幼兒園中班音樂(lè)活動(dòng)說(shuō)課稿小雨沙沙沙含反思

幼兒園中班音樂(lè)活動(dòng)說(shuō)課稿小雨沙沙沙含反思一、同學(xué)狀況我班是4歲左右的幼兒，喜愛(ài)唱歌活動(dòng)。能在音樂(lè)活動(dòng)中獲得情感的愉悅與溝通，喜愛(ài)嘗試用動(dòng)作和聲音表現(xiàn)自己的感受。所以特選取了《小雨沙沙沙》的教學(xué)內(nèi)容，讓孩子從歌曲的角度來(lái)感受春天。從當(dāng)前的季節(jié)來(lái)感受歌曲。二、教材.歌曲〈小雨沙沙沙〉曲調(diào)美麗，音域適合中班幼兒。歌詞用詞簡(jiǎn)潔，用排比句描繪出春天的景象，符合幼兒的生活閱歷。能夠調(diào)動(dòng)起孩子的情感。.活動(dòng)目標(biāo)：能夠感知、理解歌曲的歌詞和曲調(diào)表現(xiàn)的內(nèi)容。學(xué)唱歌曲，能夠正確的再現(xiàn)歌曲的歌詞和曲調(diào)?；镜竭_(dá)人聲和諧,情感和諧。在歡樂(lè)的情景中自由表現(xiàn)，感受大自然的美妙。.活動(dòng)預(yù)備：歌曲動(dòng)畫課件歌曲錄音。（演唱5遍，伴奏1遍）歌曲圖譜灑水壺4.活動(dòng)重難點(diǎn)：能夠正確的再現(xiàn)歌曲的歌詞和曲調(diào)自然，投入的唱歌，和諧的唱歌。二、教法聽(tīng)唱法圖譜記憶法嬉戲法整體教學(xué)法三、學(xué)法體驗(yàn)法直觀記憶四、活動(dòng)過(guò)程：一、預(yù)備局部：1律動(dòng)2練聲二、學(xué)習(xí)歌曲1導(dǎo)入歌曲2熟識(shí)旋律”請(qǐng)小伴侶閉上眼睛聽(tīng)歌曲，邊聽(tīng)邊想，從這首歌曲中，你聽(tīng)到了什么?想到了什么?感受到了什么?’”聽(tīng)了這首歌，你有什么感覺(jué)T請(qǐng)小伴侶認(rèn)真聽(tīng)，認(rèn)真感受，把你聽(tīng)到的節(jié)奏用手拍出來(lái)。請(qǐng)小伴侶用手拍腿，隨音樂(lè)旋律拍出節(jié)奏來(lái)。3熟識(shí)歌詞老師清唱歌曲，幼兒聽(tīng)后表達(dá)歌曲的內(nèi)容請(qǐng)小伴侶仔細(xì)聽(tīng)老師唱一次，聽(tīng)聽(tīng)歌曲里唱了些什么？看動(dòng)畫，記憶歌詞（請(qǐng)小伴侶看《小雨沙沙沙》的動(dòng)畫片，請(qǐng)你認(rèn)真的聽(tīng)歌詞）春雨發(fā)出什么樣的聲音?-沙沙沙小雨在哪里?--花園里（魚池里，田野里）花兒歡樂(lè)得怎么樣?一張嘴巴（搖尾巴，向上爬）看圖譜師：最開頭是小雨落在花園里，花兒樂(lè)得張嘴巴然后是小雨落在魚池里，魚兒樂(lè)得搖尾巴。最終是是小雨落在田野里，苗兒樂(lè)得向上爬。出示圖譜，按歌曲圖譜練唱歌詞，（放伴奏錄音）老師示范，幼兒唱?！罢?qǐng)小伴侶看圖譜，一起來(lái)唱這首歌。'4幼兒練唱歌曲播放動(dòng)畫，集體演唱。隨錄音演唱請(qǐng)小伴侶一邊唱，一邊用你喜愛(ài)的動(dòng)作來(lái)表演三、結(jié)束局部：小雨要邀請(qǐng)小伴侶和它一起唱歌舞蹈，來(lái)，我們一起和小雨唱歌跳舞吧。教學(xué)反思：小雨沙沙這一課是以春為主題讓同學(xué)生動(dòng)活潑的表演這首歌。歌曲旋律美麗，律動(dòng)感也很強(qiáng)，對(duì)于一班級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)是一個(gè)愛(ài)好很高的一節(jié)課.這節(jié)課我主要用聽(tīng)，唱，動(dòng)這些方式完成的。在編動(dòng)作上孩子們的愛(ài)好很高，也是這節(jié)課的升華，每一個(gè)能做出動(dòng)作的地方我都創(chuàng)編了小舞蹈，邊唱邊跳，大大讓孩子們愛(ài)上了這首歌。我還在這節(jié)課上教會(huì)孩子們打四分音符和八分音符的節(jié)奏。從小要培育起認(rèn)節(jié)奏的習(xí)慣，最終我的目標(biāo)完成了，孩子們能用歡快的歌聲邊唱邊跳表演小雨沙沙，也學(xué)會(huì)了四分音符和八分音符。這節(jié)課我的缺乏就是在環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)上不是很連貫，應(yīng)領(lǐng)先按節(jié)奏的讀一讀歌詞，然后再表演，迫于孩子們的熱忱我也感動(dòng)的直接跟孩子們表演了。我始終覺(jué)得這個(gè)環(huán)節(jié)很重要應(yīng)當(dāng)在傾聽(tīng)之后就進(jìn)行，還有就是我覺(jué)察認(rèn)譜子也很重要，下節(jié)課我要在讀歌詞之前教他們唱一唱歌譜，哪怕一節(jié)課就能認(rèn)出三個(gè)