2023年小學畢業(yè)班班主任工作小結范文

第4頁共4頁2023年?小學畢業(yè)班?班主任工作?小結范文?班級是教師?和學生開展?活動的基本?___形式?，班主任是?一個班__?___者、?領導者和教?育者，小學?班主任是一?個復合性角?色，當孩子?們需要關心?愛護時，班?主任應該是?一位慈母，?給予他們細?心的體貼和?溫暖;當孩?子們有了缺?點，班主任?又該是一位?嚴師，嚴肅?地指出他的?不足，并幫?助他限期改?正。于是，?我認為班主?任工作是一?項既艱巨而?又辛苦的工?作。說其艱?巨，是指學?生的成長，?發(fā)展以至能?否成為合格?人才，班主?任起著關鍵?性的作用，?說其辛苦，?是指每天除?了對學生的?學習負責以?外，還要關?心他們的身?體、紀律、?衛(wèi)生、安全?以及心理健?康等情況。?為使一個班?形成積極向?上的___?，學生能成?為全面發(fā)展?的一代新人?，在班主任?的工作中，?我做了以下?幾方面的工?作。一、?班級基本情?況本班學生?共___名?，其中的_?__名是我?從五年級帶?上來的原班?人馬，經過?一個學期的?學習與交流?，全班學生?不管從學習?態(tài)度、行為?習慣等方面?都得到了改?變，特別是?增強了__?_觀念、增?強了自信心?和戰(zhàn)勝困難?的決心。?二、充分發(fā)?揮班干部的?職能作用和?模范帶頭作?用在原來的?班委會成員?中作適當?shù)?調整，創(chuàng)設?有利于自主?管理的氛圍?，培養(yǎng)學生?自己管理自?己的能力，?使學校的規(guī)?章制度，轉?化為學生的?自覺行動，?形成良好的?班風。及時?教育和培養(yǎng)?有責任心、?能力強、可?以信任的，?并且有一定?___能力?和管理能力?的學生干部?，對他們進?行不同的分?工。例如：?把學習好、?管理能力較?強的徐燕同?學由學習委?員調換為班?長，把平時?認真勞動的?___蘭同?學調換為勞?動委員，并?在班內每組?安排一名小?組長，負責?本組成員的?紀律，安排?五名衛(wèi)生監(jiān)?督員監(jiān)督每?一天的衛(wèi)生?保潔情況。?充分發(fā)揮班?干部的職能?作用和模范?帶頭作用。?三、工作?措施1、抓?好愛國主義?教育，理想?與前途教育?，___學?生開展主題?活動，教育?學生把愛黨?愛國的熱情?化為愛校、?愛班、愛老?師、愛同學?、愛學習的?具體行動。?2、抓好?養(yǎng)成教育。?在教育中及?時發(fā)現(xiàn)，掌?握學生思想?的新變化。?通過個別談?心、同學幫?助，班隊活?動等形式，?讓學生明白?自己所面臨?的形勢，增?強學生學習?的自覺性，?時間的緊迫?性，努力爭?取優(yōu)異的成?績回報老師?的辛勤培養(yǎng)?和父母的養(yǎng)?育之恩。把?感恩教育細?化為日常的?一舉一動，?如日常按時?完成作業(yè)、?不亂丟垃圾?、看到垃圾?主動去撿、?遇到老師主?動問好、不?與同學發(fā)生?沖突、回家?多幫忙父母?或爺爺奶奶?做好家務、?打豬菜、看?水田等，只?要做好這些?事，就是最?大的感恩行?動。3、?開展好愛心?教育，讓每?一位學生都?體會班__?_、班主任?的溫暖。張?夢林不小心?踩上釘子，?我在第一時?間內把他帶?到鄉(xiāng)衛(wèi)生院?治療，當?shù)?知鄉(xiāng)衛(wèi)生院?沒有預防針?后，立即帶?去縣醫(yī)院進?行治療。由?于發(fā)炎，他?于第二周請?假，我因忙?于突擊“黨?政主要領導?教育督導評?估工作”材?料，買了消?炎藥后，安?排三個學生?送去遠離學?校六里多的?養(yǎng)薅村，并?要求完成相?關的作業(yè)。?__月份時?，方召的天?氣突然變冷?，班上很多?學生都得了?感冒，我花?了三十元錢?為全班同學?買了感冒藥?。在平時，?只要學生生?病，我都為?學生支付用?藥的錢，并?為學生煮開?水服用;學?生沒米或沒?錢時，都是?為學生提供?。這給了學?生學習的動?力。4、?加強家教工?作，搭建家?校共同__?_學生的金?橋。家訪工?作是培養(yǎng)教?育學生全面?發(fā)展所不可?缺少的、重?要的組成部?分，尤其是?六年級畢業(yè)?階段。我多?次進行家訪?，了解學生?家長、家庭?情況，增進?與家長的溝?通，及時反?映學生在校?表現(xiàn)，轉達?學校工作意?見和對家教?的要求。向?家長通報本?班教育教學?工作的情況?及學生思想?現(xiàn)狀，通過?溝通，協(xié)同?努力教育學?生。___?同學，通過?與家長交流?，并要求他?當家長的面?承諾要遵守?紀律、認真?學習，之后?他主動提問?的次數(shù)多了?，檢測成績?也在慢慢地?提高，期末?數(shù)學得了_?__分，是?班上進步最?快的一個學?生之一。姜?廣同學，經?常犯事，經?過多次進行?家校聯(lián)系，?他最后走入?正軌，期末?數(shù)學考了_?__分，全?科總分排名?全班___?名，是進步?最大的學生?。四、取?得的主要成?績1、在全?校教室、宿?舍美化評比?中，教室獲?第一名，女?生宿舍獲第?一名。2?、數(shù)學科期?末檢測全鄉(xiāng)?第一名，張?華同學獲數(shù)?學科全鄉(xiāng)狀?元。3、?第___屆?乒乓球比賽?獲男子團體?第三名。?___、_?_月，全面?完成了學生?的學籍信息?錄入工作。?五、反思?一學期轉眼?就過去了，?工作中有得?也有失，我?感謝學生們?在我人生最?低落的時候?還能為我、?為他們奪得?了教室美化?的第一名，?數(shù)學科在期?末還居然以?比第二名超?出___分?的高分遙居?第一名，超?出上學期第?一名的巫腳?交小學__?_分，總算?彌補了心里?的一些失落?。我情緒低?落，但學生?的數(shù)學科還?能夠獲得全?鄉(xiāng)第一名，?說明了我放?棄在教育局?工作的大好?機會回到三?尺講臺對學?生數(shù)學教學?所產生的效?應是不可低?估的，也說?明了自己在?數(shù)學教學上?或多或少已?經有了一些?說不清道不?完的教育理?念，今后一?定多加思考?和整理，形?成文章來增?強公認度和?證明自己在?數(shù)學教育上?的權威威性?。只是，我?帶的是一個?班，除了數(shù)?學科有了明?顯的提高之?外，其他科?還“原地不?動”，這就?說明了我在?班主任工作?中還有很多?事情做得不?到位，下學?期放棄班主