(dòng)力、構(gòu)配件、機(jī)具、材料方案6、質(zhì)量保證措施7、安全措施

工地實(shí)習(xí)報(bào)告篇4

今年暑假我們年級(jí)無數(shù)學(xué)生沒有回家，而是留在小學(xué)，參與社會(huì)實(shí)踐，熬煉自己的能力！特殊是前幾天我們年級(jí)留下的學(xué)生集體來到高速馬路建設(shè)工地現(xiàn)場實(shí)習(xí)，令我們大開眼界，長了無數(shù)的見識(shí)。隨著時(shí)光的不斷的推移，我們隊(duì)工地的各種狀況逐漸有了更為認(rèn)識(shí)的了解，我們?cè)诮Y(jié)束實(shí)習(xí)后，久久不能夠平息！

一、實(shí)習(xí)目的：

通過對(duì)西柞高速馬路、永咸高速馬路的實(shí)地實(shí)習(xí)熟悉，使我們對(duì)高速馬路的路基處理、瀝青路面的施工、道路的設(shè)計(jì)、馬路橋梁的設(shè)計(jì)與施工以及其它馬路相關(guān)設(shè)施的設(shè)計(jì)與布置，有了一次全面的感性熟悉，加深了我們對(duì)所學(xué)課程學(xué)問的理解，使學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合。

二、實(shí)習(xí)時(shí)光：

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三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：

西安至柞水高速馬路起于西安繞城高速馬路南段曲江互通式立交，止于柞水縣九里灣，路線全長64.714公里。

永壽至咸陽馬路是國家規(guī)劃的西部大通道銀川至武漢高速馬路在陜西省境內(nèi)的重要路段，也是陜西省馬路主骨架的重要組成部分，是全國12條馬路勘察設(shè)計(jì)典型示范工程之一。本項(xiàng)目是在建的鳳翔路口至永壽高速馬路向東延長段，已建成的西安至咸陽高速馬路向西延長段，途經(jīng)西安咸陽國際機(jī)場。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

路基的實(shí)習(xí)主要在永咸高速馬路的部分施工工地包括了地基處理、路堤、橋涵等內(nèi)容。

1、路基處理：

該路段位于濕陷性黃土地區(qū)，處理方法就是換填土法。就是將上面80公分路床范圍內(nèi)的多余的土所有挖掉，然后分層回填上50公分的素土，上面是沙粒。但是這種狀況很不好的一點(diǎn)就是沙粒碰到水之后，水還會(huì)下滲到路基的黃土上，破壞了了其穩(wěn)定性。于是對(duì)原設(shè)計(jì)舉行了變更，就是將本來80公分的土挖掉，先舉行全段碾壓，碾壓后回填上40cm素土，再上面5%的石灰土，然后在兩側(cè)設(shè)計(jì)盲溝。

對(duì)于濕陷性黃土有兩種處理辦法：一是沖擊碾壓，二是強(qiáng)夯法。對(duì)照二者機(jī)能后，該路段所有強(qiáng)夯處理。處理辦法工序是：首先舉行清表；然后就是根據(jù)設(shè)計(jì)要求打網(wǎng)格，舉行土方調(diào)配設(shè)計(jì)；最后確定機(jī)械的夯實(shí)機(jī)能（120噸米，60噸米）。

另外，對(duì)結(jié)構(gòu)物的處理。因?yàn)闈裣菪渣S土對(duì)結(jié)構(gòu)物會(huì)有很大的影響，處理辦法就是先把基坑開挖，然后用大噸級(jí)機(jī)械舉行強(qiáng)夯，保證結(jié)構(gòu)物安全。

對(duì)于路堤的處理，用碾壓夯實(shí)法。其機(jī)理是：土是三相體，土粒為骨架，顆粒之間的.孔隙為水分和藹體所占領(lǐng)。壓實(shí)的目的在于使土粒重新組合，彼此擠緊，孔隙縮小，土的單位分量提高，形成密實(shí)整體，終于導(dǎo)致強(qiáng)度增強(qiáng)，穩(wěn)定性提高。

辦法是先原地面舉行碾壓，用環(huán)刀法測定密實(shí)度；再舉行分層填土碾壓，用灌沙法測密實(shí)度。壓實(shí)是意：在機(jī)具類型、土層厚度及行程遍數(shù)已經(jīng)選定的條件下，壓實(shí)操作時(shí)宜先輕后重、先慢后快、先邊緣后中間（超高路段等需要時(shí)，則宜先低后高）。壓實(shí)時(shí)，相鄰兩次的輪跡應(yīng)重疊輪寬的三分之一，保持壓實(shí)勻稱，不漏壓，對(duì)于壓不到的邊角，應(yīng)輔以人力或小型機(jī)具夯實(shí)。

土方施工的工序是：粗平——放樣——打灰線——精平——測壓實(shí)度。

碾壓機(jī)械采納羊足碾壓實(shí)。

2、橋涵：

高速馬路因?yàn)榈燃?jí)高，全線封閉、立交，加上跨河谷等，所以橋梁甚多。我們實(shí)習(xí)的主要包括咸陽機(jī)場高架橋和雙星溝大橋兩段。

這段咸陽機(jī)場高架橋全長980米所有采納預(yù)應(yīng)力組合箱梁和現(xiàn)澆梁，單梁跨度為25米，采納張拉工藝，在梁內(nèi)布置預(yù)應(yīng)力鋼角線，減小形變?cè)鰪?qiáng)承載力。

雙星溝大橋是一個(gè)2×85米t型鋼構(gòu)橋，其上部工藝采納掛籃懸臂澆筑法?，F(xiàn)在兩橋墩做到38米左右，設(shè)計(jì)高度為51。5米，下面樁基深達(dá)75米。墩身采納的是箱型薄壁墩，上部3米為合攏段，將兩墩硬性的銜接在一起，增強(qiáng)起整體效果。屬于大體積混凝土澆注，澆筑中有散熱設(shè)計(jì)。

3、接縫施工：

瀝青路面的各種施工縫（包括縱縫、橫縫、新舊路面的接縫等）處，往往因?yàn)閴簩?shí)不足，簡單產(chǎn)生臺(tái)階、裂縫、松散等病害，影響路面的平整度和耐久性，施工時(shí)必需非常注重。本路段采納的半幅機(jī)械施工，中間設(shè)計(jì)有分隔帶。在施工中有兩臺(tái)機(jī)械同步攤鋪，則機(jī)械間的縱縫應(yīng)注重處理。

4、排水設(shè)施：

囫圇路面為一個(gè)拱型，所以普通路面采納坡面對(duì)兩側(cè)漫流，流入馬路兩邊的邊溝中排走；在道路曲線的地段，馬路外側(cè)設(shè)有超高，采納單面排水，在分隔帶設(shè)有雨水管道，收集曲線外側(cè)路面的雨水，再由路基下敷設(shè)的橫向排水管流入邊溝。

五、實(shí)結(jié)

通過這次外業(yè)的道路實(shí)習(xí)，使我們對(duì)高速馬路的路基、路面的設(shè)計(jì)與施工有了一次比較全面的感性熟悉，進(jìn)一步理解接受課堂上的學(xué)問，使理論在實(shí)際的生產(chǎn)中得到了運(yùn)用。近年來，我國的馬路事業(yè)特殊是高速馬路得到了迅猛的進(jìn)展，并且其需求也越來越大，范文這對(duì)于從事道路的工來說，既是一個(gè)機(jī)遇，也是一個(gè)挑戰(zhàn)。作為將要走出小學(xué)的同學(xué)來說，更應(yīng)當(dāng)在有限的時(shí)光內(nèi)，把握更多的專業(yè)學(xué)問，加強(qiáng)實(shí)踐和設(shè)計(jì)能力，這樣更有利于未來的進(jìn)展，使自己在此領(lǐng)域內(nèi)也有所作為。

這一次實(shí)習(xí)，使我們看到了國家日新月異的進(jìn)展，這才是我們向來以來不斷要求的進(jìn)展，我很想對(duì)這一次實(shí)習(xí)說，我學(xué)到了無數(shù)，不過隨著時(shí)光的不斷的推移，工程遲早會(huì)結(jié)束，新的工程又將動(dòng)工，我會(huì)向來不斷的努力下去的，我會(huì)堅(jiān)持實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)中找到人生的方向，我會(huì)的！

