北京市2017-2018學(xué)年高二上學(xué)期期中考試語文試卷含答案

北京市2017-2018學(xué)年高二上學(xué)期期中考試1.A.B.C.D.2.（本試卷卷面滿分1.A.B.C.D.2.（本試卷卷面滿分130分，考試時間150分鐘）第I卷（30分）、基礎(chǔ)知識（每題2分，共6分）下列詞語的注音和字形，全都正確的一項是（2分）焚膏繼晷封妻蔭子混淆視聽寡廉鮮恥(gui)(yin)(hun)(xian)佶屈聱牙（jie）風(fēng)光旖旎（ni）不蔓不枝（man）既往不咎（jiu）鞭辟入理變本加利草長鶯飛積銖累寸2分）魂牽夢縈饑腸漉漉鋒芒必露粗制濫造下列各句中，加點成語使用恰當?shù)囊痪涫茿.在學(xué)術(shù)研討會上，小王同學(xué)說：“我剛才那番話是拋磚引玉，下面請大家用掌聲歡迎李教授狗尾續(xù)貂。”這樣的小錯誤對于整個項目的要求來說不足為訓(xùn)，我們決不能只糾纏于細枝末節(jié)而忘了根本的目標。他對下屬要求非常嚴格，看見別人工作不認真,就如骨鯁在喉，非要批評勸誡一番，才覺得心里好受一些。D.由于墻。味趕工期，樓房的工程質(zhì)量不過關(guān)，最終造成墻體坍塌的嚴重事故，真是禍起肅3?下列各句中，加點成語使用不恰當?shù)囊痪涫牵?分）近代以來中國爆發(fā)了多次革命運動，其斗爭之堅決，犧牲之英勇，真是可歌可泣，彪炳千秋。我本來就對那里的情況不熟悉，你卻硬要派我過去，這不是差強人意嗎？1915年夏，袁世凱復(fù)辟封建帝制的野心暴露無遺，連一度追隨他的梁啟超也與他分道揚鑣了。他衣著寒酸，還不修邊幅：鞋子破了也不知道補一補，有時，連兩只襪子的顏色都不一樣。二、課內(nèi)文言文（每題2分，共10分）下列加點詞解釋有誤的一項是（2分）B.B.若甚憐焉（憐憫）D.字而幼孩（養(yǎng)育）B.早實以蕃不抑耗其實D.病僂，隆然伏行故病且怠C.無貴無賤（無論）下列加點詞意思相同的一項是（2分）孔子師郯子吾從而師之C.于其身也，則恥師焉，惑矣非吾所謂傳其道解其惑者也下列加點詞意義和用法有誤的一項是（2分）已去而復(fù)顧（連詞，表順承）B.巫醫(yī)樂師百工之人（代詞，這些）C.不拘于時（介詞，表被動）D.輟飧饔以勞吏者且不得暇（副詞，暫且）下列加點詞語意義和用法相同的一項是（2分）師道之不傳也久矣B.奉宣室以何年以子之道，移之官理傳其事以為官戒C.于其身也，則恥師焉D.余嘉其能行古道

他植者則不然則與吾業(yè)者其亦他植者則不然則與吾業(yè)者其亦有類乎例：其聞道也固先乎吾A.理，非吾業(yè)也例：其聞道也固先乎吾A.理，非吾業(yè)也C.師不必賢于弟子凡長安豪富人為觀游及賣果者D.句讀之不知，惑之不解三、默寫（每空0.5分，共14分）在橫線上默寫原文。（D草枯鷹眼疾，。（王維《觀獵》）（2），蓮動下漁舟。（王維《山居秋瞑》）（3），松下清齋折露葵。（王維《積雨輞川莊作》）（4）興來每獨往，。（王維《終南別業(yè)》）（5），系馬高樓垂柳邊。（王維《少年行（其一）》）（6）孰知不向邊庭苦，。（王維《少年行（其二）》）（7）濁酒一杯家萬里，。（范仲淹《漁家傲》）（8）?楊柳岸，曉風(fēng)殘月。（柳永《雨霖鈴》）（9），又豈在朝朝暮暮。（秦觀《鵲橋仙》）（10）。雁字回時，月滿西樓。