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住在富人區(qū)的她全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購買!2022年12月2022年江蘇南京市建設(shè)工程施工圖設(shè)計(jì)審查管理中心招考聘用編外工作人員上岸沖刺題3套【600題帶答案含詳解】全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購買?。▓D片大小可自由調(diào)整)第I卷一.各地真題-綜合能力拔高(共200題)1.-1,0,27,(
)
A.64
B.91
C.256
D.512
參考答案:D
解題思路:第一步,每項(xiàng)數(shù)據(jù)皆為冪次數(shù),考慮冪次數(shù)列。
第二步,觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn):
原數(shù)列可寫成冪次數(shù)列,底數(shù)做差后得到以2為公差的等差數(shù)列,下一項(xiàng)為3+2=5,則所求項(xiàng)的底數(shù)是3+5=8,故所求項(xiàng)為83=512。
因此,選擇D選項(xiàng)。
2.FAST被稱為中國(
),是目前世界上最大單口徑、最靈敏的射電望遠(yuǎn)鏡。
A.天眼
B.墨子
C.悟空
D.神威參考答案:A
解題思路:本題考查科技。
A項(xiàng)正確,“十一五”國家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目——500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡(FAST)工程,是利用貴州天然喀斯特洼地作為望遠(yuǎn)鏡臺(tái)址,建造世界第一大單口徑射電望遠(yuǎn)鏡——500米口徑主動(dòng)反射球面射電望遠(yuǎn)鏡,以實(shí)現(xiàn)大天區(qū)面積、高精度的天文觀測(cè)。它是我國具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、世界最大單口徑、最靈敏的射電望遠(yuǎn)鏡,被譽(yù)為“中國天眼”。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,2017年8月9日,中國科學(xué)院在北京召開新聞發(fā)布會(huì),宣布墨子號(hào)量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星提前并圓滿實(shí)現(xiàn)全部三大既定科學(xué)目標(biāo)。首顆量子通信衛(wèi)星以我國古代科學(xué)家墨子的名字來命名。墨子最早提出過光線沿直線傳播的觀點(diǎn),進(jìn)行了小孔成像實(shí)驗(yàn),用他的名字命名以紀(jì)念他在早期物理光學(xué)方面的成就。
C項(xiàng)錯(cuò)誤,悟空號(hào)是中國科學(xué)院空間科學(xué)戰(zhàn)略性先導(dǎo)科技專項(xiàng)中首批立項(xiàng)研制的4顆科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星之一,是目前世界上觀測(cè)能段范圍最寬、能量分辨率最優(yōu)的暗物質(zhì)粒子探測(cè)衛(wèi)星。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,神威·太湖之光是由國家并行計(jì)算機(jī)工程技術(shù)研究中心研制、安裝在國家超級(jí)計(jì)算無錫中心的超級(jí)計(jì)算機(jī)。
故正確答案為A。3.一位博士生導(dǎo)師說:現(xiàn)在的博士生論文,語句越來越難讀懂,本屆學(xué)生交給我的博士生論文都寫得很差,句子不通,還有不少錯(cuò)別字。
下列哪一個(gè)選項(xiàng)最能削弱這位大學(xué)博導(dǎo)的論證?(
)
A.上述論證沒有證明博士生導(dǎo)師能夠判斷博士生的寫作水平
B.這位博導(dǎo)的學(xué)生水平是否能夠代表所有博士生的水平尚需得到證實(shí)
C.上文的論證并沒有排除這位博士生導(dǎo)師不是一個(gè)好老師的可能性
D.在上文論述中沒有提供反面的論點(diǎn)參考答案:B
解題思路:題干博導(dǎo)由“自己學(xué)生的博士生論文句子不通,還有不少錯(cuò)別字”得出結(jié)論“現(xiàn)在博士生的論文語句越來越難讀懂”。B項(xiàng)指出這位博導(dǎo)的學(xué)生并不能代表所有的博士生,指出了論據(jù)和結(jié)論之間是沒有聯(lián)系的,從而削弱了這位博導(dǎo)的結(jié)論。A項(xiàng)說明博導(dǎo)不能判斷博士生的寫作水平只是一種可能,削弱程度有限;C項(xiàng)的“好老師”和D項(xiàng)的“反面論點(diǎn)”與博士生的論文水平無關(guān)。故答案選B。
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問方式中的“最能削弱”,確定為削弱論證。
第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):現(xiàn)在的博士生論文,語句越來越難讀懂。
論據(jù):本屆學(xué)生交給我的博士生論文都寫得很差,句子不通,還有不少錯(cuò)別字。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):不明確項(xiàng)?!皼]有證明”不能說明博士生導(dǎo)師不能判斷學(xué)生的寫作水平,不具有削弱作用。。
B項(xiàng):切斷聯(lián)系。該項(xiàng)說明這位博導(dǎo)學(xué)生的寫作水平不能代表所有博士生,切斷了個(gè)別現(xiàn)象與整體結(jié)論的聯(lián)系,具有削弱作用。
C項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。博導(dǎo)是不是好老師與博士生寫作水平?jīng)]有必然聯(lián)系,論題不一致,排除。
D項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)與這位博導(dǎo)對(duì)學(xué)生論文的評(píng)價(jià)沒有必然聯(lián)系,論題不一致,排除。
因此,選擇B選項(xiàng)。4.某區(qū)公安分局以沈某收購贓物為由,擬對(duì)沈某處以1000元罰款,該分局向沈某送達(dá)了聽證告知書,告知其可以在3日內(nèi)提出聽證申請(qǐng),沈某遂提出聽證要求,次日,該分局在未進(jìn)行聽證的情況下向沈某送達(dá)1000元罰款決定,沈某申請(qǐng)復(fù)議,下列說法不正確的是:
A.該罰款決定違法
B.該分局不進(jìn)行聽證并不違法
C.沈某申請(qǐng)復(fù)議的期限為60日
D.該分局在做出決定前,應(yīng)告知沈某處罰的事實(shí),理由和依據(jù)
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查行政處罰知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。
第二步,聽證是行政機(jī)關(guān)在作出有關(guān)行政決定之前,聽取行政相對(duì)人陳述、申辯、質(zhì)證的程序。聽證是聽取利害關(guān)系人的意見的重要法律程序。
根據(jù)2021年版《行政處罰法》第六十三條,行政機(jī)關(guān)擬作出下列行政處罰決定,應(yīng)當(dāng)告知當(dāng)事人有要求聽證的權(quán)利,當(dāng)事人要求聽證的,行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)組織聽證:(一)較大數(shù)額罰款;(二)沒收較大數(shù)額違法所得、沒收較大價(jià)值非法財(cái)物;(三)降低資質(zhì)等級(jí)、吊銷許可證件;(四)責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、責(zé)令關(guān)閉、限制從業(yè);(五)其他較重的行政處罰;(六)法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的其他情形。當(dāng)事人不承擔(dān)行政機(jī)關(guān)組織聽證的費(fèi)用。
較大數(shù)額罰款是指對(duì)個(gè)人處以2000元以上罰款,對(duì)單位處以10000元以上罰款,對(duì)違反邊防出入境管理法律、法規(guī)和規(guī)章的個(gè)人處以6000元以上罰款。
本題中,某區(qū)公安分局?jǐn)M以沈某的罰款為1000元,沈某依法不享有法定聽證權(quán)。但是區(qū)公安分局向沈某送達(dá)了聽證告知書,明確告知當(dāng)事人可以在3日內(nèi)提出聽證申請(qǐng),這已表明區(qū)公安分局已自行選擇了聽證程序。基于此,沈某享有聽證權(quán)。此時(shí),沈某遂提出聽證要求,區(qū)公安分局應(yīng)當(dāng)舉行聽證。不進(jìn)行聽證構(gòu)成違法。B項(xiàng)說法錯(cuò)誤,但與題意相符,當(dāng)選。
因此,選擇B選項(xiàng)。
A項(xiàng):題干中區(qū)公安分局沈某送達(dá)了聽證告知書,明確告知當(dāng)事人可以在3日內(nèi)提出聽證申請(qǐng),這已表明區(qū)公安分局已自行選擇了聽證程序,因此此案并未結(jié)案。但次日,該分局在未進(jìn)行聽證的情況下向沈某送達(dá)1000元罰款決定,明顯違反了相關(guān)程序,因此該罰款決定違法。A項(xiàng)說法正確,但與題意不符,不當(dāng)選。
C項(xiàng):根據(jù)《行政復(fù)議法》第九條,公民、法人或者其他組織認(rèn)為具體行政行為侵犯其合法權(quán)益的,可以自知道該具體行政行為之日起六十日內(nèi)提出行政復(fù)議申請(qǐng);但是法律規(guī)定的申請(qǐng)期限超過六十日的除外。因不可抗力或者其他正當(dāng)理由耽誤法定申請(qǐng)期限的,申請(qǐng)期限自障礙消除之日起繼續(xù)計(jì)算。選項(xiàng)中沈某申請(qǐng)復(fù)議的期限為六十日說法正確。C項(xiàng)說法正確,但與題意不符,不當(dāng)選。
D項(xiàng):根據(jù)2021年版《行政處罰法》第六十二條,行政機(jī)關(guān)及其執(zhí)法人員在作出行政處罰決定之前,未依照本法第四十四條、第四十五條的規(guī)定向當(dāng)事人告知擬作出的行政處罰內(nèi)容及事實(shí)、理由、依據(jù),或者拒絕聽取當(dāng)事人的陳述、申辯,不得作出行政處罰決定;當(dāng)事人明確放棄陳述或者申辯權(quán)利的除外。因此,該分局再做出決定前,應(yīng)告知沈某處罰的事實(shí),理由和依據(jù)。D項(xiàng)說法正確,但與題意不符,不當(dāng)選。
5.(
)對(duì)于
濕地
相當(dāng)于
稀土
對(duì)于
(
)
A.候鳥∶工業(yè)
B.生態(tài)∶資源
C.雨水∶黃金
D.沼澤∶礦產(chǎn)
參考答案:D
解題思路:分別將選項(xiàng)代入題干,確定邏輯關(guān)系。
A項(xiàng):“候鳥”可以在“濕地”棲息,二者屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系,“稀土”是“工業(yè)”生產(chǎn)中非常重要的一種原材料,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后對(duì)應(yīng)方式不一致,排除;
B項(xiàng):“濕地”可以凈化“生態(tài)”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,“稀土”是一種“資源”,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;
C項(xiàng):“雨水”與“濕地”無明顯邏輯關(guān)系,“稀土”與“黃金”均屬于礦產(chǎn),二者屬于并列關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;
D項(xiàng):“沼澤”屬于“濕地”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,“稀土”屬于“礦產(chǎn)”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,符合。
因此,選擇D選項(xiàng)。
6.建設(shè)節(jié)約型社會(huì),是由我國人口眾多、資源相對(duì)稀少、環(huán)境承載能力較弱的基本國情決定。(
)
A.正確
B.錯(cuò)誤
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查國情知識(shí)。
