九年級歷史上冊期末測試題

九年級歷史測試題一、 單項選擇：（本大題共20道小題，每小題1分，共計20分。）.一位歷史學(xué)家說：“當(dāng)法國革命和拿破侖戰(zhàn)爭在歐洲大陸上造成血腥和暴烈的悲劇時，在英國發(fā)生了一個變化。這一變化，歸根結(jié)底使得圍攻巴士底獄和滑鐵盧戰(zhàn)役在相形之下似乎無足輕重了?！薄斑@一變化”是 （）A.憲章運動 B.啟蒙運動C.工業(yè)革命 D.資產(chǎn)階級革命.在學(xué)校舉辦的歷史知識競賽中，當(dāng)主持人說道：它是資產(chǎn)階級國家的第一部民法典，它的立法精神和原則為后來許多歐洲國家借鑒和仿效。小明就迫不及待的指出了這里的“它”是 （）A.《權(quán)利法案》B.《獨立宣言》 C.《人權(quán)宣言》D.《法典》.美國一位經(jīng)濟(jì)學(xué)家指出：“全球化不是一種條件或一種現(xiàn)象，而是一種持續(xù)了很長時間的進(jìn)程。……四五百年前這一進(jìn)程就開始了?！睒?biāo)志“這一進(jìn)程”開始的事件是（）A.文藝復(fù)興運動 B.新航路的開辟C.英國工業(yè)革命 D.“三角貿(mào)易”綏靖政策達(dá)到頂峰的標(biāo)志是（ ）A.《巴黎和約》B.《凡爾賽和約》C.《九國公約》D.《慕尼黑協(xié)定》5.1990年，哪一國家獲得獨立，標(biāo)志著帝國主義在非洲的殖民體系徹底崩潰？（ ）。A.埃及 B.納米比亞 C.利比亞 D.阿爾及利亞.英、法、美資產(chǎn)階級革命的共同點是（）A.改變了原來的社會性質(zhì) B.建立了資產(chǎn)階級的君主立憲C.為限制王權(quán)，制定了本國憲法 D.進(jìn)行了反對外國干涉的革命戰(zhàn)爭.時間順序排列下列歷史上著名的文獻(xiàn)： ①《人權(quán)宣言》②《獨立宣言》③《解放黑人奴隸宣言》①《共產(chǎn)黨宣言》⑤《權(quán)利法案》?《法典》（ ）A.①②③④⑤⑥ B.⑤②①⑥④③C.①⑤⑥③④② D.⑤②①④⑥③.“某型汽車二德國的設(shè)計+澳大利亞的發(fā)動機(jī)+日本的車身薄板美國、加拿大的變速器+韓國的輪胎+20多個國家的零部件”，這個公式反映了當(dāng)今世界的（）A.經(jīng)濟(jì)全球化 B.政治多極化C.經(jīng)濟(jì)信息化 D.經(jīng)濟(jì)高速化.“在歐洲以外直接依靠掠奪、奴役和殺人越貨而奪得的財寶，源源流入宗主國，在這里轉(zhuǎn)化為資本?！边@是對哪種罪惡的揭露（ ）。A.封建制度 B.奴隸制度C.資本主義 D.殖民擴(kuò)張.意大利作為德奧戰(zhàn)前的盟友，在一戰(zhàn)爆發(fā)后沒有參加德奧集團(tuán)，反而參加了協(xié)約國對原來的“盟友”作戰(zhàn)，這最能說明第一次世界大戰(zhàn)的（ ）。A.原因B.性質(zhì)C.特征D.結(jié)果11、美國是當(dāng)今世界具有巨大影響力的國家，但是他又是一個年輕的國家，請你算一下美國從誕生到今年大約有多少年的歷史？（）A.一百多年 B.二百多年 &三百多年 D、四百多年.歷史課外興趣小組的同學(xué)準(zhǔn)備辦一期黑板報，宣傳第二次工業(yè)革命，下列適合的標(biāo)題是（）。A.開辟新時代的“宣言” B.引領(lǐng)時代的思考C.叩響現(xiàn)代文明的大門 D.改變世界面貌的蒸汽革命.法西斯國家的侵略對人類的和平構(gòu)成嚴(yán)重威脅。在二戰(zhàn)中，為應(yīng)對這一威脅，反法西斯力量聯(lián)合起來，組建了國際反法西斯聯(lián)盟。這個聯(lián)盟正式成立的標(biāo)志是（）A.《慕尼黑協(xié)定》的簽署 B.《聯(lián)合國家宣言》的簽署C.斯大林格勒戰(zhàn)役的勝利 D.諾曼底登陸，歐洲第二戰(zhàn)場的開辟TOC\o"1-5"\h\z.普通老百姓從每天都看得見、摸得著的“口袋里的歐洲”中找到一種休戚與共的感覺，體驗到做真正歐洲人的感覺。這段話中“真正歐洲人的感覺”直接來自于 【 】A.歐共體的成立 B.歐盟成員國的增加C.歐元的發(fā)行 D.歐洲國際地位的提高.德國法西斯專政建立的時間是（ ）。A.1919年B.1931年C.1933年D.1939年. “生物是神創(chuàng)造的，是一成不變的”。這種18世紀(jì)中期以前的傳統(tǒng)看法，被下面哪一位著名科學(xué)家創(chuàng)立的偉大理論打破？（ ）。A.牛頓B.達(dá)爾文 C.托爾斯泰 D.愛因斯坦.“美國應(yīng)該盡力協(xié)助世界回復(fù)至經(jīng)濟(jì)健全的常防……美國政府能夠盡力緩和局勢，協(xié)助歐洲走上復(fù)興之路?！