文言文組題四年級語文上冊

09文言文閱讀小占文，完成下列各題。王戎不取道旁李王戎七歲，嘗與諸小兒游?？吹肋吚顦涠嘧诱壑ΓT兒競走取之，唯戒不動。人問之，答曰：“樹在道旁而多子，此必苦李。”取之，信然。.“游”的意思是什么？（）C.游玩D.游賞C.C.游玩D.游賞C.壓彎D.曲折）B.想顯示自己的與眾不同D.在思考為何道旁李樹多子.“折”的意思是什么？（）A.折斷B.折半.諸兒競走取之，王戎為什么不動？（A.想要看清諸兒的表現(xiàn)C.看到眼前的情景很疑惑.“取之，信然?！边@時大家是什么樣的心情？（）A.憂慮B.緊張C.失望D.佩服.你覺得王戎是個怎樣的孩子？請結(jié)合文章內(nèi)容說明理由。課外擴(kuò)展。文彥博樹洞取球文彥博少時，與群兒擊球。球忽躍入樹穴，群兒謀取之，穴深，不能得。彥博以盤取水，灌入穴中，球遂浮出。.給加點(diǎn)的字詞選擇正確的解釋。（1）文彥博少時，與群兒擊球。（）A.打擊。B.攻擊。C.踢。（2）球逐浮出。（）A.所以。B.于是，就。C.用。.在選擇文中找出與下面句子意思相同的語句，寫在橫線上并劃分節(jié)奏。.群兒謀取之彥博以盆取水，灌入穴中.文彥博是一個遇事善于思考、聰明機(jī)智的孩子。【解析】6.本題考查對字詞的解釋。(I)結(jié)合參考譯文可知，”與群兒擊球”的意思：和一群孩子一起踢球。故擊的意思：踢。故選：Co(2)結(jié)合參考譯文可知，“球遂浮出”的意思：球就浮出來了。遂：于是、就。故選：Bo.本題考查對句子的理解及斷句。結(jié)合譯文可知，與“球忽然掉進(jìn)了樹洞中，這群小孩想辦法要將球取出來，可是洞穴太深，球拿不出來?！币馑枷嗤木渥邮牵呵蚝鲕S入樹穴，群兒謀取之，穴深，不能得。結(jié)合這句話的意思，可知，正確的停頓是：球/忽躍入/樹穴，群兒/謀取之，穴深，不能得。.本題考查對字的理解。結(jié)合譯文可知，“群兒謀取之'’的意思是：這群小孩想辦法要將球取出來。由此可知，之：指代的球。.本題考查對短文內(nèi)容的理解。結(jié)合“球忽躍入樹穴，群兒謀取之”“彥博以盤取水，灌入穴中”來回答。.本題考查人物形象分析。結(jié)合“彥博以盤取水，灌入穴中，球遂浮出。''的意思：文彥博就用盆端了很多盆水，灌進(jìn)洞穴中，球就浮出來了。可知，文博彥是一位善于思考、善于分析的孩子。【點(diǎn)睛】參考譯文：文產(chǎn)博小的時候，和一群孩子一起踢球。球忽然掉進(jìn)了樹洞中，這群小孩想辦法要將球取出來，可是洞穴太深，球拿不出來。于是，文彥博就用盆端了很多盆水，灌進(jìn)洞穴中，球就浮出來了。.東海東海答案第2貝，共10頁

12.山海經(jīng)?北山經(jīng)炎帝的女兒死后的化身。12.山海經(jīng)?北山經(jīng)炎帝的女兒死后的化身。【解析】11.考查課內(nèi)背誦。出自《精衛(wèi)填?！?，原文：精衛(wèi)填海炎帝之少女，名曰女娃。女姓游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)，常銜西山之木石，以埋于東海。.考查文學(xué)常識。出自《山海經(jīng)?北山經(jīng)》。精衛(wèi)，中國古代神話中的一種鳥。上古神話傳說里，女娃是炎帝最小的女兒，后溺水而亡,化作精衛(wèi)鳥?！军c(diǎn)睛】參考譯文：炎帝的小女兒，名叫女娃。