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文檔簡介
PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)18精選大學家教社會實踐報告范文1轉(zhuǎn)眼之間,炎炎夏日又過去了,這是自己大學的第一個暑假,驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈.為了不留下遺憾,為了使這個漫長的暑假過得充實,為了對這些年來所學的知識、所培養(yǎng)的能力作一個除期末考試以外的另一個側(cè)面的檢驗,所以作為一名高等院校的學生的我,就決心好好利用這個暑假,決定參加家教實踐,不僅為自己獨立賺一點錢減輕父母的壓力,而且為自己今后好找一份不錯的工作作好準備.經(jīng)過了將近一個月的家教生涯,現(xiàn)在的我對于“老師”這個稱謂不再陌生,當別人稱呼我“老師”時,雖然還有那么一點點別扭,但卻沒有了昔日的逃避與羞澀……有人說教師是太陽底下最神圣的職業(yè).雖然我的兼職工作只是沾上了“教師”的一丁點兒邊,可我卻分明感受到這兩個字給我?guī)淼淖院篮涂鞓?然而當我告別了家教職務(wù)時,原先那再熟悉的稱謂,卻在瞬間只留下陌生的暈印,一圈又一圈……,令我傷感、留戀第一次去給那兩個弟弟上課的情形依舊歷歷在目……我破例地早早起了床,雖離上課還有一個多小時,可我早已梳洗完畢,整裝待發(fā).前一晚,我甚至興奮得失眠,直到很晚了才睡著.一路上我的心里像揣了只兔子,砰砰直跳,我是即緊張又非常興奮,連我自己都分不清楚到底是什么了,只記得再心里不住的對我自己說:“這是我人生的第一份工作,一定要好好的干,加油、加油!”我并沒多想接下來要見面的學生會是怎樣,任性?挑剔?還是乖巧聽話?我只知道我要面帶笑容,給別人留下良好的第一印象……我到他們家里之后,等了一會兒,在對方母親的帶領(lǐng)下弟弟們笑迎了出來了.不知怎么回事的,我那顆是時刻緊繃的心,突然像離了弦的箭一樣,一下子松開了.我進行了簡單的自我介紹之后,我就詢問了他們的成績以及學習狀況,大概連接情況之后我們開始討論我們上課的計劃.小弟弟們現(xiàn)在都是初二生.最后我們決定幫他們系統(tǒng)的復(fù)習一下前幾個學期學過的英語教材,并盡自己的努力幫助他們提高他們的學習成績,不辜負他們父母對我的信任以及對他們的期望.開始在講課過程中我發(fā)現(xiàn),在我講一些課外小故事(尤其是關(guān)于各式各樣的大學社團活動和豐富多彩的大學生活以及自由無拘無束的課堂)的時候他們非常開心,都聽得津津有味的,不過在講課本知識的時候他們就有點盡力不集中,不那么注意聽講了.于是我就從我自身找問題,我想也許可能是我在講解的時候不夠生動形象沒有吸引力,于是我就嘗試著改變自己的講解方式和語氣,用像講故事的方法為他們設(shè)置懸念,并讓他們給我提出意見,還有的時候為了加深他們的記憶,給他們信心要他們相信自己,我會故意講錯,讓他們自己發(fā)現(xiàn)問題,并自覺的去深入理解它,讓他們對課本感興趣,并且主動地接受課本知識,變被動為主動,而不是采取填鴨式的教育方法.我的目的是為了叫他們自己學習,而不是只為了暫時的提高他們的成績,這也是我和他們的父母達成的協(xié)議.我的任務(wù)是要教他們懂得他們?yōu)槭裁磳W習、學習的最終目的是什么,如何去學習、怎么學會去學習為了達到這個目的,我會隨時即興編了幾個簡單的日常對話讓他們練習,隨時想起來什么就提問什么,然后繼續(xù)講解.在我們剛剛開始的時候,兩人都很害羞,都一樣羞于啟齒,怕自己說不好被別人看笑話,小臉都漲地紅紅的臉.于是我就告訴他們:“你們可以大膽的說,說不好這么的是別人的耳朵,你又不會少什么,有什么可怕的.”跟著我便說了句:“Openyourmouthandbeproud.”就這樣邊說邊親自進入角色引導(dǎo)他們.很快他們就不再那么拘束了,輕松地進行著對話.