睘榇?，美國（）A.實施馬歇爾計劃 B.推行杜魯門主義C.建立北大西洋公約組織 D.推動歐洲走向聯(lián)合.某歷史興趣小組正在進(jìn)行以“二戰(zhàn)后亞非拉國家的獨立和振興”為主題的研究性學(xué)習(xí)，下列不屬于這一主題的是 【 】A.印度獨立 B.非洲獨立年C.巴拿馬收回運河主權(quán) D.玻利瓦爾解放南美.東歐劇變的本質(zhì)含義是（ ）。A.市場經(jīng)濟(jì)體制確立 B.社會制度發(fā)生改變C.高度集權(quán)的管理體制崩潰 D.政治版圖發(fā)生了重大變化.隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展，人們關(guān)心的共同問題越來越多，許多國家的專家學(xué)者為此提出了（）。A.“可持續(xù)發(fā)展”的思想 B.“相互合作”的思想C.“共同發(fā)展”的思想 D.“永久和平”的思想二.非選擇題（共5小題，30分）21（6分）.閱讀下列材料，回答問題：九年級六班開展了以“美國的崛起”為主題的探究活動，李陽同學(xué)選取了以下素材：材料一：在美國首都華盛頓，林肯紀(jì)念堂和華盛頓紀(jì)念碑遙遙相望。有人說，是華盛頓創(chuàng)立了美國，是林肯拯救了美國。材料二：南北戰(zhàn)爭后的30年對美國來說，是勇于創(chuàng)新的時代?！绹氏冗M(jìn)入了第二次工業(yè)革命?！?894年，美國工業(yè)產(chǎn)值已躍居世界首位。材料三：我相信，當(dāng)此危急存亡之秋，你們一定能夠?qū)︻I(lǐng)導(dǎo)再次給予那種支持?！读_斯福就職演說請回答：（1）人們緬懷華盛頓的原因是什么？“林肯拯救了美國”指什么？（2分）（2）舉出美國在第二次科技革命中的兩項重大發(fā)明。（1分）（3）哪一歷史事件引發(fā)了材料三中的“危急存亡”？羅斯福新政與以往的資本主義經(jīng)濟(jì)政策相比有何顯著特征？（2分）（4）請為李陽同學(xué)擬一個發(fā)言提綱。（1分）22.（6分）近代以來，俄、日、兩國都曾面臨不同的社會問題。通過改革，這些國家的社會問題都不同程度上得到解決。閱讀下列材料：材料一茲依照本法令……所指導(dǎo)的辦法，將用以束縛定居在地主領(lǐng)地上的農(nóng)民和家務(wù)農(nóng)奴的農(nóng)奴制度永遠(yuǎn)廢除。 一一《廢除農(nóng)奴法令摘錄》材料二1869年，（日本）第一次使用電報連通了橫濱和東京。1872年，連接這兩座城市的第一條鐵路竣工。1870年，這個國家有了第一臺紡紗機(jī)。材料三應(yīng)當(dāng)把商品交換提到首要地位，把它作為新經(jīng)濟(jì)政策的主要杠桿?！瑫r，實行商品交換可以刺激農(nóng)民擴(kuò)大播種面積和改進(jìn)農(nóng)業(yè)。——《關(guān)于新經(jīng)濟(jì)政策問題的決議草案》r（1）材料一中的“法令”是由哪位沙皇頒布的？依據(jù)材料概括該法令的核心內(nèi)容。（1分）r（2）材料二反映了日本哪一次改革的成果？這次改革后，日本社會主義性質(zhì)發(fā)生了怎樣的變化？（2分）（3）材料三中的“新經(jīng)濟(jì)政策”是何時由誰領(lǐng)導(dǎo)實施的？材料認(rèn)為“新經(jīng)濟(jì)政策”的主要內(nèi)容是什么？（2分）（4）綜上所述，這些改革有何共同的積極作用？（1分）23：（5分）科技改變生活，科技改變社會，科技改變世界。閱讀材料，回答問題。材料一1840年前后，英國大機(jī)器生產(chǎn)已經(jīng)成為工業(yè)生產(chǎn)的主要方式，工業(yè)革命完成。工業(yè)革命創(chuàng)造的巨大生產(chǎn)力，使社會面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。資本主義最終戰(zhàn)勝了封建主義，世界形成了西方先進(jìn)、東方落后的局面。材料二：1870年以后，科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，并迅速運用于生產(chǎn)領(lǐng)域，形成了……革命浪潮。新能源開始進(jìn)入生產(chǎn)領(lǐng)域，極大地改變了整個工業(yè)領(lǐng)域的生產(chǎn)面貌?！彼策M(jìn)一步改變了人們的生活方式，提高了人們的生活質(zhì)量。材料三“多利"羊 網(wǎng)絡(luò)長椅 太空中的宇航員（1）材料一、二中的工業(yè)革命分別將人類帶入了什么時代？（2分）（2）材料三中的圖片，反映了第三次科技革命在哪些領(lǐng)域取得了重大突破？請列舉中國在這次科技革命中取得的兩項成果。