有一次，女娃去東海游玩，溺水身亡，再也沒有回來，所以化為精衛(wèi)鳥。經(jīng)常叼著西山上的樹枝和石塊，用來填塞東海。.②②.溺水因此填塞.起因：女娃游于東海，溺而不返經(jīng)過：常銜西山之木石，埋于東海。精衛(wèi)的精神、品質(zhì)：不屈不撓、堅韌執(zhí)著。.B【解析】13.此題考查學(xué)生辨析字音的能力。為：[w6i]l.做：有~、事在人2.充當(dāng)：選他?代表。3.變成，成為：一分~二、故~精衛(wèi)。4.是：十寸^—尺。[w6i]l.表示行為的對象；替：?你慶幸。?人民服務(wù)。2.表示原因、目的：大家都?這件事高興。銜：[xiAn]l.馬嚼子。2.用嘴含：燕子?泥。3.懷在心里：?恨。4.接受：?命。5.職務(wù)和級別的名號：軍?。.本題考查對加點(diǎn)字意思的掌握?！澳缍环怠钡囊馑际悄缢硗?，再也沒有回來。其中“溺”的意思是“溺死“故為精衛(wèi)”的意思是因此化為精衛(wèi)鳥。其中“故''的意思是“因此“埋于東?！钡囊馑际怯脕硖钊麞|海。其中“理''的意思是“填塞”。答案笫3頁，共10頁.本題考查對文章內(nèi)容的理解與分析。這篇課文寫的是炎帝的小女兒溺亡在東海中之后，化為精衛(wèi)鳥，常常銜石子和木頭想填平東海的故事，從這篇文章中看到了執(zhí)著勇敢的精衛(wèi)鳥英勇頑強(qiáng)、矢志不渝、鍥而不舍、不屈不撓的精神。.本題考查對文章內(nèi)容的理解和對文學(xué)常識的識記。A.課文中的“少女”指的是最小的女兒，現(xiàn)在說的“少女”指的是年輕的女孩，意思不一樣。C.《羿射九日》出自漢?劉安《淮南子》，《守株待兔》選自《韓非子?五蠹》?！军c(diǎn)睛】參考譯文：炎帝的小女兒，名叫女娃。有一次，女娃去東海游玩，溺水身亡，再也沒有回來，因此化為精衛(wèi)鳥。經(jīng)?？阢曃魃缴系臉渲褪瘔K，用來填塞東海。.扶南王范尋/養(yǎng)虎于山.有犯罪的人，就把他投給老虎，如果老虎不咬他，就赦免他的罪過。.這個故事告訴我們善有善報，惡有惡報，做了錯事是逃避不了懲罰的?！窘馕觥?7.本題考查文言文斷句。通讀全文，首先找出人名、地名、事物名、朝代名等。因?yàn)槊~常在句中作主語或賓語。注意主語常省略。其次找動詞，動詞通常作謂語。借助句子成份，關(guān)鍵是抓住動詞，以動詞為中心，找前后結(jié)構(gòu)關(guān)系，確定主干，從而斷開句子。本題中“扶南王范尋”是人名，不需斷開。這句意思是：扶南國王范尋養(yǎng)虎于山中。正確劃分為：扶南王范尋/養(yǎng)虎于山。.本題考查文言文翻譯。重點(diǎn)詞有：與，給；噬，咬；宥，寬容，赦免。句意為：有犯罪的人，就把他投給老虎，如果老虎不咬他，就赦免他的罪過。.本題考查對文章主旨的理解。作答時，先疏通文意，充分把握內(nèi)容，然后歸納出原文的中心，分析文章主旨。本文講的是無罪的人，就連饑餓的老虎和鱷魚都不會吃他。分析“無罪者皆不噬”“其直者，手不爛，有罪者，入湯即焦”等句，即可從善有善報，惡有惡報的角度寫啟示?！军c(diǎn)睛】參考譯文：扶南國王范尋養(yǎng)虎于山中，有犯罪的人，投給老虎。虎不咬，便赦免那人。所以那山名叫大蟲山，也名大靈山。又養(yǎng)鱷魚十頭，若有犯罪的人，投給鱷魚。不咬，答案第4頁，共10頁便赦免他。無罪的人皆不咬。