這個告一段落之后,接下來我就來事著手講解他們的課本,他們雖然也有跑神的時候,但總體來說聽得還是非常認真的,有什么不懂就會立即提出來,然后我就耐心的一一幫他們解答,一遍不行就兩遍,兩遍不行就三遍,直到最后把他們給講懂了為止.在我們休息或者我安排他們朗讀課文時,隔壁房間的阿姨常常不時跑過來給我加水或是遞上水果等一些吃的.就這樣,我的第一堂課開始了,從開始心里想繃緊的弦那么緊張到最后的輕松自如(我所擔心的他們太調(diào)皮的事情根本沒有發(fā)生),就這樣分分秒秒在點滴中流逝,點點滴滴也在流逝中讓人回味無窮……每天的太陽都是新的,但每天的太陽并不都是燦爛的.從第一天開始,我就開始了我忙碌卻又充實的生活,每天早晨很早就到他們家,上午從他們家里回來,短暫的休息之后又是下午他們的上課時間,他們馬上就要上初三了,很快就要面臨中考的壓力,我也希望自己能夠幫助他們一點點,我能做的就是好好的講課,認真的落實我們的學習任務(wù).我要對得起他們以及他們的父母,更要對得起我的汗水和良心.他們是那么天真活潑的孩子,可無憂無慮中卻肩負了父母憂慮的期盼.望子__,望女成鳳.都說興趣是的老師.可以想象,這三個孩子在“期盼”中學習非興趣東西是一種怎樣的窘境,他們到底有多么痛苦恐怕只有他們自己才知道.但是身為他們的臨時“老師”,我有責任和義務(wù)激起他們學習英文的興趣,讓他們在僅有的幾個小時里有所收獲.于是在他們的淘氣、喧鬧、搗蛋和任性時,我學會了忍耐與寬容,并根據(jù)他們的性格和年齡特點,逐步探索出一條適合他們的興趣教學之路.講英文童話故事考聽力,智趣問答比賽,拼圖答題游戲,情景對話練習等活動慢慢進入了我們的課堂,并對我的教學起到了舉足重輕的作用.他們也都積極得參與其中,寓學于娛.盡管這樣一堂課下來,“老師”的角色不好當,自己也搞得筋疲力盡,但沒有什么比看到他們的天真和歡笑更能讓我感到欣慰的了.從事教學工作需要有“耐心、韌性、毅力”,我們在教學中不能從自身主觀出發(fā)“想當然之”.對學生在學習中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時也應(yīng)該反省自己的教學方式是否對路,切忌“簡單粗暴”.從事教學工作需要與人“交心”:在教學中不能夠“閉門造車”、“一葉障目,不視泰山”,要多與外界交流,掌握的信息,豐富自己的教育背景.我注意了與家長的交流,一方面更深入了解學生的情況,有利于我“有的放矢”;另一方面我及時將教學進展及時反饋給家長,有利于家長的配合與支持.同時,我還向多位我以前的老師和做過家教的同學請教,他們的經(jīng)驗都給了我莫大的幫助.做家教的日子雖然很快就過去了,但我卻從中受益非淺.現(xiàn)在對于未來,我有了更多的信心和勇氣.在這些日子里,我和他們是表面上的師生關(guān)系,但實際上是朋友,在休息的時候我可以給他們講我在大學或生活上有意思的事,而他們也和我說他們的開心、快樂的事情.不論這其中有過怎樣的困難,我們一起走過,現(xiàn)在已經(jīng)達到了比較好的磨合,雖然有過力不從心,但我毅然的走了過來,體會了在學校所不能學到的東西,也許實踐的意義就是在于此吧.談到做家教的感受,我覺得一句話可以概括———“用心和學生溝通,做他們的朋友”.不僅如此,我們做每一份事都要用心的去做,做家教如此,做任何其它任何事情也是如此.通過在暑期的這段家教生活,讓我得到了很多感觸.首先讓我實踐了教師這個職業(yè)的工作,鍛煉了我的思維能力、表達能力、交往能力以及職業(yè)技能.這些收獲將會影響我以后的學習、生活,并對以后的工作產(chǎn)生積極影響,我相信我在這些實踐中的收獲是在課堂上所不能學習到的,而且會讓我受用一生.家教的經(jīng)歷培養(yǎng)了我的耐心與寬容、關(guān)心與責任(patience,tolerance,care,responsibility),這應(yīng)該是我今年盛夏收獲的最豐碩的果實……PAGE頁碼10/NUMPAGES總頁數(shù)18
