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本文格式為Word版,下載可任意編輯——庖丁解牛讀后感700字2022庖丁解牛讀后感庖丁解牛讀后感700字2022庖丁解牛讀后感閱讀一本好書(shū),就猶如在眼前開(kāi)展了一個(gè)新世界,在閱讀作品后,心中感想頗多,會(huì)有一些獨(dú)到見(jiàn)解??梢詫⑽覀兏形蚝腕w會(huì)用讀后感的方式記錄下來(lái)。讀后感是記錄人們對(duì)于一本書(shū)的閱讀見(jiàn)解和心得。怎么才能防止將讀后感寫(xiě)的千篇一律呢?考慮到您的需要,我特地編輯了“庖丁解牛讀后感700字2022庖丁解牛讀后感”,僅供參考,接待大家閱讀。
讀了庖丁解牛讓我感覺(jué)到世界上的事情紛繁繁雜,處理不當(dāng)在無(wú)形中就會(huì)給人帶來(lái)煩擾,如何去擺脫煩擾,瀟灑的處理好一切事情呢?
在《庖丁解?!分形覀兠靼琢?,牛是繁雜的,但是只要掌管了牛的肌理,就能夠一刀下去,刀刀到位,簡(jiǎn)樸簡(jiǎn)樸的解牛了。世上的事情也是一樣的,不管它多么繁雜,都是有規(guī)律可循的,充分熟悉和掌管事情的內(nèi)在規(guī)律,處理起來(lái)游刃有余了。
庖丁在順?biāo)旖馀:筇岬抖ⅲ瑸橹叵?,為之躊躇滿志。是一種悠閑自滿的人生境界,也是一種彌漫自信的境界。在我們現(xiàn)實(shí)生活中,我們?cè)鯓硬拍艿竭_(dá)此種境界呢?我們要學(xué)會(huì)用刀學(xué)會(huì)了就活的超脫,不會(huì)用刀就失去了生存的工具,就會(huì)陷入苦惱中不能自拔。我們就應(yīng)如何掌管這用刀的生存技能呢?我們首先要學(xué)會(huì)研究生的布局,找準(zhǔn)牛的肌理就是事情的內(nèi)在規(guī)律。簡(jiǎn)樸自如的解牛和解決事情。
人世間的事情雖然千差萬(wàn)別,不盡一致,但是對(duì)于每個(gè)人每件事,有規(guī)律可循。就得擅長(zhǎng)掌管它的規(guī)律,順著它的規(guī)律去做,遇到難題要學(xué)會(huì)繞道解決。制止與其規(guī)律發(fā)生沖突,假設(shè)不按規(guī)律辦事,拼著力氣在干了解牛的刀,沒(méi)有了武器,不但解不了牛,就連雞也殺不了。這樣做勢(shì)必會(huì)陷入到無(wú)法旋繞的余地,我們就應(yīng)如何掌管解牛的正確方法呢?
我們就應(yīng)做到,不管對(duì)于任何人或任何事,要在全面掌管的根基上,要找到其中的門(mén)和路,要明白從那進(jìn)入,從那里拐彎。像我們的學(xué)習(xí),人際關(guān)系,都不是這樣的嗎?我們要學(xué)會(huì)用生動(dòng)的頭腦來(lái)應(yīng)對(duì)世間萬(wàn)物的變化。我們有時(shí)要學(xué)會(huì)繞開(kāi)障礙而行,也是解決問(wèn)題的最正確方法以。解決問(wèn)題砂是在硬碰硬上,硬碰不但白吃力氣,更糟糕的是輕易擊到對(duì)方的最痛處,那樣根本解決不了問(wèn)題,還會(huì)在合作的關(guān)鍵的門(mén)路上打上難以解開(kāi)的死結(jié)。
所以我們學(xué)了《庖丁解牛》以后我們要學(xué)會(huì)能把自己的鋒芒磨損,還要順?biāo)旖馀?。要學(xué)會(huì)到達(dá)一種躊躇滿志不敗的境界,對(duì)于處理人事間的事懷也要擅長(zhǎng)學(xué)會(huì)掌管規(guī)律,運(yùn)用規(guī)律,不要去硬碰硬要按規(guī)律這樣才能順?biāo)燹k事情,從而到達(dá)心緒高興,這樣也就掌管養(yǎng)生之道的規(guī)律了。DHb100.Com
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庖丁解牛讀后感700字庖丁解牛讀后感
讀了庖丁解牛讓我感覺(jué)到世界上的事情紛繁繁雜,處理不當(dāng)在無(wú)形中就會(huì)給人帶來(lái)煩擾,如何去擺脫煩擾,瀟灑的處理好一切事情呢?