所以才有鱷魚池。范尋又曾煮水讓它沸開，以金指環(huán)投擲湯中，然后命人以手探入湯中拿指環(huán)。那些正直無罪的人，手燙不爛：有罪的，入湯隨即燙焦。C王藍(lán)田性子很急。有一次，他吃雞蛋，用筷子扎，用腳踩，都沒把雞蛋弄破。他非常生氣，把雞蛋從地上撿起來放到嘴里，咬破了再吐掠。C【解析】20.本題考查了對文言文多義字的理解。“以箸刺之，不得，便大怒''意思是用筷了?扎雞蛋，沒有扎到，便十分生氣。此處的“之''代指“雞蛋”。“仍下地以屐齒碾之，又不得''意思是他從席上下來用木制的鞋踩，又沒有踩到。此處的“之”代指“雞蛋”?！皬?fù)于地取內(nèi)口中，嚙破即吐之。”意思是又從地上撿起放入口中，把蛋咬破了就吐掉。吐的是雞蛋，故此處的“之”代指“雞蛋”。故答案選C。本題考查簡要復(fù)述文章內(nèi)容。注意復(fù)述時要抓住主要內(nèi)容，不是所有內(nèi)容都要說出來：另外要注意加入適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)詞和代詞，讓語句更加通順。古文主要講了王藍(lán)田性子很急。他曾經(jīng)吃雞蛋，他用筷子扎雞蛋，沒有成功，便十分生氣，把雞蛋扔到地上。雞蛋在地上不停地旋轉(zhuǎn)，他接著從席上下來用鞋齒踩，又沒有成功。憤怒至極，乂從地上拾取放入口中，把蛋咬破了就吐掉。本題考查了對文章人物的評價。全文描繪了王藍(lán)田吃雞蛋時急躁的行為，刻畫出王藍(lán)田急躁無比的性格。結(jié)合“性急”“大怒”“瞋甚”可以分析出他急躁。“豆于地取內(nèi)口中，嚙破即吐之。”意思是從地上撿起放入口中，把蛋咬破了就吐掉，由此可知這種行為很可笑。故不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是C,王藍(lán)田吃雞蛋時并沒有很高興?！军c(diǎn)睛】譯文：王藍(lán)田性子很急。有一次吃雞蛋，他用筷子扎雞蛋，沒有扎到，便十分生氣，把雞蛋扔到地上。雞蛋在地上旋轉(zhuǎn)不停，于是他從席上下來用木制的鞋踩，又沒有踩到。十分憤怒，又從地上撿起放入口中，把蛋咬破了就吐掉。賽跑。手杖。答案第5頁，共10頁A還沒有到北方的大湖，在半路就口渴而死了夸父追趕太陽途中口渴，到處找水喝夸父渴死，手杖化成了桃林這個情節(jié)非常富有想象力，使整個故事具有神奇的色彩。為了達(dá)到目標(biāo)不懈努力。做任何事都要有不怕困難、堅韌執(zhí)著的精神C【解析】23.本題考查詞語解釋?？涓概c日逐走：夸父和太陽賽跑。逐走：賽跑，競跑。棄其杖：丟充了他的手杖。杖：手杖。.本題考杳詞語解釋。A.錯誤?？涓概c日逐走：夸父和太陽賽跑。走：跑。.本題考杳句子翻譯。句子的翻譯要忠廣原文，不遺漏、不隨意增減內(nèi)容，譯文要通暢.注意重點(diǎn)字詞以及常見句式的翻譯，特別是文言特殊句式的翻譯，以直譯為主，意譯為輔。未至：沒有趕到。渴：感到口渴。未至，道渴而死：還沒到大湖，在半路因口渴而死。.本題考查概括課文內(nèi)容。本文寫了夸父逐日的經(jīng)過，結(jié)合“夸父與日逐走起“可知事情的起因是夸父追趕太陽。結(jié)合“渴,欲得飲，飲于河、渭；河、渭不足，北飲大澤?！笨芍虑榈慕?jīng)過是途中口渴，到處找水喝。結(jié)合“未至，道渴而死。棄其杖，化為鄧林?！