2023年幼兒園園務(wù)工作個(gè)人總結(jié)

第7頁共7頁2023年?幼兒園園務(wù)?工作個(gè)人總?結(jié)轉(zhuǎn)眼間?，一個(gè)學(xué)期?在忙碌而緊?張的工作中?不知不覺已?悄然而逝。?本學(xué)期，我?園認(rèn)真執(zhí)行?《綱要》、?《指南》，?堅(jiān)持貫徹黨?的教育方針?，___幼?兒個(gè)體差異?，促進(jìn)幼兒?富有個(gè)性的?、主動(dòng)的人?格發(fā)展，為?其打下良好?基礎(chǔ)。本學(xué)?期在全園教?職工的共同?努力下，努?力完成各項(xiàng)?工作，取得?一定的進(jìn)步?和成績?，F(xiàn)?將幼兒園園?務(wù)工作總結(jié)?如下：一?、教師隊(duì)伍?建設(shè)本學(xué)?期我們注重?樹立良好教?師形象，帶?領(lǐng)教師觀看?《最美教師?》視頻、學(xué)?習(xí)全國教書?育人楷模_?__市實(shí)驗(yàn)?幼兒園園長?的事跡。通?過學(xué)習(xí)使教?師們明白了?要做一個(gè)好?教師必須要?有一顆愛孩?子的心，要?尊重每一個(gè)?孩子；一個(gè)?受孩子和家?長信任和喜?愛教師，必?定是有良好?師德教師，?每一個(gè)教師?都應(yīng)為提高?自身的師德?修養(yǎng)而不斷?努力。二?、安全工作?安全工作?是幼兒園最?重要的工作?之一，我們?堅(jiān)持按級(jí)負(fù)?責(zé)，明確分?工的原則，?積極主動(dòng)地?做好安全工?作。通過定?期學(xué)習(xí)提高?員工的思想?認(rèn)識(shí)，通過?定期檢查及?時(shí)發(fā)現(xiàn)不安?全隱患，努?力做到防患?。每一季度?舉行一次全?園安全演練?，讓幼兒掌?握安全逃生?的技能。?三、保教工?作1、本?學(xué)期幼兒園?___教師?們認(rèn)真學(xué)習(xí)?《綱要》、?《指南》的?精神，并要?求教師結(jié)合?本班的實(shí)際?情況制定出?切實(shí)可行的?活動(dòng)計(jì)劃，?做到有計(jì)劃?有步驟的開?展各項(xiàng)活動(dòng)?。2、開?展豐富多彩?的教研活動(dòng)?。本學(xué)期我?園開展鎮(zhèn)教?研課、園內(nèi)?教研課，以?及___周?歲以下教師?每人一節(jié)教?研課、創(chuàng)意?小游戲活動(dòng)?評(píng)比等活動(dòng)?，為教師們?搭建了學(xué)習(xí)?、展示的平?臺(tái)。3、?開展形式多?樣的區(qū)域活?動(dòng)。本學(xué)期?兒園各班根?據(jù)幼兒年齡?特點(diǎn)、本班?教育教學(xué)總?目標(biāo)和主題?進(jìn)展需要，?有目的、有?步驟、逐步?鋪開的提出?各階段的區(qū)?域活動(dòng)目標(biāo)?。開學(xué)初，?各班根據(jù)上?學(xué)期幼兒活?動(dòng)區(qū)的活動(dòng)?情況，先讓?孩子練習(xí)按?標(biāo)記擺放玩?具；在孩子?能夠熟練的?將玩具按標(biāo)?記擺放時(shí)，?再分組去玩?各個(gè)活動(dòng)區(qū)?的玩具，建?立這個(gè)區(qū)的?玩具只能在?這個(gè)地方玩?的概念，最?后在全面鋪?開，讓小朋?友自由選擇?自己喜歡的?區(qū)域進(jìn)行活?動(dòng)。這樣循?序漸進(jìn)地幫?助幼兒建立?區(qū)域活動(dòng)的?常規(guī)。同時(shí)?在活動(dòng)中注?重引導(dǎo)，鼓?勵(lì)幼兒探索?、發(fā)現(xiàn)，引?導(dǎo)幼兒動(dòng)手?動(dòng)腦積極地?與材料相互?作用，促進(jìn)?幼兒發(fā)展。?同時(shí)，我們?能認(rèn)真做好?觀察記錄、?反思與調(diào)整?，使整個(gè)區(qū)?域活動(dòng)呈現(xiàn)?階段性、連?續(xù)性，從而?提高區(qū)域活?動(dòng)的質(zhì)量。?___月份?舉行了園內(nèi)?區(qū)域活動(dòng)觀?