云南省昆明市第二十六中學(xué)2021年高二生物測(cè)試題含解析

云南省昆明市第二十六中學(xué)2021年高二生物測(cè)試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.關(guān)于DNA和RNA的敘述，不正確的是A．DNA有氫鍵，RNA沒(méi)有氫鍵

B．一種病毒含有DNA或RNA

C．原核細(xì)胞中既有DNA，也有RNA

D．葉綠體、線粒體和核糖體都含有RNA參考答案：A2.ATP合成酶是細(xì)胞中常見(jiàn)的蛋白質(zhì)，如圖所示它由兩部分組成，F(xiàn)0為嵌入生物膜的疏水端，F(xiàn)1為生物膜外的親水端，下列敘述錯(cuò)誤的是A.ATP合成酶與ATP的共有組成元素包括C、H、0、NB.ATP脫去兩個(gè)磷酸基團(tuán)后可參與某些酶的組成C.ATP合成酶可存在于線粒體內(nèi)膜，葉綠體類(lèi)囊體膜等生物膜上D.—個(gè)ATP分子中含有一個(gè)普通化學(xué)鍵和兩個(gè)高能磷酸鍵參考答案：DATP合成酶本質(zhì)是蛋白質(zhì)，其與ATP共有的元素包括C、H、O、N，A項(xiàng)正確；ATP脫去兩個(gè)磷酸基團(tuán)后形成一磷酸腺苷，即腺嘌呤核糖核苷酸，可參與組成具有催化作用的RNA，B項(xiàng)正確；線粒體內(nèi)膜和葉綠體類(lèi)囊體膜上都可以形成ATP，都有ATP合成酶存在，C項(xiàng)正確；一個(gè)ATP分子中含有多個(gè)普通化學(xué)鍵和兩個(gè)高能磷酸鍵，D項(xiàng)錯(cuò)誤。3.不考慮其他因素，如圖中字母表示的時(shí)刻，種群數(shù)量不為K值的是（）A． B． C． D．參考答案：C【考點(diǎn)】F4：種群數(shù)量的變化曲線．【分析】“S”型曲線：是受限制的指數(shù)增長(zhǎng)函數(shù)，描述食物、空間都有限，有天敵捕食的真實(shí)生物數(shù)量增長(zhǎng)情況，存在環(huán)境容納的最大值K，種群增長(zhǎng)率先增加后減少，在處種群增長(zhǎng)率最大．K值代表的是環(huán)境容納量，即環(huán)境條件所允許達(dá)到的種群數(shù)量最大值；達(dá)到K值后，種群增長(zhǎng)率為0，若不考慮遷入與遷出，則出生率與死亡率相當(dāng)．【解答】解：A、據(jù)圖分析，種群增長(zhǎng)速率先增加后減少為0，則A點(diǎn)種群數(shù)量達(dá)到最大，即K值，A錯(cuò)誤；B、圖中B點(diǎn)，出生率等于死亡率，種群增長(zhǎng)速率為0，種群數(shù)量達(dá)到最大，即K值，B錯(cuò)誤；C、圖中C點(diǎn)，出生率和死亡率的差值最大，種群增長(zhǎng)速率最大，種群數(shù)量達(dá)到值，C正確；D、圖中D點(diǎn)是群數(shù)量最大值，即K值，D錯(cuò)誤．故選：C．4.細(xì)胞呼吸的最主要的生理意義是（

）A．分解有機(jī)物

B．為生命活動(dòng)提供熱量

C．釋放能量

D．為生命活動(dòng)提供ATP參考答案：D5.如下圖所示，將植物橫放，莖彎曲向上生長(zhǎng)，根彎曲向下生長(zhǎng)。這與重力影響生長(zhǎng)素的分布和根、莖對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性不同有關(guān)。下列分析正確的是（

）A．A處生長(zhǎng)素濃度較B處高，莖對(duì)生長(zhǎng)素敏感性高，A處生長(zhǎng)受抑制，B處生長(zhǎng)快，莖向上生長(zhǎng)B．D處生長(zhǎng)素濃度較C處高，根對(duì)生長(zhǎng)素敏感性高，D處生長(zhǎng)受到抑制，C處生長(zhǎng)快，根向下生長(zhǎng)C．C處生長(zhǎng)素濃度較D處高，根對(duì)生長(zhǎng)素敏感性高，根彎曲向下生長(zhǎng)D．B處生長(zhǎng)素濃度較A處高，莖對(duì)生長(zhǎng)素敏感性高，莖彎曲向上生長(zhǎng)參考答案：B6.不屬于生物多樣性內(nèi)容的是A、基因多樣性