第二步,人口眾多、資源相對(duì)不足、環(huán)境承載能力較弱,是中國的基本國情。今后一個(gè)時(shí)期,人口還要增長,人均資源占有量少的矛盾將更加突出,能源短缺是我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的“軟肋”。所以加快建設(shè)節(jié)約型社會(huì),是由我國人口眾多、資源相對(duì)稀少、環(huán)境承載能力較弱的基本國情決定。
因此,本題正確。
7.內(nèi)部言語:一種對(duì)自己發(fā)出的言語,是自己思考問題時(shí)所伴隨的一種不出聲的言語。
下列屬于內(nèi)部言語的一項(xiàng)是:
A.培訓(xùn)班學(xué)員小聲議論這位教師的教學(xué)方法
B.望著窗外的那一片林子,老張陷入了沉思
C.小李站起來,膽怯地望著老師,用很小的聲音說:“我不知道”
D.老李與老趙對(duì)于是否要打一仗,大聲地爭(zhēng)執(zhí)起來參考答案:B
解題思路:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。
題干強(qiáng)調(diào)內(nèi)部語言的特點(diǎn)是“對(duì)自己發(fā)出的”、“不出聲的”。
第二步:逐一判斷選項(xiàng)。
B項(xiàng),“老張的沉思”是無聲的,符合定義;
A、C、D三項(xiàng),“小聲議論”、“很小的聲音”、“大聲爭(zhēng)執(zhí)”都發(fā)出了聲音,均不符合定義。
故正確答案為B。
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
自己思考問題時(shí)所伴隨的一種不出聲的言語。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):學(xué)員小聲議論,并非“不出聲的言語”,不符合定義;
B項(xiàng):老張陷入沉思,所思所想都屬于“自己思考問題時(shí)所伴隨的一種不出聲的言語”,符合定義;
C項(xiàng):小李小聲說話,并非“不出聲的言語”,不符合定義;
D項(xiàng):老李與老趙大聲爭(zhēng)執(zhí),并非“不出聲的言語”,不符合定義。
因此,選擇B選項(xiàng)。8.社會(huì)工作者小李從事戒毒康復(fù)社會(huì)工作時(shí)間不長,他希望能夠秉持社會(huì)工作價(jià)值觀,與服務(wù)對(duì)象建立良好的專業(yè)關(guān)系。下列小李的做法中,體現(xiàn)了社會(huì)工作非評(píng)判原則的是:
A.避免議論指責(zé)服務(wù)對(duì)象的言行
B.與服務(wù)對(duì)象進(jìn)行充分的情感交流
C.理解認(rèn)同服務(wù)對(duì)象的生活方式
D.視服務(wù)對(duì)象為工作中的合作伙伴
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查社工知識(shí)。
第二步,社會(huì)工作雖然是一種價(jià)值主導(dǎo)的專業(yè)實(shí)踐,但社會(huì)工作者仍要避免將自己的價(jià)值觀強(qiáng)加于服務(wù)對(duì)象,不應(yīng)指責(zé)和批判服務(wù)對(duì)象的言行與價(jià)值觀,更不應(yīng)將自己的負(fù)面情緒發(fā)泄在服務(wù)對(duì)象身上。作為一種專業(yè)服務(wù)活動(dòng),社會(huì)工作者應(yīng)堅(jiān)持與服務(wù)對(duì)象一起工作,共同分享對(duì)問題和需要的看法,一起探討解決問題的策略和方法。
因此,選擇A選項(xiàng)。
9.“氣候難民”指的是生存因氣候變暖等特殊氣候因素而受到威脅的人們,這是一個(gè)逐漸擴(kuò)大的族群。某基金會(huì)發(fā)表的一份報(bào)告稱,在未來40年,全球約5到6億人都面臨著淪為“氣候難民”的危險(xiǎn)。
下列描述中被迫遷移的人們,不屬于“氣候難民”的是:
A.卡特里娜颶風(fēng)使得墨西哥海岸的眾多居民逃離家鄉(xiāng)
B.印度洋海嘯導(dǎo)致了印度、泰國等多國居民被迫遷移
C.土地沙漠化使曾經(jīng)繁榮的樓蘭古國消亡,國民外遷
D.海平面上漲使馬爾代夫領(lǐng)導(dǎo)人為國民另覓棲身之所參考答案:B
解題思路:第一步:找到定義關(guān)鍵詞。
關(guān)鍵詞為“氣候變暖”、“導(dǎo)致生存受到威脅”、“逐漸擴(kuò)大的人群”。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):卡特里娜颶風(fēng)是由于特殊氣候因素引起的,同時(shí)眾多居民逃離家鄉(xiāng)是一種生存威脅,屬于“氣候難民”,排除;
B項(xiàng):印度洋海嘯不是由氣候因素引起的,一般是由地震或者氣象變化產(chǎn)生的破壞性波浪,不屬于“氣候難民”,為正確答案,當(dāng)選;
C項(xiàng):土地沙漠化是由于氣候變異或者人類活動(dòng)引起的,屬于“氣候難民”,排除;
D項(xiàng):海平面上漲是由于氣候因素引起的,導(dǎo)致國民生存受到威脅,符合定義,排除。
本題為選非題,故正確答案為B。
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
因氣候變暖等特殊氣候因素而受到威脅的人們。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):土地沙漠化是由氣候因素或人類活動(dòng)導(dǎo)致的,國民外遷是因?yàn)槭艿搅送{,符合定義;
B項(xiàng):海平面上漲是由氣候因素導(dǎo)致的,另覓棲身之所是因?yàn)槭艿搅送{,符合定義;
C項(xiàng):颶風(fēng)是由氣候因素導(dǎo)致的,眾多居民逃離家鄉(xiāng)是因?yàn)槭艿搅送{,符合定義;
D項(xiàng):印度洋海嘯發(fā)生在2004年12月26日,是由地震引起的,并非氣候因素,不符合定義。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:本題要求選擇不屬于“氣候難民”的一項(xiàng)。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“生存因氣候變暖等特殊氣候因素而受到威脅”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。“氣候難民”定義的關(guān)鍵信息:因氣候變暖等特殊氣候因素而受到威脅的人們。
A項(xiàng),土地沙漠化使樓蘭古國消亡,國民外遷,這些人是因?yàn)樘厥鈿夂蛞蛩囟艿酵{,屬于“氣候難民”。
B項(xiàng),海平面上漲使國民另覓棲身之所,這些人是因?yàn)闅夂蜃兣忍厥鈿夂蛞蛩囟艿酵{,屬于“氣候難民”。
C項(xiàng),颶風(fēng)使得居民逃離家鄉(xiāng),這些人是因?yàn)樘厥鈿夂蛞蛩囟艿酵{,屬于“氣候難民”。
D項(xiàng),印度洋海嘯導(dǎo)致多國居民被迫遷移,但印度洋海嘯是因地震引起的,屬于地質(zhì)災(zāi)害,而非特殊氣候因素,不符合定義。
故本題選D。10.理想對(duì)于(
)相當(dāng)于(
)對(duì)于鉆研
A.夢(mèng)想學(xué)習(xí)
B.書籍欲望
C.志向探索
D.年齡路程參考答案:C
解題思路:本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題,將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號(hào)中,構(gòu)成兩組詞項(xiàng),并分析這兩組詞項(xiàng)的關(guān)系,前后關(guān)系一致的即為正確答案。
A項(xiàng),理想和夢(mèng)想是近義關(guān)系,鉆研是學(xué)習(xí)的一種表現(xiàn)形式,前后關(guān)系不一致。
B項(xiàng),理想和書籍沒有明顯的邏輯關(guān)系,欲望和鉆研沒有明顯的邏輯關(guān)系,前后關(guān)系不一致。
C項(xiàng),理想和志向是近義關(guān)系,探索和鉆研是近義關(guān)系,前后關(guān)系一致。
D項(xiàng),理想和年齡沒有明顯的邏輯關(guān)系,路程和鉆研沒有明顯的邏輯關(guān)系,前后關(guān)系不一致。
故本題選C。11.(
)自隋唐起就是東南沿海重要對(duì)外貿(mào)易中轉(zhuǎn)地,是國家首批歷史文化名城,是閩南文化發(fā)祥地。
A.福州
B.泉州
C.廈門
D.漳州參考答案:B
解題思路:本題考查人文常識(shí)。
B項(xiàng)正確,A、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤。泉州歷史悠久,經(jīng)濟(jì)開發(fā)早在周秦時(shí)期就已開始。西晉末年,中原戰(zhàn)亂,中原士族大批入泉。南朝梁天監(jiān)間(502-519年)置南安郡作郡治,為本地設(shè)置縣、郡治之始。宋元時(shí)期,泉州一度成為世界第一大港。泉州是聯(lián)合國唯一認(rèn)定的海上絲綢之路起點(diǎn),列入國家“一帶一路”的21世紀(jì)海上絲綢之路先行區(qū)。泉州是首批國家歷史文化名城、首屆東亞文化之都、是世界遺產(chǎn)城市、全國文明城市。2013年11月21日,“閩南文化研究基地”在閩南文化重要發(fā)祥地福建泉州揭牌成立。
故正確答案為B。12.音樂劇是歐美興起的一種藝術(shù)形式,《鷹》的創(chuàng)作是對(duì)這種藝術(shù)形式的________。但作者又不是簡單的拿來,而是在________方面做了大型的探索并取得了很好的成績。
填入橫線處最恰當(dāng)?shù)脑~語是:
A.改良
本土化
B.創(chuàng)新
國際化
C.發(fā)展
市場(chǎng)化
D.借鑒
民族化
參考答案:D
解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“但作者又不是簡單的拿來”可知,《鷹》的創(chuàng)作是對(duì)這種藝術(shù)形式的“拿來”。D項(xiàng)“借鑒”指跟別人的或另外的事相對(duì)照,以便從中學(xué)習(xí)或吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),符合語境。A項(xiàng)“改良”指去掉事物的缺點(diǎn),使之良好;B項(xiàng)“創(chuàng)新”指拋開舊的,創(chuàng)造新的;C項(xiàng)“發(fā)展”指擴(kuò)大(組織、規(guī)模等)。三者均不能與“拿來”對(duì)應(yīng),不符合語境,排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。答案鎖定D選項(xiàng)。
第二步,驗(yàn)證第二空。“民族化”對(duì)應(yīng)“不是簡單的拿來”。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語的含義。第二步,第一空備選詞語在輕重程度上存在差別,分析語境,選擇與語境相契合的詞語。第三步,驗(yàn)證第二空。第一空,由“音樂劇是歐美興起的一種藝術(shù)形式”“又不是簡單地拿來”可知,我國的音樂劇還處在發(fā)展階段,對(duì)國外音樂劇,只能是借鑒而非改良、創(chuàng)新、發(fā)展,排除A、B、C。
第二空,“民族化”恰與其他國家相對(duì),符合文意。
故本題選D。13.在古典傳統(tǒng)里,和諧的反面是千篇一律:“君子和而不同,小人同而不和”。所以和諧的一個(gè)條件是對(duì)于多樣性的認(rèn)同。中國人甚至在孔子之前就有了對(duì)于和諧的經(jīng)典認(rèn)識(shí)與體現(xiàn)。中國古代的音樂藝術(shù)很發(fā)達(dá),特別是一些中國樂器,像鐘、磬、瑟等各種完全不同的樂器按照一定的韻律奏出動(dòng)聽的音樂,但如果只有一種樂器就會(huì)非常單調(diào)。
對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是:
A.和諧源于中國古典音樂
B.差異是和諧的必要條件
C.中國人很早產(chǎn)生了和諧觀念
D.音樂是對(duì)和諧的經(jīng)典認(rèn)識(shí)和體現(xiàn)
參考答案:B
解題思路:第一步,分析文段。文段首句援引古典傳統(tǒng)觀點(diǎn)“君子和而不同,小人同而不和”,并由“所以”引出作者的觀點(diǎn)“和諧的一個(gè)條件是對(duì)于多樣性的認(rèn)同”。接下來使用中國古代音樂“不同的樂器按照一定的韻律奏出動(dòng)聽的音樂,但如果只有一種樂器就會(huì)非常單調(diào)”的例子來論證觀點(diǎn)。因此文段為“總—分”結(jié)構(gòu),第一句話為文段的主旨句,即強(qiáng)調(diào)差異對(duì)和諧的重要性。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。
因此,選擇B選項(xiàng)。
A項(xiàng)和D項(xiàng):“音樂”為例子中的內(nèi)容,非重點(diǎn)。C項(xiàng):偏離文段核心詞“差異”。