（李清照《一剪梅》）（11），簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。（李清照《醉花陰》）（12）三十功名塵與土，。（岳飛《滿江紅》）（13）春如舊，人空瘦，。（陸游《釵頭鳳》）（14），只有香如故。（陸游《卜算子》）（15）雄州霧列，。（王勃《滕王閣序》）（16），彩徹區(qū)明。，秋水共長天一色。（王勃《滕王閣序》）（17）是故無貴無賤，無長無少，，。（韓愈《師說》）（18）是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子，，，如是而已。（韓愈《師說》）（19）古人常常借酒抒懷。李清照在《聲聲慢》中，“,,”感嘆淡酒無味，難敵冷風(fēng)浸骨；范仲淹在《蘇幕遮》中“，”借酒排遣相思，反而更增其相思之苦。（20）王勃在《滕王閣序》中善用靈活多變的筆法描寫山容水態(tài)，如“時維九月，序?qū)偃铩?，”。后兩句，不囿于靜止的畫面色彩，而著力表現(xiàn)景物的色彩變幻。上句設(shè)色淡雅，下句設(shè)色濃重，在色彩的對比中，突出秋日景物的特征，被前人譽為“寫盡九月之景”。第II卷（50分）四、課外文言文（共18分）閱讀下面文言文，完成10—13題。段太尉始為涇州刺史時，汾陽王①以副元帥居蒲。王子晞②為尚書，寓軍邠州，縱士卒無賴。士卒以貨竄名軍伍中，則肆志，吏不得問。邠寧節(jié)度使白孝德③以王故，戚不敢言。太尉自州以狀白府，愿計事。至則曰：“天子以生人付公理，公見人被暴害，因恬然。且大亂，若何？”孝德曰：“愿奉教。”太尉曰：“某為涇州，甚適，少事；今不忍人無寇暴死，以亂天子邊事。公誠以都虞候命某者，能為公已亂，使公之人不得害。”孝德曰：“幸甚！”如太尉請。既署一月，晞軍士十七人入市取酒，又以刃刺酒翁，壞釀器，酒流溝中。太尉列卒取十七人，皆斷頭注槊上，植市門外。晞一營大噪，盡甲。孝德震恐，召太尉曰：“將奈何？”太尉曰：“無傷也！”①孝德使數(shù)十人從太尉，太尉盡辭去。解佩刀，選老躄者一人持馬,至?xí)勯T下。甲者出，太尉笑且入曰：“殺一老卒，何甲也？吾戴吾頭來矣！”甲者愕。晞出見太尉。太尉曰：“副元帥勛塞天地，當務(wù)始終。今尚書恣卒為暴，亂天子邊，欲誰歸罪？大亂由尚書出，人皆曰尚書倚副元帥。然則郭氏功名，其與存者幾何？”言未畢，晞再拜曰：“公幸教晞以道，恩甚大，愿奉軍以從。”顧叱左右曰：“皆解甲散還火伍中,敢嘩者死！”太尉曰：“吾未晡食，請假設(shè)草具。”既食，曰：“吾疾作，愿留宿門下?！泵竹R者去，旦日來。遂臥軍中。②晞不解衣，戒候卒擊柝衛(wèi)太尉。旦，俱至孝德所，謝不能，請改過。邠州由是無禍。（節(jié)選自《段太尉逸事狀》）【注】①汾陽王：即郭子儀。郭子儀平定安史之亂有功，受封汾陽王，權(quán)柄隆重。王子晞：汾陽王郭子儀第三子郭晞。③白孝德：邠寧節(jié)度使，段太尉上司。下列語句中，加點詞的解釋不正確的一項是（3分）寓軍邠州軍：駐扎能為公已亂已：已經(jīng)植市門外植：豎立無傷也傷：妨害下列各組語句中，加點的詞用法和意義都相同的一組是（3分）A.王子晞為尚書B.卒以貨竄名軍伍中，則肆志今尚書恣卒為暴至則曰，天子以生人付公理愿奉軍以從D.