B、元素多樣性

C、物種多樣性

D、生態(tài)系統(tǒng)多樣性參考答案：B7.下列關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)與免疫的敘述，正確的是A．在人體膝跳反射的過(guò)程中，興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的B．在人體內(nèi)促甲狀腺激素的受體比甲狀腺激素的受體分布更廣泛C．胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞可直接感受血糖濃度變化的刺激而產(chǎn)生相應(yīng)的應(yīng)答反應(yīng)D．人體免疫缺陷是機(jī)體對(duì)自身的組織和器官造成損傷而引發(fā)的疾病參考答案：C8.如果某患者支配右手的傳出神經(jīng)受損，其他部分完整，則A．針刺左手不會(huì)發(fā)生縮手反射

B．針刺右手會(huì)發(fā)生縮手反射C．針刺左手不會(huì)感覺(jué)疼痛

D．針刺右手會(huì)感覺(jué)疼痛參考答案：D9.現(xiàn)有人體內(nèi)的神經(jīng)元。當(dāng)人體內(nèi)興奮流經(jīng)該神經(jīng)元時(shí)，在神經(jīng)纖維內(nèi)外的電流方向（神經(jīng)元的走向從左到右為數(shù)突。細(xì)胞體。軸突） （

）A．都是由左向右

B．都是由右向左C．膜內(nèi)由左向右，膜外由右向左

D．膜內(nèi)由右向左，膜外由左向右參考答案：C10.雄蛙的一個(gè)體細(xì)胞經(jīng)有絲分裂形成兩個(gè)子細(xì)胞（C1、C2），一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)第一次分裂形成兩個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞（S1、S2）。比較C1與C2，S1與S2細(xì)胞核中的DNA數(shù)目及其貯存的遺傳信息，正確的是

A.DNA數(shù)目C1與C2相同，S1與S2不同

B.遺傳信息C1與C2相同，S1與S2不同C.DNA數(shù)目C1與C2不同，S1與S2相同

D.遺傳信息C1與C2不同，S1與S2相同參考答案：B11.高產(chǎn)青霉菌株、中國(guó)荷斯坦奶牛、無(wú)子西瓜的培育過(guò)程，常選用的育種方法對(duì)應(yīng)的原理正確的一項(xiàng)是（）A．基因重組、基因突變、染色體變異B．基因突變、基因重組、染色體變異C．基因突變、染色體變異、基因重組D．染色體變異、基因突變、基因重組參考答案：B【考點(diǎn)】生物變異的應(yīng)用．【分析】幾種?？嫉挠N方法：

雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種方法（1）雜交→自交→選優(yōu)（2）雜交輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗原理基因重組基因突變?nèi)旧w變異（染色體組先成倍減少，再加倍，得到純種）

染色體變異（染色體組成倍增加）優(yōu)點(diǎn)不同個(gè)體的優(yōu)良性狀可集中于同一個(gè)體上提高變異頻率，出現(xiàn)新性狀，大幅度改良某些性狀，加速育種進(jìn)程明顯縮短育種年限營(yíng)養(yǎng)器官增大、提高產(chǎn)量與營(yíng)養(yǎng)成分缺點(diǎn)時(shí)間長(zhǎng)，需要及時(shí)發(fā)現(xiàn)優(yōu)良性狀有利變異少，需要處理大量實(shí)驗(yàn)材料，具有不確定性技術(shù)復(fù)雜，成本高技術(shù)復(fù)雜，且需要與雜交育種配合；在動(dòng)物中難以實(shí)現(xiàn)舉例高桿抗病與矮桿抗病小麥雜產(chǎn)生矮桿抗病品種高產(chǎn)量青霉素菌株的育成三倍體西瓜、八倍體小黑麥抗病植株的育成【解答】解：高產(chǎn)青霉菌株是用射線人工誘變青霉菌，導(dǎo)致其基因突變，屬于誘變育種；中國(guó)荷斯坦奶牛是通過(guò)雜交育種的方法獲得的，原理是基因重組；無(wú)子西瓜的培育是用二倍體西瓜與四倍體西瓜雜交后產(chǎn)生的三倍體西瓜，利用的原理是染色體數(shù)目變異，屬于多倍體育種．故選：B．12.能夠促進(jìn)香蕉果實(shí)成熟的植物激素是（

