2023年建筑個(gè)人總結(jié)

第5頁共5頁2023年?建筑個(gè)人總?結(jié)本人_?__#，男?，漢族，_?__歲，_?_年畢業(yè)于?___#學(xué)?院工民建專?業(yè)，在校三?年，普招大?專學(xué)歷。?本人在畢業(yè)?后就參加了?工作，一直?在施工單位?從事技術(shù)施?工，有一定?的施工經(jīng)驗(yàn)?，并且有信?心把#樓工?程圓滿地交?給業(yè)主使用?。工程施?工是按照設(shè)?計(jì)圖紙把設(shè)?計(jì)師的思想?完成從__?_到實(shí)物形?態(tài)的轉(zhuǎn)變過?程，要搞好?工程施工，?就必須首先?熟悉施工圖?紙，掌握設(shè)?計(jì)師的意圖?，完成從圖?紙了解設(shè)計(jì)?意圖再回頭?修訂圖紙的?過程(即完?成圖紙的施?工前會(huì)審)?，其次要強(qiáng)?化對圖紙的?了解程度，?熟悉工程的?基本概況，?考慮具體的?施工方案，?初步明確工?程技術(shù)施工?的重點(diǎn)、難?點(diǎn)，為以后?的施工操作?行為做準(zhǔn)備?。在工程?施工過程中?，測量放線?工作是重中?之重，它貫?穿整個(gè)工程?施工的始終?，是工程施?工的靈魂，?要想工程干?好，必須把?測量放線的?工作做好，?所以施測、?校對、復(fù)核?的程序就一?個(gè)都不能少?(并且施測?、復(fù)核的工?作要有不同?的人來做)?;其次要結(jié)?合整套圖紙?對各個(gè)施工?層、施工段?、施工點(diǎn)進(jìn)?行校對，避?免遺漏工程?細(xì)小的部位?構(gòu)件;再次?，就是檢查?、落實(shí)是否?工程的實(shí)際?操作層的理?解`方案范?#文.庫整?-理^與自?己的思想一?致，發(fā)現(xiàn)問?題及時(shí)溝通?，把問題消?滅在萌芽狀?態(tài)。在某?一工程段施?工完成后，?要及時(shí)檢查?，驗(yàn)收，總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教?訓(xùn)，把發(fā)現(xiàn)?的問題及時(shí)?糾正在下一?施工段，減?少錯(cuò)誤的連?續(xù)發(fā)生。?工程施工是?一項(xiàng)非常嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳎?工程技術(shù)人?員必須要把?它作為一個(gè)?自己的藝術(shù)?產(chǎn)品去雕刻?，力求精益?求精，要有?一個(gè)良好的?工作作風(fēng)，?要本著對國?家(不浪費(fèi)?資源)、對?社會(huì)、對業(yè)?主負(fù)責(zé)的態(tài)?度去工作，?要有“干一?項(xiàng)工程，樹?一座豐碑，?贏一片口碑?”的決心，?這樣才能把?工作作好，?才能成為一?名合格的工?程技術(shù)人員?。工程施?工是一個(gè)群?體作業(yè)的工?作，它不是?一個(gè)人或幾?個(gè)人就能完?成的，它是?需要上至質(zhì)?檢站、設(shè)計(jì)?院，下至勞?動(dòng)工人的相?互緊密配合?，才能完成?的一項(xiàng)復(fù)雜?的作業(yè)任務(wù)?，所以，做?好相互間的?聯(lián)系配合就?顯得尤其重?要，否則，?干好工程就?會(huì)成為一句?空話。俗?話說“皮之?不存，毛將?焉附”一個(gè)?打工者如果?不考慮老板?和公司的經(jīng)?濟(jì)效益，他?就是在自斷?前程，他就?不是一個(gè)合?格的打工者?，早晚會(huì)被?社___淘?汰。工程施?工的工作面?大，工作人?多，工程要?取得一個(gè)良?好的經(jīng)濟(jì)效?益，材料管?理就顯得非?常重要，然?而材料的管?理如果只靠?一個(gè)人或幾?個(gè)人的力量?