六、實(shí)習(xí)的閱歷及收獲

首先本此實(shí)習(xí)的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒想象國兩個(gè)月的實(shí)習(xí)我能承下來。但是通過這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作，但有了這段時(shí)光的熬煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與小學(xué)不同的問題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)怎樣去和工人溝通等。

第二，通過這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)學(xué)問在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)當(dāng)說在小學(xué)學(xué)習(xí)再多的專業(yè)學(xué)問也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖能力都有一定的協(xié)助，識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注重、須精心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問題，在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求，達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實(shí)習(xí)大概繪圖只是用書本上的照搬照畫，不會(huì)考慮太多的問題，更不行能想到自己的設(shè)計(jì)是否能施工。

工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西，熬煉的是解決問題的實(shí)踐能力。例如：墻體也會(huì)發(fā)生偏移，樓梯支模時(shí)樓梯間的高度不夠，陽臺(tái)、凸窗的尺寸標(biāo)高有極小變動(dòng)等等無數(shù)問題，都是工程中可能發(fā)生的一些問題。惟獨(dú)通過實(shí)踐后才干找到問題發(fā)生的緣由，才干找到解決的方法。

另外，通過協(xié)助資料員填寫部分資料，使我對(duì)填寫施工資料也有了一定的熟悉，知道什么時(shí)候該填什么資料，需什么人簽字等，這些是我以前沒有接觸過的。

七、實(shí)結(jié)

這次實(shí)習(xí)是我對(duì)建造設(shè)備，建造基礎(chǔ)等有了一定的了解，為我們今后學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問引開了一條路，我們通過觀看問詢等方式了解到了無數(shù)我們不曾知道的東西。除了建造學(xué)問，給我們印象最深的應(yīng)當(dāng)是安全問題。每個(gè)施工單位都有標(biāo)語“安全第一”，作為工程人員，應(yīng)盡力避開安全事故的發(fā)生，不但要嚴(yán)格規(guī)則制度，還要為員工們灌輸安全學(xué)問，對(duì)他們的生命安全負(fù)責(zé)。

通過這次實(shí)習(xí)使我對(duì)建造方面的有關(guān)學(xué)問在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)當(dāng)說在小學(xué)學(xué)習(xí)再多的專業(yè)學(xué)問也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖能力都有一定的協(xié)助，識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注重、須精心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問題，在放線時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問題。達(dá)到能施工又符合規(guī)范要求，達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實(shí)習(xí)大概只是用書本上的理論學(xué)問，不會(huì)考慮太多的問題，更不行能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西，熬煉的是解決問題的實(shí)踐能力。

實(shí)習(xí)一個(gè)月后有須要好好總結(jié)一下，首先，通過這個(gè)月的實(shí)習(xí)，通過實(shí)踐，使我學(xué)到了無數(shù)實(shí)踐學(xué)問。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，通過親身經(jīng)受，使我近距離的觀看了囫圇建造的構(gòu)造過程，學(xué)到了無數(shù)很適用的詳細(xì)施工學(xué)問，這些學(xué)問往往是我在小學(xué)很少接觸，很少注重的，但又是非常重要基礎(chǔ)的學(xué)問。

高校生活是緊急而又彌漫期望的日子，學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是向往著背起行囊，遠(yuǎn)離親人伴侶以及師長護(hù)佑，去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們最終可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴，獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí)，卻發(fā)覺人生的道路本來是如此的崎嶇不平，任何人的勝利都是經(jīng)受一番狂風(fēng)暴雨的。短短一月的實(shí)習(xí)生活中，讓我學(xué)會(huì)了不少東西，會(huì)對(duì)我以后工作有很大協(xié)助的，這是我人生的第一次走入社會(huì)，第一次走向工作，感覺生活真的很不簡單。

實(shí)習(xí)實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練，在即將走向社會(huì)，踏上工作崗位之即，這樣的磨礪很重要。希翼人生能由此延綻開來，真正使所學(xué)所想實(shí)用武之地。

總結(jié)一句話：吃得苦中苦，方為人上人。

我堅(jiān)信通過這一段時(shí)光的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐閱歷對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體味實(shí)習(xí)中所學(xué)到的學(xué)問，在將來的工作中我將把我所學(xué)到的理論學(xué)問和實(shí)踐閱歷不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。

使用減水防裂劑，我在實(shí)踐中總結(jié)出其主要作用為：

（1）混凝土中存在大量毛細(xì)孔道，水蒸發(fā)后毛細(xì)管中產(chǎn)生毛細(xì)管張力，使混凝土干縮變形。增大毛細(xì)孔徑可降低毛細(xì)管表面張力，但會(huì)使混凝土強(qiáng)度降低。這個(gè)表面張力理論早在六十年月就已被國際上所確認(rèn)。

（2）水灰比是影響混凝土收縮的重要因素，使用減水防裂劑可使混凝土用水量削減25%。

（3）水泥用量也是混凝土收縮率的重要因素，摻加減水防裂劑的混凝土在保持混凝土強(qiáng)度的條件下可削減15%的水泥用量，其體積用增強(qiáng)骨料用量來補(bǔ)充。

（4）減水防裂劑可以改善水泥漿的稠度，削減混凝土泌水，削減沉縮變形。

（5）提高水泥漿與骨料的粘結(jié)力，提高的混凝土抗裂性能。

（6）混凝土在收縮時(shí)受到約束產(chǎn)生拉應(yīng)力，當(dāng)拉應(yīng)力大于混凝土抗拉強(qiáng)度時(shí)裂縫就會(huì)產(chǎn)生。減水防裂劑可有效的提高的混凝土抗拉強(qiáng)度，大幅提高混凝土的抗裂性能。

（7）摻加外加劑可使混凝土密實(shí)性好，可有效地提高混凝土的抗碳化性，削減碳化收縮。

（8）摻減水防裂劑后混凝土緩凝時(shí)光適當(dāng)，在有效防止水泥快速水化放熱基礎(chǔ)上，避開因水泥長久不凝而帶來的塑性收縮增強(qiáng)。

（9）摻外加劑混凝土和易性好，表面易摸平，形成微膜，削減水分蒸發(fā)，削減干燥收縮。許多外加劑都有緩凝、增強(qiáng)和易性、改善塑性的功能，我們?cè)诠こ虒?shí)踐中應(yīng)多舉行這方面的試驗(yàn)對(duì)照和討論，比單純的靠改善外部條件，可能會(huì)越發(fā)簡捷、經(jīng)濟(jì)。

（10）混凝土的早期養(yǎng)護(hù)實(shí)踐證實(shí)，混凝土常見的裂縫，大多數(shù)是不同深度的表面裂縫，其主要緣由是溫度梯度造成嚴(yán)寒地區(qū)的溫度驟降也簡單形成裂縫。因此說混凝土的保溫對(duì)防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)動(dòng)身，保溫應(yīng)達(dá)到下述要求：

1）防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度，防止表面裂縫。

2）防止混凝土超冷，應(yīng)當(dāng)盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。

3）防止老混凝土過冷，以削減新老混凝土間的約束。混凝土的早期養(yǎng)護(hù)，主要目的在于保持相宜的溫濕條件，以達(dá)到兩個(gè)方面的效果，一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲，防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順當(dāng)舉行，以期達(dá)到設(shè)計(jì)的強(qiáng)度和抗裂能力。相宜的溫濕度條件是互相關(guān)聯(lián)的。混凝上的保溫措施經(jīng)常也有保濕的效果。

從理論上，新澆混凝土中所含水分徹低可以滿足水泥水化的要求而有余。但因?yàn)檎舭l(fā)等緣由常引起水分損失，從而推遲或防礙水泥的水化，表面混凝土最簡單而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時(shí)期，在施工中應(yīng)切實(shí)重視起來。