）A.赤霉素

B.細(xì)胞分裂素C.乙烯

D.脫落酸參考答案：C赤霉素具有促進(jìn)植物生長(zhǎng)的作用，A錯(cuò)誤；細(xì)胞分裂素的作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂，B錯(cuò)誤；乙烯的作用是促進(jìn)果實(shí)成熟，C正確；脫落酸的作用是促進(jìn)果實(shí)和葉片脫落，D錯(cuò)誤。13.右圖是人體某項(xiàng)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過(guò)程的示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．該調(diào)節(jié)方式的特點(diǎn)是速度較緩慢、作用范圍較廣泛B．如果分泌物是胰島素，則靶細(xì)胞可以為肝細(xì)胞C．如果分泌細(xì)胞是下丘腦細(xì)胞，則靶細(xì)胞可以為胰島細(xì)胞D．如果靶細(xì)胞為垂體細(xì)胞，則分泌細(xì)胞可以為甲狀腺細(xì)胞參考答案：C14.改良缺乏某種抗病性的水稻品種，不宜采用的方法是A．誘變育種 B．單倍體育種

C．基因工程育種

D．雜交育種參考答案：B15.下列技術(shù)依據(jù)DNA分子雜交原理的是①用DNA分子探針診斷疾病

②目的基因與運(yùn)載體結(jié)合形成重組DNA分子③B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞雜交

④快速靈敏地檢測(cè)飲用水中病毒的含量A．②③

B．①③

C．②④

D．①④參考答案：D16.如圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解部分示意圖，①②③④各代表一定的能量值，下列各項(xiàng)中不正確的是（）A．生物與生物之間吃與被吃的關(guān)系不可逆轉(zhuǎn)，所以能量流動(dòng)具單向性B．①表示流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的總能量C．一般情況下，②為①的10%﹣20%D．從能量關(guān)系看②＞③+④參考答案：B【考點(diǎn)】?jī)?nèi)環(huán)境的理化特性；物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的基本規(guī)律及其應(yīng)用．【分析】生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)從生產(chǎn)者固定太陽(yáng)能開(kāi)始．能量流動(dòng)特點(diǎn)為單向，逐級(jí)遞減．生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動(dòng)只能從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)，再依次流向后面的各個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，因此是單向不可逆轉(zhuǎn)的．【解答】解：A、生物與生物之間的捕食關(guān)系不可逆轉(zhuǎn)，所以能量流動(dòng)具有單向性，A正確；B、①表示初級(jí)消費(fèi)者同化的能量，根據(jù)能量流動(dòng)的特點(diǎn)①遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的總能量，B錯(cuò)誤；C、能量傳遞效率為10%～20%，所以一般情況下，②為①的10%～20%，③為②的10%～20%，C正確；D、②為次級(jí)消費(fèi)者同化的能量，其去向除了③流向分解者、④流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)外，還有呼吸消耗和未被利用，所以②＞③+④，D正確．故選：B．17.以下關(guān)于桑椹胚的說(shuō)法不正確的是（）A．胚胎細(xì)胞達(dá)到32個(gè)左右，形似桑椹B．每一個(gè)細(xì)胞都具有發(fā)育成完整胚胎的潛能，即每個(gè)細(xì)胞都具有全能性C．良種母牛體內(nèi)此時(shí)的細(xì)胞都有可能克隆出基因型完全相同的小牛，性別一定為雌性D．是由受精卵經(jīng)有絲分裂產(chǎn)生的參考答案：C【考點(diǎn)】S2：動(dòng)物胚胎發(fā)育的過(guò)程．【分析】當(dāng)胚胎細(xì)胞數(shù)目達(dá)到32個(gè)左右時(shí)，胚胎形成致密的細(xì)胞團(tuán)，形似桑椹，叫做桑椹胚．實(shí)驗(yàn)證實(shí)，這一階段前的每一個(gè)細(xì)胞都具有發(fā)育成完整胚胎的潛能，屬于全能細(xì)胞，這些細(xì)胞都是由受精卵經(jīng)有絲分裂產(chǎn)生的．【解答】解：A、當(dāng)胚胎細(xì)胞數(shù)目達(dá)到32個(gè)左右時(shí)，胚胎形成致密的細(xì)胞團(tuán)，形似桑椹，叫做桑椹胚，A正確；B、這一階段前的每一個(gè)細(xì)胞都具有發(fā)育成完整胚胎的潛能，屬于全能細(xì)胞，B正確；C、良種母牛體內(nèi)桑椹胚是由受精卵發(fā)育而成，受精卵經(jīng)有絲分裂形成的各細(xì)胞基因型相同，由它們克隆而成的小牛性別也相同，但不一定都是“母?！被蛘叽菩?，這要視一開(kāi)始此受精卵的情況而定．若受精卵為XY型，則全為雄性；若受精卵為XX型，則全為雌性，C錯(cuò)誤；D、桑椹胚這些細(xì)胞都是由受精卵經(jīng)有絲分裂產(chǎn)生的，D正確．故選：C．

