【英語(yǔ)】非謂語(yǔ)動(dòng)詞練習(xí)題帶答案_第1頁(yè)
【英語(yǔ)】非謂語(yǔ)動(dòng)詞練習(xí)題帶答案_第2頁(yè)
【英語(yǔ)】非謂語(yǔ)動(dòng)詞練習(xí)題帶答案_第3頁(yè)
【英語(yǔ)】非謂語(yǔ)動(dòng)詞練習(xí)題帶答案_第4頁(yè)
【英語(yǔ)】非謂語(yǔ)動(dòng)詞練習(xí)題帶答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

【英語(yǔ)】非謂語(yǔ)動(dòng)詞練習(xí)題帶答案一、單項(xiàng)選擇非謂語(yǔ)動(dòng)詞thecourseverydifficult,shedecidedtomovetoalowerlevel.A.Find B.FindingC.Tofind D.Found【答案】B【解析】【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:在發(fā)現(xiàn)課程非常難的同時(shí),她決定轉(zhuǎn)移到較低層次。find與主語(yǔ)是邏輯主謂關(guān)系,應(yīng)使用現(xiàn)在分詞,表主動(dòng)和進(jìn)行,做伴隨狀語(yǔ)。故選九【點(diǎn)睛】首先要分析句子知道非謂語(yǔ)動(dòng)詞是做的什么成分,然后根據(jù)和修飾語(yǔ)的關(guān)系決定是現(xiàn)在分詞還是過(guò)去分詞或者不定式。這題是做伴隨狀語(yǔ),she和find是主動(dòng)關(guān)系,用現(xiàn)在分詞做狀語(yǔ)。Whenhewasaboy,heusedtogothereandwatch.A.torepairbicyclesB.bicyclestoberepairedC.bicyclesbeingrepairedD.repairingbicycles【答案】C【解析】Lookoverthere!Thereisalong,windingpathuptothehouse.A.lead B.leadingC.led D.tolead【答案】B【解析】【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:看那邊!有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蜿蜒小路通向那所房子。分析句式可知,這是個(gè)therebe句型,因此,此處用非謂語(yǔ)動(dòng)詞,path與lead是主動(dòng)關(guān)系,因此用現(xiàn)在分詞,故選故Shortlyaftersufferingfromamassiveearthquakeandtoruins,thecitytookonanewlook.A.reducing B.reduced C.beingreducedD.havingreduced【答案】C【解析】【詳解】考查動(dòng)名詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。句意:就在遭遇一場(chǎng)大地震被夷為平地之后不久,這個(gè)城市呈現(xiàn)了新的面貌。此句中的“after〃是介詞,后而需要?jiǎng)用~,而且城市是被夷為平地,所以用動(dòng)名詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故選C項(xiàng)。Thelecture,at7:00pmlastnight,wasfollowedbyanobservationofthemoonwithtelescopes.A.starting B.beingstartedC.tostart D.tobestarted【答案】A【解析】選Astart與邏輯主語(yǔ)thelecture之間為主動(dòng)關(guān)系,故排除B、D兩項(xiàng)。不定式作定語(yǔ)時(shí),常表示動(dòng)作尚未發(fā)生,故排除C項(xiàng),此處用現(xiàn)在分詞作后置定語(yǔ),表示主動(dòng)。第四步:根據(jù)與謂語(yǔ)動(dòng)詞的先后關(guān)系確定時(shí)態(tài)非謂語(yǔ)動(dòng)詞表示的動(dòng)作發(fā)生在謂語(yǔ)動(dòng)詞表示的動(dòng)作之前用過(guò)去分詞或v.-ing形式/不定式的完成式;如果同時(shí)進(jìn)行用v.-ing形式或不定式的進(jìn)行式:如果非謂語(yǔ)動(dòng)詞表示的動(dòng)作發(fā)生在謂語(yǔ)動(dòng)詞表示的動(dòng)作之后用不定式的一般式。Forbreakfastheonlydrinksjuicefromfreshfruitonhisownfarm.A.grown B.beinggrownC.togegrown D.togrow【答案】A【解析】【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞作定語(yǔ)。句意:早餐,他只喝來(lái)自他自己農(nóng)場(chǎng)種植的新鮮水果的果汁。grow作定語(yǔ)修飾fruit,grow與fruit之間為邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系,是被動(dòng)關(guān)系,故用過(guò)去分詞作定語(yǔ)。B項(xiàng)表示正在進(jìn)行;C項(xiàng)表示還未發(fā)生,均不符合題意。故選A。ThediscoveryofgoldinAustralialedthousandstobelievethatafortune.A.ismade B.wouldmakeC.wastobemade D.hadmade【答案】C【解析】試題分析:考查時(shí)態(tài)。句義:在澳大利亞的黃金的發(fā)現(xiàn)讓成千上萬(wàn)的人相信要發(fā)財(cái)了。