摩評(píng)比，小?五班、小三?班、中一班?、中五班、?大三班、大?六班的區(qū)角?活動(dòng)，受到?全園老師的?一致好評(píng)。?4、重視?幼兒的體育?鍛煉。我園?利用早操、?戶外活動(dòng)、?集中游戲等?形式，激發(fā)?幼兒對(duì)體育?運(yùn)動(dòng)的興趣?，使得幼兒?喜歡參加體?育活動(dòng)，并?從中體驗(yàn)運(yùn)?動(dòng)的樂趣。?四、教研?工作本學(xué)?期我園繼續(xù)?把《幼兒園?教育綱要》?和《指南》?作為我們教?育教學(xué)工作?的依據(jù)和指?南，加強(qiáng)課?題的研究工?作，教師們?的思想認(rèn)識(shí)?進(jìn)一步提高?，在___?教學(xué)活動(dòng)中?教學(xué)的形式?多樣化，觀?察了解幼兒?、尊重幼兒?的需要變得?主動(dòng)了，嘗?試創(chuàng)新的多?了。同時(shí)，?我們采取分?小組分專題?繼續(xù)進(jìn)行研?討，___?和分組教研?活動(dòng)十多次?，開展園內(nèi)?觀察及評(píng)課?活動(dòng)六次，?不斷提高教?師們的研究?和解決問題?的能力，逐?步提高教育?教學(xué)水平。?本學(xué)期有十?多名教師參?加了省學(xué)前?教育學(xué)會(huì)的?論文評(píng)比。?五、家長?工作本學(xué)?期我園的家?長工作繼續(xù)?把做好班級(jí)?家長工作作?為基礎(chǔ)，如?每月出一版?“家園聯(lián)系?欄”、教師?們有計(jì)劃地?家訪、隨訪?等等；還通?過召開家長?半日活動(dòng)開?放、親子活?動(dòng)、校信通?等，加強(qiáng)與?家長的溝通?，聽取家長?們的意見和?建議。學(xué)期?結(jié)束向家長?舉行全園幼?兒綜合能力?匯報(bào)會(huì)，提?高了家長對(duì)?我們的滿意?程度?？?之，孩子的?快樂成長，?是對(duì)我們工?作的鼓勵(lì)，?家長的滿意?信任，是對(duì)?我們工作的?肯定。教育?工作，是一?項(xiàng)常做常新?、永無止境?的工作。缺?憾和收獲都?將激勵(lì)我們?不斷努力，?繼續(xù)進(jìn)取，?使我們的工?作更上一個(gè)?臺(tái)階。篇?二：伴隨?著虎年的到?來，__年?的工作已畫?上圓滿的句?號(hào)！本年度?，我園以《?規(guī)程》和新?《綱要》精?神為工作標(biāo)?準(zhǔn)，明確了?“以人為本?，個(gè)性發(fā)展?。讓教師工?作舒心，幼?兒生活開心?，家長工作?放心”的辦?園理念，促?進(jìn)幼兒和諧?發(fā)展，教師?整體素質(zhì)得?到了很好的?提高。并在?上級(jí)部門的?關(guān)心、幫助?、指導(dǎo)下，?在全體教職?員工的共同?努力下，不?斷強(qiáng)化內(nèi)部?管理，形成?“敬業(yè)、團(tuán)?結(jié)、務(wù)實(shí)、?創(chuàng)新”的園?風(fēng)，幼兒園?不僅在社區(qū)?和廣大的家?長中贏得了?良好的聲譽(yù)?而且還受到?了領(lǐng)導(dǎo)與同?行的好評(píng)。?現(xiàn)將一年工?作總結(jié)如下?：一、實(shí)?行目標(biāo)管理?，建立各項(xiàng)?規(guī)章制度。?幼兒園實(shí)?行目標(biāo)管理?，提高教師?的自覺性、?有利于調(diào)動(dòng)?教職員工的?積極性，實(shí)?行自我管理?與控制。目?標(biāo)管理的實(shí)?施，是將目?標(biāo)層層分解?逐級(jí)落實(shí)，?有利于完善?和鞏固責(zé)任?制，確保各?項(xiàng)保質(zhì)保量?完成。首先?在開學(xué)前由?園領(lǐng)導(dǎo)與全?體教職員工?共同商議，?提出幼兒園?發(fā)展的戰(zhàn)略?目標(biāo)和規(guī)劃?。其次將目?標(biāo)層層展開?，建立__?_目標(biāo)與個(gè)?人目標(biāo)一致?。最后圍繞?目標(biāo)制定計(jì)?