18.確定染色體組型，進(jìn)行顯微攝影時(shí)應(yīng)選擇有絲分裂細(xì)胞周期中的

A.間期

B.前期

C.中期

D.后期參考答案：C19.下列有關(guān)特異性免疫作用的敘述中，錯(cuò)誤的是A．淋巴因子能促進(jìn)B細(xì)胞增殖分化成漿細(xì)胞B．抗原刺激T細(xì)胞是效應(yīng)T細(xì)胞形成的唯一途徑C．效應(yīng)T細(xì)胞能殺傷被抗原侵入的靶細(xì)胞D．抗原與特定的抗體能形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán)從而被吞噬細(xì)胞吞噬參考答案：B20.在自然條件下，下列有關(guān)植物呼吸作用的敘述，正確的是(

)。

A、有氧呼吸過(guò)程中，中間產(chǎn)物丙酮酸必須進(jìn)入線粒體

B、高等植物只能進(jìn)行有氧呼吸，不能進(jìn)行無(wú)氧呼吸

C、有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳，無(wú)氧呼吸不產(chǎn)生二氧化碳

D、有氧呼吸產(chǎn)生的大部分能量轉(zhuǎn)移到ATP中。參考答案：A21.地球上生物多樣性的根本原因是A.蛋白質(zhì)分子的多樣性

B.DNA分子的多樣性C.自然環(huán)境的多樣性

D.非同源染色體組合多樣性參考答案：B22.下列關(guān)于細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能特性的敘述中，錯(cuò)誤的是（

）A．組成細(xì)胞膜的各種成分大都是運(yùn)動(dòng)的

B．白細(xì)胞能吞噬某些細(xì)菌，這說(shuō)明細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性C．不同細(xì)胞對(duì)同一種物質(zhì)的吸收量不同

D．細(xì)胞膜由兩層磷脂分子等構(gòu)成參考答案：B23.下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物的研究，哪些屬于限制條件（

）①重組DNA的轉(zhuǎn)移限制在遺傳上具有特定缺陷的生物上②對(duì)于大腸肝菌作為轉(zhuǎn)基因受體的菌株，限定必須使用在37℃人體體溫下死亡的菌株③外源DNA不能產(chǎn)生對(duì)人體有毒害或過(guò)敏的蛋白質(zhì)A．②③

B．②

C．①

D．①②③參考答案：D24.將純合的野鼠色小鼠與棕色小鼠雜交，F(xiàn)1代全部表現(xiàn)為棕色。F1個(gè)體間相互交配，F(xiàn)2代表現(xiàn)型及比例為棕色：黃色：黑色：野鼠色=9:3:3:1。若M、N為控制相關(guān)代謝途徑的顯性基因，據(jù)此推測(cè)最合理的代謝途徑是（

）參考答案：B25.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論是在達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的，現(xiàn)代生物進(jìn)化理論觀點(diǎn)，對(duì)自然選擇學(xué)說(shuō)的完善和發(fā)展表現(xiàn)在 ①突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料②種群是進(jìn)化的單位③自然選擇是通過(guò)生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的④自然選擇決定生物進(jìn)化的方向⑤生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是基因頻率的改變⑥隔離導(dǎo)致物種形成⑦適者生存，不適者被淘汰 A．②④⑤⑥⑦