A.Imade一般過(guò)去時(shí)B.wouldmake過(guò)去將來(lái)時(shí)C.wastobemade表過(guò)去將來(lái)且命中注定D.hadmade過(guò)去完成時(shí),根據(jù)句義是過(guò)去完成時(shí),所以AD不對(duì),根據(jù)題干黃金的發(fā)現(xiàn)所以注定要發(fā)財(cái),所以C正確??键c(diǎn):考查時(shí)態(tài)。Distinguishedguestsandfriends,welcometoourschool,theceremonyofthe50thAnniversarythismorningareouralumni(校友)fromhomeandabroad.A.Attend B.Toattend C.Attending D.Havingattended【答案】C【解析】主力J.Distinguishedguestsandfriendsareouralumni(校友)fromhomeandabroad.Attendingtheceremonyofthe50thAnniversarythismorning非謂語(yǔ)動(dòng)詞作伴隨狀語(yǔ)。IrememberedthedoorbeforeIlefttheoffice,butforgottoturnoffthelights.A.locking B.tolock C.havinglockedD.tohavelocked【答案】B【解析】考杳非謂語(yǔ)動(dòng)詞。ACD三個(gè)選項(xiàng)都表示動(dòng)作已經(jīng)完成。只有B選項(xiàng)表示尚未做。句意:我記得離開辦公室前要鎖門的,但是卻忘記了要關(guān)燈。rememberdoing="remember"havingdong="remember"tohavedone.atthecafeteriabefore,Tinadidn'twanttoeatthereagain.A.HavingeatenB.ToeatC.EatD.Eating【答案】A【解析】試題分析:分析句子結(jié)構(gòu)可知,主句主語(yǔ)為Tina,前半句為從句,應(yīng)該用非謂語(yǔ)動(dòng)詞作狀語(yǔ),故排除配不定與主要表目的和將來(lái),故排除B。主句主語(yǔ)和eat之間為主動(dòng)關(guān)系,且eat這個(gè)動(dòng)作發(fā)生在主句動(dòng)作之前,故要用現(xiàn)在分詞完成時(shí)表示。故選A。考點(diǎn):考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞作狀語(yǔ)yourownneedsandstylesofcommunicationisasimportantaslearningtoconveyyouraffectionandemotions.A.Understanding B.TobeunderstoodC.Beingunderstood D.Havingunderstood【答案】A【解析】【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:了解你自己的需求和溝通方式與學(xué)習(xí)傳達(dá)你的感情和情緒同樣重要。不定式(短語(yǔ))或動(dòng)名詞(短語(yǔ))均可作主語(yǔ),區(qū)別在于不定式常表示將來(lái),是特指;而動(dòng)名詞表示一般情況,是泛指。而本句指的是普遍現(xiàn)象,屬泛指,故用動(dòng)名詞較好。故選A。Tomtookataxitotheairport,onlyhisplanehighupinthesky.A.finding B.tofind C.beingfoundD.tohavefound【答案】B【解析】試題分析:考查不定式做結(jié)果狀語(yǔ)。句意:Tom打的去了機(jī)場(chǎng),結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)他要乘坐的飛機(jī)已經(jīng)在空中了。不定式做狀語(yǔ)時(shí)表示意料之外的結(jié)果。結(jié)合句意可知本題是一種意料之外的結(jié)果,故B正確??键c(diǎn):考查不定式做結(jié)果狀語(yǔ)ManyChinesebrands,theirreputationsovercenturies,arefacingnewchallengesfromthemodernmarket.A.havingdeveloped B.beingdevelopedC.developed D.developing【答案】A【解析】【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:許多中國(guó)品牌,享譽(yù)數(shù)百年,現(xiàn)在正面臨著來(lái)自現(xiàn)代市場(chǎng)的新挑戰(zhàn)。brands是邏輯主語(yǔ),和develop是主謂關(guān)系,所以用現(xiàn)在分詞,表示伴隨狀況;再根據(jù)"overcenturies”可知,應(yīng)該使用現(xiàn)在分詞的完成式,故選A。PremierLiKeqiangdeliveredaspeechattheconference,universitygraduatestostarttheirownbusiness.A.encouraging B.toencourageC.havingencouraged D.encouraged【答案】A【解析】非謂語(yǔ)動(dòng)詞結(jié)構(gòu)作非限定的后置定語(yǔ),修飾先行詞演說(shuō)(“aspeech")。