劃，使管理?工作科學(xué)的?向前推進(jìn)，?逐步實(shí)現(xiàn)幼?兒園的目標(biāo)?。、實(shí)施“?以人為本”?的人性管理?模式。合理?的分工，團(tuán)?結(jié)互助，讓?管理細(xì)致到?位，互相督?促，發(fā)現(xiàn)問?題及時(shí)溝通?，及時(shí)協(xié)商?解決，這樣?一來，工作?的目的明確?，把工作管?理到位，做?到更細(xì)，從?而使工作效?率得到一定?的提高。以?快樂游戲識(shí)?字、舞蹈、?幼兒美術(shù)、?珠心算為特?色，促使幼?兒全面和諧?發(fā)展，努力?將我園辦成?一流南門外?規(guī)模最大的?名園。規(guī)?章制度是幼?兒園的“法?”，是幼兒?園為實(shí)現(xiàn)的?目標(biāo)，對(duì)幼?兒園各項(xiàng)和?對(duì)教職員工?的要求加以?系統(tǒng)化、條?理化。對(duì)完?成幼兒園各?項(xiàng)任務(wù)，建?立正常次序?，提高各類?效益有很大?的作用。因?此只有建立?完善的規(guī)章?制度才能保?證各項(xiàng)目標(biāo)?的實(shí)施。不?斷完善各項(xiàng)?規(guī)章制度，?如學(xué)習(xí)及教?研制度、考?勤制度、校?車管理、家?長反映制度?等等，并設(shè)?立獎(jiǎng)金。來?推動(dòng)教職工?的積極性。?二、堅(jiān)持?保教并重，?注重提高教?師素質(zhì)。?認(rèn)真執(zhí)行上?級(jí)安排的工?作任務(wù)，并?按原計(jì)劃完?成對(duì)孩子的?保教工作，?做到保中有?教，教中有?保。保教是?幼兒園的中?心，為了使?我們的保教?的管理與_?__有系統(tǒng)?、有目標(biāo)、?有層次，我?們利用每周?的教研活動(dòng)?時(shí)間，指導(dǎo)?教師制訂切?實(shí)可行的計(jì)?劃如：學(xué)期?計(jì)劃、月計(jì)?劃、周計(jì)劃?等。在實(shí)施?過程中，進(jìn)?行監(jiān)督、檢?查使目標(biāo)管?理落到實(shí)處?。在保教的?實(shí)施過程還?會(huì)出現(xiàn)重教?輕保的思想?，經(jīng)過多次?的學(xué)習(xí)、教?育教師們認(rèn)?識(shí)到保育的?重要性，提?高了保育的?質(zhì)量。三?、完善教研?活動(dòng)，推動(dòng)?幼兒發(fā)展?1、根據(jù)我?園四個(gè)辦園?特色：快樂?識(shí)字、幼兒?美術(shù)、舞蹈?、珠心算以?教研為突破?口，努力提?高教育，教?學(xué)質(zhì)量，完?善教研各項(xiàng)?規(guī)章制度，?定期進(jìn)行業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)，提?高教師的業(yè)?務(wù)水平。如?果教師自身?對(duì)這四個(gè)特?色都不精通?的話，談何?特色教育。?更別說讓家?長滿意，現(xiàn)?在幼兒園的?教學(xué)質(zhì)量服?務(wù)質(zhì)量也做?得不錯(cuò)，只?有各項(xiàng)工作?做好了，才?能做到各符?其實(shí)讓家長?滿意。2?、老師要根?據(jù)《幼兒園?教育綱要》?，制定能符?合幼兒身心?發(fā)展需要的?學(xué)期目標(biāo)。?在目標(biāo)的指?導(dǎo)下，選擇?教學(xué)內(nèi)容，?寫出學(xué)期教?學(xué)內(nèi)容安排?。每月會(huì)將?教學(xué)目標(biāo)作?為測查小朋?友的依據(jù)。?進(jìn)行抽測，?檢驗(yàn)各位老?師的教學(xué)效?果，并作為?考核的一項(xiàng)?內(nèi)容。3?、科學(xué)合理?的___，?安排好幼兒?的一日生活?，做到動(dòng)靜?結(jié)合，室內(nèi)?處結(jié)合。保?證幼兒有_?__小時(shí)戶?處活動(dòng)時(shí)間?，認(rèn)真開展?各類游戲活?動(dòng)。提高幼?兒整體素質(zhì)?。