14.在我們的印象中,大人物________,指揮千軍萬馬,氣吞山河,建功立業(yè),似乎歷史是由他們決定和書寫的。但實(shí)際上,很多時(shí)候我們翻開史書卻發(fā)現(xiàn),歷史在無意中,被很多小人物不經(jīng)意的舉動(dòng)或想法________了本來的走向,成為了我們今天看到的存在。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.縱橫捭闔
顛覆
B.舉足輕重
改寫
C.名垂青史
影響
D.叱咤風(fēng)云
逆轉(zhuǎn)
參考答案:D
解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)語境“但實(shí)際上……”,可知第二空所填詞語要與前文“大人物決定和書寫歷史”成相反意思,并且和橫線后的“本來的走向”搭配。A項(xiàng)“顛覆”指采取陰謀手段從內(nèi)部推翻合法的政府,與文意不符,且不能和“走向”搭配,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“改寫”指修改,重寫,可以說“改寫歷史”,但不能說“改寫歷史走向”,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“影響”指對(duì)人或事物所起的作用,程度較輕,且不能和前文形成句意相反,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“逆轉(zhuǎn)”指向相反的方向或壞的方面轉(zhuǎn)變,符合文意。
第二步,驗(yàn)證第一空。“大人物”與“叱咤風(fēng)云”搭配恰當(dāng)。
因此,選擇D選項(xiàng)。
縱橫捭闔:指運(yùn)用政治或外交手段達(dá)到聯(lián)合或分化瓦解的目的。舉足輕重:原指處于兩強(qiáng)間的有實(shí)力的人,只要稍微傾向一方,就能打破均勢(shì)。后用來比喻所處地位重要,一舉一動(dòng)都會(huì)影響全局。名垂青史:好的名聲和事跡載入史籍永遠(yuǎn)流傳。叱咤風(fēng)云:意思是大聲怒喝,可使風(fēng)云變色。形容威力、聲勢(shì)極大。
15.“航線”對(duì)于“領(lǐng)航”相當(dāng)于“規(guī)則”對(duì)于“制度”,這種類比是不成立的。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:0
解題思路:根據(jù)航線進(jìn)行領(lǐng)航,二者是引導(dǎo)關(guān)系。規(guī)則是指規(guī)定出來供大家共同遵守的制度或章程,制度是要求成員共同遵守的規(guī)章或準(zhǔn)則,二者是近義關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,因此這種類比是不成立的。
故表述正確。16.________________。我國正處于全面建成小康社會(huì)的決勝階段,人口老齡化、資源環(huán)境約束等挑戰(zhàn)依然嚴(yán)峻,人工智能在教育、醫(yī)療、養(yǎng)老、環(huán)境保護(hù)、城市運(yùn)行、司法服務(wù)等領(lǐng)域廣泛應(yīng)用,將極大提高公共服務(wù)精準(zhǔn)化水平,全面提升人民生活品質(zhì)。人工智能技術(shù)可準(zhǔn)確感知、預(yù)測(cè)、預(yù)警基礎(chǔ)設(shè)施和社會(huì)安全運(yùn)行的重大態(tài)勢(shì),及時(shí)把握群體認(rèn)知及心理變化,主動(dòng)決策反應(yīng),將顯著提高社會(huì)治理的能力和水平,對(duì)有效維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定具有不可替代的作用。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.人工智能帶來社會(huì)建設(shè)的新機(jī)遇
B.人工智能促進(jìn)公共服務(wù)管理水平提升
C.人工智能助力社會(huì)自動(dòng)化、服務(wù)精準(zhǔn)化
D.人工智能在教育、醫(yī)療、預(yù)警等領(lǐng)域應(yīng)用拓展參考答案:A
解題思路:本題考查語句填充。首先觀察發(fā)現(xiàn),橫線位于文段的首句,考慮此句為文段的總起句;然后分析后文內(nèi)容,確定后文論述的是人工智能對(duì)社會(huì)服務(wù)和社會(huì)治理起到的積極作用;最后分析選項(xiàng),選擇能統(tǒng)領(lǐng)后文話題的一項(xiàng)。橫線處是文段首句,考慮其為文段的總起句。分析后文,橫線后第一句指出人工智能可以提高公共服務(wù)精準(zhǔn)化水平,全面提升人民生活品質(zhì);橫線后第二句說明人工智能將顯著提高社會(huì)治理的能力和水平,能有效維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。因此,文段意在說明的是人工智能對(duì)社會(huì)服務(wù)和社會(huì)治理起到的積極作用。A項(xiàng)的“社會(huì)建設(shè)”能涵蓋這兩個(gè)方面,填入首句恰當(dāng)。
B、C兩項(xiàng)都只提到了社會(huì)服務(wù)方面,沒有提及人工智能在社會(huì)治理方面所起的作用,不具概括性,且C項(xiàng)“社會(huì)自動(dòng)化”文段未涉及。D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)人工智能應(yīng)用的拓展,未涉及其對(duì)社會(huì)的影響。故本題選A。
解題思路:第一步,分析橫線處的下文語境。后文先提到我國正處于全面建成小康社會(huì)的決勝階段,面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn),接著指出人工智能將帶來兩方面的好處,即“極大提高公共服務(wù)精準(zhǔn)化水平,全面提升人民生活品質(zhì)”以及“將顯著提高社會(huì)治理的能力和水平,對(duì)有效維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定具有不可替代的作用”,都是對(duì)社會(huì)方面的作用,故后文論述的是人工智能在社會(huì)建設(shè)方面將發(fā)揮重要作用。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)符合上述語境。
因此,選擇A選項(xiàng)。
解題思路:此題為語句填空題,橫線在開頭,對(duì)下文進(jìn)行概括。后文從兩個(gè)角度分別介紹了人工智能帶來的好處,即提高了公共服務(wù)水平和人民生活品質(zhì),以及對(duì)社會(huì)治理方面起到了突出作用,故后文重在強(qiáng)調(diào)人工智能對(duì)社會(huì)建設(shè)的有利影響。對(duì)應(yīng)A項(xiàng)“社會(huì)建設(shè)”包含概括了后文內(nèi)容,可作為首句統(tǒng)領(lǐng)全文。
B項(xiàng),僅對(duì)應(yīng)了人工智能在公共服務(wù)方面的作用,表述片面,排除;
C項(xiàng),“社會(huì)自動(dòng)化”無中生有,排除;
D項(xiàng),文段重在通過人工智能在社會(huì)公共服務(wù)以及社會(huì)治理兩方面的作用,論其對(duì)社會(huì)建設(shè)的重要意義,而非單純介紹其在某些領(lǐng)域的應(yīng)用情況,表述片面,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》17.填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
情感咨詢類APP中在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)上遍地開花,相對(duì)來說,確實(shí)________了一些人欠缺的情感能力。
A.彌補(bǔ)
B.補(bǔ)充
C.保障
D.回報(bào)
參考答案:A
解題思路:第一步,分析語境。根據(jù)后文“欠缺”可知文段表達(dá)的意思是,情感咨詢類APP對(duì)人們本身就薄弱的情感能力進(jìn)行了提高。
第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“彌補(bǔ)”指把不夠的部分填足,與后文“欠缺”準(zhǔn)確呼應(yīng),符合文意。B項(xiàng)“補(bǔ)充”指原來不足或有損失時(shí),增加一部分;C項(xiàng)“保障”指保護(hù)(生命、財(cái)產(chǎn)、權(quán)利等),使不受侵犯和破壞;D項(xiàng)“回報(bào)”指報(bào)答,酬報(bào)。三者均無法與后文“欠缺”對(duì)應(yīng),不符合語境,排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定A項(xiàng)。
因此,選擇A選項(xiàng)。
18.根據(jù)立法法規(guī)定,有權(quán)指定行政法規(guī)的機(jī)關(guān)是:
A.國務(wù)院
B.國務(wù)院各部門
C.全國人大
D.全國人大常務(wù)委員會(huì)
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查立法法知識(shí)。
第二步,根據(jù)《立法法》第六十五條,國務(wù)院根據(jù)憲法和法律,制定行政法規(guī)。由法條得知,該法條規(guī)定了國務(wù)院的行政立法權(quán)。
因此,選擇A選項(xiàng)。
B項(xiàng):根據(jù)《立法法》第八十一條,涉及兩個(gè)以上國務(wù)院部門職權(quán)范圍的事項(xiàng),應(yīng)當(dāng)提請(qǐng)國務(wù)院制定行政法規(guī)或者由國務(wù)院有關(guān)部門聯(lián)合制定規(guī)章。所以國務(wù)院各部門制定的是部門規(guī)章。B項(xiàng)錯(cuò)誤。
C項(xiàng):根據(jù)《立法法》第七條第一款、第二款,全國人民代表大會(huì)和全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)行使國家立法權(quán)。全國人民代表大會(huì)制定和修改刑事、民事、國家機(jī)構(gòu)的和其他的基本法律。C項(xiàng)錯(cuò)誤。
D項(xiàng):根據(jù)《立法法》第七條第三款,全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)制定和修改除應(yīng)當(dāng)由全國人民代表大會(huì)制定的法律以外的其他法律;在全國人民代表大會(huì)閉會(huì)期間,對(duì)全國人民代表大會(huì)制定的法律進(jìn)行部分補(bǔ)充和修改,但是不得同該法律的基本原則相抵觸。D項(xiàng)錯(cuò)誤。
19.從組織建立的規(guī)范化程度劃分,下列哪類組織屬于“非正式組織”(
)。
A.某高校學(xué)生會(huì)
B.病友互助會(huì)
C.“金磚”國家組織
D.獨(dú)立調(diào)查記者參考答案:B
解題思路:本題考查管理學(xué)的基本原理。
非正式組織是指人們?cè)诠餐瑒趧?dòng)、共同生活中,由于相互之間的聯(lián)系而產(chǎn)生的共同感情自然形成的一種無名集體,并產(chǎn)生一種不成文的非正式的行為準(zhǔn)則或慣例,要求個(gè)人服從,但沒有強(qiáng)制性。非正式組織的最主要功能是滿足個(gè)人不同的心理需要,自覺相互地進(jìn)行幫助。
A項(xiàng)錯(cuò)誤,學(xué)生會(huì)是學(xué)校中的組織結(jié)構(gòu)之一,由學(xué)校組織,是學(xué)校聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶。屬于正式組織。
B項(xiàng)正確,病友互助會(huì)是自覺相互地進(jìn)行幫助而形成的組織,屬于非正式組織,病友之間同病相憐,共勉互勵(lì)。
C項(xiàng)錯(cuò)誤,金磚國家指的是中國、印度、巴西、俄羅斯和南非。金磚國家遵循開放透明、團(tuán)結(jié)互助、深化合作、共謀發(fā)展原則和“開放、包容、合作、共贏”的金磚國家精神,致力于構(gòu)建更緊密、更全面、更牢固的伙伴關(guān)系。屬于正式組織。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,獨(dú)立調(diào)查記者是指記者自己進(jìn)行全面的調(diào)查,以保證有關(guān)方面不受牽連。屬于正式組織。
故正確答案為B。20.打造“誠信中國”,政府需要強(qiáng)制公民提高誠實(shí)信用意識(shí)。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:1
解題思路:第一步,本題考查公民道德知識(shí)。
第二步,打造“誠信中國”,公民要自覺強(qiáng)化誠實(shí)信用意識(shí)。政府無法強(qiáng)制。要求政府轉(zhuǎn)變政府職能,建立信用政府。加強(qiáng)社會(huì)信用體系建設(shè),加快建立企業(yè)和個(gè)人的檔案。
因此,本題錯(cuò)誤。
21.