所以在施工時(shí)我們要謹(jǐn)慎的處理這些大事，按照不憐憫況不同處理。這些問題都是在施工事要注重的，在施工時(shí)采納何種水泥，用量都是要注重的，還有混泥土的早期保養(yǎng)。

模板設(shè)計(jì)：

（一）施工預(yù)備：1）放線：首先引測建造的邊柱，墻軸線，并以該軸線為起點(diǎn)，引出各條軸線。模板放線時(shí)，按照施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線，墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線，以便于模板安裝和校正。

2）用水準(zhǔn)儀把建造水平標(biāo)高按照實(shí)際標(biāo)高的要求，直接引測到模板安裝位置。

3）模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平，雜物清理整潔，以保證模板位置正確，防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

4）工長事先確定模板的組裝設(shè)計(jì)計(jì)劃，向施工班組舉行技術(shù)，質(zhì)量，安全交底。

5）模板應(yīng)圖刷脫模劑。

我堅(jiān)信通過這一段時(shí)光的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐閱歷對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體味實(shí)習(xí)中所學(xué)到的學(xué)問，在將來的工作中我將把我所學(xué)到的理論學(xué)問和實(shí)踐閱歷不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，為實(shí)現(xiàn)自我的抱負(fù)和明亮的前程努力。

工地實(shí)習(xí)報(bào)告篇5

畢業(yè)實(shí)習(xí)是城市地下空間工程專業(yè)中一項(xiàng)重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié)。它是同學(xué)學(xué)完基礎(chǔ)課與專業(yè)課后，在畢業(yè)實(shí)習(xí)前，去有關(guān)企業(yè)舉行驗(yàn)證、充實(shí)、鞏固、提高的過程，也是參與工作的預(yù)演，今年我舉行了畢業(yè)實(shí)習(xí)，主要擔(dān)當(dāng)施工工作。這是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開頭與以往徹低不一樣的生活。

經(jīng)過這次實(shí)習(xí)活動(dòng)，讓我從實(shí)踐中對(duì)這門我即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性熟悉，為今后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。它不僅僅讓我學(xué)到了無數(shù)在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問，還開闊了視野，增長了見識(shí)，為以后更好的把所學(xué)的學(xué)問運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在工程開工前，建造物位置確實(shí)定也是很重要的，在從事測量的工作中，我了解到為確定建造物的位置首先應(yīng)按照規(guī)劃院給定的建造物坐標(biāo)點(diǎn)及坐標(biāo)線、建造紅線舉行定位測量，確定它的位置。

主要應(yīng)注重以下幾點(diǎn)：

（1）以外軸線作為基本縱橫線，以肯定標(biāo)高作為±0.00標(biāo)高，分離將基本軸線標(biāo)高引到接近建造物上。

（2）建造物的垂直測量。

A：建立輔助軸線控制網(wǎng)。

B：建立施工線控制網(wǎng)，按照輔助軸線控制網(wǎng)畫定墻邊線、柱邊線等施工線。

（3）建造物水平標(biāo)高測量。

建造物的高程控制采納分層傳遞法，按照±0.00標(biāo)高線，將建造物的標(biāo)高引至一層柱的豎向鋼筋面上，并以此層向上傳遞測量。

基礎(chǔ)工程：基礎(chǔ)工程是每個(gè)建造最為關(guān)鍵的部分，它直接影響工程的質(zhì)量是否合格。而且基礎(chǔ)部分的技術(shù)含量也很高。本工程基礎(chǔ)部分包括了土方開挖、排水、筏板基礎(chǔ)施工、底板混凝土。

混凝土的澆筑

1、按照孔深下放必需長度的導(dǎo)管，因?yàn)槭且还?jié)一節(jié)銜接，所以要檢查好接口處的氣密性。下放的導(dǎo)管普通是下部端口距樁底五十到七十厘米，上部端口裝好一個(gè)下料漏斗，在其內(nèi)放置一個(gè)錐形鋼塞，堵住漏斗孔，并用吊車吊住漏斗。

2、用水淋濕商品混凝土罐車下料通道，充分?jǐn)嚢杌炷?，?duì)準(zhǔn)漏斗口開頭下料。

3、持續(xù)下料，并檢查好混凝土距樁頂?shù)木嚯x，適時(shí)提升導(dǎo)管（必需要保證下部端口一向埋在混凝土內(nèi)部五十厘米以上），繼續(xù)下料。在檢測到混凝土頂部距離設(shè)計(jì)樁頂標(biāo)高五十厘米是停止下料。緩慢提升導(dǎo)管，并上下往返抽動(dòng)使混凝土更密實(shí)。

4、抽出導(dǎo)管，舉行下一根樁的灌注。在灌注完成后，準(zhǔn)時(shí)清洗導(dǎo)管，漏斗，鋼塞等工具。對(duì)灌樁的樁做好施工記錄。

實(shí)習(xí)心得

這次實(shí)習(xí)讓我深刻體味到讀書當(dāng)然是增長學(xué)問開闊眼界的途徑，但是多一些實(shí)踐，暢徉于實(shí)事當(dāng)中，觸摸一下社會(huì)的脈搏，給自我定個(gè)位，也是一種絕好的提高自身綜合素養(yǎng)的挑選。我會(huì)不斷的理解和體味實(shí)習(xí)中所學(xué)到的學(xué)問，在將來的工作中我將把我所學(xué)到的理論學(xué)問和實(shí)踐閱歷不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的抱負(fù)和明亮的前程努力。

工地實(shí)習(xí)報(bào)告篇6

作為一名大一的高校生，社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诟咝Ｉ钪械囊粋€(gè)重要環(huán)節(jié)。大一暑假,我們有幸到黃州工地實(shí)習(xí),在將近半個(gè)月個(gè)月的實(shí)習(xí)期里,我初步接觸建造的一些學(xué)問,同時(shí)也堆積了社會(huì)閱歷.負(fù)責(zé)指導(dǎo)我門組的是一名畢業(yè)兩年多的學(xué)長,他在那個(gè)工地是一名施工員,實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是了解一下工地的基本學(xué)問.在黃工的悉心教育下,很快我就認(rèn)識(shí)了工地上許多最基本的學(xué)問,使自己的基礎(chǔ)更牢固，技術(shù)更全面,實(shí)際操作能力有所提高，以下就是我的一些實(shí)習(xí)過程和體味。

我們剛剛開頭時(shí)是上安全教導(dǎo)課,上了也許一個(gè)星期,總這過程中我們也去了小學(xué)的工地,是由我們曲教師帶領(lǐng)我們,在這一個(gè)周里學(xué)習(xí)到了許多學(xué)問,還有許多教師給我們上課說工地的學(xué)問,也讓我明了了以后的進(jìn)展路線,7月110號(hào)，真正實(shí)習(xí)的第一天，我被分配到第三大組的2小組，我們是上午坐車去的黃州市里。

由黃教師和艾教師帶領(lǐng)我們,到了那里又有工地的一個(gè)人來接應(yīng)我們,又給我們分離支配給一個(gè)指導(dǎo)我們的施工員,也就是我在之前說過的那個(gè)學(xué)長,他首先帶我們?nèi)堑睦锩婵纯?可是不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，后來他就說我們假如有什么不明了的就可以問他，于是我們組的學(xué)生便紛紛的問起了他問題,他也是一一解答我們,其中我明了了囫圇大樓不僅僅是建造施工的事情,也不單單惟獨(dú)樓的圖紙,還有那個(gè)樓里也有消防人員的圖紙,固然別人問問題時(shí)我也沒在那里呆著,我是把學(xué)生們的問題都做了記錄,后來就聽他給我們講一些工程的事情,首先，是對(duì)建造的囫圇流程的了解。

建造物的形成、流程如下：投資商投資--國家審核批準(zhǔn)--設(shè)計(jì)院做出建造計(jì)劃--中標(biāo)--設(shè)計(jì)院舉行建造設(shè)計(jì)(包括建造物正，立，剖面，水電，供暖的設(shè)計(jì))--建設(shè)部審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理舉行審核--施工完成，交工--裝潢公司舉行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司舉行買賣。囫圇過程中，建造的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。