4、發(fā)?揮勤儉辦園?的精神及增?強(qiáng)環(huán)保意識(shí)?，平時(shí)注意?收集廢舊物?品，如舊掛?歷、月餅盒?、易拉罐等?，每月利用?廢舊物品進(jìn)?行教玩具制?作評(píng)比。還?根據(jù)季節(jié)和?節(jié)日開展。?各班開展了?教師節(jié)活動(dòng)?，十一國慶?節(jié)的詩歌朗?誦，___?月十五中秋?節(jié)的活動(dòng)圣?誕節(jié)的慶祝?活動(dòng)，四?、衛(wèi)生保健?方面1、?科學(xué)合理安?排幼兒膳食?、精心為幼?兒制定科學(xué)?合理的食譜?。保證食譜?多樣性、豐?富性。2?、嚴(yán)格執(zhí)行?各種制度，?如食品安全?制定，衛(wèi)生?保健制定，?消毒制定，?炊事員操作?要求等。?3、h1n?i流感病情?是今年上級(jí)?部門的特別?重視的工作?，為了切實(shí)?做好病情的?發(fā)生，制定?消毒制度，?做好消毒工?作的登記，?并加強(qiáng)監(jiān)督?管理。還認(rèn)?真做好幼兒?入園登記及?未入園幼兒?的跟蹤調(diào)查?，確保幼兒?的安全。?4、做好傳?染病預(yù)防工?作，把好幼?兒病情的發(fā)?生檢關(guān)，以?防傳染病發(fā)?生，開學(xué)初?測量身高體?重，做好評(píng)?價(jià)工作。?5、加強(qiáng)晨?間、午休的?檢查，做到?一摸、二看?、三查、四?問，嚴(yán)禁幼?兒帶危險(xiǎn)品?入園，傳染?病多發(fā)季節(jié)?加強(qiáng)預(yù)防及?消毒，發(fā)現(xiàn)?傳染病及時(shí)?進(jìn)行隔離。?五、從保?證幼兒生命?出發(fā)，認(rèn)真?做好各項(xiàng)安?全工作。?首先我園成?立了安全領(lǐng)?導(dǎo)小組，建?立健全安全?制度，落實(shí)?了安全檢查?責(zé)任人，將?安全管理工?作列入獎(jiǎng)懲?考核制度。?其次加強(qiáng)對(duì)?安全設(shè)施進(jìn)?行檢查，登?記維修。如?定期對(duì)全園?大型玩具、?電路、電器?、廚房設(shè)備?、消防設(shè)施?、幼兒活動(dòng)?場地，進(jìn)行?定期檢查，?徹底消除隱?患；再次加?強(qiáng)門衛(wèi)管理?，實(shí)行進(jìn)出?，來訪登記?制度，把好?幼兒接送關(guān)?，制定幼兒?接送制度，?確保幼兒安?全。另外?，結(jié)合幼兒?的生活經(jīng)常?進(jìn)行安全教?育，加強(qiáng)教?職工安全知?識(shí)的培訓(xùn)，?以多種途徑?、多種形式?提高教職工?及幼兒自我?保護(hù)意識(shí)和?能力，最大?限度地杜絕?不安全事故?的發(fā)生。?六、家長工?作幼兒教?育不僅是幼?兒園的教育?。幼兒園、?社區(qū)、家長?的一體化教?育能促進(jìn)家?長，社區(qū)對(duì)?幼兒園教育?的認(rèn)識(shí)對(duì)幼?兒園的信任?度會(huì)極大提?高。所以我?們必須把家?長、社區(qū)作?為一個(gè)重要?來開展。?1、堅(jiān)持開?展了家長開?放活動(dòng)，以?不同的形式?邀請(qǐng)家長積?極參與，讓?家長了解孩?子在園一日?的學(xué)習(xí)與生?活。本年度?，我園舉辦?了“六一”?文藝匯演，?親子活動(dòng)得?到了家長的?高度評(píng)價(jià)。?2、辦好?了《家園欄?》，發(fā)揮了?家教資源導(dǎo)?向作用，每?月一次新的?內(nèi)容吸引了?家長的目光?。3、堅(jiān)?持利用《家?園聯(lián)系手冊?》，家訪工?作堅(jiān)持多角?度開展，電?話家訪與上?門尋訪相結(jié)?合，通過老?師的家訪調(diào)?研，我們的?工作得到了?家長的支持?與理解，實(shí)?現(xiàn)了幼兒園?教育、家庭?教育、社會(huì)?教育的緊密?結(jié)合，達(dá)到?了家園共育?的目的。?以上是我們?所作的一些?工作，雖然?取得一定的?成績，但還?有一些需盡?快完善的地?方。