。與世界其他國家的青銅制品以武器和工具為主不同,西周的青銅器主要是各種生活(包括祭祀用的)器皿。武器與工具雖然為數(shù)不少,但并不顯眼。西周青銅器根據(jù)用途的不同可分為食器、酒器、水器、樂器、兵器、生產(chǎn)工具等幾大類。以食器、酒器、水器和樂器四類最為重要,它們大都用在祭天祀祖、朝會(huì)宴饗等禮儀場(chǎng)合,故稱禮器。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。
A.西周青銅器的數(shù)量極多
B.西周青銅器基本以禮器為主
C.西周青銅器的種類很多
D.西周青銅器主要用于禮儀場(chǎng)合參考答案:C
解題思路:橫線位于文段句首,起到總領(lǐng)全文的作用,結(jié)合后文內(nèi)容可知文段為“總—分”結(jié)構(gòu)。后文首先介紹了西周的青銅器和其他國家相比主要是各種生活器皿,接著論述了“根據(jù)用途的不同可分為食器、酒器、水器、樂器、兵器、生產(chǎn)工具等幾大類”,又著重強(qiáng)調(diào)了“以食器、酒器、水器和樂器四類最為重要”,由此可見,西周青銅器門類眾多,分散在生活各個(gè)領(lǐng)域中。故橫線處應(yīng)表達(dá)出西周青銅器種類繁多之意,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng)“數(shù)量極多”無中生有,文段未就青銅器數(shù)量進(jìn)行詳細(xì)論述,排除;
B項(xiàng)“基本以禮器為主”表述錯(cuò)誤,“西周青銅器主要是各種生活器皿”,禮器只是青銅器中的一部分,排除;
D項(xiàng)“主要用于禮儀場(chǎng)合”與文意不符,西周青銅器中的只是食器、酒器、水器和樂器這四類用在禮儀場(chǎng)合,并不代表西周所有青銅器,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《西周青銅器漫談》22.選出最合適的一項(xiàng)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律:
A.A
B.B
C.C
D.D參考答案:A
解題思路:元素組成相似,優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。題干圖形外部輪廓相同均由16宮格組成,內(nèi)部小黑圓、小白圓和白塊數(shù)量不同,考慮黑白運(yùn)算。第一組圖形中:白塊+白塊=白塊,白塊+小黑圓=小黑圓,小黑圓+白塊=小黑圓,小黑圓+小黑圓=小白圓。第二組圖形應(yīng)用規(guī)律,只有A項(xiàng)符合。
故正確答案為A。23.人的身高是生物學(xué)性狀之一。一直以來,人們認(rèn)為身高主要是遺傳、飲食和環(huán)境因素綜合決定的。但是,在人類認(rèn)識(shí)了基因的作用后,開始認(rèn)為基因在決定身高中占主要作用,于是在人類基因組計(jì)劃完成后,開始尋找與身高相關(guān)的基因,并獲得其與健康、疾病等有關(guān)的信息和知識(shí)。
接下來最可能講述的是:
A.身高差距大的人在外貌、健康狀態(tài)上差異也大
B.飲食、環(huán)境及個(gè)人健康狀況對(duì)基因有影響
C.尋找與身高基因有關(guān)的數(shù)據(jù)并實(shí)證分析
D.決定身高的基因還影響著健康、疾病等參考答案:C
解題思路:本題考查對(duì)下文內(nèi)容的推斷。對(duì)于此類題目,通常可從文段末句入手解答。根據(jù)話題一致原則,選擇與末句內(nèi)容聯(lián)系最緊密的一項(xiàng)。文段先提出一直以來人們認(rèn)為身高主要是遺傳、飲食和環(huán)境因素綜合決定;接著以“但是”轉(zhuǎn)折指出人類在認(rèn)識(shí)了基因的作用后,開始尋找與身高相關(guān)的基因,并獲取相關(guān)信息和知識(shí)。依據(jù)話題統(tǒng)一原則,下文應(yīng)承接尾句敘述。C項(xiàng)與此相符,當(dāng)選。
A、D兩項(xiàng)與文段尾句話題不一致,排除。B項(xiàng)“飲食、環(huán)境及個(gè)人健康狀況對(duì)基因有影響”與文段邏輯相反,排除。故本題選C。
解題思路:第一步,快速瀏覽文段,重點(diǎn)分析尾句,判別文段話題落腳點(diǎn)。文段圍繞“決定身高的因素”進(jìn)行論述。接下來通過轉(zhuǎn)折“但是”指出“基因”在決定身高中占主要作用,最后用結(jié)論引導(dǎo)詞“于是”指出人們開始尋找相關(guān)基因,并獲取相關(guān)信息和知識(shí)。文段話題落在尾句上,接下來應(yīng)該圍繞“尋找基因以及獲得數(shù)據(jù)”進(jìn)一步描述。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)符合語境。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:根據(jù)提問方式可知,本題為接語選擇題,重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。尾句通過結(jié)論詞“于是”得出結(jié)論,強(qiáng)調(diào)人們尋找與身高相關(guān)的基因,并獲得其與健康、疾病等有關(guān)的信息和知識(shí)。尾句引出的核心話題為“尋找與身高相關(guān)的基因,并獲取相關(guān)信息”,根據(jù)核心話題一致的原則,下文應(yīng)圍繞這一話題具體展開論述,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),文段尾句并未涉及“外貌”,與文段尾句話題不符,排除。
B項(xiàng),“飲食、環(huán)境”與文段尾句話題不一致,排除。
D項(xiàng),“健康、疾病”雖在文段尾句提及,但尾句分為兩部分內(nèi)容,“尋找與身高相關(guān)的基因,并獲得其與健康、疾病相關(guān)的信息”,根據(jù)論述邏輯,應(yīng)先論述“身高基因”這一話題,其次再論述“健康、疾病等”,故D項(xiàng)不是下文最有可能講述的內(nèi)容,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《身高基因的意義》24.盡管“負(fù)面新聞”關(guān)注的是體現(xiàn)沖突、對(duì)抗、不和諧的負(fù)面題材,報(bào)道者對(duì)題材的使用角度與表現(xiàn)方式卻可能不盡相同:優(yōu)秀的報(bào)道者往往在負(fù)面題材中發(fā)現(xiàn)積極的因素,即使發(fā)現(xiàn)不了積極的因素,也會(huì)以建設(shè)性的態(tài)度處理消極因素,給人以警醒、反思;而蹩腳的報(bào)道者面對(duì)某些負(fù)面題材,會(huì)以獵奇、把玩的心態(tài)進(jìn)行報(bào)道,使人徘徊于感官的刺激當(dāng)中,難以獲得精神的震懾、洗禮與反思,反而會(huì)擴(kuò)大人們對(duì)社會(huì)的恐懼與不安全感,造成極壞的影響。
這段文字意在說明:
A.即使負(fù)面題材也包含著可供挖掘的積極因素
B.報(bào)道者是否優(yōu)秀主要體現(xiàn)在對(duì)負(fù)面題材的挖掘深度
C.對(duì)負(fù)面題材的處理方式是影響新聞效果的關(guān)鍵因素
D.優(yōu)秀的新聞工作者應(yīng)該以更為積極的視角處理負(fù)面題材參考答案:C
解題思路:本題考查的是對(duì)文段主旨的提煉和把握。解答這類題目,需要首先分析文段結(jié)構(gòu),提煉文段關(guān)鍵信息,從而得出文段的主旨。閱讀可知,文段主要講的是不同的報(bào)道者對(duì)負(fù)面題材的處理會(huì)影響新聞的效果,因此正確答案應(yīng)與此相關(guān)。文段列舉了優(yōu)秀的報(bào)道者和蹩腳的報(bào)道者對(duì)于負(fù)面題材的不同報(bào)道方式及產(chǎn)生的不同新聞效果,說明對(duì)負(fù)面題材的處理方式不同,產(chǎn)生的新聞效果也不盡相同。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義轉(zhuǎn)述。A、B兩項(xiàng)均非文段論述重點(diǎn)。由原文“即使發(fā)現(xiàn)不了積極的因素,也會(huì)以建設(shè)性的態(tài)度處理消極因素”可知,D項(xiàng)“更為積極的視角”表述比較片面。
解題思路:第一步,分析文段。文段首先提出“負(fù)面新聞”關(guān)注的對(duì)象,接著提出報(bào)道者對(duì)“負(fù)面新聞”的使用角度與表現(xiàn)方式不同,冒號(hào)后面分別從優(yōu)秀報(bào)道者和蹩腳報(bào)道者兩方面論述對(duì)負(fù)面新聞的處理方式不同,那么產(chǎn)生的效果就不同。文段重在強(qiáng)調(diào)對(duì)負(fù)面新聞不同的報(bào)道方式會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:根據(jù)提問可知此題是中心理解題。文段通過優(yōu)秀的報(bào)道者,蹩腳的報(bào)道者引導(dǎo)并列,通過不同的報(bào)道者報(bào)道新聞的不同角度和表現(xiàn)方式,會(huì)使新聞產(chǎn)生不同的效果。即報(bào)道者對(duì)負(fù)面題材的處理方式是造成新聞效果不同的關(guān)鍵。因此,結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇C項(xiàng)。A項(xiàng)是“積極的因素”對(duì)應(yīng)文段“優(yōu)秀的報(bào)道者部分”表述片面,排除;B項(xiàng)體現(xiàn)報(bào)道者是否優(yōu)秀的是對(duì)負(fù)面題材采取的不同角度和表現(xiàn)方式,而非“挖掘深度”;D項(xiàng)引申過度,“優(yōu)秀的新聞工作者應(yīng)該以更為積極的視角處理負(fù)面題材”在材料并沒有體現(xiàn)。且B、D兩項(xiàng)都是圍繞“報(bào)道者”在論述,而文段的重點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)對(duì)“新聞效果的影響”。
故正確答案為C。25.下列成語出處不正確的是(
)。
A.怒發(fā)沖冠——《廉頗藺相如列傳》
B.門庭若市——《鄒忌諷齊王納諫》
C.豁然開朗——《桃花源記》
D.百廢俱興——《醉翁亭記》參考答案:D
解題思路:本題考查人文歷史。
A項(xiàng)正確,“怒發(fā)沖冠”指憤怒得頭發(fā)直豎,頂著帽子。出自《史記·廉頗藺相如列傳》:“相如因持璧卻立倚柱,怒發(fā)上沖冠?!?/p>
B項(xiàng)正確,“門庭若市”指門前和院子里人很多,像市場(chǎng)一樣。原形容進(jìn)諫的人很多?,F(xiàn)形容來的人很多,非常熱鬧。出自《戰(zhàn)國策·齊策》:“令初下,群臣進(jìn)諫,門庭若市”。《鄒忌諷齊王納諫》出自《戰(zhàn)國策·齊策》。
C項(xiàng)正確,“豁然開朗”指從黑暗狹窄變得寬敞明亮。出自《桃花源記》:“初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗?!?/p>
D項(xiàng)錯(cuò)誤,“百廢俱興”指許多廢置的事情都興辦起來。出自《岳陽樓記》:“慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡,越明年,政通人和,百廢具興,乃重修岳陽樓?!?/p>
本題為選非題,故正確答案為D。26.行政許可法規(guī)定,行政機(jī)關(guān)無論受理還是不受理行政許可申請(qǐng),都應(yīng)當(dāng)采用哪種方式進(jìn)行告知?