所以設(shè)計(jì)的時(shí)候，每一步都要根據(jù)規(guī)定，每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過程：做計(jì)劃(必需符合結(jié)構(gòu)要求)--舉行平面設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)的同時(shí)，由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)節(jié)，平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求，調(diào)節(jié)的同時(shí)，結(jié)構(gòu)師舉行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，兩者屬于同步舉行，同步完成)--立面，剖面設(shè)計(jì)--水電，供暖，電梯設(shè)計(jì)。

還有就是對(duì)這一些方面有了大致的了解后，我們又問了他一些關(guān)于繪圖的學(xué)問。他也告知了我們繪圖所用程序?yàn)锳UTOCAD--計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。程序具有二維，三維繪圖功能。我所做的工作就是建造物平，立，剖的二維繪制。繪圖，要先對(duì)功能舉行了解，再就是認(rèn)識(shí)里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟：軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開頭畫一些容易的房屋平面圖，學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也碰到一些困難，如弧線與直線的交接，圖形的閉和，樓梯的繪制，在做這些時(shí)候常常浮現(xiàn)錯(cuò)誤，影響下一步的操作。在這些操作中，就需要有足夠的精心和耐心去修改。

在這學(xué)習(xí)過程中，他告知我們?cè)诠さ厣瞎ぷ靼肽昕梢韵喈?dāng)于小學(xué)學(xué)習(xí)一年,所以我們大家要珍惜這次機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí),教師和學(xué)生們都給了我莫大的協(xié)助，讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。

心得體味：

我第一次到工地實(shí)習(xí)，剛來的時(shí)候心理很沒底，不知道怎樣與別人相處。一上午過后發(fā)覺與師傅相處并不難。當(dāng)你碰到不明了的地方時(shí)，你就要多問，在問的同時(shí)，就增添了你和師傅溝通的機(jī)會(huì)，這樣，不僅問題解決，也很快融入了集體。在這里，要勤學(xué)好問，多與人溝通，要以誠待人。

我這次的暑期實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)閱歷,更是我人生的一筆財(cái)寶.更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好伴侶,他們賦予我不少的協(xié)助.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的.當(dāng)今高校教導(dǎo)是以理論為主,能有機(jī)會(huì)走進(jìn)工地實(shí)習(xí),對(duì)我來說是受益匪淺的.我就還有一年就畢業(yè)走向社會(huì)了,信任這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參與工作有協(xié)助.

那么通過這次實(shí)習(xí)，在設(shè)計(jì)方面我感覺自己有了一定的收獲。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增加了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的施工員也給了我無數(shù)機(jī)會(huì)參加他們的設(shè)計(jì)是我懂得了無數(shù)以前難以解決的問題，未來從事本專業(yè)工作所要面向的問題。這次實(shí)習(xí)豐盛了我在這方面的學(xué)問，使我向更深的層次邁進(jìn)，對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也熟悉到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不可的，還需要我在平常的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的堆積，不斷豐盛自己的閱歷才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才干真正地走好。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)光的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐閱歷對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體味實(shí)習(xí)中所學(xué)到的學(xué)問，在將來的工作中我將把我所學(xué)到的理論學(xué)問和實(shí)踐閱歷不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的抱負(fù)和明亮的前程努力。

在這工地上還學(xué)到了大的數(shù)值，就有導(dǎo)致裂縫的危急，但假如在拆除模板后準(zhǔn)時(shí)在表面籠罩一輕型保溫材料，如泡沫海棉等，對(duì)于防止混凝土表面產(chǎn)生過大的拉應(yīng)力，具有顯著的效果。加筋對(duì)大體積混凝土的溫度應(yīng)力影響很小，由于大體積混凝土的含筋率極低。只是對(duì)普通鋼筋混凝土有影響。在溫度不太高及應(yīng)力低于屈服極限的條件下，鋼的各項(xiàng)性能是穩(wěn)定的，而與應(yīng)力狀態(tài)、時(shí)光及溫度無關(guān)。鋼的線脹系數(shù)與混凝土線脹系數(shù)相差很小，在溫度變化時(shí)兩者間只發(fā)生很小的內(nèi)應(yīng)力。因?yàn)殇摰膹椥阅Ａ繛榛炷翉椥阅Ａ康?~15倍，當(dāng)內(nèi)混凝土應(yīng)力達(dá)到抗拉強(qiáng)度而開裂時(shí)，鋼筋的應(yīng)力將不超過100~200kg/cm2..因此，在混凝土中想要利用鋼筋來防止細(xì)小裂縫的浮現(xiàn)很困難。但加筋后結(jié)構(gòu)內(nèi)的裂縫普通就變得數(shù)目多、間距小、寬度與深度較小了。而且假如鋼筋的直徑細(xì)而間距密時(shí)，對(duì)提高混凝土抗裂性的效果較好?；炷梁弯摻罨炷两Y(jié)構(gòu)的表面經(jīng)常會(huì)發(fā)生細(xì)而淺的裂縫，其中大多數(shù)屬于干縮裂縫。雖然這種裂縫普通都較淺，但它對(duì)結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度和耐久性仍有一定的影響。為保證混凝土工程質(zhì)量，防止開裂，提高混凝土的耐久性，正確使用外加劑也是削減開裂的措施之一。例如使用減水防裂劑，筆者在實(shí)踐中總結(jié)出其主要作用為：

(1)混凝土中存在大量毛細(xì)孔道，水蒸發(fā)后毛細(xì)管中產(chǎn)生毛細(xì)管張力，使混凝土干縮變形。增大毛細(xì)孔徑可降低毛細(xì)管表面張力，但會(huì)使混凝土強(qiáng)度降低。這個(gè)表面張力理論早在六十年月就已被國際上所確認(rèn)。

(2)水灰比是影響混凝土收縮的重要因素，使用減水防裂劑可使混凝土用水量削減25%。

(3)水泥用量也是混凝土收縮率的重要因素，摻加減水防裂劑的混凝土在保持混凝土強(qiáng)度的條件下可削減15%的水泥用量，其體積用增強(qiáng)骨料用量來補(bǔ)充。

(4)減水防裂劑可以改善水泥漿的稠度，削減混凝土泌水，削減沉縮變形。

(5)提高水泥漿與骨料的粘結(jié)力，提高的混凝土抗裂性能。

(6)混凝土在收縮時(shí)受到約束產(chǎn)生拉應(yīng)力，當(dāng)拉應(yīng)力大于混凝土抗拉強(qiáng)度時(shí)裂縫就會(huì)產(chǎn)生。減水防裂劑可有效的提高的混凝土抗拉強(qiáng)度，大幅提高混凝土的抗裂性能。

(7)摻加外加劑可使混凝土密實(shí)性好，可有效地提高混凝土的抗碳化性，削減碳化收縮。

(8)摻減水防裂劑后混凝土緩凝時(shí)光適當(dāng)，在有效防止水泥快速水化放熱基礎(chǔ)上，避開因水泥長久不凝而帶來的塑性收縮增強(qiáng)。

(9)摻外加劑混凝土和易性好，表面易摸平，形成微膜，削減水分蒸發(fā)，削減干燥收縮.許多外加劑都有緩凝、增強(qiáng)和易性、改善塑性的功能，我們?cè)诠こ虒?shí)踐中應(yīng)多舉行這方面的試驗(yàn)對(duì)照和討論，比單純的靠改善外部條件，可能會(huì)越發(fā)簡捷、經(jīng)濟(jì)。

4混凝土的早期養(yǎng)護(hù)實(shí)踐證實(shí)，混凝土常見的裂縫，大多數(shù)是不同深度的表面裂縫，其主要緣由是溫度梯度造成嚴(yán)寒地區(qū)的溫度驟降也簡單形成裂縫。因此說混凝土的保溫對(duì)防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)動(dòng)身，保溫應(yīng)達(dá)到下述要求：

1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度，防止表面裂縫。

2)防止混凝土超冷，應(yīng)當(dāng)盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。

3)防止老混凝土過冷，以削減新老混凝土間的約束?；炷恋脑缙陴B(yǎng)護(hù)，主要目的在于保持相宜的溫濕條件，以達(dá)到兩個(gè)方面的效果，一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲，防止有害的冷縮和干縮。一方