B．②③④⑥ C．①②⑤⑥

D．①②③⑤⑦參考答案：C26.某研究性學(xué)習(xí)小組在調(diào)查人群中的遺傳病時(shí)，以“研究××病的遺傳方式”為子課題。下列調(diào)查的遺傳病與選擇的方法最合理的是（

）A．多指癥，在學(xué)校內(nèi)隨機(jī)抽樣調(diào)查

B．苯丙酮尿癥，在市中心隨機(jī)抽樣調(diào)查C．血友病，在患者家系中調(diào)查

D．青少年型糖尿病，在患者家系中調(diào)查參考答案：C27.我們可以通過(guò)基因工程使生物體內(nèi)的（）發(fā)生改變而獲得生物新品種．A.體細(xì)胞 B.組織 C.基因 D.器官參考答案：C【分析】本題考查基因工程的知識(shí)，旨在考查考生的理解能力與遷移運(yùn)用能力?！驹斀狻恳?yàn)樾誀钍怯苫驔Q定的，故我們可以通過(guò)基因工程使生物體內(nèi)的基因發(fā)生改變而獲得生物新品種，故選C?！军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解基因控制生物的性狀。28.下列可以作為自養(yǎng)微生物氮源的是A.N2、尿素B.牛肉膏、蛋白胨C.尿素、酵母粉D.銨鹽、硝酸鹽參考答案：D【分析】培養(yǎng)基的成分：水、碳源、氮源、無(wú)機(jī)鹽、生長(zhǎng)因子等?！驹斀狻孔责B(yǎng)微生物利用的是氮源應(yīng)該是無(wú)機(jī)氮源，尿素、牛肉膏、蛋白胨中含有的均為有機(jī)氮源，銨鹽、硝酸鹽含有的無(wú)機(jī)氮源。綜上所述，ABC不符合題意，D符合題意。故選D。29.如圖表示水鹽調(diào)節(jié)的部分過(guò)程．下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（）A．圖中的甲是飲水不足、機(jī)體失水過(guò)多或吃的食物過(guò)咸B．乙、丙、丁分別是下丘腦、大腦皮層、腎小管和集合管C．圖中所示過(guò)程既有神經(jīng)調(diào)節(jié)也有體液調(diào)節(jié)D．渴感在大腦皮層中產(chǎn)生，所以水鹽調(diào)節(jié)中樞在大腦皮層中參考答案：D【考點(diǎn)】E3：體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)．【分析】體內(nèi)失水過(guò)多或食物過(guò)咸時(shí)：細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少，同時(shí)大腦皮層產(chǎn)生渴覺(jué)（飲水）．體內(nèi)水分過(guò)多時(shí)：細(xì)胞外液滲透壓降低→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素少→腎小管、集合管重吸收減少→尿量增加．分析圖示，圖中甲表示飲水不足、機(jī)體失水過(guò)多或吃的食物過(guò)咸，乙表示下丘腦，丙表示大腦皮層，丁表示腎小管和集合管．【解答】解：A、圖中的甲引起細(xì)胞外液滲透壓升高，故甲是飲水不足、機(jī)體失水過(guò)多或吃的食物過(guò)咸，A正確；B、分析圖示可知，乙、丙、丁分別是下丘腦、大腦皮層、腎小管和集合管，B正確；C、圖中所示過(guò)程既有神經(jīng)調(diào)節(jié)也有體液調(diào)節(jié)，C正確；D、水鹽調(diào)節(jié)中樞在下丘腦中，D錯(cuò)誤．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查下丘腦和水平衡調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)生物學(xué)問(wèn)題作出準(zhǔn)確的判斷，30.歐亞苔原生態(tài)系統(tǒng)的旅鼠以苔草為主要食物。苔草被旅鼠大量啃食時(shí)，可產(chǎn)生胰蛋白酶抑制因子，抑制旅鼠消化道內(nèi)蛋白質(zhì)的水解，減少了旅鼠小腸上皮細(xì)胞對(duì)氨基酸的吸收，即苔草的“化學(xué)防御”。圖為某一時(shí)期旅鼠種群密度與苔草化學(xué)防御水平的研究結(jié)果。下列相關(guān)敘述，不正確的是A.生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者苔草的種群增長(zhǎng)受其密度制約B.可推測(cè)此前一段時(shí)間樣地一中旅鼠種群密度過(guò)高C.可預(yù)測(cè)樣地三中的苔草化學(xué)防御水平此后將會(huì)降低D.苔草化學(xué)防御水平的變化有助于維持苔原生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)參考答案：C苔草的種群增長(zhǎng)會(huì)受到密度制約因素制約，如受到資源空間、食物的限制，A項(xiàng)不符合題意；苔草的“化學(xué)防御”是苔草被旅鼠大量啃食時(shí)，可產(chǎn)生胰蛋白酶抑制因子，抑制旅鼠消化道內(nèi)蛋白質(zhì)的水解，減少了旅鼠小腸上皮細(xì)胞對(duì)氨基酸的吸收的現(xiàn)象。由圖可知，樣地一種苔草化學(xué)防御水平很高，可推測(cè)此前一段時(shí)間樣地一中旅鼠種群密度過(guò)高，B項(xiàng)不符合題意；樣地三旅鼠種群密度很高，苔草化學(xué)防御不高，但是隨著旅鼠的大量啃食，可預(yù)測(cè)樣地三中的苔草化學(xué)防御水平此后將會(huì)升高，C項(xiàng)符合題意；苔草化學(xué)防御水平的變化可抑制旅鼠的種群數(shù)量變化，有助于維持苔原生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)，D項(xiàng)不符合題意?！久麕燑c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵有兩個(gè)：一是讀懂什么是“苔原化學(xué)防御”、二是讀懂柱形圖、三是明白苔原和旅鼠是捕食關(guān)系，兩者數(shù)量存在“不同步”變化。31.現(xiàn)代生物進(jìn)化論理論認(rèn)為生物進(jìn)化的基本單位是A.細(xì)胞