笨芍虑榈慕Y(jié)果是渴死了，手杖化成了桃林。27.本題考查對課文內(nèi)容的理解。這是個開放性的題目，學(xué)生能寫出感想，言之成理即可.如：這是篇神話故事，此情節(jié)豐富了故事內(nèi)涵，豐富了夸父的形象，“化為鄧林”表現(xiàn)了甘為人類造福的精神，非常富有想象力，使整個神話更具有浪漫主義和神奇色彩。.本題考查課文內(nèi)容的理解。精衛(wèi)填海，是中國上古神話傳說之一。相傳精衛(wèi)本是炎帝神農(nóng)氏的小女兒，名喚女娃，到東海游玩，溺于水中。死后的女娃化作神鳥精衛(wèi)，每天從山上銜來石頭和草木，投入東海。精衛(wèi)和夸父的精神相同，都堅持不懈努力追求自己的目標(biāo)。從夸父和精衛(wèi)的故事中知道了做任何事都要有不怕困難、堅韌執(zhí)著的精神，頑強(qiáng)的意志力。.本題考查對課文主旨的感悟。C項(xiàng)正確?！犊涓钢鹑铡烦Ｓ脕肀扔魅擞写笾荆@個故事反映了古代人民探索、征服大自然答案第6頁，共10頁的強(qiáng)烈愿望和頑強(qiáng)意志，不怕困難、堅韌執(zhí)著的精神?！军c(diǎn)睛】譯文：夸父與太陽賽跑，一直追趕到太陽落下的地方；他感到口渴，想要喝水，就到黃河、渭水喝水。黃河、渭水的水不夠，往北去大湖喝水。還沒到大湖，在半路因口渴而死。他丟棄的手杖，就化成桃林。.想要。告訴。再。.想要知道大象的輕重。把大象放在船上，刻下水痕的位置。【解析】30.本題主要考查解釋字詞。（1）“欲知其輕重”意思是想知道大象的重量。欲：想。（2）“告操日”意思:曹沖告訴曹操說。告:告訴。（3）“復(fù)稱他物”意思:然后再稱船上的石頭。復(fù)：再。本題主要考查翻譯句子。（1）”欲知其輕重。''意思：想要知道大象的輕重。（2）“置象于船上，刻其水痕所至?！币馑迹喊汛笙蠓旁诖?，刻下水痕的位置?！军c(diǎn)睛】參考譯文：曹操得到一頭大象，他想知道大象的體重，苦于無法稱量。曹操的兒子曹沖才七歲，他站出來，說把大象趕到一艘大船上看船身下沉多少，就沿著水面，在船舷上畫一條線。再把大象趕上岸。往船上裝石頭，直到船下沉到畫線的地方為止。然后再稱船上的石頭，看石頭有多重，就知道大象有多重了。BCC一箭射去，石頭吞沒了箭頭。于是，李廣在原地多次重復(fù)射箭，但是箭沒有能夠再次射進(jìn)石頭。我覺得是因?yàn)槔顝V第二次從內(nèi)心就不認(rèn)可那是真老虎了，所以不可能如同第一次那樣用全力射箭。【解析】32.本題主要考查字詞解釋。（1）“終不能復(fù)入石矣?！币馑迹旱羌龥]有能夠再次射進(jìn)石頭里。復(fù)：再；又。（2）“廣所居郡聞有虎，嘗自射之?！币馑迹豪顝V以前住過的郡里曾經(jīng)有老虎，他曾親自射殺了它。嘗：曾經(jīng)。（3）“虎騰傷廣，廣亦競射殺之?！币馑迹豪匣⑻饋韨死顝V，李廣最終也射殺了它。竟：最終。本題主要考查翻譯句子。（I）“中石沒鑲。”意思：一箭射去，石頭吞沒了箭頭。（2）“因復(fù)更射之，終不能復(fù)入石矣。”意思：于是，李廣在原地多次重復(fù)射箭，但是箭沒有能夠再次射進(jìn)石頭。答案第7頁，共10頁本題主要考查對內(nèi)容的理解。“以為虎而射之，中石沒餓，視之石也。因復(fù)更射之，終不能復(fù)入石矣”意思是李廣以為是老虎就一箭射去，射中石頭箭頭沒入其中，近看才發(fā)現(xiàn)是石頭。