精選大學家教社會實踐報告范文1〔2〕放假第二天,高中的同學突然找到我,說他和一些人組團當家教,問我有沒有興趣加入.我覺得這是一個不錯的社會實踐的機會,遍加入了他們.六號,我們來到家教服務(wù)中心,我填寫了一些個人信息,留下了聯(lián)系方式,那里的家教中介替我評定了等級,他告訴我,我可以做初中家教和高中督學,做初中家教就是要教初中生課程內(nèi)容,一天能掙__塊錢左右,如果是教中考前沖刺的,還能掙更多,那時就可以和雇傭我的人好好面談費用了.不過如果是當高中督學,一般是高三的,工作就會少很多,只用看著對象監(jiān)督他學習,他有不會的問題幫他解答就好了,這樣的工作每天的時間很長,一般是從早八點到晚十點,一天能掙八十塊錢左右,如果對象成績有提高,我還能拿到獎勵的一筆.回到家,我一直盼著電話,其實我更希望做初三的家教,工作時間短掙得還多.第二天,我接到了一個家長的電話,不過不像我希望的是初三的家長,而是高三的.那家長問我是不是籃球打的很好,我說是,他說他特別怕女兒的體育籃球不及格,如果我能拿出些時間為她指導(dǎo)如何打籃球,他會給我額外的薪水,我便同意去看看.下午,我到了那個學生家里,認識了家長和學生.那個家長是個公務(wù)員,人很和善,也很開明.他的女兒叫__(我很好奇他老爹為嘛那么惡搞地給他親女兒起個日本名),是個死壯(strong)死壯的女生,胖乎乎的身高也很高,這樣的女生不當籃球內(nèi)線真屈才了.我跟那女孩單獨面談了一小時,相互了解,覺得她除了智力平平外,教會她籃球沒什么難的.雖然在nba打籃球的都是各所大學的高材生,但打進cba就不需要多少腦子了.至于學習呢,她挺知道用功的,成績也還不錯,所以應(yīng)該不用下太大工夫.這個工作似乎不難.我于是跟他爹簽訂了工作合同,確定了工作時間,放假前從晚八點到晚十一點,放假后每天七小時督學,一小時練球,督學時每隔一小時就有十五分鐘的休息時間.第三天晚八點,我來到她家開始正式工作.從八點一直到十一點,一直是看她寫作業(yè),讓我感到同情的是,她說她已經(jīng)把上學期間全部的課間時間都用來寫作業(yè)了,她的作業(yè)還經(jīng)常是十二點也寫不完.她們英語老師規(guī)定一天做一套高考題,數(shù)學的作業(yè)更耗時,有時只有三頁的作業(yè)寫兩個小時都寫不完.物理老師一天出一張單面的卷子,密密麻麻全是題,沒有答案都得寫到作業(yè)本上.生物和化學作業(yè)最少,只有零星幾道題,估計這樣的老師水平比較高.說那每隔一小時十五分鐘的休息時間,她壓根沒當回事,明目張膽地忽略了.有的時候,看她愁眉緊鎖實在可憐,忍不住跟她說:"沒關(guān)系,放了假就輕松多了."她沖我極有深意地笑了笑.我當時不明白她的笑,當一天一天日復(fù)一日的瘋狂作業(yè)上學期過去以后,假期終于到來了,我看了她的作業(yè)單,我才明白那時她的笑容是什么意味.那意思就是…假期也不會輕松的.她有好多寒假作業(yè)要寫,整整一張紙上記的是學校老師集體研究布置出來的作業(yè)單,這還不包括個別心更狠一些的老師布置的額外的作業(yè).她們的作業(yè)還是按天布置的,英語一天兩套仿真題,生物一天一套高考題,數(shù)學、物理、化學一天一張卷子,語文一天一篇作文一套題.想想我們的寒假作業(yè)僅是短短三千的實踐報告而已,我就覺得她好可憐,真的好辛苦.不過我們都是這么過來的,這也許就是我們一生中最苦最艱難的一段日子了,但就是這段日子決定了我們的幸福.這就是中國的義務(wù)教育,給學生的是一個公平的競爭平臺,然而爭的是什么呢?是誰能休息更短時間.勝者往往是那些一天四小時睡眠時間就夠了的"天才"們.而這就是所謂的"學習能力".我看她完成今天的作業(yè)任務(wù)時,已經(jīng)是下午兩點了.于是我按規(guī)定,先帶她去練一小時的球再回來繼續(xù)學習.小區(qū)的籃球場離她家很近,我們到那里時幾乎沒有空場子了,剛好有一伙人走了,我們才撿了個漏.看來以后得調(diào)整一下作息時間以保證再來時會有空余的場地.第一步,我先教她運球.她運球的姿勢相當難看,她的手臂十分僵硬,拍球時整個胳膊就像鉆井機那個以上一下的鉆頭,直上直下.