A.口頭通知
B.電子郵件
C.書面
D.信函電報(bào)
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查行政法知識(shí)。
第二步,行政許可,是指行政機(jī)關(guān)根據(jù)公民、法人或者其他組織的申請(qǐng),經(jīng)依法審查,準(zhǔn)予其從事特定活動(dòng)的行為。根據(jù)《行政許可法》第三十二條,行政機(jī)關(guān)受理或者不予受理行政許可申請(qǐng),應(yīng)當(dāng)出具加蓋本行政機(jī)關(guān)專用印章和注明日期的書面憑證。C項(xiàng)正確,因此當(dāng)選。
因此,選擇C選項(xiàng)。
27.其實(shí),我們都是成功者,因?yàn)槌晒χ皇且环N感受,一種自我意識(shí)的主觀感覺。如果我們把自己的每一點(diǎn)進(jìn)步,哪怕只是微小的進(jìn)步,看作是一次成功,都認(rèn)認(rèn)真真地品味一番,那么,幸福和快樂就會(huì)常伴在我們身邊,我們的人生也就會(huì)因此而變得格外的豐富和生動(dòng)。
通過這段文字,作者想表達(dá)的觀點(diǎn)是(
)
A.世界上沒有絕對(duì)的失敗者
B.成功的人生至少有挫折和失敗
C.成功是一種心理感受,與現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)無關(guān)
D.成功可以自己定義,不用將其看得過于神圣參考答案:D
解題思路:首句“我們都是成功者”引出論題“成功只是一種自我意識(shí)的主觀感受”。第二句則通過用具體的行為來舉例說明這一觀點(diǎn)?!白晕乙庾R(shí)”“主觀感受”等詞都指向“自我定義”,故選擇D項(xiàng)。
A、B兩項(xiàng)中的“挫折”“失敗”在文段中沒有體現(xiàn),無中生有,應(yīng)排除;C項(xiàng)說法過度引申,文段強(qiáng)調(diào)“主觀感受”,并沒有提及這一感受是否與“現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)”有關(guān),且C項(xiàng)說法過于絕對(duì),應(yīng)排除。
故正確答案為D。28.左邊給定的是紙盒的外表面,下面哪一項(xiàng)是由它折疊而成?
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示
參考答案:D
解題思路:第一步,本題為六面體折紙盒題型。
將題干6個(gè)面分別標(biāo)號(hào),點(diǎn)a為面3、4、6的公共點(diǎn),點(diǎn)b為面4、5、6的公共點(diǎn),如下圖所示:
第二步,分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):題干中面2與面6位于“Z”字兩端,為相對(duì)面,相對(duì)面在立體圖形中有且只能看見一個(gè)面,排除;
B項(xiàng):面3、4、6的公共點(diǎn)a引出3條線,而題干中該點(diǎn)引出2條線,排除;
C項(xiàng):面4、5、6的公共點(diǎn)b引出2條線,而題干中該點(diǎn)引出1條線,排除;
D項(xiàng):相鄰面位置關(guān)系與原題干一致,正確。
因此,選擇D選項(xiàng)。29.足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)古老的體育活動(dòng),源遠(yuǎn)流長。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),世界目前踢足球的人在6億以上。下列關(guān)于足球的說法,正確的是:
A.足球最早起源于我國古代的“蹴鞠”,“鞠”是球名,“蹴”是踢的意思
B.張騫出使西域,開通絲綢之路后,蹴鞠傳到了阿拉伯地區(qū),然后傳入美洲
C.1863年世界上第一個(gè)足球運(yùn)動(dòng)組織——法國足球協(xié)會(huì)成立,標(biāo)志著現(xiàn)代足球的誕生
D.現(xiàn)代足球比賽最常見的是11制足球。比賽90分鐘,分上下半場(chǎng)。如淘汰賽相遇時(shí)打平,可進(jìn)入加時(shí)賽,時(shí)間30分鐘,不分上下半場(chǎng)。如果仍然打平則罰點(diǎn)球來定勝負(fù)
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查文化常識(shí)。
第二步,蹴鞠,又名“蹋鞠”“蹴球”“蹴圓”等?!磅怼庇杏媚_蹴、蹋、踢的含義,“鞠”最早系外包皮革、內(nèi)實(shí)米糠的球。
因此,選擇A選項(xiàng)。
B項(xiàng):2004年初,國際足球聯(lián)確認(rèn)足球起源于中國,“蹴鞠”是有史料記載的最早足球活動(dòng)?!稇?zhàn)國策》和《史記》是最早記錄蹴鞠的文獻(xiàn)典籍。前者描述了2300多年前的春秋時(shí)期,齊國都城臨淄(現(xiàn)屬淄博市)流行蹴鞠活動(dòng);后者記載,蹴鞠是當(dāng)時(shí)訓(xùn)練士兵、考察兵將體格的方式。西漢時(shí)期,張騫出使西域,開辟絲綢之路。由此,蹴鞠經(jīng)阿拉伯地區(qū)傳到歐洲。非選項(xiàng)描述的“傳入美洲”。B項(xiàng)錯(cuò)誤。
C項(xiàng):1863年10月26日,有關(guān)人士在倫敦女王大街的弗雷馬森酒店聚會(huì),討論并同意成立足球協(xié)會(huì),會(huì)上除宣布足協(xié)正式成立外,還制定和通過了一部較為統(tǒng)一的足球競(jìng)賽規(guī)則,它是現(xiàn)代足球競(jìng)賽規(guī)則的雛形。它的成立標(biāo)志著現(xiàn)代足球的誕生,并不是在法國。C項(xiàng)錯(cuò)誤。
D項(xiàng):足球比賽中如果淘汰賽相遇時(shí)打平,可進(jìn)入加時(shí)賽。時(shí)間30分鐘,也分上下半場(chǎng),各十五分鐘。如果仍然打平,則罰點(diǎn)球來定勝負(fù)。選項(xiàng)“不分上下半場(chǎng)”表述錯(cuò)誤。D項(xiàng)錯(cuò)誤。
30.在不同的文化中,文字的發(fā)音和寫法都不一樣。有科學(xué)家指出,文化背景的不同會(huì)對(duì)人們的行為方式產(chǎn)生影響。
以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論?