在《庖丁解?!分形覀兠靼琢耍J欠彪s的,但是只要掌管了牛的肌理,就能夠一刀下去,刀刀到位,簡(jiǎn)樸簡(jiǎn)樸的解牛了。世上的事情也是一樣的,不管它多么繁雜,都是有規(guī)律可循的,充分熟悉和掌管事情的內(nèi)在規(guī)律,處理起來(lái)游刃有余了。
庖丁在順?biāo)旖馀:筇岬抖?,為之回想,為之躊躇滿志。是一種悠閑自滿的人生境界,也是一種彌漫自信的境界。在我們現(xiàn)實(shí)生活中,我們?cè)鯓硬拍艿竭_(dá)此種境界呢?我們要學(xué)會(huì)用刀學(xué)會(huì)了就活的超脫,不會(huì)用刀就失去了生存的工具,就會(huì)陷入苦惱中不能自拔。我們就應(yīng)如何掌管這用刀的生存技能呢?我們首先要學(xué)會(huì)研究生的布局,找準(zhǔn)牛的肌理就是事情的內(nèi)在規(guī)律。簡(jiǎn)樸自如的解牛和解決事情。
人世間的事情雖然千差萬(wàn)別,不盡一致,但是對(duì)于每個(gè)人每件事,有規(guī)律可循。就得擅長(zhǎng)掌管它的規(guī)律,順著它的規(guī)律去做,遇到難題要學(xué)會(huì)繞道解決。制止與其規(guī)律發(fā)生沖突,假設(shè)不按規(guī)律辦事,拼著力氣在干了解牛的刀,沒(méi)有了武器,不但解不了牛,就連雞也殺不了。這樣做勢(shì)必會(huì)陷入到無(wú)法旋繞的余地,我們就應(yīng)如何掌管解牛的正確方法呢?
我們就應(yīng)做到,不管對(duì)于任何人或任何事,要在全面掌管的根基上,要找到其中的門(mén)和路,要明白從那進(jìn)入,從那里拐彎。像我們的學(xué)習(xí),人際關(guān)系,都不是這樣的嗎?我們要學(xué)會(huì)用生動(dòng)的頭腦來(lái)應(yīng)對(duì)世間萬(wàn)物的變化。我們有時(shí)要學(xué)會(huì)繞開(kāi)障礙而行,也是解決問(wèn)題的最正確方法以。解決問(wèn)題砂是在硬碰硬上,硬碰不但白吃力氣,更糟糕的是輕易擊到對(duì)方的最痛處,那樣根本解決不了問(wèn)題,還會(huì)在合作的關(guān)鍵的門(mén)路上打上難以解開(kāi)的死結(jié)。
所以我們學(xué)了《庖丁解?!芬院笪覀円獙W(xué)會(huì)能把自己的鋒芒磨損,還要順?biāo)旖馀!R獙W(xué)會(huì)到達(dá)一種躊躇滿志不敗的境界,對(duì)于處理人事間的事懷也要擅長(zhǎng)學(xué)會(huì)掌管規(guī)律,運(yùn)用規(guī)律,不要去硬碰硬要按規(guī)律這樣才能順?biāo)燹k事情,從而到達(dá)心緒高興,這樣也就掌管養(yǎng)生之道的規(guī)律了。