且大亂，若何又以刃刺酒翁太尉笑且入下列劃線句子大意的理解有誤的一項是（3分）邠寧節(jié)度使白孝德以王故，戚不敢言白孝德雖然內(nèi)心憂戚，但因為郭子儀的緣故不敢加以管束太尉自州以狀白府，愿計事段太尉從涇州用文書向節(jié)度使府報告，表示愿意為他出謀劃策晞一營大噪，盡甲郭晞全軍營都躁動起來，紛紛披上了鎧甲命持馬者去，旦日來郭晞喝令牽馬者出去，不到第二天不能回來分別概括①②處人物形象特點。（4分）用斜線“/”給下面文段斷句。（5分）常人所欲在富君子所貴在德士庶人有德能保其身天子有德能保其天下無德而富徒增其過惡重后日之禍患今日雖富豈能常保況天生民而立之君故君者所以為民也（陸九淵《雜說》）五、古詩詞鑒賞（共10分）閱讀下面宋詞，完成15—17題。玉樓春［宋］宋祁東城漸覺風(fēng)光好。穀皺【注波紋迎客棹。綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。浮生長恨歡娛少。肯愛千金輕一笑？為君持酒勸斜陽，且向花間留晚照。【注】穀（hu）皺：有皺褶的紗。“玉樓春”，也作“木蘭花”，是本詞的。（1分）本詞上片寫景，下片言情。下片所言何情？請結(jié)合詞句簡要分析。（4分）“紅杏枝頭春意鬧”一句歷來為人激賞，請從煉字的角度賞析。（5分）六、現(xiàn)代文閱讀（共19分）閱讀下面的文章，完成18—20題。權(quán)利的傲慢

王開嶺耶路撒冷有一間名叫“芬克斯”的酒吧，面積僅30平方米，卻連續(xù)多年被美國《新聞周刊》列入世界最佳酒吧的前15名。酒吧老板是個猶太人，羅斯恰爾斯。一天，正在中東訪問的美國國務(wù)卿基辛格博士來到耶路撒冷，公務(wù)結(jié)束后，基辛格博士突然想光顧一下酒吧，朋友推薦了“芬克斯”。博士決定親自打電話預(yù)約，自報家門后，他以商量的口吻說：“我有10個陪同，屆時將一同前往，能否謝絕其他顧客呢？”按說，出于安全考慮，是可以理解的，何況這樣的政要造訪，對一家商戶來說，是求之不得的幸事。誰知老板不識抬舉，他接受了預(yù)約，但對國務(wù)卿的附加要求卻不接受：“您能垂幸本店，我深感榮耀，但因您的緣故而將他人拒之門外，我無論如何也做不到。”博士幾乎懷疑耳朵聽錯了，氣沖沖掛了電話。第二天傍晚，“芬克斯”的電話又響了，博士語氣柔和了許多，對昨天的失禮致歉后說,這次只帶三個同伴，只訂一桌，且不必謝絕其他客人?！胺浅８兄x您的誠意，但還是無法滿足您。”“為什么？”博士驚愕得要跳起來?！皩Σ黄鹣壬?，明天是禮拜六，本店例休?！薄暗液筇炀鸵x開了，您能否破一次例呢？”“作為猶太人后裔，您該知道，禮拜六是個神圣的日子，禮拜六營業(yè)，是對神的褻瀆。”博士聞后，默默將電話掛上。讀完這則故事，我默然良久，為那棟叫“芬克斯”的小屋怦然心動。我想，基辛格博士是不會輕易忘掉這件事的。?這樣的事既令人沮喪，也令人鼓舞。人人生而平等，人最重要的權(quán)利即拒絕權(quán)力的權(quán)利……博士從這位傲慢店主身上領(lǐng)教到的“公民”涵義，從一份商家紀律中感受到的“尊嚴”與“權(quán)利”，比那些鐫刻在紀念碑、印在白皮書上的，顯然更深刻，更有分量。?權(quán)利，面對權(quán)力，應(yīng)該是“傲慢”的。?后來，我竟莫名地打量起它的真實性來，會有這等“傲慢”發(fā)生嗎？?很快我明白了，疑心完全是“以己推人”的結(jié)果。是對自己和周圍不信任的結(jié)果。