于是李廣又重狂射石頭，但是最終也沒再有箭能夠射進(jìn)石頭里。因?yàn)槔顝V覺得老虎對他的生命構(gòu)成威脅，第一次射用盡全力，之后達(dá)不到這種力度。??個人只有在精力高度集中時才能發(fā)揮最大潛能，只有處于困境，才能絕地反擊?！军c(diǎn)睛】參考譯文：李廣出門打獵時，看見草叢中的一塊大石，以為是老虎，所以一箭射去，石頭吞沒了箭頭。于是，李廣在原地多次重復(fù)射箭，但是箭沒有能夠再次射進(jìn)石頭里。李廣以前住過的郡里曾經(jīng)有老虎，他曾親自射殺了它。在右北平住時，李廣射過老虎，老虎跳起來傷了李廣，李廣最終也射殺了它。擅長回去顯著Yxx有良師的引導(dǎo)自己刻苦學(xué)習(xí)，有恒心，有毅力。【解析】35.本題考查字詞解釋。善射者：善于射箭的人。善：擅長。紀(jì)昌歸：紀(jì)昌回到家里。歸：回去。視微如著：看細(xì)微的東西像顯著的物體?樣容易。著：顯著。本題考查了對選文內(nèi)容的理解。（1）結(jié)合文中“甘蠅，古之善射者，骰弓而獸伏鳥下。”可知選項(xiàng)正確。（2）有誤，從“弟子名飛衛(wèi)，學(xué)射于甘蠅，而巧過其師”可知，廿蠅的一個弟子名叫飛衛(wèi)，向甘蠅學(xué)習(xí)射箭，但他射箭的技巧卻超過了他的師傅。（3）有誤，飛衛(wèi)卻讓他練眼力，這是先練基本功，從后來的結(jié)果可知紀(jì)昌成功了，飛衛(wèi)是一個好師父。本題考查了對文段內(nèi)容的理解和梳理。仔細(xì)文中“飛衛(wèi)日：’爾光學(xué)不瞬，而后可言射矣。“二年之后，雖錐未倒眥而不瞬也?！薄帮w衛(wèi)日：，未也，必學(xué)視而后可。視小如大，視微如著，而后告我。'”可知，紀(jì)昌之所以能成為百發(fā)百中的射箭能手，一是因?yàn)橛辛紟煹囊龑?dǎo)，二是因?yàn)樽约喊蠢蠋煹囊罂炭鄬W(xué)習(xí)，有恒心，有毅力。【點(diǎn)睛】參考譯文：甘蠅是古代一個善于射箭的人，拉開弓，獸就倒下，鳥就落下，百發(fā)百中。甘蠅的一個弟子名叫飛衛(wèi)，向甘蠅學(xué)習(xí)射箭，但他射箭的技巧卻超過了他的師傅。紀(jì)昌又向飛衛(wèi)學(xué)習(xí)射箭。飛衛(wèi)說：“你先學(xué)會看東西不眨眼睛，然后我們再談射箭?！凹o(jì)昌回到家答案第8頁，共10頁里，仰臥在他妻子的織布機(jī)下，用眼睛注視著織布機(jī)上的梭子練習(xí)不眨眼睛。兩年之后，即使錐子尖刺在他的眼睢上，他也不眨一下眼睛。紀(jì)昌把自己練習(xí)的情況告訴/飛衛(wèi)，飛衛(wèi)說：“這還不夠啊，還要學(xué)會視物才行。要練到看小物體像看大東西一樣清晰，看細(xì)微的東西像顯著的物體?樣容易，然后再來告訴我。”C沒有踩中，憤怒至極從地上撿起放入口中咬破后再吐掠C【分析】譯文：王藍(lán)田性子很急。有一次吃雞蛋，他用筷子扎雞蛋，沒有拿到，便十分生氣，把雞蛋扔到地匕雞蛋在地上旋轉(zhuǎn)不停，他接著從席上下來用木屐踩，又沒有踩到。憤怒至極，又從地上拾取放入口中，把蛋咬破了就吐掉。.本題考查字詞解釋。注意結(jié)合上下文來理解字義?！耙泽绱讨钡那懊嬲f“嘗食雞子”，可知“之”指的是雞子。