是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?的，它需要?大家的共同?努力去實(shí)現(xiàn)?。作為一個(gè)?技術(shù)員，對?材料的管理?既要從技術(shù)?的角度去考?慮如何節(jié)約?，還要配合?項(xiàng)目經(jīng)理和?同事對現(xiàn)場?進(jìn)行有效的?監(jiān)控，使現(xiàn)?場的工人養(yǎng)?成節(jié)約材料?的良好習(xí)慣?，為公司創(chuàng)?造更好的經(jīng)?濟(jì)效益，為?自己的發(fā)展?奠定良好的?基礎(chǔ)。工?程工期的長?短也是體現(xiàn)?一個(gè)工程經(jīng)?濟(jì)效益的重?要指標(biāo)，工?期的縮短不?但能使工程?提前投入運(yùn)?營，為甲方?創(chuàng)造可觀的?收益，也可?以減少我們?施工單位眾?多機(jī)械、材?料的租賃費(fèi)?，減少人員?管理的費(fèi)用?，為公司為?老板降低施?工成本，提?高經(jīng)濟(jì)效益?;在這個(gè)方?面甲方和我?們施工單位?的利益空前?一致，所以?工程的工期?是大家共同?___的焦?點(diǎn)，作為工?程管理人員?中的一員，?協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)?理，大家一?起出謀劃策?縮短工程工?期就是義不?容辭。一?個(gè)人的能力?和精力是有?限的，為了?能更好的正?確理解`方?案范#文.?庫整-理^?圖紙和規(guī)范?，勤溝通，?事前請示就?能避免很多?不必要的爭?辯和返工，?達(dá)到大家思?想的一致統(tǒng)?一，使工程?能夠順利、?如期地達(dá)到?計(jì)劃要求。?我雖然年?紀(jì)較輕，工?作閱歷不太?深，施工經(jīng)?驗(yàn)有限，但?我會(huì)發(fā)揮年?輕人的好學(xué)?、勤快、能?吃苦耐勞、?精力沖沛等?優(yōu)勢，彌補(bǔ)?以上的缺點(diǎn)?，勤學(xué)勤問?，努力成為?一個(gè)優(yōu)秀的?技術(shù)人才，?為宏升公司?的發(fā)展盡力?。我喜歡?我的專業(yè)，?更熱愛我的?崗位，我相?信，在甲方?和工程部的?指導(dǎo)下，#?樓工程能夠?順利地進(jìn)行?施工，并按?照合同的要?求圓滿地完?成竣工驗(yàn)收?的任務(wù)篇?二我于_?_年__月?來到了__?項(xiàng)目部，該?同志能夠遵?守公司及所?在項(xiàng)目部的?各項(xiàng)規(guī)章制?度，積極服?從領(lǐng)導(dǎo)的工?作安排，完?成指派的各?項(xiàng)工作任務(wù)?，維護(hù)__?_榮譽(yù)，思?想上要求進(jìn)?步，積極響?應(yīng)公司的號?召，認(rèn)真貫?徹執(zhí)行公司?文件及會(huì)議?精神。工作?積極努力，?任勞任怨，?認(rèn)真學(xué)習(xí)相?關(guān)知識，不?斷充實(shí)完善?自己。有?著強(qiáng)烈的主?人翁意識，?隨時(shí)___?公司發(fā)展，?切身想到公?司及項(xiàng)目部?的利益，堅(jiān)?定公司會(huì)不?斷的發(fā)展、?壯大，對公?司的未來充?滿了熱情與?期望。無?論在工作還?是生活當(dāng)中?，一直相信?一份耕耘，?一份收獲，?所以我一直?在努力，不?斷努力學(xué)習(xí)?，不斷努力?工作。熱愛?自己本職工?作能夠正確?認(rèn)真對待每?一項(xiàng)工作，?工作投入，?按時(shí)出勤，?有效利用工?作時(shí)間，堅(jiān)?守崗位。?由于__項(xiàng)?目是國外項(xiàng)?目，工作中?最大的困難?語言上的交?流，如果無?法交流，那?工作就根本?無法進(jìn)行。?但我仍能以?很短的時(shí)間?融入到工作?里，能夠在?學(xué)中干，在?