動(dòng)詞鼓勵(lì)("encourage")與先行詞構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系,且為進(jìn)行動(dòng)作,因此用現(xiàn)在分詞進(jìn)行形式?,F(xiàn)在分詞進(jìn)行:doing句意:李克強(qiáng)總理在會(huì)上發(fā)表了一個(gè)演說(shuō),鼓勵(lì)大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)造自己的企業(yè)。(天津)IneedanewpassportsoIwillhavetohavemyphotographs.A.takingB.takenC.beingtakenD.take【答案】B【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:我需要一個(gè)新護(hù)照,所以我將不得不拍照片。本題考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ),賓語(yǔ)myphotograph與補(bǔ)足語(yǔ)之間為被動(dòng)關(guān)系,故用過(guò)去分詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。C項(xiàng)表示正在進(jìn)行。故選B°點(diǎn)睛:本題考查的非謂語(yǔ)動(dòng)詞為高中重點(diǎn)語(yǔ)法之一。在分析題目的時(shí)候,首先要抓住非謂語(yǔ)動(dòng)詞在句中所作的成分,找出該非謂語(yǔ)動(dòng)詞所對(duì)應(yīng)的邏輯主語(yǔ),再分析二者之間的關(guān)系,最后根據(jù)句意選擇正確的答案。Hearingthenews,sherushedout,thebookonthetableanddisappearedintothedistance.A.left;lainopen B.left;layopenedC.leaving;lieopened D.leaving;lyingopen【答案】D【解析】【詳解】考查現(xiàn)在分詞。句意:聽見這個(gè)消息,她沖了出去,留在書本打開著放在桌子上,就消失在遠(yuǎn)處了。第一空l(shuí)eave與she構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系,使用現(xiàn)在分詞的形式。第二空thebook與lie構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系,還是使用現(xiàn)在分詞的形式,open是形容詞表示狀態(tài),lyingopen是賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ),對(duì)thebook進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明。故D選項(xiàng)正確?!军c(diǎn)睛】leave的幾種用法leave除了離開之外,還有以下幾種用法:一、作“留下“、“丟下"、"落下“,常表示某物落在/忘在某地。二、表示“留給“、”交給”,一般與介詞with或to搭配。H.leave作使役動(dòng)詞,表示“使/讓......保持某種狀態(tài)”。①用形容詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)②用不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)③用現(xiàn)在分詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)④用過(guò)去分詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)⑤還可用名詞、介詞短語(yǔ)等作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)四、leave的過(guò)去分詞left,常用作后置定語(yǔ),表示”剩下的“。五、leave還可作名詞,表示“休假"、"假期"。分析句子可知,leave作使役動(dòng)詞,表示”使/讓......保持某種狀態(tài)、第一空l(shuí)eaving是一個(gè)現(xiàn)在分詞做狀語(yǔ)的用法,因?yàn)閘eave與he構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系,就使用現(xiàn)在分詞的形式。第二空thebook與lie構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系,還是使用現(xiàn)在分詞的形式,open是一個(gè)形容詞表示狀態(tài),Lyingopen是賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ),對(duì)thebook進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明。故D選項(xiàng)正確。Tommadeasmallcagethelittleinjuredbirdtillitcouldfly.A.keep B.keptC.keeping D.tokeep【答案】D【解析】考查動(dòng)詞不定式。句意:Tom為了養(yǎng)這只受傷的小鳥做了一個(gè)漂亮的籠子,直到它會(huì)飛。此題根據(jù)句意和句型結(jié)構(gòu)推知此處keep應(yīng)該表示目的;在英語(yǔ)中,表示目的的動(dòng)詞應(yīng)該使用動(dòng)詞不定式即todosth。故選D0Someonewholacksstayingpowerandperseveranceisunlikelytoagoodresearcher.A.makeB.turnC.getD.grow【答案】A【解析】考查動(dòng)詞辨析。