面使水泥水化作用順當(dāng)舉行，以期達(dá)到設(shè)計(jì)的強(qiáng)度和抗裂能力。相宜的溫濕度條件是互相關(guān)聯(lián)的。混凝上的保溫措施經(jīng)常也有保濕的效果。從理論上分析，新澆混凝土中所含水分徹低可以滿足水泥水化的要求而有余。但因?yàn)檎舭l(fā)等緣由常引起水分損失，從而推遲或防礙水泥的水化，表面混凝土最簡單而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時(shí)期，在施工中應(yīng)切實(shí)重視起來。

所以在施工時(shí)我們要謹(jǐn)慎的處理這些大事，按照不憐憫況不同處理。

這些問題都是在施工事要注重的，在施工時(shí)采納何種水泥，用量都是要注重的，還有混泥土的早期保養(yǎng)。

還有模板設(shè)計(jì)：

(一)施工預(yù)備1)放線：首先引測建造的邊柱，墻軸線，平以該軸線為起點(diǎn)，引出各條軸線。模板放線時(shí)，按照施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線，墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線，以便于模板安裝和校正。

2)用水準(zhǔn)儀把建造水平標(biāo)高按照實(shí)際標(biāo)高的要求，直接引測到模板安裝位置。

3)模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平，雜物清理整潔，以保證模板位置正確，防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

4)工長事先確定模板的組裝設(shè)計(jì)計(jì)劃，向施工班組舉行技術(shù)，質(zhì)量，安全交底。

5)模板應(yīng)圖刷脫模劑。還有好多注重事項(xiàng)，我在這就不列舉了。

我堅(jiān)信通過這一段時(shí)光的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐閱歷對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體味實(shí)習(xí)中所學(xué)到的學(xué)問，在將來的工作中我將把我所學(xué)到的理論學(xué)問和實(shí)踐閱歷不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的抱負(fù)和明亮的前程努力。

工地實(shí)習(xí)報(bào)告篇7

一、實(shí)習(xí)簡介

我這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習(xí)工地的建造類型，了解工程的性質(zhì)，規(guī)模，建造結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容，了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程，多多請(qǐng)教了解看到的不知道的學(xué)問。

二、實(shí)習(xí)目的

通過接觸和參與實(shí)際工作，充實(shí)和擴(kuò)大自己的學(xué)問面，培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力，為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

三、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹

此次實(shí)習(xí)單位為xx有限責(zé)任公司項(xiàng)目部。盡量爭取參加并了解工程開工前和施工中的各項(xiàng)預(yù)備工作，參加進(jìn)入施工現(xiàn)場的材料，收集有關(guān)技術(shù)資料，收拾施工實(shí)習(xí)日記，做好實(shí)習(xí)收尾工作。

四、實(shí)習(xí)支配

在實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和小學(xué)的安全規(guī)則制度，出勤率高，樂觀向工人師傅請(qǐng)教擅長發(fā)覺問題，并運(yùn)用所學(xué)的理論學(xué)問，在工地技術(shù)員的協(xié)助下解決問題。對(duì)鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很詳細(xì)的了解，同時(shí)對(duì)部分工程舉行實(shí)踐操作。

五、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程

我們應(yīng)當(dāng)去了解或者認(rèn)識(shí)工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問，我們一邊參觀一邊咨詢著，嘗試了解常用的機(jī)械設(shè)備。

為了了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程，針對(duì)在施工現(xiàn)場看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機(jī)”，操作的師傅精心的告知我們它是目前在建造工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機(jī)，主要按重力機(jī)理舉行攪拌作業(yè)。

我們?cè)诂F(xiàn)場看到有師傅在砌筑空心磚，據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能，主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位，比如陽臺(tái)后砌墻。使用砌筑砂漿，孔對(duì)孔(空心磚)1/2處，孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交叉搭接。若空心磚旁要開門窗洞，應(yīng)將3塊實(shí)心磚填入其中再施工。

六、實(shí)習(xí)總結(jié)

這次實(shí)習(xí)使我對(duì)建造設(shè)備，建造基礎(chǔ)等有了一定的了解，為我們今后學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問引開了一條路，我們通過觀看問詢等方式了解到了無數(shù)我們不曾知道的東西。除了建造學(xué)問，給我們印象最深的應(yīng)當(dāng)是安全問題。每個(gè)施工單位都有標(biāo)語“安全第一”，作為工程人員，應(yīng)盡力避開安全事故的發(fā)生，不但要嚴(yán)格規(guī)則制度，還要為員工們灌輸安全學(xué)問，對(duì)他們的生命安全負(fù)責(zé)。

各行各業(yè)都辛勞，可是我們?cè)谶@里，不但看到了艱辛，也看到了宏大。民工們?cè)诹胰湛岷奶鞖饫?，仍然在為城市建設(shè)而努力著。

工地實(shí)習(xí)報(bào)告篇8

工地實(shí)習(xí)報(bào)告

這是我經(jīng)受平生第一次實(shí)習(xí)，是那么難忘。它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論學(xué)問用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我未來能否順當(dāng)?shù)牧⒆阌谶@個(gè)彌漫挑戰(zhàn)的社會(huì)，也是我建立信念的關(guān)鍵所在，所以，我對(duì)它的投入也是百分之百的！充實(shí)的一周的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這一周里我還是有無數(shù)的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有須要好好總結(jié)一下。

通過一周的實(shí)習(xí)，我們參觀了幾個(gè)小區(qū)的施工工地，通過實(shí)踐，使我學(xué)到了無數(shù)實(shí)踐學(xué)問。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過旁站，使我近距離的觀看了囫圇房屋的建筑過程，使我能夠同施工人員面向面在一起，看他們?nèi)绾问┕?，如何將圖紙上的模型變成美麗建造，學(xué)到了無數(shù)很適用的詳細(xì)的施工學(xué)問，這些學(xué)問往往是我在小學(xué)很少接觸，很少注重的，但又是非常重要基礎(chǔ)的學(xué)問。

時(shí)光過得真快，轉(zhuǎn)瞬間來到工地實(shí)習(xí)已經(jīng)將近三個(gè)月的時(shí)光了，經(jīng)過三個(gè)月的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)，使我們更多的把握了關(guān)于建造方面的理論學(xué)問，而理論與實(shí)踐是緊密相聯(lián)系的，這次的實(shí)習(xí)讓我很好的了解到實(shí)際操作能力，將理論學(xué)問全面的融會(huì)于工作實(shí)踐，我更好的在實(shí)際作中得到了熬煉。

一、測量放線

在工程開工前，建造物位置確實(shí)定也是很重要的，在從事測量的工作中，我了解到為確定建造物的位置首先應(yīng)按照規(guī)劃院給定的建造物坐標(biāo)點(diǎn)及坐標(biāo)線、建造紅線舉行定位測量，確定它的位置。

主要應(yīng)注重以下幾點(diǎn)：

（1）以外軸線作為基本縱橫線，以肯定標(biāo)高作為±0。00標(biāo)高，分離將基本軸線標(biāo)高引到接近建造物上。

（2）建造物的垂直測量。

A：建立輔助軸線控制網(wǎng)。

B：建立施工線控制網(wǎng)，按照輔助軸線控制網(wǎng)畫定墻邊線、柱邊線等施工線。

（3）建造物水平標(biāo)高測量。

建造物的高程控制。采納分層傳遞法，按照±0。00標(biāo)高線，將建造物的標(biāo)高引至一層柱的豎向鋼筋面上，并以此層向上傳遞測量。

基礎(chǔ)工程：基礎(chǔ)工程是每個(gè)建造最為關(guān)鍵的部分，它直接影響工程的質(zhì)量是否合格。而且基礎(chǔ)部分的技術(shù)含量也很高。本工程基礎(chǔ)部分包括了土方開挖、排水、筏板基礎(chǔ)施工、底板混凝土。

二、混凝土工程

（一）、模板設(shè)計(jì)

施工預(yù)備：

1.模板安裝前的基本工作：

1）放線：首先引測建造的邊柱，墻軸線，平以該軸線為起點(diǎn)，引出各條軸線。模板放線時(shí)，按照施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線，墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線，以便于模板安裝和校正。