我給她糾正了姿勢,告訴她不要用手心拍球,手指要靈活,要感受球的存在,就像一下一下?lián)崦恢换畋膩y跳的小狗,等到熟練了,不用看球就能運球了.先從低,再到高,先左手,再右手.我給她展示我運完球后的手,只有手指部分是黑的.我把球交給她看她運…還是相當不成樣子.不過至少已經(jīng)從鉆井機進化成起重機了.教她運球看來不是一朝一夕就能成功的.實際上,教她運球我花了五天時間,那時已經(jīng)到一月末尾了.她還有很多內(nèi)容要學,我很擔心能否在規(guī)定時間內(nèi)讓她學會籃球的精髓.在跟她爸爸的討論后,我們把每天的練球時間增加到了兩小時.我開始教她投籃了.她是那種三八式投籃,我糾正了她,告訴她怎樣的出手姿勢才能使上勁兒,才能讓球在拋出時旋轉(zhuǎn),我告訴她出手后要定格以免球的出手軌跡受影響,我告訴她如何確定自己的準星.大多數(shù)時候我都像是對牛彈琴.她或許在學習方面有點兒悟性,但在籃球方面她真的是一點兒悟性都沒有.我已經(jīng)顧不得男女授受不親這一說了,上去手把手的教她,非常仔細得糾正她的錯誤.很快,她終于學會了投籃的動作要領(lǐng),雖然命中率沒有顯著提高,但至少像那么回事兒了,命中率就得看她今后的練習領(lǐng)悟以確定自己的準星來提高了.又花了三天,我開始教她帶球.運球她已經(jīng)學的不錯了,但帶球又是另一回事了.一旦把球帶起來,還要保證速度,這樣的要求就很高了.首先得保證重心要盡量降低,然后還得保證每一擊球彈起的高度和移動的距離要與步伐一致,除非坐到這兩點,否則就等著到處揀球吧.實際上,這兩點她都做到了,但她動作很別扭,速度也很慢,我催她加快速度,結(jié)婚她加快了兩步,球被拍的老高,高過了她的頭頂.我一只手遮住了臉"出去別告訴人家是我教的你."我開玩笑地說.她不好意思地低下了頭.我犯難了,這個我都不知道該怎么教她.好在我還留著高中體育老師的電話,我立馬打電話問他,向他咨詢.我跟他講了她存在的問題,他告訴我"不如先讓她不帶球,光做動作跑幾遍,先練會動作再說.過兩天我去幫你教她."聽到這話,我又感激又激動.兩天后老師果然來了.這時她的動作已經(jīng)基本上成型了."你有沒有見過水床?"老師問她.她點了點頭."想象你再向前方按一個水床,把它按下去,它又起來了,就像有生命一般,按下去,起來,按下去,起來…運球就是這么簡單."老師的手靈活地起落,就像上下翻飛的蝴蝶,我和她都看的如癡如醉.有老師在,她進步相當快,很快她學會了帶球,我們謝過了老師,老師跟我們告別了.已經(jīng)是_月_號了,還有三天,我要教會她最后一項,三步上籃.學會了帶球和投籃,三步上籃對她來說就很好學了.我目測了她的腿長,替她確定了在哪里開始減速,從哪里開始走三步,從哪里起跳.只用了一天,她就做的不錯了,我相當欣喜."太謝謝你了!我從來沒有這么開心過!"學會了籃球后,她激動地跟我說."你喜歡籃球嗎?"我問她."當然,不過之前只是喜歡看nba,一點兒不會玩.我很喜歡__隊.""噢,那你知道__隊的標志為什么是三葉草嗎?""當然知道了,三葉草是__祭司三級三位一體的象征,也是蓬勃的生命力的象征,后來就代表了__."好吧,不得不說她確實對__很感興趣.沒看出她確實是個這么喜歡籃球的人,我教會了這個喜歡籃球的人打籃球了,讓她終于也能自己碰觸籃球了,我覺得我是做了件天大的好事,心里的幸福感和自豪感無以言表.工作結(jié)束后,她父親請我吃了一頓飯,他說他無法表達他的感激之情,__把一切都告訴他了,他頭一次見他女兒能高興成這樣,他也高興極了,他說他突然明白自己最想要的了,他真正想要的不是一個學習特別優(yōu)秀的女兒,而就是這么一個開心快樂的女兒.他又想塞給我一個紅包,我一手推掉了.我說,跟__在一塊玩我也很開心,以后有機會我還愿再陪__學習,我已經(jīng)不是她的老師了,而是她最好的朋友了.下一次,我還要再替__做家教.我收獲了自信,收獲了當教練的經(jīng)驗,更重要的是,我收獲了一段珍貴的友情.PAGE頁碼15/NUMPAGES總頁數(shù)18