B.個(gè)體

C.種群

D.群落參考答案：C32.同源染色體的分離和著絲點(diǎn)的分裂分別發(fā)生在減數(shù)分裂的A．減數(shù)分裂間期、減數(shù)分裂間期

B．減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂C．減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第一次分裂

D．減數(shù)第二次分裂、減數(shù)第二次分裂參考答案：B33.下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的順序是

（

）A．基因→脫氧核苷酸→染色體→DNA

B．基因→DNA→脫氧核苷酸→染色體C．脫氧核苷酸→基因→染色體→DNA

D．脫氧核苷酸→基因→DNA→染色體參考答案：D34.下圖A所示細(xì)胞通訊方式為人體內(nèi)常見(jiàn)的1種信號(hào)分子及其信號(hào)傳導(dǎo)方式，圖B表示這種信號(hào)分子對(duì)靶細(xì)胞作用的方式，下面有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.圖A過(guò)程是某激素對(duì)機(jī)體的作用過(guò)程，若該激素的作用結(jié)果影響了圖A細(xì)胞①中該激素的分泌，這種信息的調(diào)節(jié)機(jī)制屬于反饋調(diào)節(jié)B.③的組成成分是受體蛋白質(zhì)C.若②表示的信息分子是抗利尿激素，則功能激活后，靶細(xì)胞的滲透壓將會(huì)上升D.糖尿病患者的血液若查出如胰島細(xì)胞抗體等多種抗體，則該病應(yīng)屬于自身免疫病參考答案：C35.下面關(guān)于植物細(xì)胞工程的敘述，正確的是A．融合植物葉肉細(xì)胞時(shí)，應(yīng)先去掉細(xì)胞膜

B．葉肉細(xì)胞經(jīng)再分化過(guò)程可形成愈傷組織

C．葉肉細(xì)胞脫分化后可形成無(wú)定形狀態(tài)的薄壁細(xì)胞

D．植物體的任何一個(gè)體細(xì)胞經(jīng)離體培養(yǎng)都能表現(xiàn)出全能性參考答案：C36.下列與免疫失調(diào)無(wú)關(guān)的疾病是A．過(guò)敏性鼻炎