干中學(xué)，逐?漸的已能夠?獨(dú)立的與施?工方交流。?根據(jù)項(xiàng)目?的實(shí)際情況?，我既要在?現(xiàn)場監(jiān)督指?導(dǎo)當(dāng)?shù)厥┕?方的工作，?控制施工質(zhì)?量;又要在?辦公室對施?工方所上報(bào)?的工作量進(jìn)?行審核。在?施工高峰期?時(shí)，工作量?是相當(dāng)大的?，但我仍然?能堅(jiān)持原則?，在現(xiàn)場上?嚴(yán)格要求施?工單位，對?于檢查發(fā)現(xiàn)?的施工過程?中出現(xiàn)的質(zhì)?量問題，堅(jiān)?決要求施工?方進(jìn)行整改?;對于施工?過程中出現(xiàn)?的技術(shù)問題?，能夠與施?工方一起商?量，找出問?題的解決辦?法。在工作?中有一定的?預(yù)見性，對?于施工過程?中可能遇到?的問題，能?夠及時(shí)的提?醒施工方注?意，并采取?相應(yīng)有效的?措施應(yīng)對或?避免問題的?出現(xiàn)，做到?了不打無準(zhǔn)?備之仗。?在工作量核?算方面，能?夠做好核算?記錄，杜絕?了施工單位?的重報(bào)、超?報(bào)現(xiàn)象;對?于施工方能?夠結(jié)合現(xiàn)場?實(shí)際情況對?每一筆工作?量認(rèn)真計(jì)算?，對于在計(jì)?算中與施工?方存在差異?的地方，能?夠明晰的將?自己的計(jì)算?式標(biāo)示在施?工方的計(jì)算?書上，便于?施工方進(jìn)行?核對。對于?工作量上存?在有較大偏?差而需要扣?除的部分，?能夠給于施?工方合理的?解釋，并使?施工方能夠?認(rèn)同應(yīng)該扣?除部分的工?作量。對于?由于自己的?計(jì)算失誤，?而錯(cuò)誤更改?的工作量，?在經(jīng)過施工?方指出后，?能夠虛心接?受，并及時(shí)?進(jìn)行更正。?由于施工方?計(jì)算遺漏的?工作量，也?能夠及時(shí)給?與增補(bǔ)。能?夠做到了公?平和公正，?在工作中本?著對總包方?認(rèn)真負(fù)責(zé)的?態(tài)度，對施?工方所報(bào)的?工作量認(rèn)真?審核，不應(yīng)?該給的堅(jiān)決?不能給，保?證總包方的?利益;對待?施工方，做?到了應(yīng)該給?的必須要給?，由于施工?方的計(jì)算原?因遺漏的工?作量，現(xiàn)場?上也確實(shí)完?成的，能夠?指出并增補(bǔ)?，做到了對?施工單位負(fù)?責(zé)。我在?生活中積極?開拓進(jìn)取，?提高工作水?平。不斷加?強(qiáng)學(xué)習(xí)，加?強(qiáng)鍛煉，努?力提高自己?處理實(shí)際問?題的能力;?講究方法，?注重實(shí)際，?加強(qiáng)自己工?作能力和修?養(yǎng);開拓創(chuàng)?新，積極進(jìn)?取，把工作?提高到一個(gè)?新的水平。?加強(qiáng)自我改?造，自我完?善，努力提?高綜合素質(zhì)?。充分發(fā)揮?主觀能動(dòng)性?，提高對學(xué)?習(xí)業(yè)務(wù)知識?重要性和迫?切性的認(rèn)識?，自覺、刻?苦地鉆研業(yè)?務(wù)，夯實(shí)基?礎(chǔ)。熱愛本?職工作，干?一行愛一行?，虛心好學(xué)?，遇到問題?能夠多看多?問多想，多?向周圍的同?志請教。?通過建筑施?工現(xiàn)場管理?，使我增長?了知識，開?闊了視野，?總結(jié)了不少?的現(xiàn)場施工?經(jīng)驗(yàn)，學(xué)到?了先進(jìn)的管?理經(jīng)驗(yàn)和施?工技術(shù)。書?本的理論知?識和現(xiàn)場實(shí)?踐經(jīng)驗(yàn)實(shí)現(xiàn)?了___的?結(jié)合，同時(shí)?隨著社會(huì)建?筑施工水平?的不斷提升?，要