精選大學家教社會實踐報告范文1〔3〕今天上完了最后一天班,在這之后感想頗多!這個社會遠遠沒有我們想象的那么單純好混.“遍地都是機會”——這句話只是__些人說給自己聽的安慰.半只腳踏入現(xiàn)實,我已經(jīng)能從各種細微之處感受到競爭的殘酷和激烈.關(guān)于各個領(lǐng)域里的潛規(guī)則,關(guān)于象牙塔內(nèi)的學生們還抱著__些僥幸的觀念,我并不想妄加評論.我只是無情地給自己澆一盆冷水,更加清醒地定位自己.參加社會實踐的決心其實自己老早就有這種想法了,我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當然更多的是想通過親身體驗社會實踐讓我自己更進一步了解和認知這個社會.我也希望自己能在這次實踐中__見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并想通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距.放假了,當時顯的很興奮,打個電話商量了一下出去找工作,他們都很支持我的決定,也贊同我的這一做法!但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,還是千叮嚀萬囑咐,但倔強的我卻堅持去了__!一名同學帶領(lǐng)我來了這里!剛開始覺的自己找份暑期兼職還是很容易的,但事實卻總與愿望背道而馳!當初,沒有打過工,總是在父母呵護下成長,花錢上從未考慮那是父母的血汗錢,大手花錢,覺得錢太容易賺了,感覺打工很容易,沒錢時打個三分鐘電話媽,我沒錢了,恩給你打多少一千夠嗎?恩行我先用著看.沒了說一聲別餓著自己!恩知道了!就這樣電話打完了,一會拿著銀行卡去取錢了,取完錢之后拿錢就不當個錢了,吃喝玩樂!早就忘了自己是農(nóng)民家的孩子!這一假期終于去體驗打工了,通過同學的幫忙我當了一家飯店的保安!每天不到八個小時的工作時間!我都不想說話了,因為最基本的我都做不好,站著時候沒有精神,還有點駝背,剛上班,就沒精神還什么都不會,還傻傻的還發(fā)呆,有哪個人愿意要這要的保安呀!為了工作買了皮鞋,我開始穿皮鞋站著,站了半天后,去住宿舍,可我沒帶行李,什么都沒有,睡什么.我好言央求宿管給我找一個別人用過的鋪蓋,然后又用了宿舍一個人的被單,就這樣睡覺方面算解決啦.脫掉鞋后既發(fā)現(xiàn)腳起兩個泡,我真是一個未經(jīng)歷過風雨的孩子呀!從沒吃過苦受過累,一直在爸媽呵護下成長.原來我這么差勁,我還差遠呢,那會真有點傷感,甚至有不想干下去的念頭.第二天起來又同樣繼續(xù)站著,學別的保安如何去擺手勢如何去停車!每次站到兩個小時之后就真的堅持不住似的真想不干了,可一想同學的幫忙,必須要堅持下來,不管是什么原因迫使我堅持了下來了!兩天了,每天忍受著腳的疼痛,哎,真有點心灰意冷,連一個保安都干不好,我還能干什么呢,更不用說抱負了,畢業(yè)后能干什么,真的像這句話謠傳:不上大學后悔三年上了大學后悔一輩子么!我的心里在擔憂著什么呢,整天胡思亂想,不過有時又想只有經(jīng)歷了苦難才有可能見到彩虹,還對自己說:記住沒有天上掉餡餅的事,要想成功就得靠自己的努力,第三天中午班長很委婉和我說,下午你不用來上班了去夜班吧由于你戴眼鏡,哦沒事我去也許比白班適合我,呵呵!別的保安都說夜班好可我心里還是不安,但覺得總比白班好吧至少不用站八個小時呵呵!本來上班時間是零點到八點可我由于第一天上夜班,還有一定的好奇心21點就來了吃完飯,等到23點來個大叔后一問也是夜場保安,還有一個是班長比我大幾歲,大叔帶著我去和內(nèi)場保安交接,告訴我工作是什么,而且很細心的告訴一遍,我初步了解了些,飯店的布局,但由于不習慣夜場,我也就睡了到早晨,班長很大反感沒直接對我講對白班班長說如果在睡覺夜場就不要了!第二天來了和大叔一起來的,大叔人很好給我講很多為人處事的道理,雖然我沒記住多少原話,有一句無論你將來干什么都要有責任心領(lǐng)導(dǎo)讓你做的事一定干的漂亮這樣才能得到領(lǐng)導(dǎo)的認可與賞識!