即雞蛋；“仍下地以屐齒碾之”的前面說“雞子于地圓轉(zhuǎn)未止”，可知“之”指的也是雞蛋；聯(lián)系“嚙破即吐之”的前文，可知咬破吐掉的還是雞蛋。.本題考查內(nèi)容理解。先結(jié)合注釋讀懂文言文的意思，再根據(jù)表格中的例子讀懂題目要求，想?想王藍(lán)田吃雞蛋的行為是什么，結(jié)果怎么樣，最后完成填空。從“仍下地以屐齒碾之，又不得，瞋其''可知用鞋踩的結(jié)果為：沒有踩中，憤怒至極。從“復(fù)于地取內(nèi)口中”可知接下來的行為是從地上撿起放入口中，從“嚙破即吐之?！笨芍Y(jié)果為：咬破后再吐掉。.本題考查內(nèi)容理解。讀懂文言文的大意后，結(jié)合王藍(lán)田的行為來分析。他吃雞蛋時，用筷子戳、用鞋踩，還從地上撿起放入口中，咬破再吐掉，可見他性情急躁，行為可笑。.chongliihuanquan.中間開始聞到抬頭.蘇州那個地方的一個讀書人家里收藏有這首詩的初稿。.一個“綠”字把春到江南的生機(jī)勃勃的景象非常巧妙而又形象地描繪了出來?！痉治觥繀⒖甲g文：王安石的一首絕句詩寫道：“京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山，春風(fēng)答案第9頁，共10頁又綠江南岸，明月何時照我還？”吳中那個地方的一個讀書人家里收藏有這首詩的初稿，最初寫的是“又到江南岸“，后來圈去了“到”，批注說“不好”，改為“過”：又圈掉而改作“人”。隨后又改作“滿”。總共照這樣修改前后選用了十多個字，最終才確定為“綠”字。.本題主要考查對字音的識記。重：zhOng量較大，與“輕”相對：重負(fù)。ch6ng再：重復(fù)。重申。綠：10藍(lán)和黃混合成的顏色，一股草和樹葉呈現(xiàn)這種顏色：綠色。lu專用于某些名詞：綠林。還：hu如回到原處或恢復(fù)原狀：還鄉(xiāng)。h4i依然，仍然：這本書還沒有看完。圈：quhn環(huán)形，環(huán)形的東西：圓圈。ju￡in養(yǎng)家畜的棚欄：圈舍。.本題為比一比，再組詞。如：間和聞：音不同，義不同。間：兩段時間相接的地方，或介于兩樁事物當(dāng)中及其相互關(guān)系：中間。聞：聽見：聞診。聞聽。始：起頭，最初，與“終”相對：開始。抬：舉，仰：抬頭。.本題主要考行翻譯句子?！皡侵型寥思也仄洳?。”意思：土人：讀書人；藏：收藏；草：草稿。句子翻譯為：吳地（蘇州）有個讀書人家里收藏了王安石原詩的草稿。.本題考查字詞的運(yùn)用。答題時，首先指出使用其他字的不好的一面，然后再分析使用“綠''有哪些效果?！暗健疤??！斑^”讓人感覺春天一下子過去了?！叭搿泵鑼懖煌桩?dāng)。風(fēng)是無形的，不可用“滿”形容?！熬G”好在將春風(fēng)寫活了，感覺春風(fēng)拂過，江南一下子綠意盎然，生機(jī)勃勃。答案第10頁，共10頁球忽然掉進(jìn)了樹洞中，這群小孩想辦法要將球取出來，可是洞穴太深，球拿不出來。.“群兒謀取之”中的“之”指的是。.球掉進(jìn)樹洞之后，群兒和文彥博分別是怎樣做的？（用原文回答）（1）群兒：（2）文彥博：.你認(rèn)為文彥博是一個怎樣的孩子？閱讀天地精衛(wèi)填海炎帝之少女，名日女娃。女娃游于（），溺而不返，故為精衛(wèi)，常銜西山之木石，以理于（）。.按原文填空。.本文選自《》。"精衛(wèi)''是神話中的（）課內(nèi)閱讀。精衛(wèi)填海炎帝之少女，名日女娃。