A.相比歐洲,亞洲地區(qū)的人們?cè)谶M(jìn)行行為方式的比較時(shí),他們的行為更理智
B.在同一個(gè)國家,具有不同文化背景的人們進(jìn)行活動(dòng)時(shí),他們表現(xiàn)得更加協(xié)調(diào)
C.生活在西方文化背景下的人們行為表現(xiàn)得較為理性,而生活在東方文化背景下的人們?cè)谛袨楸憩F(xiàn)上更為感性
D.不同文化背景的人在行為表現(xiàn)上大都不同
參考答案:A
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問方式中的“最能支持”,確定為加強(qiáng)論證。
第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):文化背景的不同會(huì)對(duì)人們的行為方式產(chǎn)生影響。
論據(jù):在不同的文化中,文字的發(fā)音和寫法都不一樣。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):增加論據(jù)。該項(xiàng)通過比較歐洲人和亞洲人行為方式的不同說明了不同文化背景下的人行為方式有差異,即:文化背景的不同會(huì)對(duì)人們的行為方式產(chǎn)生影響,具有加強(qiáng)作用。
B項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。“不同文化背景的人進(jìn)行活動(dòng)時(shí)表現(xiàn)得更加協(xié)調(diào)”與論點(diǎn)所說的“不同文化背景對(duì)行為方式是否會(huì)產(chǎn)生影響”無關(guān),論題不一致,排除。
C項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)?!靶袨楸憩F(xiàn)”不代表“行為方式”,論題不一致,排除。
D項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。“行為表現(xiàn)”不代表“行為方式”,論題不一致,排除。
因此,選擇A選項(xiàng)。
31.周邦彥《少年游》中有名句:“并刀如水,吳鹽勝雪,纖手破新橙?!逼渲小安⒌丁钡漠a(chǎn)地在今天的:
A.開封
B.西安
C.洛陽
D.太原
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查地名的代指。
第二步,并刀,指的是并州出產(chǎn)的刀。并州,唐代屬河?xùn)|道,為今山西太原一帶,其地精于冶煉,自古以制造鋒利的刀剪著稱。
因此,選擇D選項(xiàng)。32.1959年,(
)“月球3號(hào)”探測(cè)器拍攝了第一張?jiān)虑虮趁娴恼掌?/p>
A.美國
B.蘇聯(lián)
C.中國
D.英國
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查科技史知識(shí)。
第二步,“月球3號(hào)”是蘇聯(lián)“月球計(jì)劃”的第二代第三型號(hào)的第一顆探測(cè)器,于1959年10月4日發(fā)射。它是世界上第一個(gè)拍到月球背面照片的航天器。1959年10月7日,“月球3號(hào)”在飛過月球背面時(shí)發(fā)回了29禎圖像,覆蓋了月球背面70%的面積。在獲得這些圖像之后,蘇聯(lián)天文學(xué)家對(duì)月球背面的地貌進(jìn)行了命名。“月球3號(hào)”后來成為一顆地球衛(wèi)星。
因此,選擇B選項(xiàng)。
33.①乘客中有位女醫(yī)生
②眾人拉床單接熱水
③在她幫忙下順產(chǎn)男嬰
④車廂成臨時(shí)產(chǎn)房
⑤孕婦火車上臨產(chǎn)
A.②④①③⑤
B.④①③⑤②
C.⑤②④①③
D.③⑤②④①
參考答案:C
解題思路:觀察選項(xiàng),確定首句應(yīng)從②③④⑤中選擇。
先是“孕婦火車上臨產(chǎn)”,然后“眾人拉床單接熱水”,再有“車廂成臨時(shí)產(chǎn)房”,在這個(gè)過程中發(fā)現(xiàn)“乘客中有位女醫(yī)生”,最終“在她幫忙下順產(chǎn)男嬰”,即首句應(yīng)為⑤,排除A、B、D三項(xiàng)。
因此,選擇C選項(xiàng)。
34.有一種假說認(rèn)為,冬眠是一種高度發(fā)達(dá)的機(jī)能。冬眠的哺乳動(dòng)物雖然與人類一樣都是溫血?jiǎng)游?,但是它們?cè)诟鼘挿秶恼{(diào)節(jié)性上獲得了進(jìn)化,例如,在體溫調(diào)節(jié)上,冬眠動(dòng)物就比非冬眠動(dòng)物要強(qiáng)。
對(duì)于這一假說,理解正確的一項(xiàng)是:
A.對(duì)哺乳動(dòng)物來說,冬眠比非冬眠更加有利
B.比較起人類來,冬眠的哺乳動(dòng)物在更寬的范圍里發(fā)生了變化
C.冬眠的哺乳動(dòng)物比非冬眠的哺乳動(dòng)物具有更強(qiáng)的體溫調(diào)節(jié)機(jī)制
D.冬眠和非冬眠的哺乳動(dòng)物之間的區(qū)別在于體溫是否可以調(diào)節(jié)
參考答案:C
解題思路:第一步,分析文段。將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。
第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)無中生有,排除。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“它們?cè)诟鼘挿秶恼{(diào)節(jié)性上獲得了進(jìn)化”,文段說的是“更寬范圍的調(diào)節(jié)性”,選項(xiàng)說的是“更寬范圍”,偷換概念,排除。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“在體溫調(diào)節(jié)上,冬眠動(dòng)物就比非冬眠動(dòng)物要強(qiáng)”,符合原文。D項(xiàng)無中生有,排除。
因此,選擇C選項(xiàng)。35.醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):我們醫(yī)院一直很重視醫(yī)院的質(zhì)控管理
衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo):這次檢查你們醫(yī)院有過期的醫(yī)療器械
根據(jù)衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)的意思,以下一定為真的是(
)。
A.有的醫(yī)療器械沒過期,有的過期了
B.重視醫(yī)院的質(zhì)控管理與醫(yī)療器械是否過期沒有必然聯(lián)系
C.多數(shù)醫(yī)療器械沒過期
D.是否重視質(zhì)控管理不確定,但這次檢查存在過期的醫(yī)療器械參考答案:D
解題思路:日常推理題,根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)沒有說明過期的醫(yī)療器械所占的比重是多還是少,有可能所有醫(yī)療器械都過期了,選項(xiàng)中說有的醫(yī)療器械沒有過期,無法推出,排除;
B項(xiàng):題干當(dāng)中的兩句話并沒有論證重視質(zhì)控管理與醫(yī)療器械是否過期的關(guān)系,無法推出,排除;
C項(xiàng):衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)沒有說明過期的醫(yī)療器械所占的比重是多還是少,無中生有,排除;
D項(xiàng):完整陳述了第二句話的意思,題干中衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)也沒對(duì)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)提到的重視質(zhì)控管理予以回應(yīng),所以是否重視質(zhì)控管理不確定,但確實(shí)存在過期醫(yī)療器械,可以推出,當(dāng)選。
故正確答案為D。36.有研究發(fā)現(xiàn),人體限制糖質(zhì)對(duì)保持人體健康有一定效果。
若下列選項(xiàng)為真,最能支持上述結(jié)論的是:
A.食用限糖食物的小白鼠的壽命比食用標(biāo)準(zhǔn)餌料的小白鼠縮短了8至9周
B.食用限糖食物的小白鼠的記憶力下降至食用標(biāo)準(zhǔn)餌料的小白鼠一半水平
C.在食用限糖食物的小白鼠的腸道內(nèi),有害菌增加,有益菌減少,加速衰老
D.短期限制糖質(zhì)攝入有利于治療糖尿病,但持續(xù)限制攝入可能產(chǎn)生不良影響
參考答案:D
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問方式中的“最能支持”,確定為加強(qiáng)論證。
第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):人體限制糖質(zhì)對(duì)保持人體健康有一定效果。
論據(jù):無
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):不明確項(xiàng)。該項(xiàng)說的是食用限糖食物后縮短了小白鼠的壽命,無法確定人體限制糖質(zhì)后是否對(duì)身體有影響,不具有加強(qiáng)作用。
B項(xiàng):不明確項(xiàng)。該項(xiàng)說的是食用限糖食物后小白鼠的記憶力下降了,無法確定人體限制糖質(zhì)后是否對(duì)身體有影響,不具有加強(qiáng)作用。
C項(xiàng):不明確項(xiàng)。該項(xiàng)說的是食用限糖食物后加速了小白鼠的衰老,無法確定人體限制糖質(zhì)后是否對(duì)身體有影響,不具有加強(qiáng)作用。
D項(xiàng):增加論據(jù)。該項(xiàng)說的是短期限制糖質(zhì)攝入有利于治療糖尿病,說明限制糖質(zhì)一定程度上對(duì)人體有好處,盡管長期持續(xù)攝入可能產(chǎn)生不良影響,但是可以采取短期攝入的方法,則仍然對(duì)身體有好處,具有加強(qiáng)作用。
因此,選擇D選項(xiàng)。
37.下列屬于利用“結(jié)晶”原理進(jìn)行操作的方法是:
A.把粗鹽倒入水中,經(jīng)過攪拌后水變渾濁了
B.靜置一段時(shí)間,粗鹽水變得干凈透明了
C.把鹽水倒入裝有濾紙的杯子里
D.把鹽水放在陽光下,使水蒸發(fā)
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查物理化學(xué)知識(shí)。
第二步,在化學(xué)里面,熱的飽和溶液冷卻后,溶質(zhì)以晶體的形式析出,這一過程叫結(jié)晶。結(jié)晶的方法一般有兩種:
1.蒸發(fā)溶劑法,它適用于溫度對(duì)溶解度影響不大的物質(zhì)。沿海地區(qū)“曬鹽”就是利用的這種方法。
2.冷卻熱飽和溶液法,它適用于溫度升高,溶解度也增加的物質(zhì)。如北方地區(qū)的鹽湖,夏天溫度高,湖面上無晶體出現(xiàn);每到冬季,氣溫降低,石堿、芒硝等物質(zhì)就從鹽湖里析出來。
D項(xiàng)中鹽水經(jīng)過蒸發(fā)后,會(huì)析出結(jié)晶,即屬于蒸發(fā)溶劑法。
因此,選擇D選項(xiàng)。
A項(xiàng):把粗鹽倒入水中,經(jīng)過攪拌后水變渾濁,是因?yàn)榇蛀}中含有雜質(zhì),故而水變渾濁,不涉及結(jié)晶過程。A項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。
B項(xiàng):澄清指雜質(zhì)沉淀,液體變清。靜置一段時(shí)間,粗鹽水變得干凈透明是澄清的過程,不涉及結(jié)晶過程。B項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。
C項(xiàng):過濾是在推動(dòng)力或者其他外力作用下懸浮液(或含固體顆粒發(fā)熱氣體)中的液體(或氣體)透過介質(zhì),固體顆粒及其他物質(zhì)被過濾介質(zhì)截留,從而使固體及其他物質(zhì)與液體(或氣體)分離的操作。把鹽水倒入裝有濾紙的杯子里是過濾的過程,不涉及結(jié)晶過程。C項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選
38.群體的發(fā)展一般經(jīng)歷四個(gè)明顯的階段,它們是:
A.初創(chuàng)、動(dòng)蕩、有序、衰亡
B.形成、規(guī)范、成熟、衰落
C.形成、有序、成熟、表現(xiàn)
D.形成、動(dòng)蕩、規(guī)范、表現(xiàn)
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查管理學(xué)基本原理。
第二步,群體發(fā)展五階段模型,指的是形成階段、震蕩階段、規(guī)范化階段、執(zhí)行任務(wù)階段、中止階段。其中前四個(gè)階段為明顯階段。
因此,選擇D選項(xiàng)。
群體發(fā)展的五階段模型:
(1)形成階段:它以群體在目的,結(jié)構(gòu),領(lǐng)導(dǎo)方面存在著大量的不確定性為特點(diǎn)。當(dāng)群體成員把自己視為群體的一分子思考問題時(shí),這一階段就結(jié)束了。