讀庖丁解牛有感
讀了《庖丁解牛》這篇文章,使我深受啟發(fā)。
始臣之解牛之時(shí),所見(jiàn)無(wú)非牛者。三年之后,未嘗見(jiàn)全牛也。這就是說(shuō),不管對(duì)于任何人或任何事,要在全面掌管的根基上,首先要找到門(mén)和路,也就是說(shuō)要知道從那進(jìn),從那走,從那拐彎。譬如學(xué)習(xí),譬如處理人事關(guān)系,都是這樣的。
庖丁解牛,不在于他的技術(shù),而在于他對(duì)技巧掌管達(dá)成了理。何為理,理意味陳述世間的來(lái)源。依乎天理,批大郤,道大窾,因其縱然。這就是庖丁解牛的技術(shù)關(guān)鍵,沿著牛體內(nèi)的空隙走刀。對(duì)于人事來(lái)說(shuō),這就叫繞開(kāi)障礙走路,繞開(kāi)障礙走路,比跨越障礙省力而且順暢,即使使對(duì)方割愛(ài)也不會(huì)覺(jué)的疼痛。繞開(kāi)障礙走路既是解決問(wèn)題的捷徑,也是解決問(wèn)題效果最正確的方法。
所以,報(bào)告我們做事時(shí),不僅要會(huì)做,還要懂。
我讀了《庖丁解?!愤@個(gè)故事,它讓我受到了大量啟發(fā)。
故事講的是:庖丁被文惠君請(qǐng)到府上殺一頭牛,只見(jiàn)他用手按、用肩靠、用膝蓋抵、用腳踩,一會(huì)就把一頭牛給殺了。文惠君驚呆了,問(wèn):天啊,你宰牛的技術(shù)怎么會(huì)這么高明呢?庖丁說(shuō):我開(kāi)頭學(xué)宰牛時(shí)看到的是牛,而我現(xiàn)在看牛,它已不是一頭完整的牛,而是拆下來(lái)的片面了。我宰了大量牛之后,心中有數(shù),不用看,就知道什么地方可以下刀,什么地方不成以下刀。
我讀了這個(gè)故事懂得了一個(gè)道理:世界上萬(wàn)物都有他固有的規(guī)律性,只要你在實(shí)踐上做有心人,不斷摸索,久而久之,熟能生巧,事情就會(huì)做得特別美麗。
宮廷里有個(gè)廚師叫庖丁,他殺牛的時(shí)候從來(lái)都不發(fā)出聲音,這讓梁惠王很有疑問(wèn)。由于廚師很熱愛(ài)琢磨事物的來(lái)龍去脈。牛的骨節(jié)是有細(xì)縫的,而刀刃是沒(méi)有厚度的,當(dāng)然是可以得心應(yīng)手。技術(shù)高明的廚師每年換一把刀,笨拙的廚師每個(gè)月?lián)Q一把刀,而庖丅的刀已經(jīng)用了十九年。
這個(gè)故事報(bào)告我們什么呢?他也是一個(gè)廚師,為什么他的技術(shù)比別人好?我們理應(yīng)怎樣做呢?