（2分）（3）科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍，它在推動社會進(jìn)步的同時也可能會帶來一些社會問題，結(jié)合兩次工業(yè)革命的相關(guān)知識，請你談?wù)劰I(yè)革命在推動社會進(jìn)步的同時也帶來了哪些社會問題。（至少兩個，）（1分）24.（6分）20世紀(jì)以來，世界風(fēng)云變幻，促使國際格局不斷調(diào)整。閱讀材料，回答問題：材料一：斯大林說：“在第一次世界大戰(zhàn)以后，戰(zhàn)勝國，主要是英國、法國和美國建立了一種新的國際關(guān)系制度，即“戰(zhàn)后和平制度?！辈牧隙骸皩W洲或北美一個或數(shù)個締約國的武裝進(jìn)攻，應(yīng)視為對締約國全體之攻擊” 一一《北大西洋公約》材料三：兩級格局崩潰后，世界仍不太平，10多年間，美國到處插手別國事務(wù)1998年8月，美國對蘇丹和阿富汗實施代號為“無所不至”的導(dǎo)彈襲擊……2003年3月，美國又發(fā)動了伊拉克戰(zhàn)爭。（1）材料一所說的“戰(zhàn)后和平制度”指什么？它的實質(zhì)是什么？（2分）（2）材料三是美國冷戰(zhàn)政策在軍事上的重要表現(xiàn)，對此蘇聯(lián)采取了什么應(yīng)對措施？對世界局勢有何影響？（2分）（3）根據(jù)材料三，結(jié)合所學(xué)知識回答，兩極格局崩潰后，世界仍不太平的原因有哪些？（1分）（4）縱觀當(dāng)今世界《你認(rèn)為各大國應(yīng)該為構(gòu)建和諧世界做些什么？（1分）25（7分）.思想解放是社會變革的先導(dǎo)。近代以來，人類思想文化不斷發(fā)展，不同特色的思想文化相互碰撞，相互交融，共同發(fā)展。根據(jù)所學(xué)回答以下問題：⑴近代歐洲第一、二次思想解放運動的核心思想分別是什么？（1分）⑵17-18世紀(jì)歐洲的第二次思想解放運動——啟蒙運動，請說出啟蒙運動的兩個代表人物，指出受其影響的歐美革命各一例。（2分）（3）馬克思主義的誕生推動了工人運動蓬勃興起，對人類歷史的進(jìn)程產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。哪一歷史事件是這一理論的第一次偉大實踐？哪一歷史事件實現(xiàn)了社會主義”由理論到現(xiàn)實”？（2分）（4）啟蒙思想對中國近代化也產(chǎn)生了重要影響。19世紀(jì)末，中國近代史上發(fā)生的哪一歷史事件在社會上起了思想啟蒙作用？20世紀(jì)，在新民主主義革命時期和改革開放的新時期，馬克思列寧主義同中國實際相結(jié)合，產(chǎn)生了哪兩大思想理論成果？（2分）歷史參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)、選擇題(每小題1分，共20分)1—5：CDBDB； 6—10：ADADB；11—15：BCBCC； 16—20：BADBA；二、非選擇題(共30分)21.(1)華盛頓領(lǐng)導(dǎo)了美國獨立戰(zhàn)爭，為美國民主建國做出貢獻(xiàn)；林肯領(lǐng)導(dǎo)了南北戰(zhàn)爭，維護(hù)了國家的統(tǒng)一。(2)愛迪生發(fā)明電燈，萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)。(3)1929年一1933年資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)，加強(qiáng)國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)。(4)一個國家的振興和發(fā)展：要取得民族解放和獨立、必須維護(hù)國家統(tǒng)一，反對分裂、必須要抓住機(jī)遇，大力發(fā)展科技、必須不斷改革和創(chuàng)新等。(答對一點即可，其它言之有理也可)(6分)(1)亞歷山大二世； 廢除農(nóng)奴制；(2)明治維新；由封建社會逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義社會；(3)列寧；實行商品交換；(4)促進(jìn)了社會的發(fā)展；(言之有理即可給分)(1)蒸汽時代，電氣時代。(2)領(lǐng)域：生物工程、計算機(jī)、航天技術(shù)。(3)答案示例：如汽車尾氣造成的環(huán)境污染、工業(yè)污水對水資源的污染等。(評分說明：只要說出工業(yè)革命帶來的負(fù)面影響均可給分。注：如果學(xué)生答出第三次科技革命帶來的負(fù)面影響，只要言之有理均可給分。)2