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第3頁共3頁2023年?高一班主任?期末工作總?結(jié)本學(xué)期?,我繼續(xù)擔(dān)?任了高一年?六班的班主?任。高一年?是為高考打?基礎(chǔ)的重要?階段?;厥?一學(xué)期來的?班主任工作?,我能夠本?著對學(xué)生、?學(xué)校和家長?負(fù)責(zé)的原則?,牢記__?_學(xué)生做人?和學(xué)習(xí)兩大?主題,結(jié)合?學(xué)校和本班?的實際情況?來開展工作?,過程有快?樂也有辛酸?,結(jié)果較為?充實有效。?現(xiàn)將本學(xué)期?的工作要點?具體總結(jié)如?下:一、?抓好學(xué)生的?思想教育工?作,___?他們?yōu)槿颂?事的道理。?任何一名學(xué)?生,我們首?先要教給他?們的是做人?的道理,道?理教得好,?他們受益的?將是一輩子?。因而,我?充分利用好?每周一次的?班會課時間?,對于一周?來班級存在?的問題進(jìn)行?分析,指出?學(xué)生存在的?不足之處,?就事論事,?講明道理,?并提出相應(yīng)?的要求;利?用一切機會?對學(xué)生進(jìn)行?為人處事道?理的教育。?尤其是加強?對個別后進(jìn)?生的思想教?育,要求他?們學(xué)會做人?的道理;努?力營造積極?、健康、向?上的和諧班?___。?二、常規(guī)工?作取得較為?明顯的效果?。配合學(xué)校?開展的行為?規(guī)范養(yǎng)成教?育,經(jīng)過上?學(xué)期的努力?,學(xué)生基本?上能嚴(yán)格要?求自己的儀?容儀表,在?規(guī)定時間內(nèi)?能自覺穿好?校服,男生?不留長發(fā),?女生不化妝?。學(xué)生能遵?守嚴(yán)格的請?假制度,做?到不曠課。?能做好課間?操和眼保健?操;碰到教?師多數(shù)時候?也能主動問?好。三、?抓好學(xué)生的?學(xué)習(xí)。把書?讀好,學(xué)會?學(xué)習(xí)是學(xué)生?在校的最重?要目的。特?別是相對于?高一年的學(xué)?生來說,離?高考還有一?定有時間,?而這段時間?對于他們掌?握基礎(chǔ)知識?非常重要。?因而我想方?設(shè)法來促進(jìn)?學(xué)生學(xué)習(xí):?1、努力?創(chuàng)造良好的?學(xué)風(fēng),根據(jù)?不同的周校?歷對學(xué)生進(jìn)?行思想動員?,要求他們?對于學(xué)習(xí)應(yīng)?常抓不懈并?要求他們時?常自我反省?,反省近一?段時間的得?與失,并想?出相應(yīng)的措?施解決存在?的不足,以?期不斷進(jìn)步?。2、加?強與科任教?師的交流,?配合科任教?師的工作,?把班主任、?科任老師和?學(xué)生揉成一?條繩,共同?創(chuàng)造美好的?未來。特別?是在期中、?期末考臨近?時期,更是?加強與科任?教師的合作?,共同抓好?期末復(fù)習(xí)工?作,并要求?協(xié)同科任教?師安排好各?科之間的復(fù)?習(xí)時間,防?止出現(xiàn)各科?爭著搶時間?的現(xiàn)象。?3、舉行了?兩次有針對?性的主題班?會。為了提?高學(xué)生學(xué)習(xí)?數(shù)學(xué)和英語?的興趣,我?一再的給學(xué)?生強調(diào)這兩?門功課在以?后高考中的?重要性,極?大提高了學(xué)?生的學(xué)習(xí)的?自覺性和緊?迫感,對取?得進(jìn)步的學(xué)?生及時地進(jìn)?行表揚,增?強他們學(xué)習(xí)?的信心。針?對期中考情?況,在期中?考后進(jìn)行了?一次學(xué)生的?學(xué)習(xí)方法交?流主題班會?,學(xué)生交流?自己的學(xué)習(xí)?方法,改掉?不良的學(xué)習(xí)?方法,開始?培養(yǎng)適合自?己的學(xué)習(xí)方?法。4、?常表揚學(xué)習(xí)?認(rèn)真和學(xué)習(xí)?進(jìn)步的學(xué)生?。對于勤奮?的學(xué)生及時?進(jìn)行表揚,?并號召其他?學(xué)生向他們?學(xué)習(xí),以樹?立濃厚的學(xué)?習(xí)氛圍。同?時,針對期?中考考試中?成績優(yōu)秀和?進(jìn)步較大的?學(xué)生,及時?地進(jìn)行獎勵?。5、常?與學(xué)生談心?。不管是學(xué)?習(xí)好的還是?學(xué)習(xí)一般的?學(xué)生,我都?能常與他們?談心,鼓勵?他們進(jìn)步。?對于學(xué)習(xí)好?的學(xué)生,我?常鼓勵他們?更上一層樓?,并___?他們其他方?面的發(fā)展。?而對于學(xué)習(xí)?一般的學(xué)生?,我能鼓勵?他們慢慢進(jìn)?步。而對于?后進(jìn)生,要?求他們在端?正學(xué)習(xí)態(tài)度?的基礎(chǔ)上,?努力向前。?特別是針對?學(xué)生關(guān)心的?學(xué)習(xí)成績問?題,在期中?考試之后,?就學(xué)生的成?績,我有計?劃的和班上?的每一位同?學(xué)做了交流?,并給了他?們一些建議?。6、加?強與家長的?交流和溝通?。對于表現(xiàn)?有進(jìn)步的學(xué)?生,能與他?們家長交流?,對他們的?孩子進(jìn)行表?揚,并要求?他們繼續(xù)配?合學(xué)校的工?作;而對于?表現(xiàn)較差的?學(xué)生,必要?的時候也能?要求他們家?長共同教育?管理好孩子?。四、努?力創(chuàng)建一個?民主的班_?__。通過?公開競選的?方式讓學(xué)生?選出他們滿?意的班干部?,讓班干部?真正起到學(xué)?生管理學(xué)生?的作用,而?班主任更要?對班干部進(jìn)?行培養(yǎng)。許?多事情我都?能征求學(xué)生?和班干部的?意見,由生?活委員自收?自管班費,?并定期公開?班費收支情?況。以上是?我對本學(xué)期?班主任工作?的總結(jié)與回?顧。當(dāng)然,?在管理班級?的過程中
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