是在一個完全不同的文化和制度環(huán)境中深陷太久的結(jié)果。無論地理還是靈魂，耶路撒冷，都太遙遠了，像一抹神話。?一件小事，仔細品味卻那樣陌生，那般難以企及。從開始到完成，它需要一個人“公民”意識的長期儲備，需要一種對尊嚴和規(guī)則牢固的持有決心，需要一個允許這種人、這種性格、這種人生一一安全、自由、穩(wěn)定生長的環(huán)境……?坦率地說，我對這等事發(fā)生在自己身上不抱信心。即使這個故事讓我倍受激勵，假如我有一間“芬克斯”，便能重復(fù)那樣的“傲慢”嗎？或許我陡然想對權(quán)力說不，但該念頭是否頑固到“不顧世情”“不計彈性”的地步，是否有足夠的決絕以抵御慣性的糾纏一一而絕無事后的忐忑和反悔？我真是一點信心沒有。?我是我環(huán)境的產(chǎn)物。我的一切表現(xiàn)都是受環(huán)境和經(jīng)驗支配的，我實在拿不出有別于他人的“異樣”。18?下列對文章內(nèi)容的理解，不正確的一項是（）（3分）文章講述了基辛格博士兩次預(yù)訂“芬克斯”遭拒的經(jīng)歷，寫出了遭拒后基辛格的生氣、驚愕和無奈，也引出了作者對“公民”內(nèi)涵的思考。“芬克斯”店主拒絕為基辛格服務(wù)體現(xiàn)了“公民”意識，這種意識讓作者感受到“尊嚴”與“權(quán)利”的分量。因為“我”是環(huán)境的產(chǎn)物，“我”對自己周圍的環(huán)境缺乏信任，所以盡管“芬克斯”店主的故事激勵了“我”，但“我”最終也不相信其真實性。初讀題目，“權(quán)利的傲慢”中“傲慢”二字似有貶義，但通讀全文之后，我們發(fā)現(xiàn)“傲慢”卻包含著對尊嚴與規(guī)則的維護，別有深意。作者在文章中對“芬克斯事件”有感受，有追問，有反思，并分條簡要概括作者的思考過程。（6分）對“芬克斯事件”的態(tài)度，每個人是不同的：可以是“我向往，但我不是”；也可以是“我不是，于是我不再向往”；還可以是“我向往，并為之努力”。你更傾向哪一種？請結(jié)合自己的閱讀或生活經(jīng)歷，談?wù)勀愕睦碛?。不少?00字。（10分）七、抄寫（共3分）請將下面的文字抄寫一遍。（3分）大家之作，其言情也必沁人心脾，其寫景也必豁人耳目。其辭脫口而出，無矯揉妝束之態(tài)。以其所見者真，所知者深也。詩詞皆然。持此以衡古今之作者，可無大誤也。一一王國維《人間詞話》第皿卷（50分）八、寫作（共50分）22?孟子說：“貧賤不能移?！蓖蹙S說：“行到水窮處，坐看云起時。”王勃說：“阮籍猖狂，豈效窮途之哭？”梁啟超則說：“窮則變，變則通，通則久。”……“窮”，可以指物質(zhì)上的匱乏；也可以指事物發(fā)展到極致時的狀態(tài)；還可以指生命中的困境……面對“窮”，你有怎樣的感悟和思考？請完成一篇不少于800字的作文，立意自定，題目自擬，文體不限，詩歌除外。高二上期中語文參考答案一、基礎(chǔ)知識（每題2分，共6分）D（A佶ji，鞭辟入里；B變本加厲，饑腸轆轆；C混hun，鋒芒畢露）C（A謙敬錯位；B理解錯誤，不足為訓(xùn)意思是不值得作為效法的準則；D望文生義，禍起蕭墻意思是禍亂發(fā)生在家里，比喻內(nèi)部發(fā)生禍亂）B（差：尚，略，還；強：振奮。勉強使人滿意。講的是一件事情有很多不足，只能勉強令人接受。）