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**年度個(gè)人總結(jié)時(shí)間如流水,一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,一個(gè)學(xué)期以來,有辛苦的付出,也有甜蜜的收獲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),就本學(xué)年的工作總結(jié)如下:一、加強(qiáng)師德修養(yǎng),踏實(shí)做事。從踏上講臺(tái)的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自我,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人,我要以一顆熱愛的心來進(jìn)行我的教學(xué)工作。在教育實(shí)踐中,我時(shí)刻提醒自己:我是一名普通的人民教師。以正確的教育思想指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐,注意對(duì)學(xué)生的正面影響,平時(shí)注重學(xué)習(xí),在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。在日常生活中,我不斷地主動(dòng)學(xué)習(xí),因?yàn)槲疑钌畹闹溃挥胁粩嘟邮苄轮R(shí)、新觀點(diǎn)、新理念,也才能去發(fā)現(xiàn)問題,進(jìn)而去研究問題,不致成為籠中鳥,井底蛙,新知識(shí)的不斷輸入,對(duì)自身從事的教育教學(xué)工作,也有莫大的幫助。把學(xué)生教好,讓學(xué)生取得一定成績(jī),是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。對(duì)于現(xiàn)今環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的。在工作中向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平,在學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。三、做好自己的崗位工作。作為一名教師,認(rèn)真上好每節(jié)課,是一個(gè)教師價(jià)值體現(xiàn)的基本途徑。鉆研教材、研究教法、總結(jié)教學(xué)所得,是我平常教育教學(xué)工作的重點(diǎn)。在每周課節(jié)繁重的情況下,要安排好自己的工作,的確有時(shí)感到力不從心,所以學(xué)期初進(jìn)行合理計(jì)劃,積極和本組、本年級(jí)教師進(jìn)行教學(xué)教研活動(dòng),按照計(jì)劃,及時(shí)探討、交流,互相幫助,互相溝通。作為校辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。因此我時(shí)刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)和服務(wù)工作。接待工作是辦公室必不可少的日常事務(wù)工作。接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風(fēng)和外在形象。為擴(kuò)大對(duì)外影響,樹立良好的形象,我努力做到誠(chéng)懇、熱情、細(xì)致、周到,保證每次接待工作的順利完成,努力為學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)良好的對(duì)外形象。辦公室是會(huì)議工作的主要組織者。不論是全校師生參加的大型會(huì)議,還是部分教師、職工參加的中型會(huì)議,以及領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加的小型會(huì)議,我都是會(huì)前認(rèn)真準(zhǔn)備(下通知、布置會(huì)場(chǎng)等)會(huì)中嚴(yán)密準(zhǔn)確地記錄、熱情周到的服務(wù),會(huì)后及時(shí)清理會(huì)場(chǎng)、編寫會(huì)議紀(jì)要、督促落實(shí)會(huì)議精神、搞好調(diào)查研究。四、取得成績(jī).所教學(xué)科在期中考試全縣排名第5名,被評(píng)為校優(yōu)秀教師.修改完善《**學(xué)校教職工考勤制度》.制定《**學(xué)校**春工作行事歷》、《**學(xué)校級(jí)部考評(píng)辦法》.做好**學(xué)校的督查簡(jiǎn)報(bào)日匯總、周匯總及其他工作.協(xié)助完成表彰大會(huì)的順利召開在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持、幫助下,這學(xué)期圓滿地完成各項(xiàng)工作。但是在不斷的工作實(shí)踐中,我深深地認(rèn)識(shí)到,需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反思,提高自身的素養(yǎng)。體現(xiàn)在1、在工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的意識(shí)還不夠強(qiáng)。日常工作按部就班的時(shí)候多,主動(dòng)創(chuàng)新的時(shí)候少;對(duì)治理工作整體的謀劃少;工作的時(shí)間雖多,但工作的效率低、質(zhì)量差,工作實(shí)績(jī)顯現(xiàn)得少。2、自身各方面的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。盡管平時(shí)注重了學(xué)習(xí),但學(xué)得不深,學(xué)得不透,學(xué)習(xí)的層次不高。尤其是文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、治理方法、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺。“雄關(guān)
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