2）用水準(zhǔn)儀把建造水平標(biāo)高按照實(shí)際標(biāo)高的要求，直接引測到模

板安裝位置。

3）模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平，雜物清理整潔，以保證模板位置正確，防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

4）工長事先確定模板的組裝設(shè)計(jì)計(jì)劃，向施工班組舉行技術(shù)，質(zhì)量，安全交底。

5）模板應(yīng)圖刷脫模劑。

（二）、混凝土工程

混凝土質(zhì)量的好壞，既對(duì)結(jié)構(gòu)物的安全，也對(duì)結(jié)構(gòu)物的造價(jià)有很大影響，因此在施工中我們必需對(duì)混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。

一.作業(yè)預(yù)備：

澆筑前應(yīng)對(duì)模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除整潔，并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。假如使用木模板時(shí)應(yīng)澆水使模板潮濕，柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封。二，混凝土現(xiàn)場攪拌：

自拌砼用于防止商品砼臨時(shí)供給不上的應(yīng)急措施和零星砼的現(xiàn)場拌制，原材料和協(xié)作比應(yīng)與商品砼的保持全都。

1按照協(xié)作比確定的每盤（槽）各種材料用量及車輛分量，分離固定好水泥、砂、石各個(gè)磅稱標(biāo)準(zhǔn)。骨料含水率應(yīng)常常測定，準(zhǔn)時(shí)調(diào)節(jié)協(xié)作比用水量，確保加水量精確?????。要過稱。

2裝料挨次：普通先裝石子，再裝水泥，最后裝砂子，如需加摻合料時(shí)，應(yīng)與水泥一并加入。如需摻外加劑（減水劑、早強(qiáng)劑等）時(shí)，粉狀應(yīng)按照每盤加入量預(yù)加工裝入小包裝袋內(nèi)（塑料袋為宜），用時(shí)

與粗細(xì)骨料同時(shí)加入；液狀應(yīng)按每盤用量與水同時(shí)加入攪拌機(jī)攪拌。3攪拌時(shí)光：混凝土攪拌的最短時(shí)光按照施工規(guī)范要求確定摻有外加劑時(shí)，攪拌時(shí)光應(yīng)適當(dāng)延伸。

4混凝土開頭攪拌時(shí)，由施工單位主管技術(shù)部門、工長組織有關(guān)人員對(duì)出盤混凝土的坍落度、和易性等舉行鑒定，檢查是否符合協(xié)作比通知單要求，經(jīng)調(diào)節(jié)后再舉行攪拌。

混凝土早期養(yǎng)護(hù)

實(shí)踐證實(shí)，混凝土常見的裂縫，大多數(shù)是不同深度的表面裂縫，其主要緣由是溫度梯度造成嚴(yán)寒地區(qū)的溫度驟降也簡單形成裂縫。因此說混凝土的保溫對(duì)防止表面早期裂縫尤其重要。

從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)動(dòng)身，保溫應(yīng)達(dá)到下述要求：

1）防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度，防止表面裂縫。

2）防止混凝土超冷，應(yīng)當(dāng)盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。

3）防止老混凝土過冷，以削減新老混凝土間的約束。

（三）、混凝土的養(yǎng)護(hù)

混凝土早期養(yǎng)護(hù)，要目的在于保持相宜的溫濕條件，以達(dá)到兩個(gè)方面的效果：一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲，防止有害的冷縮和干縮。另一方面使水泥水化作用順當(dāng)舉行，以期達(dá)到設(shè)計(jì)的強(qiáng)度和抗裂能力。

從理論上分析，新澆混凝土中所含水分徹低可以滿足水泥水化的要求而有余。但因?yàn)檎舭l(fā)等緣由常引起水分損失，從而推遲或防礙

水泥的水化，表面混凝土最簡單而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時(shí)期，在施工中應(yīng)切實(shí)重視起來。所以在施工時(shí)我們要謹(jǐn)慎的處理這些大事，按照不憐憫況不同處理。

這些問題都是在施工事要注重的，在施工時(shí)采納何種水泥，用量都是要注重的，還有混泥土的早期保養(yǎng)。

因?yàn)闀r(shí)光短暫，在這三個(gè)月里就接觸到這些東西，但是我很知足。不實(shí)踐無數(shù)問題都考慮不到，實(shí)踐后才知道什么狀況都可能碰到，這就要求我們必需有豐盛的實(shí)踐閱歷，像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐閱歷還很不豐盛，但理論中的東西要是也什么都不會(huì)，那在實(shí)習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時(shí)光的實(shí)習(xí)，才體味到并不是課本中學(xué)的東西用不上，而是要看你會(huì)不會(huì)用，懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實(shí)習(xí)中比較嚴(yán)峻的問題有以下幾個(gè)：

問題一：對(duì)理論學(xué)問把握不夠扎實(shí)，例如：混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)光，做試塊時(shí)應(yīng)當(dāng)振搗到什么程度，混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時(shí)光，另外對(duì)混凝土浮現(xiàn)裂縫分析不出緣由等等。這些概念都很含糊，實(shí)習(xí)時(shí)用到了才知道自己沒學(xué)好，在小學(xué)時(shí)只是為了對(duì)付考試為了過關(guān)，才在考試的前幾天報(bào)教師講過的重點(diǎn)死記硬背上幾遍，一等考試過去后腦子里就是一片空白，不管以后又用與否就都在記憶里消逝了。等到需要時(shí)才知道自己還沒記住這些，就像現(xiàn)在進(jìn)入施工現(xiàn)場沒有人會(huì)問你這些，但是作為一個(gè)技術(shù)人員，不知道試塊該怎么養(yǎng)護(hù)、混凝土浮現(xiàn)裂縫是什么緣由等一系列的問題，還怎么能指

工地實(shí)習(xí)報(bào)告篇9

經(jīng)過三年半的理論學(xué)問堆積，應(yīng)當(dāng)有一個(gè)步入施工現(xiàn)場舉行實(shí)踐的過程，即理論與實(shí)踐相結(jié)合，尤其是對(duì)于建造學(xué)等實(shí)踐性較強(qiáng)的學(xué)科，更應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐操作技能的培養(yǎng)。而且這個(gè)科目和書有一定的區(qū)分。在這個(gè)實(shí)踐中，我們可以升華我們所把握的理論學(xué)問，為我們的理論和實(shí)踐找到最好的起點(diǎn)。所以一定要有理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì)。在實(shí)踐中，我們可以獲得一些惟獨(dú)在實(shí)踐中才干獲得的技能，為我們以后參加緊急的工作打下了良好的基礎(chǔ)。這就是這個(gè)做法的目的。

大四其次學(xué)期一開學(xué)，教師布置任務(wù)后我就開頭實(shí)習(xí)了。雖然時(shí)光不是很長，但我知道這次實(shí)習(xí)的重要性，由于這次實(shí)習(xí)是我們了解專業(yè)的一個(gè)窗口，也是我們挑選職業(yè)、社交甚至熟悉社會(huì)的第一次機(jī)會(huì)。所以我打算在這次實(shí)習(xí)生活中嚴(yán)格要求自己，仔細(xì)征求教師的看法，讓自己通過這次實(shí)習(xí)真正學(xué)到一些東西，削減自己將來步入社會(huì)的一些盲目性，讓自己對(duì)將來的工作道路越發(fā)自信。

一、實(shí)習(xí)的目的

通過接觸和參加實(shí)際工作，豐盛和拓展自己的學(xué)問，培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力，為以后去工作打下基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌體工程全施工過程的操作實(shí)踐，學(xué)習(xí)各工種的施工技術(shù)和施工組織管理辦法，學(xué)習(xí)和應(yīng)用相關(guān)工程施工規(guī)范和質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)施工過程中技術(shù)的處理辦法。

三、實(shí)習(xí)簡介

實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和小學(xué)的安全規(guī)則制度，出勤率高，樂觀詢問工人師傅，擅長發(fā)覺問題，在現(xiàn)場技術(shù)人員的協(xié)助下，運(yùn)用所學(xué)的理論學(xué)問解決問題。對(duì)鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有十分詳細(xì)的了解。同時(shí)對(duì)一些項(xiàng)目舉行實(shí)際操作。