剛從校園里出來你什么都不會不要緊,最重要的是你要有信心!干事不僅精而且要快,有的時候一遍做錯了就沒有下一次的機會了.經(jīng)過和大叔的溝通我的心里好像放開了許多,第三天上班也基本上步入正常的軌道了,我覺得夜場還行,但干夜場不睡覺對身體很不好,我這方面還是很擔憂的,白天回到宿舍也睡不著,宿舍的環(huán)境我認為糟糕透了,空氣很潮濕,還時不時有個蚊子來親吻我的皮膚,弄的我很煩,晚上回到公司上班,當然了也不是不能睡覺,只要到兩點和四點查查房巡邏一遍看看,若有問題即時報告,沒問題就可以了,我不怎么愛說話,那內(nèi)向的心態(tài)又戰(zhàn)勝了我那外向的心態(tài),但是我很認真的工作巡邏查房,和別的保安也都很客氣,有時候我很笨的!但是我沒有氣餒,我懂了笨鳥先學飛的道理,呵呵!下一天下午三點,我來公司吃飯,吃完了覺得回去也睡不著于是決定去公司對面的一家書店看會書,這看一眼那看一眼兩個小時過去了,看一會走回宿舍睡覺了!一天一天過了十天了,!人生的路當然要崎嶇了,不然多么沒意思呢,無論我們處在何樣的地位,我們都要快樂的生活,不要在無用的事情上浪費自己的時間和感情,而應(yīng)該找準方向努力奮斗,要堅信這句話我還年輕我還有資本,更不要為那些生活中的小事影響著自己的心情,要以大局為重,從長遠角度看問題,當然了無論何時都要保持清醒的大腦愉快的心情!我走路時滑了一跤,但我這樣想我很幸運,沒受傷!如果是以前我就會這樣想,真點備,走路也讓我摔倒!煩躁不安!現(xiàn)在不會了,因為我懂得了人要學會理解與寬容,而且最重要的是開心的面對生活中一些瑣事,看來這次打工是正確的,呵呵!這句話說得好,人是在挫折中成長起來的,在磨煉中堅強起來的,這幾天好像適應(yīng)了夜場生活,只是吃飯時間不定,現(xiàn)在蚊子問題也解決了,不管白天黑夜總有大小電扇吹風,蚊子也不敢戲弄我了,多多少少能睡著點覺了.轉(zhuǎn)眼間來__二十天了,在這里我也終于明白了我們這些沒有工作經(jīng)念的菜鳥是多么的遜色,而得到這份工作是多么的幸運!要想接觸這個社會,想融入這個社會,那么這么一點點辛苦還是一定要的.一個月的暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了一個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是并不是因為有錢可以領(lǐng),也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報,自己的實踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月里學的東西是用多少錢也買不到的.在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):1、要善于溝通:碰到那些心情比較壞的人,真的要學會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題;當然和上司也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和上司溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不干了.2、要有耐心和熱情:在工作的時候要經(jīng)常微笑,這樣會讓那些客人感覺很舒心,3、要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓上司更賞識你,也比較容易受提拔,查房時要主動和細心,什么地方壞了要細心報告.當然有總結(jié)就說明同時我也意識到了自己很多的'缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候班長說了才知道做,班長不說就沒有這個意識去做;社會經(jīng)驗比較缺乏,經(jīng)常會做一些錯事;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓(xùn),我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤.短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用.學校讓我們?nèi)ド鐣嵺`真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺.社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費錢了.社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,__了才干.社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ).PAGE頁碼18/NUMPAGES總頁數(shù)18
精選大學家教社會實踐報告范文1〔4〕作為一名大學生,社會實踐很快,一個暑假就這樣過去了,我的這個暑期實踐也結(jié)束了.不是很忙,也不是很累,一切對我來說,是那樣的平淡而又充實.有人說,人生就是一個自我實踐的過程.實踐在己、在人、在天,而自我能夠把握的部分便只能是自己,所以多經(jīng)歷一些就是好的.擁有了那些經(jīng)歷之后,你才會了解到他人的心境和思想,你才會擁有更多的感悟.人總是生活在學習之中,而學習又無處不在.只要你留心留意,生活中的每一個人都將是你的榜樣,而每一件物都將是你的老師.其實沒有那么多的__和對立,也沒有那么多正確與錯誤,有的只是不同的觀點,其實都是殊途同歸.蘇東坡說:"腹有詩書氣自華".如果把這個意思擴大一下,那就是只要你心裝能力,那變氣度不凡.所以做事不需要太過功利,太過明確目的.其實能力就是在自覺不自覺中慢慢增強的,只要你把握住了手邊的東西,就把握住了機會,把握住了自己.我總是認為思考是重要的,得與失是次要的.古希臘人說:"未經(jīng)反思的生活是不值得過的."得到或失去,本身就不是獨立的,也沒有誰多誰少之分.它們同時存在與每一個選擇之中,而又不分大小.思考的目的就在于從每一個得與失中發(fā)現(xiàn)事物的內(nèi)在聯(lián)系和存在的意義,而不是去怨天尤人.認識自我是重要的.在德爾斐的阿波羅神廟上刻著這樣一句話:"認識你自己".人生就是一個自我實踐的過程,而自我實踐便是在認識自我.離己最近的是自我,而最遠的也是自我.認識自我就是要發(fā)現(xiàn)自我、找到自我、理解自我,從而掌控自我.當然人是不可能真正認識自我的,人只可能不斷去認識自我.這便如人不是智慧的,人只可以去愛智慧一樣.這個暑期是我人生中的一段時間,而這個暑期的兼職實踐也是我人生實踐的一部分.在這之中,我所學到的和我所認識到的不只只是這些,還有更多的我說不出或我還沒認識到.我想,這就是一個過程,所有的一切相關(guān)聯(lián)著,而又各自成為主體,它們等待著我去發(fā)現(xiàn),我也會一直去尋找.大學是一個特殊的場所.對于我們大部分大學生來說,大學是我們在求學道路上的最后一站,而社會是我們獨立生存的開始之所與最終奮斗之地.所以在大學生活中,我們不僅要鉆研書本知識,也得學習融入社會.而兼職則是學習融入社會和探索人生的一個重要途徑.如果說實踐是檢驗真理的唯一標準,那么一個人的人生實踐就是檢驗其個人價值的唯一標準;一個人的社會實踐就是檢驗其個人社會價值的唯一標準.這個暑期兼職,對我來說不是我的第一次社會實踐了.從大一開始,我就做過很多兼職工作.這包括校內(nèi)和校外兼職,例如推銷員、財務(wù)發(fā)布會員、市場調(diào)查員、亞歐博覽會志愿者、服務(wù)員……選擇兼職的原因很簡單,它能讓我豐富我的經(jīng)歷,充實我的生活,增加我的感悟,也能幫家
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