二、課內(nèi)文言文（每題2分，共10分）B（愛）A（A意動用法，以…為師；B結(jié)果實，果實；C糊涂，疑惑；D患病，困苦）D（副詞，尚且）C（A取獨，助詞“的”；B在……時間，把；C表轉(zhuǎn)折；D代李蟠，表推測的語氣副詞）C（例句狀語后置；A判斷；B定語后置；C狀語后置；D賓語前置）三、默寫（每空0.5三、默寫（每空0.5（1）雪盡馬蹄輕（3）山中習(xí)靜觀朝槿（5）相逢意氣為君飲（7）燕然未勒歸無計（9）兩情若是久長時分，共14分）（2）竹喧歸浣女（4）勝事空自知（6）縱死猶聞俠骨香（8）今宵酒醒何處（10）云中誰寄錦書來莫道不銷魂(12)八十里路云和月(13)淚痕紅浥鮫綃透(14)零落成泥碾作塵(15)俊采星馳(16)云銷雨霽；落霞與孤鶩齊飛。(17)道之所存，師之所存也(18)聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻三杯兩盞淡酒，怎敵他，晚來風(fēng)急；酒入愁腸，化作相思淚潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫四、課外文言文(共18分)B已：阻止。B“則”均為連詞，且意義相同，就。A“為"均是動詞，但意義不同，其一是擔任；其二是制造。C“以”其一是連詞，表修飾；其二是介詞，表用。“且”用法和意義均不同。其一是副詞，將要；其二是連詞，并且。D主語有誤，主語應(yīng)為段太尉；去，離開。①段太尉有勇有謀(2分，只答一點給1分)②郭晞處事謹慎，知過則改(2分，只答一點給1分)【參考譯文】段太尉剛?cè)螞苤荽淌返臅r候，汾陽王郭子儀以副元帥的身份駐扎在蒲州。汾陽王的兒子郭晞?chuàng)紊袝?，暫時駐軍在邠州，縱容士兵違紀枉法。有些士卒用賄賂手段使自己有軍隊的名號，恣意妄為，官吏都不能干涉。邠寧節(jié)度使白孝德雖然內(nèi)心憂戚，但因為郭子儀的緣故不敢加以管束。段太尉從涇州用文書報告白孝德，表示愿意為他出謀劃策。到了白孝德府中，他就說：“天子把百姓交給您治理，您看到百姓受到殘暴的傷害，卻無動于衷。大亂將要發(fā)生，您怎么辦？”白孝德說：“我愿意聽您的指教。”段太尉說：“我擔任涇州刺史，很空閑，事務(wù)不多；現(xiàn)在不忍心百姓沒有外敵卻慘遭殺害，使得天子的邊防被擾亂。假如你任命我為都虞候，我就能替您制止暴亂，使您的百姓不再遭到傷害。”白孝德說：“太好了”，便聽從了段太尉的請求。段太尉擔任都虞候職務(wù)一個月后，郭晞部下十七人進街市拿酒，又用兵器刺釀酒的技工，砸壞酒器，使酒流進河溝中。段太尉布置士兵去抓獲這十七人，全都砍了頭，把頭掛在長矛上，豎立在市門外。郭晞全軍營都騷動起來，紛紛披上了鎧甲。白孝德驚慌失措，把段太尉叫來問道：“怎么辦呢？”段太尉說：“沒有關(guān)系！”白孝德派幾十名士兵跟隨太尉,太尉全都辭掉了。他解下佩刀，挑選了一個又老又跛的士兵牽馬，來到郭晞門下。全副武裝的士兵涌了出來，段太尉邊笑邊走進營門，說：“殺一個老兵，何必全副武裝呢？我?guī)е业念^顱來啦！”士兵們大驚。郭晞出來會見太尉。段太尉說：“副元帥的功勛充塞于天地之間，應(yīng)該使其流傳?，F(xiàn)在您放縱士兵為非作歹，這樣將造成變亂，擾亂天子邊地，應(yīng)該歸罪于誰？大亂從您這兒發(fā)生,人們都會說您是