1、鋼筋工程中鋼筋的使用必需堅(jiān)持使用前檢驗(yàn)的原則；鋼筋必需有出廠合格證和檢驗(yàn)報(bào)告，按國家標(biāo)準(zhǔn)復(fù)檢合格后才干在工程中使用。鋼筋現(xiàn)場加工，生產(chǎn)加工程序?yàn)椋轰摻顧C(jī)械安裝鋼筋對(duì)焊錐螺紋加工彎曲成型鋼筋綁扎。

2、模板及其支架應(yīng)按照工程結(jié)構(gòu)、荷載、地基土類別、施工設(shè)備和材料供給舉行設(shè)計(jì)。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載力、剛度和穩(wěn)定性，并能牢靠地承受澆筑混凝土的分量、側(cè)壓力和施工荷載。澆筑混凝土?xí)r，模板和支架在混凝土重力、側(cè)壓力和施工荷載的作用下，發(fā)生膨脹（變形）、跑（位移）甚至崩塌。為避開事故發(fā)生，確保工程質(zhì)量和施工安全，提出了模板及其支架的觀看維護(hù)和異樣狀況的處理要求。

3、混凝土工程結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度等級(jí)必需滿足設(shè)計(jì)要求。用于檢查構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件應(yīng)在混凝土澆筑現(xiàn)場隨機(jī)選取。取樣和樣品保留應(yīng)符合下列要求：

4、每拌制100盤且不超過100m3同協(xié)作比的混凝土，取樣不得少于一次；

5、當(dāng)同一協(xié)作比的混凝土每班拌制少于100套時(shí)，抽樣sh。

6、每次取樣至少應(yīng)留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件，同條件養(yǎng)護(hù)試件留置組數(shù)應(yīng)按照實(shí)際需要確定。

四、實(shí)習(xí)的主要任務(wù)

我們實(shí)習(xí)的主要任務(wù)是了解實(shí)習(xí)現(xiàn)場的施工類型，了解項(xiàng)目的性質(zhì)、規(guī)模、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和施工條件，了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和操作程序，并索取更多我們不知道的學(xué)問。盡量參加和了解項(xiàng)目施工前和施工中的預(yù)備工作，參加進(jìn)入施工現(xiàn)場的材料，收集相關(guān)技術(shù)資料，收拾施工實(shí)習(xí)日記，完成實(shí)習(xí)。

我們應(yīng)當(dāng)了解或認(rèn)識(shí)施工現(xiàn)場常用的機(jī)械設(shè)備的性能。帶著各種疑問，我們走訪咨詢，試圖了解常用的機(jī)械設(shè)備。

為了了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)定，針對(duì)施工現(xiàn)場看到的“雙錐反卸式攪拌機(jī)”，操作人員認(rèn)真告知我們，這是目前建造工程中廣泛使用的自落式攪拌機(jī)，攪拌操作主要是按照重力機(jī)理舉行的。觀看，我們可以看到攪拌筒的內(nèi)壁焊接有弧形葉片。當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時(shí)，葉片不斷將物料提升到一定高度，然后自由下落并互相混合。主要用于攪拌一般骨料塑性混凝土。為了有效控制成本，工長告知我們正確的投料挨次是：石頭、水、沙。由于排錯(cuò)挨次會(huì)造成鋪張。

我們?cè)诂F(xiàn)場看到了一位建造空心磚的大師。據(jù)他介紹，空心磚具有良好的保溫性能，主要用于框架結(jié)構(gòu)的非承重墻或填充墻，如陽臺(tái)后的建造墻體。應(yīng)使用砌筑砂漿，孔洞應(yīng)為孔洞（空心磚）的1/2，孔洞應(yīng)互相錯(cuò)開，向下重疊（應(yīng)埋少量配筋）。假如門窗應(yīng)開在空心磚旁邊，施工前應(yīng)填三塊實(shí)心磚。

工地實(shí)習(xí)報(bào)告篇10

在高校里我的專業(yè)是主攻土木建造方面的，也就是在未來畢業(yè)之后，我會(huì)走進(jìn)工地，對(duì)各種工程建設(shè)舉行指揮。圖紙繪畫以及工程設(shè)計(jì)這些方面我在小學(xué)向來在學(xué)，可是這些方面向我來說，都是紙上談兵，沒有真正的實(shí)踐過，這對(duì)我來說是一件很圓滿的事情，我信任在今后的工作中，我還是可以做的更好的，只要給我一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。

【實(shí)習(xí)工地概況】

由中鐵二局支持修建的府河特大橋是一所主跨100米的大型懸臂結(jié)構(gòu)，無懸索僅靠預(yù)應(yīng)力支撐，由滑動(dòng)支柱掛籃是施工。在縱橫豎三向鋼筋提供預(yù)應(yīng)力主要由豎向鋼筋張拉預(yù)應(yīng)力。每截橋墩相距約50多米。中鐵大橋局企業(yè)結(jié)構(gòu)：截至20xx年底，集團(tuán)擁有總資產(chǎn)121億元，有8個(gè)全資子公司，2個(gè)控股子公司，2個(gè)參股子公司，11個(gè)分公司及多個(gè)駐外機(jī)構(gòu)，擁有各類起重機(jī)械（5-3000噸）、建造工程機(jī)械設(shè)備2941臺(tái)（套），原值13.42億元，凈值7.21億元，并擁有先進(jìn)的計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、施工和管理系統(tǒng)，年施工能力達(dá)150億元以上。公司現(xiàn)有員工16000余名，擁有中國工程院院士3名、全國工程勘察設(shè)計(jì)大師3名、國家有突出貢獻(xiàn)專家2名、享受國務(wù)院特別津貼的專家35名、省部級(jí)有突出貢獻(xiàn)專家20名、教授級(jí)高級(jí)工程師180名、高級(jí)工程師959名、各類專業(yè)技術(shù)人員8103名，是中國唯一一家橋梁博士后產(chǎn)業(yè)基地。

公司具有鐵路工程施工總承包特級(jí)；馬路工程、市政公用工程施工總承包壹級(jí)；橋梁工程、隧道工程、鋼結(jié)構(gòu)工程、鐵路鋪軌架梁工程專業(yè)承包壹級(jí)；城市軌道交通工程專業(yè)承包資質(zhì)；港口與海岸工程專業(yè)承包壹級(jí)。

【實(shí)習(xí)經(jīng)受】

初到時(shí)，我以一個(gè)初學(xué)者的態(tài)度來對(duì)待自己的所見所聞。帶領(lǐng)自己實(shí)習(xí)的是鄒經(jīng)理和汪部長。帶上小學(xué)的安全帽，便開頭了我一天的實(shí)踐活動(dòng)。監(jiān)理的工作就是在施工期間監(jiān)督施工方施工，保證工程質(zhì)量。在小學(xué)的學(xué)習(xí)大多是圍繞書本，很難接觸到實(shí)際的施工過程以及詳細(xì)的操作規(guī)范。而我們主要的工作就是在現(xiàn)場參觀工人們的操作和構(gòu)件的細(xì)節(jié)構(gòu)造，弄清晰整座大橋的受力結(jié)構(gòu)。雖然小學(xué)也曾組織大家去施工現(xiàn)場舉行感觀的熟悉實(shí)習(xí)，但因?yàn)槿藬?shù)較多，很難像現(xiàn)在這樣講解，將每個(gè)人的問題都解釋清晰，所以我越發(fā)珍惜這次實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

此次我所實(shí)踐的工地是所特大懸臂橋，對(duì)我并不徹低生疏。而本次實(shí)踐從搭建模版開頭，從建造結(jié)構(gòu)到施工過程，都有和以往不同的熟悉。在尾隨汪部長巡察工地的過程中，我大致了解了各部分的施工過程，如現(xiàn)場澆筑和鋼筋綁扎等，而在巡察中碰到的問題，也是我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。例如，在混凝土養(yǎng)護(hù)階段假如養(yǎng)護(hù)不及，不充分等問題易產(chǎn)生收縮裂縫和降低強(qiáng)度，從而影響混凝土的耐久性和其他各種性能；這便要求施工人員注重養(yǎng)護(hù)護(hù)理或加強(qiáng)施工的工藝。從這些問題中，我便可以從起因以及解決方式中了解實(shí)際施工中的操作方式，這也彌補(bǔ)了自己在小學(xué)中學(xué)習(xí)的空白。