make表示“發(fā)展成為(=developinto)”,是及物動(dòng)詞;turn表示“變成,成為"是不及物動(dòng)詞:get”變成,做成”是不及物動(dòng)詞;grow表示“生長(zhǎng),成長(zhǎng)”。根據(jù)句意“缺乏智能和毅力的人是不可能成為一個(gè)好的研究人員的。"及句式結(jié)構(gòu)可知,此處應(yīng)使用及物動(dòng)詞表示"使成為"之意,makeagoodresearcher意為"成為一個(gè)出色的研究者”。故最佳答案應(yīng)為A項(xiàng)。Peterwassoexcitedhereceivedaninvitationfromhisfriend Chongqing.A.that;tovisitB.when;tovisitC.that;visitingD.when;visiting【答案】B【解析】考查不定式和狀語(yǔ)從句。句意:彼得收到朋友邀請(qǐng)他訪問(wèn)重慶的請(qǐng)?zhí)麜r(shí)激動(dòng)不已。When引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句,that引導(dǎo)結(jié)果狀語(yǔ)從句;t。visit限定invitation做后置定語(yǔ)。Visiting限定friend做后置定語(yǔ),句意改變了。選B。Allthestaffinourcompanyareconsideringtothecitycentreforthefashionshow.A.togoB.goingC.tohavegoneD.havinggone【答案】B【解析】【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:我們公司所有的員工都在考慮去市中心看時(shí)裝表演。此處consider的意思是"考慮",后接名詞或動(dòng)名詞,consideringsth./doingsth"考慮某事或做某事”,故選B。herbefore,hedidn'tknowshewashisdaughter.A.Nothavingseen B.HavingnotseenC.Notseeing D.Nottosee【答案】A【解析】【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:由于以前沒有見過(guò)她,他不知道她就是他的女兒。he與see之間是邏輯上的主謂關(guān)系,表示主動(dòng),而且see這個(gè)動(dòng)作發(fā)生在didn'tknow之前,應(yīng)該用現(xiàn)在分詞的完成式作原因狀語(yǔ),否定詞放在最前面,故A項(xiàng)正確。【點(diǎn)睛】本題非謂語(yǔ)表示的動(dòng)作與謂語(yǔ)之間有明顯的先后關(guān)系,see這個(gè)動(dòng)作發(fā)生在didn'tknow之前,應(yīng)該用現(xiàn)在分詞的完成式作原因狀語(yǔ),Nothavingseen=Becausehehadn'tseenherbeforeoAfteradecadeorso, outofchoices,hereturnedtowherehe'dbegun,ashamedathavingsolittletoshowforhiswanderings.A.beingrunB.runningC.torunD.havingrun【答案】D【解析】【詳解】考查現(xiàn)在分詞。句意:大約十年后,在沒有選擇的情況下,他回到了他開始的地方,為自己的拼搏沒有什么收獲而感到羞愧。runoutof”用光,耗盡"與主語(yǔ)he在邏輯上是主動(dòng)關(guān)系,且表示的動(dòng)作明顯發(fā)生在return之前,所以用現(xiàn)在分詞的完成時(shí)havingrunof。故D選項(xiàng)正確。【點(diǎn)睛】非謂語(yǔ)動(dòng)詞是考試考查的重點(diǎn),要掌握它的用法。首先,要弄清楚填空處要填的是非謂語(yǔ)。其次,要知道非謂語(yǔ)動(dòng)詞的三種形式:現(xiàn)在分詞表示主動(dòng)進(jìn)行、過(guò)去分詞表示被動(dòng)完成、動(dòng)詞不定式表示目的和將要。再次,要知道非謂語(yǔ)動(dòng)作與謂語(yǔ)動(dòng)作是同時(shí)發(fā)生還是先后發(fā)生,還是將要發(fā)生。其中分詞做狀語(yǔ)的考查尤為重要。分析句子可知,本句的主語(yǔ)為he,謂語(yǔ)為returned,runoutof”用光,耗盡''為非謂語(yǔ)與主語(yǔ)he在邏輯上是主動(dòng)關(guān)系,且表示的動(dòng)作明顯發(fā)生在return的之前,所以用現(xiàn)在分詞的完成時(shí)havingrunof。故D選項(xiàng)正確?!猈hatdoyouknowmadeSarahsoupset?- givingawaystatesecrets.A.ChargedwithB.BeingchargedwithC.AccusingofD.Tobeaccusedof【答案】B【解析】【詳解】考杳動(dòng)名詞。句意:…你知道是什么讓莎拉這么不高興嗎?一她被指控泄露國(guó)家機(jī)密。sbbechargedwith"某人因...而被控告"。第二句的主語(yǔ)為動(dòng)名詞Beingchargedwith作主語(yǔ),還可以用beingaccusedof0故B選項(xiàng)正確。Thestudy,fromacademicsatHarvard,claimsthefirstclearevidenceshowingthatwhentemperaturesgoup,schoolperformancegoesdown.A.tohaveproduced B.toproduceC.producing D.beingproduced【答案】A【解析】【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:這項(xiàng)來(lái)自哈佛大學(xué)學(xué)者的研究聲稱,它首次提供了明確的證據(jù),表明氣溫上升時(shí),在校表現(xiàn)會(huì)下降。