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文檔簡介
《托班平安工作總結》〔〕篇一:托班班級平安工作總結
本班為托小班,班級年齡兩歲到三歲。其中男孩12人,女孩13人。教師兩名,保育員兩名。
本班幼兒年齡較小,在家中是小皇帝、小公主倍受寵愛而且沒有保護物品書籍的習慣,故班級幼兒普遍存在兩個現象:1、不保護園內的共公財產(如:小椅子,圖書,玩具,環(huán)境布置等);2、小朋友較沒愛心,遇到問題都會較自私的為自已想(如:看見小椅子倒了沒人扶,書本掉地上沒人撿等)。針對以上情況將在月主要工作安排中表達。
一、保教工作
本班幼兒大局部沒有上過幼兒園,故保教工作著重在常規(guī)訓練、培養(yǎng)自理能力、培養(yǎng)學習興趣及良好的學習習慣這幾點上。
1、保育
本班幼兒由于年齡偏小,故將幼兒一日生活細節(jié)作為著重點,做到
吃飯:吃熱飯,吃飽飯,鼓勵幼兒自己吃,但對個別能力較差的幼兒仍須給予幫助。
喝水:會主動喝水,能認識自己的杯子,會自己倒水,并專心喝完,不會將水灑在桌子或地板上。
入廁:會告訴老師要大小便,能主動排隊入廁,并逐步學會自己穿褲子。
睡覺:會主動快樂的上床,能自己動手脫簡單的衣褲鞋,上床后不交談,聽完故事能自己安靜入睡,睡醒會主動告知阿姨小便,起床能穿簡單的衣褲鞋。保育員要及時給幼兒蓋好被子。
著裝:根據天氣變化隨時增減衣服,晨練要塞毛巾,戶外活動后要查看內衣有沒有濕,并立刻替換,隨時注意幼兒的著裝是否整齊。
平安:杜絕不平安隱患,訓練好常規(guī),把好每一環(huán)節(jié),培養(yǎng)幼兒團結友愛,做到不爭搶,不打架。
衛(wèi)生:培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,常洗手,不亂丟垃圾,保持班級衛(wèi)生。班級做好各項衛(wèi)生消毒工作。
2、教育
本班采用托班教材及早期閱讀識字教材
針對本班幼兒年齡孝集中注意力時間短、好奇心強的特點,我們多采用
游戲的形式進行教學,讓幼兒能參與到課程中,調動幼兒積極性,并將課程時間安排在15分鐘完成。課程安排多樣化,每一學科都采用多種不同的形式教學(如語言:故事、兒歌、情景對話、看圖講述、表演游戲等;美術:手工、繪畫、撕紙、橡皮泥、手涂畫、棉簽畫等),讓幼兒全方面的了解、接觸、掌握各種有趣的內容,培養(yǎng)幼兒學習的興趣,從面到達幼兒愛學習、想學習的好品德。
二、家長工作
本班對于家長工作分為三局部。親子橋、家園聯(lián)系、家訪或電訪
1、親子橋
a本周方案:本周課程安排b聰明果:知識小問答
c開心刻:小笑話d家教文章:讓家長了解到一些家教的文章
e本月小壽星:本月過生日的小朋友
2、家園聯(lián)系:每半月與家長交流一次幼兒在園在家中的大致情況,讓雙方都了解幼兒這半個月中的優(yōu)缺點,對于優(yōu)點對幼兒給予當面表揚和肯定,對于缺點雙方可及時糾正與改變。
3、家訪、電訪
對于每一位新生都進行家訪,詳細了解幼兒在家中的情況(包括吃飯、睡覺、性格、愛好、作息、優(yōu)缺點等),讓老師能大致了解幼兒,以便幼兒能在最短的時間里熟悉幼兒園的生活。
對于當天沒有來園的幼兒進行電訪,了解幼兒沒來的原因?;蚋鶕景嗲闆r(如:幼兒的一些個別情況)隨時與家長進行聯(lián)系、探討。
月主要工作安排
三月份
1、布置環(huán)境,迎接新生入園
、制定班級方案,各科教學進度
3、開展多種有趣的活動,讓幼兒喜歡班級生活
4、開展常規(guī)訓練:搬椅子、排隊、搭小火車
5、愛心教育:我們都是好朋友
6、家長會
7、新生家訪工作
8、學習新操
9、三八婦女節(jié),送媽媽一份小禮物,親媽媽一下。
四月份
1、親子活動---春游
2、家長開放日
3、常規(guī)訓練:進餐、喝水、等待
4、愛心教育:公共財產要愛惜
五月份
1、慶祝五.一、五.四
2、常規(guī)訓練:進餐、等待、脫鞋子、自己洗手
3、愛心教育:小小書本我最愛
六月份
1、慶祝六.一,首屆大地幼兒運動會
2、家長問卷調查
3、常規(guī)訓練:洗手、隊列、聽指令
4、愛心教育:助人為樂
七月份
1、慶祝七.一
2、畢業(yè)班文藝匯報演出
3、期末工作總結
4、常規(guī)訓練:穿脫衣服、洗手、自己進餐
5、愛心教育:我是環(huán)保小衛(wèi)士
篇二:托班平安工作方案____-01-31
托班幼兒的年齡較小,自我保護能力較差,平安意識薄弱。他們仍需要教師的催促,所以教師要加強責任心,時刻把平安工作放在首位,保證每位幼兒的平安。因此,根據托班幼兒的實際情況和現有水平,本學期幼兒園托班平安教育工作方案將以獨立自理能力的培養(yǎng)為根底,以加強常規(guī)訓練為措施,逐漸提高幼兒自我保護能力和安平安防范意識,并開展了一些相應的平安教育活動。
平安工作方案是托班工作方案中第一位?,F將本學期的幼兒園托班平安工作方案制定如下:
〔一〕教師應做到:
1、排除平安隱患:在開學前檢查教室每一個角落,將物品放到幼兒觸摸不到的地方,發(fā)現有水、電、等平安隱患及時排除。
2、加強早晚接送兒童工作,不得將兒童交給陌生人,防止錯接。
3、進行平安教育:通過平安教育活動,培養(yǎng)幼兒初步的平安意識及自我保護能力。
4、隨時清點人數,堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發(fā)現情況及時妥善處理。
5、組織兒童活動前,要檢查場地是否平安,兒童活動必須在保教老師的視線內。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險的活動,要給予保護。
6、防止開水、食物等燙傷兒童。