(2)震蕩階段:群體成員雖然接受了群體的存在,但卻抵制著群體對(duì)個(gè)體所施加的控制,進(jìn)一步,存在由誰控制群體的問題上發(fā)生沖突。這一階段結(jié)束時(shí),群體內(nèi)部出現(xiàn)了比較明朗的領(lǐng)導(dǎo)層級(jí),群體成員在發(fā)展方向上也達(dá)成了共識(shí)。
(3)規(guī)范化階段:群體進(jìn)一步發(fā)展了密切的群內(nèi)關(guān)系,同時(shí)也表現(xiàn)出了內(nèi)聚力。當(dāng)群體結(jié)構(gòu)比較穩(wěn)定,群體成員也對(duì)那些正確的成員行為達(dá)成共識(shí)時(shí),這階段就結(jié)束了。
(4)執(zhí)行任務(wù)階段:此時(shí)群體的結(jié)構(gòu)發(fā)揮著最大作用,并得到廣泛認(rèn)同,群體的主要精力從互相了解認(rèn)識(shí)進(jìn)入到了完成當(dāng)前的工作任務(wù)上。
(5)中止階段:存在于臨時(shí)群體,解散階段,人們不在關(guān)心工作業(yè)績而是善后事宜。
39.公文的(
)既是收文辦理的最后一道程序,又是發(fā)文程序的開始。它直接關(guān)系到發(fā)文的質(zhì)量和機(jī)關(guān)工作的效率。
A.批辦
B.分發(fā)
C.承辦
D.擬辦
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查公文知識(shí)。
第二步,承辦是指機(jī)關(guān)有關(guān)部門或人員按照來文的要求進(jìn)行具體工作或辦理復(fù)文。承辦這一環(huán)節(jié),是收文的最后一道程序,又是發(fā)文程序的開始,是公文處理中的一個(gè)關(guān)鍵性的環(huán)節(jié),它直接關(guān)系到發(fā)文的質(zhì)量和機(jī)關(guān)公文處理工作的效率。
因此,選擇C選項(xiàng)。
A項(xiàng):批辦是宣傳機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人或秘書部門負(fù)責(zé)人(秘書或辦公室主任)就某件已簽注擬辦或未簽注擬辦的公文應(yīng)如何辦理所簽批的意見。批辦意見要明確、妥當(dāng)?shù)刂赋鎏幚淼霓k法,指明承辦部門或具體承辦人及關(guān)于承辦時(shí)間的具體要求。A項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。
B項(xiàng):分發(fā),亦稱分辦,是指文書人員在文件拆封登記以后,按照文件的內(nèi)容、性質(zhì)和辦理要求,及時(shí)、準(zhǔn)確地將收來文件分送給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門和承辦人員閱辦。B項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。
D項(xiàng):擬辦是宣傳機(jī)關(guān)秘書部門對(duì)有關(guān)工作的請(qǐng)示報(bào)告提出的初步處理意見,供領(lǐng)導(dǎo)審議決定。擬辦時(shí)要根據(jù)來文要求,擬明應(yīng)主送哪位領(lǐng)導(dǎo)審閱和批示。D項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。
40.新縣地處北亞熱帶向暖溫帶過渡地帶,屬大陸性濕潤季風(fēng)氣候,四季分明,雨量充沛,光照充足。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:0
解題思路:第一步,本題考查省情知識(shí)。
第二步,新縣位于河南省信陽市東南部、大別山腹地、鄂豫兩省交接地帶。新縣生態(tài)環(huán)境優(yōu)美,被譽(yù)為“北國的江南,江南的北國”。新縣地處北亞熱帶向暖溫帶過渡地帶,屬大陸性濕潤季風(fēng)氣候,四季分明,雨量充沛,光照充足。年平均降水量1313.8毫米,日照時(shí)數(shù)1742.3小時(shí),相對(duì)濕度77%,無霜期243.7天。題干表述正確。
因此,本題正確。
41.趨同進(jìn)化:指不同生物物種在進(jìn)化過程中由于適應(yīng)相似的環(huán)境而呈現(xiàn)出外形上的相似性。
下列屬于趨同進(jìn)化的是:
A.海豚和鯊魚,一個(gè)是哺乳動(dòng)物,一個(gè)是魚類,只是為了更好地在海洋中生存,它們就變得越來越相像了
B.隨著共同生活時(shí)間的增加,夫妻二人的價(jià)值觀念、生活習(xí)慣,甚至連五官都變得越來越相近了
C.無脊椎動(dòng)物中,腔腸動(dòng)物門的珊瑚、甲殼類的藤壺、棘皮動(dòng)物門的海百合,都有相似的輻射對(duì)稱軀體構(gòu)型
D.螞蟻從金合歡的刺中取食蛋白質(zhì)、脂肪和蜜,也在金合歡枝葉間巡邏纏繞金合歡的其他植物,進(jìn)攻來此覓食的食草動(dòng)物參考答案:A
解題思路:第一步:查找關(guān)鍵詞。定義的關(guān)鍵詞信息為“不同生物物種”“適應(yīng)相似的環(huán)境”“外形上的相似性”。
第二步:逐一判斷選項(xiàng)。
A項(xiàng):海豚和鯊魚為“不同生物物種”,為了更好地在海洋中生存即為了“適應(yīng)相似的環(huán)境”,變得越來越相像了即呈現(xiàn)出了“外形上的相似性”,符合定義,當(dāng)選;
B項(xiàng):夫妻為同一物種,不符合定義,排除;
C項(xiàng):未體現(xiàn)出為了“適應(yīng)相似的環(huán)境”,不符合定義,排除;
D項(xiàng):未體現(xiàn)呈現(xiàn)出了“外形上的相似性”,不符合定義,排除。
故正確答案為A。
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①不同生物物種;
②在進(jìn)化過程中由于適應(yīng)相似的環(huán)境呈現(xiàn)出外型上的相似性。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):海豚和鯊魚屬于“不同生物物種”,都在海洋中生存是“相似的環(huán)境”,變得越來越相似屬于“外型上的相似性”,符合定義;
B項(xiàng):夫妻二人并非“不同生物物種”,主體不一致,不符合定義;
C項(xiàng):珊瑚、藤壺、海百合軀體構(gòu)型相似,但未體現(xiàn)其是在進(jìn)化過程中“由于適應(yīng)相似的環(huán)境”而產(chǎn)生的,不符合定義;
D項(xiàng):螞蟻進(jìn)攻其他食草動(dòng)物,未體現(xiàn)“在進(jìn)化過程中由于適應(yīng)相似的環(huán)境呈現(xiàn)出外型上的相似性”,不符合定義。
因此,選擇A選項(xiàng)。
解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“不同生物物種”“適應(yīng)相似環(huán)境”“呈現(xiàn)出外形上的相似性”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。趨同進(jìn)化定義的關(guān)鍵信息:不同生物物種在進(jìn)化過程中,適應(yīng)相似的環(huán)境。
A項(xiàng),海豚是哺乳動(dòng)物,鯊魚是魚類,兩者為不同生物物種,為適應(yīng)相似的海洋環(huán)境變得越來越相像,符合定義。
B項(xiàng),夫妻二人越來越像,并不涉及不同生物物種,不符合定義。
C項(xiàng),不同的生物物種具有相似的軀體構(gòu)型,但并未體現(xiàn)適應(yīng)相似的環(huán)境,不符合定義。
D項(xiàng),兩種生物互利共生,并未體現(xiàn)適應(yīng)相似的環(huán)境,不符合定義。
故本題選A。42.根據(jù)我國《刑法》規(guī)定,已滿14周歲不滿16周歲的人,對(duì)下列哪種犯罪負(fù)刑事責(zé)任:
A.窩藏、包庇罪
B.失火罪
C.綁架罪
D.故意傷害致人重傷罪
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查刑法知識(shí)。
第二步,根據(jù)《刑法》第十七條,已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投放危險(xiǎn)物質(zhì)罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。根據(jù)題干中已滿14周歲不滿16周歲的人,故意傷害致人重傷,需要承擔(dān)刑事責(zé)任。
因此,選擇D選項(xiàng)。
A項(xiàng):根據(jù)《刑法》第三百一十條,窩藏、包庇罪是指明知是犯罪的人而為其提供隱藏處所、財(cái)物,幫助其逃匿或者作假證明包庇的行為。已滿十四周歲不滿十六周歲的人犯窩藏、包庇罪無需承擔(dān)刑事責(zé)任。A項(xiàng)錯(cuò)誤。
B項(xiàng):失火罪是由于行為人的過失而引起火災(zāi),造成嚴(yán)重后果,危害公共安全的行為。按我國刑法屬于危害公共安全罪之一。本罪主要特征:①主觀上只能由過失而構(gòu)成??梢允鞘韬龃笠獾倪^失,也可以是過于自信的過失;②客觀上實(shí)施了危害公共安全并造成嚴(yán)重后果的失火行為。放火罪是指故意放火焚燒公私財(cái)物,危害公共安全的行為。根據(jù)《刑法》第一百一十四條,放火罪是危害公共安全罪的具體罪名之一,是指故意放火焚燒公私財(cái)物,危害公共安全的行為。放火罪是一種故意犯罪,其侵犯的客體是公共安全,即不特定的多數(shù)人的生命、健康或者重大公私財(cái)產(chǎn)的安全。放火罪和失火罪在犯罪主觀上存在差別,滿十四周歲不滿十六周歲的人犯失火罪無需承擔(dān)刑事責(zé)任。B項(xiàng)錯(cuò)誤。
C項(xiàng):綁架罪,是指勒索財(cái)物或者其他目的,使用暴力、脅迫或者其他方法,綁架他人的行為?;蛘呓壖芩俗鳛槿速|(zhì)的行為。根據(jù)《刑法》第二百三十九條,以勒索財(cái)物為目的綁架他人的,或者綁架他人作為人質(zhì)的,處十年以上有期徒刑或者無期徒刑,并處罰金或者沒收財(cái)產(chǎn);情節(jié)較輕的,處五年以上十年以下有期徒刑,并處罰金。已滿十四周歲不滿十六周歲的人犯綁架罪無需承擔(dān)刑事責(zé)任。C項(xiàng)錯(cuò)誤。
43.某縣醫(yī)院僅有一臺(tái)呼吸機(jī),正用于顱腦外傷的老年昏迷病人,該病人已經(jīng)會(huì)診無望康復(fù),撤掉呼吸機(jī)之后很快就會(huì)死亡。一天,急診科來了一個(gè)因見義勇為受傷的年輕病人也需要使用呼吸機(jī),如果治療及時(shí)有望康復(fù)。此時(shí),下列選項(xiàng)中醫(yī)務(wù)人員的決策更為合理的是:
A.撤掉老年病人的呼吸機(jī),讓有希望康復(fù)的年輕病人使用
B.給老年病入下病危通知,告知家屬救治無望,要求撤掉呼吸機(jī)
C.征得老年病人家屬的同意,撤掉呼吸機(jī),盡全力搶救年輕病人
D.征求老年病人家屬意見,并同時(shí)請(qǐng)求兄弟醫(yī)院的支援
參考答案:D
解題思路:此案例中,醫(yī)務(wù)人員一方面積極尋求兄弟醫(yī)院的支援,同時(shí)從預(yù)后生活質(zhì)量考慮,與老年病人的家屬進(jìn)行溝通,征求其是否繼續(xù)治療的意愿。故選擇D選項(xiàng)。
44.總的來講,“社會(huì)”在處理與國家的關(guān)系過程中強(qiáng)調(diào)其自主性的成長與釋放,并
了各種形式的自我保護(hù)運(yùn)動(dòng)。而且,“社會(huì)”也在改變其生存與發(fā)展策略,它不僅僅滿足在國家為其
的范圍內(nèi)行動(dòng),而且還通過與國家的主動(dòng)接觸與互動(dòng),
與政府的相關(guān)性,并以協(xié)作或合作的方式參與社會(huì)問題的解決。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.展開規(guī)定保持
B.拓展制定保護(hù)
C.開展劃定維持
D.發(fā)展制訂保障參考答案:A
解題思路:本題可從第二空入手,橫線處搭配“范圍”,A項(xiàng)“規(guī)定”指對(duì)某一事物做出關(guān)于方式、方法或數(shù)量、質(zhì)量的決定;C項(xiàng)“劃定”指固定或確定界限,兩項(xiàng)均與“范圍”搭配恰當(dāng)。B項(xiàng)“制定”和D項(xiàng)“制訂”常搭配法律、方案、計(jì)劃等,均不與“范圍”搭配,排除。
第三空,搭配“政府的相關(guān)性”,A項(xiàng)“保持”指維持某種狀態(tài)使不消失或減弱;C項(xiàng)“維持”指維系使繼續(xù)存在。對(duì)比可知,“與政府的相關(guān)性”為一種狀態(tài),與“保持”搭配合適。而“維持”通常搭配生命、關(guān)系等,且傾向于較為被動(dòng)勉強(qiáng)的維持,而文段中強(qiáng)調(diào)“通過與國家的主動(dòng)接觸與互動(dòng)”,與“維持”的整體語態(tài)不符,排除C項(xiàng)。
