20xx初二期末自我總結(jié)

20xx初二期末自我總結(jié)學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆，在我們進(jìn)入新階段的時(shí)候，要對(duì)自己過去的思想和行為進(jìn)行反思，從中得到的體會(huì)總結(jié)出來，以求與同行共勉。下面找總結(jié)網(wǎng)我?guī)淼氖浅醵谀┳晕铱偨Y(jié)，希望對(duì)你有幫助。

初二期末自我總結(jié)1時(shí)間就像手中的沙礫，可以擁有，卻不能把握；時(shí)間就是這么無情的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下舍命的追逐著，誰都不想被時(shí)間丟下；就這樣，xx年x月x日，我步入了初二。這個(gè)曾經(jīng)聽身旁的人談?wù)撨^多數(shù)次的，曾經(jīng)在媒體上閱覽過多次的，曾經(jīng)一次次幻想過的時(shí)代，最終來到了我的身旁。

初二對(duì)于我來說，也是對(duì)全部和我同屆的學(xué)生來說，是既熟識(shí)又生疏的一年；熟識(shí)說的是從初一起先，身邊的老師家長就在述說中考，初二，也一次次的經(jīng)驗(yàn)了身邊哥哥姐姐奔赴戰(zhàn)潮的時(shí)刻，我們聽過了太多太多的關(guān)于他的故事，他對(duì)于我們來說太熟識(shí)了。然而，無論我們對(duì)他了解得有多少，也不過是耳聞、眼見，并不是發(fā)自內(nèi)心切身的感受，即我們都未親身經(jīng)驗(yàn)過，所以他對(duì)我們也是如此的生疏！

下面對(duì)各個(gè)方面進(jìn)行詳細(xì)的總結(jié)：

學(xué)習(xí)方面：

升入初二我才發(fā)覺，初二的驚慌是原來的我無法想象的，以至有一段時(shí)間無法適應(yīng)，成果、心情達(dá)到了歷史新低。數(shù)學(xué)成果一低再低，嚴(yán)峻打擊了自己的自信，以至面對(duì)數(shù)學(xué)就頭痛，就想臨陣脫逃，其它成果也是忽高忽低，不穩(wěn)定。但是通過自我調(diào)整，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法、調(diào)整了心態(tài)，我已經(jīng)可以從容面對(duì)各方的壓力，可以面對(duì)這些小挫折了。成果也因此有所回升，但是數(shù)學(xué)方面自我感覺仍是弱點(diǎn)，須要進(jìn)一步加強(qiáng)提高。

上課我能做到仔細(xì)聽講，主動(dòng)與老師互動(dòng)，爭取在課堂上把每一個(gè)學(xué)問點(diǎn)聽明白并做好筆記，但是有的時(shí)候，對(duì)自己的要求不夠高，會(huì)間或出現(xiàn)不經(jīng)老師允許在課上與其它同學(xué)探討題目，我已經(jīng)相識(shí)到這是不對(duì)的，我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中堅(jiān)決改正這些缺點(diǎn)。

工作方面：

在本學(xué)期我接著擔(dān)當(dāng)著本班團(tuán)支部支部書記的工作，對(duì)團(tuán)內(nèi)工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，并且我會(huì)在以后的工作更加努力，做到更好。

另外，我在本學(xué)期還擔(dān)當(dāng)了本班班長的職務(wù)，我主動(dòng)幫助老師做好班內(nèi)各項(xiàng)工作，做好老師同學(xué)們溝通的橋梁。

在各方面我還是存在許多不足的，在今后的學(xué)習(xí)生活重要一一改正，例如：要多跟任課老師溝通，戒除口羞的毛病;上課要做到真正的仔細(xì)，杜絕間或;提高學(xué)習(xí)工作的效率，克服動(dòng)作慢的毛箔

突然想起了政治實(shí)習(xí)老師的寄語：

是日已過，命意隨減，如水少魚，斯有何樂，當(dāng)勤精進(jìn)，如救頭燃，但念無常，慎勿放逸

沒錯(cuò)，這個(gè)學(xué)期結(jié)束了，但是中考來臨的日子更近了，總之，我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，不能再奢侈一分一秒，我們的時(shí)間已經(jīng)不多了，面對(duì)人生中的第一個(gè)戰(zhàn)場，我們必需擁有堅(jiān)實(shí)的體魄和精良的武器，這就是我們現(xiàn)在須要做的事好好學(xué)習(xí)，不是為了別人，是為了自己!

初二期末自我總結(jié)2時(shí)間飛逝，斗轉(zhuǎn)星移，轉(zhuǎn)瞬見初二這學(xué)年已經(jīng)結(jié)束了了?；厥走@兩年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了很多感受。這半年中經(jīng)驗(yàn)的每一天，都已在我們的心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見證著我們的成長。

在過去半年的中，課業(yè)壓力重了很多，但同學(xué)們每個(gè)人都不曾放棄，努力學(xué)習(xí)。時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追逐著。是的，誰都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的消逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長。而美妙的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價(jià)?；叵胱约哼€是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我們?cè)谙蛲卸昧藖碇灰椎恼湎?在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜蜜。突然覺得自己好像明白了很多事情，但是細(xì)致琢磨后又不盡然原來過去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真好像在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回訕笑現(xiàn)在的渺小我們不得不笑著回首我們所走過的路。

在學(xué)習(xí)上：我們更加深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)學(xué)問的時(shí)代，面對(duì)學(xué)問就是力氣。在繁重的學(xué)業(yè)下，我們養(yǎng)成了許多有益讀書的好習(xí)慣。

首先，合理支配時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，安排好學(xué)習(xí)的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。

其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是他們多年教學(xué)閱歷的總結(jié)，具有很高的價(jià)值，應(yīng)仔細(xì)完成。仔細(xì)對(duì)待考試，考前仔細(xì)復(fù)習(xí)。

另外，應(yīng)當(dāng)主動(dòng)閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的學(xué)問面;常常提出問題，與同學(xué)探討，向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和諧;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)問，學(xué)問總是有用的。在這學(xué)期的期末考試中，盡管取得一些成果，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需接著努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。學(xué)問無止境，探究無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有許多的學(xué)問須要學(xué)習(xí)。

在紀(jì)律方面，基本可以做到：敬重老師，同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。以上是我對(duì)高一下學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié)，我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去，確定將來的發(fā)展目標(biāo)，我對(duì)將來充溢信念