7、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回,嚴格幼兒的平安制度。
8、保證教室的通風、干凈,保證區(qū)域角材料的平安、衛(wèi)生,定期消毒玩具。及時預防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。
9、嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。
10、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。
11、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的平安性,及時排除不平安因素,確保幼兒平安,活動后不遺忘幼兒物品。
〔二〕教育幼兒方面:
1、教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。
2、確保上下樓的平安。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。
4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5、戶外活動玩玩具或玩游戲的時候,能互相謙讓,不擁擠,幼兒互相監(jiān)督。拿器械時互相幫助,保證幼兒平安。
6、知道不能碰電插座等電器,對于不平安的電器不玩。玩剪刀時注意平安,知道正確的使用剪刀。
7、通過認知活動,知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里,午睡時不玩衣物等危險物品。
8、認識常見的交通標志,目的是當幼兒外出時,學會看清交通標志,學習按標志來調節(jié)自己的社會行為。
9、教育幼兒危險的事情不做,同時加深幼兒對危險物品的認識。
10、分辨對與錯。讓幼兒通過分辨平安知識的對與錯,提高自我保護能力。
篇三:小班平安工作總結
本學期我和王月梅教師共同負責小〔二〕班幼兒的教育保育工作,我班們對班級平安工作具有強烈的責任心,我們清楚地知道我們必須對班里孩子的平安切實地負起責任。
開學初,我班共計26人,大多數孩子根本都有一到兩們的集體生活經驗,幼兒年齡為3至5歲,幼兒有初步的自我保護意識,只是隨著孩子年齡的增長,他們的冒險精神也越來越強,又經過一個假期,幼兒的平安意識也有所降低,因此本學期的平安工作的任務仍然很重。為了確保幼兒的平安,使幼兒形成初步的平安意識,本學期我們依據《綱要》,以《規(guī)程》為指導思想,在幼兒園健平安工作的根底上,依據本班幼兒的年齡特點和實際情況,制訂切實可行的平安工作方案,對幼兒實施系統(tǒng)的平安教育,為確保目標到達,還制定了具體的內容和措施。
良好的常規(guī)管理是幼兒平安活動的保障,開學初,我就根據以往的工作經驗,共同確定幼兒在園一日生活常規(guī),并認真按常規(guī)管理的要求去做。由于我班另兩位老師都非常年青,對幼兒一日生活管理還缺少經驗,我們就越發(fā)重視平時的交流。根據方案我和班里的老師每月開一次平安工作例會,針對近期工作或園內較大的集體活動,制定平安活動預案,另一方面日常平安管理工作不放松,找出幼兒活動中的不平安隱患,針對問題提出改良方法。四位老師總能相互配合,在戶外活動時確保有兩位教師在場,即使在室內活動時發(fā)現不平安因素教師也能及時制止。
對于班里個別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧。如龔唯元小朋友,由于體制不是很好,很容易生病,還特別容易尿床,每天中午午睡時,老師要給他隔上毛巾,午睡后要定時提醒他入廁。另一方面,我們鼓勵他積極參加體育鍛煉,加強飲食的興趣和進食量,現在龔唯元變得更加健康,更加活潑了。
每月我班都有重點地開展平安教育活動,如九月是進行幼兒入園和離園的平安教育和指導,同時進行常規(guī)培訓。十月是進行戶外活動和使用大型器械的平安教育。十一月進行進行咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生衛(wèi)生教育,同時培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習慣。十二月結合季節(jié)變化,引導幼兒知道天氣冷時要注意適量運動,冬季防寒具體措施。對幼兒進行幼兒健康和個人衛(wèi)生教育。如此有方案地進行,逐漸提高孩子們的平安認識。此外我們對日常的常規(guī)工作抓得也很緊,包括幼兒上下樓梯、入廁、午睡、進餐等各環(huán)節(jié),教師們都作出了統(tǒng)一的要求,并堅持按統(tǒng)一的要求來教導幼兒,使幼兒形成一定的日常行為習慣,這也是保證我班幼兒平安的重要條件。
平安工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動,我班教師始終保持高度的平安責任意識,認真細致地開展平安工作,使我班幼兒在本學期未出任何一件平安事故,平安工作圓滿結束。
篇四:托班上學期平安工作總結
忙忙碌碌中學期也接近尾聲了,回憶這一學期自己的工作,真是又喜又憂。幼兒教師的工作是瑣碎的細小的,我總是認真負責的對待每件事,現對本學期的平安工作做以下總結。
一.生活方面
我班寶寶都是三十個月大的,剛進園時,自理能力很差,吃飯很多都要喂,剛開始時我一邊喂,一邊耐心的講一些吃飯的小故事給他聽,后來就鼓勵他自己吃,和他們一起吃,。班上沒有寶寶會自己穿褲子的,我們手把手的一個個教,天氣不好或寶寶身體不舒服時我們會幫他,但我們盡量讓寶寶自己的事情自己做,鼓勵他,對
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