在我們實(shí)習(xí)的這20天里。我們歷經(jīng)了2截橋身從搭建模版-綁扎鋼筋-澆筑混凝土-混凝土養(yǎng)護(hù)-拆模版的過程?？粗鴺蛏碇饾u成長同時(shí)自己的熟悉也日益豐盛。比如混凝土澆筑應(yīng)注重的事項(xiàng)：1，混凝土入模時(shí)，不得集中顛倒沖擊模版和鋼筋骨架，澆筑高度不得大于2M，應(yīng)采納串筒，溜筒下料，出料口至澆鑄層的傾落自由高度不得大于1.5M；2，混凝土的澆筑必需在5小時(shí)內(nèi)完成{從發(fā)車時(shí)起}為防止混凝土澆筑浮現(xiàn)冷縫，2變混凝土澆筑的時(shí)光不得超過1.5小時(shí)，澆筑處用振搗棒不間斷攪動(dòng)；3，澆筑過程中，振搗持續(xù)時(shí)光應(yīng)使混凝土表面產(chǎn)生浮漿，無氣泡不下沉為止，振搗棒插點(diǎn)呈梅花形勻稱羅列。采納行列式的次序移動(dòng)，移動(dòng)位置距離不大于40CM，保證不漏振，不過振。

施工方的施工依據(jù)是圖紙，而監(jiān)理監(jiān)督施工質(zhì)量的依據(jù)也是圖紙。在本次實(shí)踐活動(dòng)中，我接觸到了兩種圖紙，即建造圖紙及結(jié)構(gòu)圖紙。建造圖紙是上高校后接觸最多也是最早的圖紙，因此較為認(rèn)識(shí)，而結(jié)構(gòu)圖紙則從未接觸過，僅有的有關(guān)表示辦法的學(xué)問是課堂上教師用兩個(gè)課時(shí)講解的內(nèi)容，需要進(jìn)一步地學(xué)習(xí)，于是，在天天開頭的現(xiàn)場大橋施工實(shí)習(xí)中，我都要認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)圖的表示辦法。從圖中的標(biāo)注我了解了工程中我從未接觸到的結(jié)構(gòu)和設(shè)計(jì)。碰到不懂的問題時(shí)，我都會(huì)謙虛請(qǐng)教。但是圖紙的表示究竟過于抽象，假如想更詳細(xì)更深刻地理解，就必需到工地上舉行感觀的熟悉。于是，在其次天巡察工地的過程中，我都會(huì)帶著問題去看建造的結(jié)構(gòu)，以求印象深刻。慢慢的，我也能夠大膽地提出一些自己的問題了。

在本次實(shí)踐中我第一次直接接觸到了各種常用的建造材料，如不同型號(hào)的鋼筋，商品混凝土除了熟悉材料的外觀，還了解了各種材料的功能，雖然是基本深?yuàn)W的了解，但為我今后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。在這次的實(shí)踐過程中我還了解了所學(xué)專業(yè)的就業(yè)信息。據(jù)介紹，土木工程專業(yè)的就業(yè)狀況向來良好，雖然目前金融危機(jī)尚未結(jié)束，但國家加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的政策向來未有轉(zhuǎn)變，對(duì)土建專業(yè)人才向來保持著旺盛地需求。但高校生就業(yè)仍有許多困難，最主要的便是沒有實(shí)際的工作閱歷，而實(shí)際工作中有些問題是在小學(xué)學(xué)習(xí)期間接觸不到的，這就要求高校生在即將畢業(yè)時(shí)找工作不能有過高要求，主要還是以堆積閱歷為主。而一個(gè)富有閱歷的監(jiān)理的收入還是相當(dāng)可觀的。

【實(shí)習(xí)心得】

這次的實(shí)習(xí)活動(dòng)為我提供了接觸實(shí)際的機(jī)會(huì)，讓我的學(xué)問不只是停歇在書本和自己的主觀想象中，而是真真實(shí)切地反映在詳細(xì)的實(shí)物中，讓自己得到了感觀的直接熟悉，使得印象更為深刻，記憶越發(fā)牢固。更重要的是，通過本次實(shí)踐，讓我初步熟悉了一個(gè)工程運(yùn)作的各部門的職能范圍以及所需的專業(yè)學(xué)問，讓我對(duì)自己的職業(yè)人士規(guī)劃有了更清楚的熟悉，使自己的目標(biāo)更為明確，讓我越發(fā)有動(dòng)力朝著自己的人生方向勇往直前！

這次實(shí)習(xí)給我的總體感觸就是我懂得了怎么去工作了，無數(shù)的現(xiàn)實(shí)狀況就是這樣。只要你去實(shí)踐過了，實(shí)習(xí)過了，你就知道是怎么回事了，要不你就永久是門外漢，什么都不懂。我對(duì)自己專業(yè)未來的進(jìn)展很有信念，所以我信任自己會(huì)在今后的工作中可以做的更好的。只要自己向來去實(shí)習(xí)就可以，在實(shí)習(xí)懂得了之后，運(yùn)用到實(shí)際中之后，我就可以做好了，信任自己一定能夠在未來取得勝利！

工地實(shí)習(xí)報(bào)告篇11

一個(gè)人的學(xué)問和能力惟獨(dú)在實(shí)踐中才干發(fā)揮作用，才干得到豐盛、完美和進(jìn)展。高校生成長，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論學(xué)問與實(shí)踐相結(jié)合一起，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完美，有所創(chuàng)新，并在實(shí)踐中提高自己由學(xué)問、能力、才智等因素融合成的綜合素養(yǎng)和能力，為自己事業(yè)的勝利打下良好的基礎(chǔ)。

一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù)

目的是通過參觀典住所建造工地，使我們對(duì)所學(xué)學(xué)問有一個(gè)感性熟悉，對(duì)建造構(gòu)造的概貌有一個(gè)系統(tǒng)全面的了解，提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力。實(shí)習(xí)的任務(wù)如下：

1、通過參觀實(shí)際建造的施工，增強(qiáng)對(duì)建造構(gòu)造的熟悉程度，加深對(duì)所學(xué)學(xué)問的理解。

2、通過參觀和教師的講解，了解建造工程施工工藝，認(rèn)識(shí)房屋構(gòu)造。

3、通過在實(shí)際施工現(xiàn)場的參觀實(shí)習(xí)，培養(yǎng)我們吃苦耐勞的品質(zhì)和對(duì)勞動(dòng)人民的敬意。

二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)間

__市__路彰泰睿城施工現(xiàn)場

__市__路安廈__大美樓盤施工現(xiàn)場

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

帶著實(shí)習(xí)報(bào)告指導(dǎo)書上面的問題，我們參觀了兩個(gè)樓盤的施工現(xiàn)場，當(dāng)初指導(dǎo)書上有要求，不要帶相機(jī)拍照，所以照片沒有無數(shù)。我們參觀的彰泰睿城住所樓是12層，2～11層為標(biāo)準(zhǔn)層，12層為復(fù)式樓層。兩處樓盤都超過十層，均為高層建造。住所建造規(guī)范規(guī)定南北向不應(yīng)小于南側(cè)建造高度的0.5倍，且最小間距不應(yīng)小于24米;東西向不應(yīng)小于較高建造高度的0.3倍，且最小間距不應(yīng)小于21米。參觀的時(shí)候我們問了負(fù)責(zé)人，他回答住所的間距都是按規(guī)范要求而定的，有些為了功能需要就做大點(diǎn)，也許在20～30米這樣。

住所主道路與住所出入口呈“非”字型布置，便利出入。

我們參觀的時(shí)候正巧都看到打了基礎(chǔ)的施工現(xiàn)場，兩處樓