第一空,代入驗(yàn)證,橫線處搭配“自我保護(hù)運(yùn)動(dòng)”,A項(xiàng)“展開”指張開,鋪開,伸展或大規(guī)模地進(jìn)行,置于此處可體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)的形式之多,搭配恰當(dāng),當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】《郁建興等:從社會(huì)管控到社會(huì)治理——當(dāng)代中國國家與社會(huì)關(guān)系的新進(jìn)展》
解題思路:第一步,分析第一空。與“自我保護(hù)運(yùn)動(dòng)”搭配,A項(xiàng)“展開”、C項(xiàng)“開展”和D項(xiàng)“發(fā)展”都可以搭配。B項(xiàng)“拓展”指的是開拓?cái)U(kuò)展,一般搭配范圍和領(lǐng)域,不和“運(yùn)動(dòng)”搭配,排除B項(xiàng)。
第二步,分析第二空。與“范圍”搭配。A項(xiàng)“規(guī)定”和C項(xiàng)“劃定”都可以和“范圍”搭配,符合語境。D項(xiàng)“制訂”的搭配對(duì)象是法律、計(jì)劃、方案等,不與“范圍”搭配,排除D項(xiàng)。
第三步,分析第三空。根據(jù)“通過與國家的主動(dòng)接觸與互動(dòng)”“以協(xié)作或合作的方式參與社會(huì)問題的解決”可知,所填詞的感情傾向偏積極。對(duì)比A項(xiàng)“保持”和C項(xiàng)“維持”,二者都有使現(xiàn)狀繼續(xù)下去的意思,C項(xiàng)“維持”使用時(shí)一般表示事物所處現(xiàn)狀不太樂觀,不符合語境,排除C項(xiàng)。
因此,選擇A選項(xiàng)。
解題思路:第一步,閱讀文段和選項(xiàng),理解和把握空缺處的意思。第二步,結(jié)合語境,通過辨析詞義、搭配使用等方面排除不合適的選項(xiàng)。如果第一空不好入手,可以選擇從其他空入手。閱讀文段和選項(xiàng),第一空不好入手,暫不做選擇。看第二空,“制定”指定出(法律、規(guī)章、政策等),“制訂”指創(chuàng)制擬定。二者均不能與“范圍”搭配,排除B、D。
第三空,“保持”指維持(原狀),使不消失或減弱;“維持”指使繼續(xù)存在下去,保持。二者都有繼續(xù)維持現(xiàn)狀之意,但在感情色彩上,“維持”偏消極,暗含使事物處于較為狹隘或不容樂觀的境地之意。再結(jié)合題干語境,“維持”不適合修飾“社會(huì)”與政府的關(guān)系,排除C。
第一空,“展開”填入句中,語意通順。故本題選A。45.下列四個(gè)選項(xiàng)中,你認(rèn)為最適合取代問號(hào)的一項(xiàng)是(
)。
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示參考答案:B
解題思路:元素組成相同,優(yōu)先考慮位置規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),第一組圖,中間圓的位置不變,外圈黑三角和白三角圍繞中間的圓依次順時(shí)針移動(dòng)一格;第二組圖應(yīng)用此規(guī)律,中間黑塊位置不變,其余黑塊和白塊圍繞中間的黑塊依次順時(shí)針移動(dòng)一格,故?處應(yīng)由前一幅圖除中間黑塊外的其他黑白塊順時(shí)針移動(dòng)一格所得,只有B項(xiàng)符合。
故正確答案為B。46.對(duì)于人工智能來說,這種學(xué)習(xí)的廣度實(shí)在是________,凡是人類社會(huì)的東西和事物,都是其學(xué)習(xí)的對(duì)象。但對(duì)它未學(xué)習(xí)過的東西,人工智能就會(huì)________,而且不知道邏輯推理,犯錯(cuò)誤和發(fā)生事故也在所難免。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.巨細(xì)無遺倍感沮喪
B.不著邊際神經(jīng)錯(cuò)亂
C.廣袤無邊不知所措
D.浩如煙海顛三倒四參考答案:C
解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語含義。第二步,結(jié)合選項(xiàng)詞義及用法,結(jié)合語境選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。第一空,“巨細(xì)無遺”指大小都沒有遺漏;“不著邊際”指挨不上邊,形容言論空泛,不切實(shí)際,離題太遠(yuǎn)。二者都不能用來形容學(xué)習(xí)的廣度,排除A、B。
第二空,“不知所措”指不知道怎么辦才好,形容處境為難或心神慌亂;“顛三倒四”形容說話辦事沒有次序,沒有條理。用于形容人工智能面對(duì)沒有學(xué)過的東西時(shí)的表現(xiàn),“不知所措”更恰當(dāng),排除D。
故本題選C。
解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)上文語境可知,第一空填入的詞語應(yīng)該用來形容“廣度”。A項(xiàng)“巨細(xì)無遺”是指大小都沒有遺漏;B項(xiàng)“不著邊際”意思是挨不上邊,形容言論空泛,不切實(shí)際,離題太遠(yuǎn);D項(xiàng)“浩如煙?!毙稳菸墨I(xiàn)、資料、書籍等多得無法計(jì)算,三個(gè)詞均不能用來形容“廣度”,排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“廣袤無邊”比喻非常廣闊,符合文意。答案鎖定C選項(xiàng)。
第二步,驗(yàn)證第二空。第二空填入詞語應(yīng)與上文語境“未學(xué)習(xí)過的東西”和下文語境“不知道”“犯錯(cuò)誤”對(duì)應(yīng)?!安恢搿币馑际遣恢涝趺崔k才好,符合文意。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:第一空,搭配“廣度”,根據(jù)后文“凡是人類社會(huì)的東西和事物,都是其學(xué)習(xí)的對(duì)象”可知,人工智能學(xué)習(xí)的廣度很大,C項(xiàng)“廣袤無邊”,形容廣闊得望不到邊際,遼闊無邊,比喻非常廣闊,保留。A項(xiàng)“巨細(xì)無遺”指大小都沒有遺漏,和“廣度”搭配不當(dāng),排除;B項(xiàng)“不著邊際”,在我們公考中,多指說話辦事挨不上邊、不切實(shí)際,排除;D項(xiàng)“浩如煙海”指文獻(xiàn)、資料、書籍等多得無法計(jì)算,和“廣度”搭配不當(dāng),排除。
第二空,驗(yàn)證,通過橫線后的“而且不知道······”可知,橫線處應(yīng)表達(dá)出“人工智能對(duì)于沒有學(xué)習(xí)過的東西不知道如何處理”的意思,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)“不知所措”,指不知道怎么辦才好。
故正確答案為C。
【文段出處】《一起車禍暴露人工智能弱點(diǎn)》47.“文明是多彩的,人類文明因多樣才有交流互鑒的價(jià)值”,“文明是平等的,人類文明因平等才有交流互鑒的前提”?!拔拿魇前莸?,人類文明因包容才有交流互鑒的動(dòng)力”當(dāng)今世界,不同文明之間,是沖突還是對(duì)話、對(duì)抗還是合作,已經(jīng)成為關(guān)乎人類前途命運(yùn)的重大課題,也是人類文明何去何從的“時(shí)代之問”。在一些國家之間,諸多歷史的隔閡需要消除,諸多現(xiàn)實(shí)的誤解需要澄清,諸多人為的偏見更應(yīng)被摒棄。事實(shí)上,能戰(zhàn)勝“文明較量”“文明沖突”“文明對(duì)抗”的,只能是文明對(duì)話、文明交流、文明互鑒。
最適合作為這段文字標(biāo)題的是:
A.多彩多樣的文明
B.文明的沖突
C.文明的交流互鑒
D.時(shí)代之問
參考答案:C
解題思路:第一步,分析文段。文段首句援引觀點(diǎn),提出“文明是多彩的”“文明是平等的”以及“文明是包容的”,隨即用轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“事實(shí)上”提出能戰(zhàn)勝“文明較量”“文明沖突”“文明對(duì)抗”的,只能是文明對(duì)話、文明交流、文明互鑒。文段是分—總結(jié)構(gòu)。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)“文明的交流互鑒”是尾句主旨的同義替換,正確。A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)均為非重點(diǎn)描述,排除。
因此,選擇C選項(xiàng)。
48.從2008年開始,我國公民每年可以享受的帶薪法定節(jié)假日為10天。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:1
解題思路:本題考查時(shí)事政治。
根據(jù)《全國年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》規(guī)定:......①元旦,放假1天(每年1月1日);②春節(jié),放假3天(正月初一、初二、初三);③清明節(jié),放假1天(農(nóng)歷清明當(dāng)日);④勞動(dòng)節(jié),放假1天(5月1日);⑤端午節(jié),放假1天(農(nóng)歷端午當(dāng)日);⑥中秋節(jié),放假1天(農(nóng)歷中秋當(dāng)日);⑦國慶節(jié),放假3天(10月1日、2日、3日)。總計(jì)11天。
故表述錯(cuò)誤。49.牽?;ǎ豪然?/p>
A.乞巧節(jié):七夕節(jié)
B.七巧板:橡皮泥
C.人行道:車行道
D.防腐劑:添加劑參考答案:A
解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。
牽?;ㄓ址Q喇叭花,二者為全同關(guān)系。
第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。
A項(xiàng):乞巧節(jié)又稱七夕節(jié),二者為全同關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;
B項(xiàng):七巧板和橡皮泥均為兒童玩具,二者為并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
C項(xiàng):人行道和車行道為并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
D項(xiàng):防腐劑是添加劑的一種,二者為種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。
故正確答案為A。50.我國歷史上最早的一部兵書是(
)。
A.《孫臏兵法》
B.《孫子兵法》
C.《戰(zhàn)國策》
D.《漢書》參考答案:B
解題思路:本題考查人文歷史。
A項(xiàng)錯(cuò)誤,《孫臏兵法》是戰(zhàn)國時(shí)期孫臏創(chuàng)作的中國軍事著作,成書于戰(zhàn)國時(shí)期,晚于《孫子兵法》。
B項(xiàng)正確,《孫子兵法》作者為春秋末期的齊國人孫武,《孫子兵法》成書于春秋末期,是我國古代流傳下來的最早、最完整、最著名的軍事著作,被奉為中國兵家經(jīng)典,后世的兵書大多受到它的影響,對(duì)中國的軍事學(xué)發(fā)展影響非常深遠(yuǎn)。
C項(xiàng)錯(cuò)誤,《戰(zhàn)國策》是一部國別體史學(xué)著作而非兵書。其主要記述了戰(zhàn)國時(shí)期的游說之士的政治主張和言行策略。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,《漢書》是中國第一部紀(jì)傳體斷代史,“二十四史”之一。由東漢史學(xué)家班固編撰,并非兵書。
故正確答案為B。51.8點(diǎn)28分,時(shí)鐘的分針與時(shí)針的夾角(小于180度)是(
)度。
A.36
B.49
C.75
D.86
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查鐘表問題。
第二步,已知分針?biāo)俣葹?°/min,時(shí)針?biāo)俣葹?.5°/min,分針與時(shí)針的速度差為6°/min-0.5°/min=5.5°/min。8點(diǎn)28分即8點(diǎn)過28分鐘,8點(diǎn)時(shí)時(shí)針與分針夾角成240°,接下來分針追趕時(shí)針28分鐘,追及距離為:5.5°/min×28min=154°。
第三步,此時(shí)時(shí)鐘的分針與時(shí)針的夾角(小于180度)是:240°-154°=86°。
因此,選擇D選項(xiàng)。
52.2021年3月1日起執(zhí)行的刑法修正案,規(guī)定已滿(
)不滿(
)的人犯故意殺人,故意傷害罪,致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷
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