女娃游于東海，溺而不返，故歲精衛(wèi)（①wa②wei）,常銜（①xiAn②xiGn）西山之木石，以埋于東海。.給課文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。.解釋下列加點(diǎn)的字。遜而不返：改為精衛(wèi)：掌于東海：.閱讀選文，完成下列表格。試卷第2頁，共8頁.聯(lián)系課文內(nèi)容，下列說法正確的一項(xiàng)是（）A.“炎帝之少女”中“少女”的意思是“年輕的女孩”，和現(xiàn)在的意思一樣。B.故事中的“女娃”變成了“精衛(wèi)”，她銜來木石想把東海填平。C.《精衛(wèi)填?！愤x自《山海經(jīng)?北山經(jīng)》，我們學(xué)過的《羿射九日》、《守株待兔》都出自這本書。閱讀短文回答問題。扶南①王范尋養(yǎng)虎于山，有犯罪者，投與虎。不噬②，乃宥③之。故山名大蟲，亦名大靈。又養(yǎng)鮮魚十頭，若犯罪者，投與鮮魚，不噬，乃赦之，無罪者皆不噬。故有鱷魚池。又嘗貳水令沸，以金指環(huán)投湯中，然后以手探湯：其直者，手不爛；有罪者，入湯即焦。（節(jié)選自《搜神記》）注釋：①扶南：中南半島古國，在今束哺寨。②宥［sh〕］:咬。③宥［ybu］:寬容、赦免。.給下面的句子劃分正確的節(jié)奏。（斷--處）扶南王范尋養(yǎng)虎于山.結(jié)合上下文，借助注釋，寫出下面句子的大意。有犯罪者，投與虎。不噬，乃宥之。.請你說一說這則神話故事帶給你怎樣的啟示?閱讀小古文，完成練習(xí)。王藍(lán)田食雞子①王藍(lán)田性急。嘗食雞子，以箸②刺=，不得，便大怒，舉以擲地。雞子于地圓轉(zhuǎn)未止，仍下地以屐③齒碾④多，又不得，瞋⑤甚，復(fù)于地取內(nèi)⑥口中，嚙⑦破即吐冬?！x自《世說新語》【注釋】①雞子：雞蛋。②箸（zhd）:指筷子。③屐（ji）:木制的鞋，下有齒以防滑。④碾（n詢n）:踏，踩。⑤瞋（chEn）:憤怒。⑥內(nèi)：通“納、放入。⑦嚙（nie）:咬。TOC\o"1-5"\h\z.文中加點(diǎn)字“之''指的都是（）A.筷子B.母雞C.雞蛋D.鞋.用自己的話簡要復(fù)述這個故事。.王藍(lán)田吃雞蛋時的行為可以用哪些詞語來形容？下列形容不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.急躁B.可笑C.高興閱讀小古文，完成練習(xí)?？涓钢鹑湛涓概c日逐走，入日：渴，欲得飲，飲于河、渭：河、渭不足，北飲大澤。未至，道渴而死。棄其杖，化為鄧林。注釋：①人日：追趕到太陽落下的地方。②欲得飲：想要喝水解渴。③河、渭：即黃河，渭水。④大澤：大湖。⑤道渴而死：半路上因口渴而死。⑥鄧林：桃林。.寫出字詞的含義。逐走：。杖：。.下列加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是（）A.夸父與日逐串（行走）B.未至（到）C.飲于河、渭（黃河）D.棄其杖（丟棄）*.“未至，道渴而死”的意思是：.根據(jù)短文內(nèi)容填?填。.對于夸父臨死前“棄其杖，化為鄧林”這個情節(jié)，你有何感想?.夸父和精衛(wèi)有什么共同點(diǎn)？從中你受到了什么啟發(fā)？試卷第4頁，共8頁共同點(diǎn)：。啟發(fā)：.