這個(gè)故事報(bào)告我們:殺牛和學(xué)習(xí)一樣,只要能多練,多學(xué),把這道題的來(lái)龍去脈弄領(lǐng)會(huì),我們就能像庖丁一樣把把刀用19年。只要擅長(zhǎng)研究,擅長(zhǎng)提問(wèn),擅長(zhǎng)斟酌,學(xué)習(xí)也會(huì)好的。
廚師對(duì)一頭牛的筋骨已經(jīng)了如指掌,擺脫了實(shí)際布局的束縛,所以做起事來(lái)就通暢無(wú)助。
從事審計(jì)工作十余年,重讀《庖丁解?!芬晃模惺茴H深。庖丁解牛,由表及里,由生疏到技熟,由心領(lǐng)神會(huì)到形神兼?zhèn)洌掷镄虚g無(wú)不透露出中國(guó)傳統(tǒng)文化的聰慧光彩,更是寓含了人生事業(yè)追求的三個(gè)境界。誠(chéng)如梁惠王所言:善哉,吾聞庖丁之言,得養(yǎng)生焉。
對(duì)于我們從事的審計(jì)事業(yè)而言,她是審計(jì)人心中永恒的追求。對(duì)于為審計(jì)事業(yè)悄悄奉獻(xiàn)的審計(jì)人來(lái)說(shuō),從進(jìn)審計(jì)機(jī)關(guān)到成為審計(jì)事業(yè)的頂梁柱,都要經(jīng)過(guò)庖丁解牛一般的歷程。
套解庖丁解牛故事的話來(lái)說(shuō),審計(jì)人員體驗(yàn)的三個(gè)境界是:所見(jiàn)全賬、目無(wú)全賬、心中有賬。
第一個(gè)境界:始臣之解牛之時(shí),所見(jiàn)無(wú)非牛者。審計(jì)人員第一次接觸審計(jì)工作,躊躇滿志,滿以為學(xué)以致用,所學(xué)的學(xué)識(shí)終于派上用場(chǎng)了,但審計(jì)現(xiàn)場(chǎng)滿目帳簿,憑證一大摞,頓生無(wú)從下手之感。這個(gè)過(guò)程,就賬審賬,雖能察覺(jué)一些問(wèn)題,但很難察覺(jué)那些深藏不露的問(wèn)題。
其次個(gè)境界:三年之后,未嘗見(jiàn)全牛也。熟能生巧,隨著審計(jì)實(shí)踐閱歷的不斷積累,每到一個(gè)單位,就會(huì)對(duì)該單位帳務(wù)的處理布局了如指掌,對(duì)收入支出的增減變化一目了然,對(duì)常規(guī)性的問(wèn)題唾手可指。這個(gè)過(guò)程,憑借于帳務(wù)審計(jì),對(duì)涉及帳務(wù)的違法違規(guī)問(wèn)題手到擒來(lái),但對(duì)大案要案和深層次的問(wèn)題還缺乏有效的掌控。
第三個(gè)境界:方今之時(shí),臣以神遇而不以目視,官知止而神欲行。伴隨審計(jì)閱歷的不斷增加,理論水平的不斷提升,解決和處理繁雜問(wèn)題才能的不斷提高,不再提防一般賬目的審核,而是著力于摸清被審計(jì)單位的業(yè)務(wù)往來(lái)和內(nèi)操縱度,通過(guò)找準(zhǔn)管理的薄弱環(huán)節(jié)舉行深入調(diào)研分析,然后達(dá)成動(dòng)刀甚微,謋然已解,如土委地的效果。這個(gè)過(guò)程,做到了心中有賬,通過(guò)縝密的規(guī)律思維,抓住重點(diǎn)環(huán)節(jié)突破對(duì)方防線,達(dá)成事半功倍的目的。
人生事業(yè)達(dá)成第三個(gè)境界,縱然在于精通技熟,成為一個(gè)行業(yè)的專家,但根本在于對(duì)事業(yè)的喜歡和心中固守的那份執(zhí)著,這種境界只有德才兼?zhèn)湔卟拍苓_(dá)成。
讀《庖丁解?!?,最佩服的是庖丁的敬業(yè)精神,作為審計(jì)人,就要有這種精益求精、勇于上進(jìn)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神。
唯如此,才能達(dá)成游刃有余的至高境界。
高中時(shí)候讀過(guò)《庖丁解?!罚捎谑菓?yīng)試的起因,只是匆促讀一遍,沒(méi)有覺(jué)得有
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