claimto表示”聲稱做......",而且produce這個(gè)動(dòng)作發(fā)生在claims之前,故A項(xiàng)正確。uponhisyearsofexperienceinthebusiness,ZhangYong,Alibaba'snewlyappointedCEO,cameupwithanovelideaforincreasingsales.A.Todraw B.BeingdrawnC.Drawing D.Drawn【答案】C【解析】【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:阿里巴巴新任CEO張勇憑借多年的商業(yè)經(jīng)驗(yàn),想出了一個(gè)增加銷售額的新點(diǎn)子。分析句子結(jié)構(gòu)可知draw在句中做非謂語(yǔ)動(dòng)詞,與邏輯主語(yǔ)ZhangYong構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系,故用現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)。故選C。—DidJacksonmendthecomputerhimself?—He,becauseheknowsnothingaboutcomputers.A.mendedit B.hadmendeditC.haditmendedD.hasitmended【答案】C【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)和非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:一一Jackson是自己修的電腦嗎?一一他找人修的,因?yàn)樗欢娔X。根據(jù)后一句becauseheknowsnothingaboutcomputers.Jackson不懂電腦,所以他請(qǐng)人修理電腦,根據(jù)上文的Did判斷為一般過(guò)去時(shí),it和mend之間是被動(dòng)關(guān)系,故用過(guò)去分詞作賓補(bǔ),haditmended讓電腦被修,故選C項(xiàng)?!军c(diǎn)睛】本句考查have作為使役動(dòng)詞的用法,其搭配通常為havesb/sthdo/done/doing其中do/doing/done是賓語(yǔ)的補(bǔ)語(yǔ),例如Youshouldhaveyourteethpulledout.你應(yīng)該拔牙。(牙齒和pull之間是被動(dòng)關(guān)系,故用過(guò)去分詞)TheteacherhadMarycleantheclassroom.老師讓瑪麗打掃教室。(Mary和clean之間是主動(dòng),且是一次性動(dòng)作,故用動(dòng)詞原形)Hisjokehadmelaughingforawholeafternoon?他的笑話讓我笑了一下午。(me和laugh之間是主動(dòng),且表動(dòng)作延續(xù)了一段時(shí)間,故用doing)IwatchedMike'sadolescence,heranintotrouble,thingsatthewrongtimeandmisunderstoodbymanypeople.A.when;sayingB.which;said C.when;said D.which;saying【答案】A【解析】【詳解】考查定語(yǔ)從句和現(xiàn)在分詞。句意:我目睹了邁克的青春期,那段期間他遇到了麻煩,說(shuō)錯(cuò)話,被很多人誤解。分析句子可知,adolescence為先行詞在后面的非限制性定語(yǔ)從句中作時(shí)間狀語(yǔ)從句,所以第一個(gè)空應(yīng)選關(guān)系副詞為when。再分析句子可知,he與say在邏輯上是主動(dòng)關(guān)系,所以第二個(gè)空選現(xiàn)在分詞saying。故選A項(xiàng)。Withalotofdifficultproblems,thenewly-electedpresidentishavingahardtime.A.settled B.settlingC.tosettle D.beingsettled【答案】C【解析】【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:由于許多困難的問(wèn)題要解決,新當(dāng)選的總統(tǒng)口子很不好過(guò)。動(dòng)詞不定式tosettle作定語(yǔ)表示現(xiàn)在或?qū)?lái)要解決的難題;過(guò)去分詞settled作定語(yǔ)表示已經(jīng)解決的難題;現(xiàn)在分詞的被動(dòng)式beingsettled作定語(yǔ)表示正在被解決的難題。所提供的語(yǔ)境thenewly-electedpresidentishavingahardtime說(shuō)明新任總統(tǒng)現(xiàn)在和將來(lái)都有難以解決的問(wèn)題,所以要用t。settle作定語(yǔ)。故選C項(xiàng)?!军c(diǎn)睛】with結(jié)構(gòu)是許多英語(yǔ)復(fù)合結(jié)構(gòu)中最常用的一種。學(xué)好它對(duì)學(xué)好更合賓語(yǔ)結(jié)構(gòu)、不定式復(fù)合結(jié)構(gòu)、動(dòng)名詞復(fù)合結(jié)構(gòu)和獨(dú)立主格結(jié)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論