下列說法中，正確的一項(xiàng)是（）A.夸父的行為是一種愚蠢的行為，不可取。B.《夸父逐日》這個故事反映了古代勞動人民對大自然的不了解。C.《夸父逐口》這個故事反映了占代人民探索、征服大自然的強(qiáng)烈愿望和頑強(qiáng)意志。D.夸父逐日以失敗告終，這告訴我們大自然是無法征服的。用自己學(xué)過的讀小古文的方法讀一讀，并完成練習(xí)。曹沖稱象曹操得巨象。然知其輕重。不能稱。操之幼子名沖，告操日：”置象于船上，刻其水痕所至。去象，將他物積載船中，使水及原狼。條稱他物，則象重可知矣?！?解釋文中加點(diǎn)字的意思。⑴欲：（2）告：（3）復(fù)：.用自己的話說說句子的意思。（1）欲知其輕重。（2）置象于船上，刻其水痕所至。文言文閱讀。廣出獵，見草中石，以為虎而射之，中（zhOng）石沒（m6）鍍①（zil）。視之，石也。因復(fù)更射之，終不能復(fù)入石矣。廣所居郡聞有虎，嘗自射之。及居右北平②，射虎，虎騰傷廣，廣亦竟射殺之。（選自《史記?李將軍列傳》）［注釋］①鑲：金屬制作的箭頭。②右北平：古地名，在今河北境內(nèi)。.給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。TOC\o"1-5"\h\z（1）終不能里入石矣。（）A.重復(fù)B.再；又C.答復(fù)（2）廣所居郡聞有虎，巖自射之。（）A.經(jīng)歷B.辨別滋味C.曾經(jīng)（3）虎騰傷廣，廣亦童射殺之。（）A.從始至終B.終于C.最終.用自己的話說說句子的意思。（1）中石沒餓。（2）因復(fù)更射之，終不能復(fù)入石矣。.為什么李廣再射時，卻“終不能狂入石矣”？談?wù)勀愕目捶ò伞ｉ喿x。紀(jì)昌學(xué)射甘蠅，古之善射者，轂弓而獸伏鳥下。弟子名飛衛(wèi)，學(xué)射于甘蠅，而巧過其師。紀(jì)昌者，義學(xué)射于飛衛(wèi)。飛衛(wèi)曰：“爾先學(xué)不瞬，而后可言射矣?！奔o(jì)昌歸，偃臥其妻之機(jī)下，以目承牽挺。二年之后，雖錐未倒眥而不瞬也。以告飛衛(wèi)，飛衛(wèi)日：“未也，必學(xué)視而后可。視小如大，視微如著，而后告我?！?解釋下列帶點(diǎn)字的意思。普射者（）紀(jì)昌亞）視微如著（）.我能根據(jù)文中意思判斷對錯。對的打認(rèn)錯的打x。TOC\o"1-5"\h\z（1）甘蠅是射箭能手。（）（2）飛衛(wèi)是甘蠅的徒弟，所以他的射箭本領(lǐng)不如甘蠅。（）（3）紀(jì)昌跟飛衛(wèi)學(xué)射箭，飛衛(wèi)卻讓他練眼力，飛衛(wèi)不是一個好的師父。（）.紀(jì)昌為什么能成為百發(fā)百?中的射箭能手呢？請找到理由并簡要說明（寫出兩個理由即可）。（1）試卷第6頁，共8頁

閱讀小古文，做題。王藍(lán)田①食雞子②王藍(lán)田性急。嘗食雞子，以箸③刺之，不得，便大怒，舉以擲地。雞子于地圓轉(zhuǎn)未止，仍下地以屐④齒碾⑤之，又不得，瞋⑥甚，復(fù)于地取內(nèi)⑦口中，嚙⑧破即吐之。（選自《世說新語》）【注釋】①王藍(lán)田：王述，西晉太原人，襲封藍(lán)田侯。②雞子：鳴蛋。③箸（zhu）:筷子。④屐（jT）:木制的鞋，下有齒以防滑。⑤碾（ni&n）:踏，踩。⑥瞋（chOn）:憤怒。⑦內(nèi)：通“納”，放入。⑧嚙