B．血友病

C．艾滋病

D．系統(tǒng)性紅斑狼瘡參考答案：B37.細(xì)胞的下列結(jié)構(gòu)中不能合成ATP的部位是（

）A．線粒體的內(nèi)膜

B．好氧菌的質(zhì)膜

C．葉綠體的內(nèi)膜

D．藍(lán)藻的光合膜參考答案：C38.關(guān)于細(xì)胞全能性的理解不正確的是（）A．大量的科學(xué)事實(shí)證明，高度分化的植物體細(xì)胞仍具有全能性B．細(xì)胞內(nèi)含有個(gè)體發(fā)育所需全部基因是細(xì)胞具有全能性的內(nèi)在條件C．通過(guò)植物組織培養(yǎng)得到試管苗或人工種子，是植物細(xì)胞在一定條件下表現(xiàn)全能性的結(jié)果D．通過(guò)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)獲得細(xì)胞株或細(xì)胞系，表明了動(dòng)物體細(xì)胞也具有全能性參考答案：D【考點(diǎn)】RC：動(dòng)物細(xì)胞與組織培養(yǎng)過(guò)程；51：細(xì)胞的分化；R4：植物培養(yǎng)的條件及過(guò)程．【分析】細(xì)胞的全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能，這是由于該細(xì)胞具有控制該生物生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的全套的遺傳信息．一般植物細(xì)胞具有全能性，而動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性．【解答】解：A、高度分化的植物細(xì)胞仍具有發(fā)育成完整植株的潛能，A正確；B、細(xì)胞具有全能性的根本原因是細(xì)胞內(nèi)含有個(gè)體發(fā)育所需全部基因，B正確；C、離體的植物組織、器官或細(xì)胞通過(guò)植物組織培養(yǎng)得到試管苗或胚狀體，體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性，C正確；D、通過(guò)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)獲得細(xì)胞株或細(xì)胞系仍然是細(xì)胞，而不是個(gè)體，所以沒(méi)有體現(xiàn)動(dòng)物細(xì)胞的全能性，D錯(cuò)誤．故選：D．39.下列哪種情況下尿液會(huì)增加？（

） ①劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)

②天氣轉(zhuǎn)冷時(shí)

③患糖尿病時(shí)

④注射一定量20%甘露醇利尿劑溶液

⑤攝取過(guò)多過(guò)咸的食物時(shí)A．①③⑤

B．②③④

C．①②③

D．③④⑤參考答案：B40.如圖表示發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi)的某生理過(guò)程，其中a、b、c、d表示脫氧核苷酸鏈。以下說(shuō)法正確的是

A．此過(guò)程需要ATP和尿嘧啶脫氧核苷酸B．真核細(xì)胞中此過(guò)程發(fā)生的惟一場(chǎng)所是細(xì)胞核C．b中(A＋G)/(T＋C)的比值一定與c中的相同D．正常情況下a、d鏈都應(yīng)該到不同的細(xì)胞中去參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.Ⅰ北京某村以種植業(yè)為主，主要依靠施用化肥和大量使用農(nóng)藥消滅害蟲(chóng)來(lái)提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。該村農(nóng)田每年生產(chǎn)的1000t作物秸稈大部分被焚燒，甚至丟棄，經(jīng)濟(jì)效益很低。（1）請(qǐng)指出該村的作法中不合理之處。（至少寫(xiě)出2個(gè)方面）（2分）Ⅱ我國(guó)古代就已發(fā)展出“?；~(yú)塘”的生產(chǎn)方式，可獲得稻、魚(yú)、蠶三豐收。經(jīng)過(guò)人們不斷改造后的現(xiàn)代“?；~(yú)塘”的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)圖解如下，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（2）這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是

。（3）除了圖中列出的生物種類(lèi)外，這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)還必需有細(xì)菌、真菌等生物作為

。（4）概括地說(shuō)，該生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性

。（5）生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)發(fā)生在和之間。物質(zhì)循環(huán)過(guò)程中伴隨著能量流動(dòng)，但由于生物體不能利用熱能，因而能量流動(dòng)具有的特點(diǎn)。（6）請(qǐng)從生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)特點(diǎn)出發(fā)，分析這種設(shè)計(jì)的合理性。（2分）參考答案：Ⅰ（1）（2分）施用化肥、大量使用農(nóng)藥對(duì)環(huán)境造成污染，同時(shí)害蟲(chóng)對(duì)農(nóng)藥也會(huì)