六年級成長作文錦集10篇

第六年級成長作文錦集10篇六年級成長作文篇1

聽媽媽講，小時候過生日，大人們在我的面前放了兩樣?xùn)|西：玩具汽車和一本童話書。他們本以為我會拿起玩具汽車，可令家人吃驚的是，我卻拿起了那本童話書，并讓媽媽給我講上面的故事。媽媽笑了笑，拿起那本童話書給我繪聲繪色地講起來，我依偎在媽媽懷里津津有味地聽著，后來聽得入了迷，竟不知不覺地睡著了。

后來，我上了幼兒園，進了五河縣第二實驗小學(xué)，成為一名合格的小學(xué)生，開始了我的讀書生活。在老師的辛勤教育下，我學(xué)會了識字，我開始不停地閱讀，感受到讀書帶來的樂趣。漸漸地，書中一個個精彩走進了我的視線，走進了我的心靈，也走進了我記憶的最深處。我一個人靜靜地看，靜靜地練習(xí)，知識也越來越豐富，每次考試，我的成績在班里都是名列前茅，特別是作文更是受到老師的贊賞。杜老師經(jīng)常拿著我的作文在同學(xué)們面前讀，別提我有多高興了?，F(xiàn)在上了六年級，雖然學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重，但我始終沒有放棄課外閱讀，因為我知道讀書會使我的生活更加充實與快樂。我從《三國演義》中認(rèn)識到了許許多多的英雄人物，從《窮人》知道了桑娜一家誠實、善良的品格，從《鹿和狼的故事》懂得了人類與動物的和諧相處……前不久，杜老師還讓我們結(jié)合平時搜集的材料，做一份關(guān)于“讀書生活”的手抄報，包括讀書的格言、名人讀書的故事、讀書的感悟、我的讀書生活等。后來，我的手抄報還獲得班級一等獎呢。現(xiàn)在我們學(xué)校每個班每星期開設(shè)一節(jié)閱讀課，我們在老師的精心指導(dǎo)下，認(rèn)真閱讀、摘抄好詞好句、寫出心得體會，收獲可大了。10月28日，五河縣教育局還在我們第二實驗小學(xué)召開讀書節(jié)現(xiàn)場會呢，那天我們學(xué)校可熱鬧啦，所有到我們學(xué)校參觀的客人都給我們學(xué)校的讀書活動的開展給予了高度評價。作為二實小的一名小學(xué)生，我感到很幸福，有這么好的讀書條件，我可一定要珍惜，力爭讀更多的書，寫出更多的好文章。

書，已經(jīng)是我學(xué)習(xí)生活中不可缺少的一部分，它將伴隨我繼續(xù)成長。

六年級成長作文篇2

周末，好不容易忙完了作業(yè)，忙完了興趣班，我和媽媽一起開始整理家中的圖書。書桌、書柜、電視柜、沙發(fā)……到處都有我平時愛看的書的蹤跡。一邊把它們都撿到一起，媽媽一邊發(fā)表著她的感慨。

媽媽說：小時候，生活在農(nóng)村，她小學(xué)時只擁有過一套書，是爺爺六一節(jié)在鎮(zhèn)上的新華書店買的，據(jù)說是鎮(zhèn)上唯一的一套，買完后送到了學(xué)校，媽媽高興極了，對當(dāng)時的情景至今記憶猶新。

媽媽清晰地記得那是一套黑色封面的《十萬個為什么》，一共7本，每本2元，是那種“偽彩版”，跟現(xiàn)在的彩色印刷差遠(yuǎn)了。但是媽媽說，她把這套書翻了一遍又一遍，書中的內(nèi)容都看得滾瓜爛熟。去年鄉(xiāng)下拆房子，我找到過這套書，小小的，根本稱不上彩色印刷，但是卻保護得很好，每一頁都沒有折角。其實，我悄悄地看過一遍媽媽小學(xué)時唯一一套自己擁有的書，真心不精彩，但是卻講了很多有用的科學(xué)知識。

媽媽說，小時候，她是班級圖書角的管理員，她看的書都是從學(xué)校借來的，圖書角的每本書，每學(xué)期更換的書，她都一本本的借回來讀。我看著滿書柜滿書桌的書，慚愧地低下了頭。

媽媽說：小時候，她跟同學(xué)一起來太倉市一中參加奧數(shù)競賽，幾個同學(xué)一起用削鉛筆的小刀分享了一個菠蘿，可甜蜜了。我看看桌角的奧數(shù)教程，看看電腦上的奧數(shù)視屏，看看旁邊小碗盛的幾塊菠蘿蜜，把剛伸出的手，悄悄地縮了回來…。

聽著媽媽的故事，突然覺得興趣班其實蠻好的，滿堆的書也是幸福的。雖然不知道等我當(dāng)上了爸爸，我該給兒子推薦哪本我最喜歡的書，但是滿堆的書，想想總歸也有他喜歡的吧，喜歡一本，我都有一個系列的推薦……

六年級成長作文篇3

不知何時，“成長”和“煩惱”被組合起來，讓我一看到這個題目就有無限感慨要傾訴，有一肚子的牢騷要發(fā)泄，有滿腦子的惆悵要吐露。

辛棄疾說，“少年不識愁滋味”，也許他老人家的少年是無憂無慮的，又或者是歷史的進步將“煩惱”統(tǒng)統(tǒng)地留給了我們。

煩惱，像雨，像霧，像風(fēng)，無頭無腦地向我“襲”來，煩惱已成我的家常便飯。隨著年級的逐步增高，學(xué)習(xí)壓力壓得我喘不過氣來。習(xí)題、考試、作業(yè)死纏著我不放，無數(shù)問題都微笑著沖我招手。

時光飛逝，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已1歲了，我不應(yīng)該沉浸在童年，因為那只能是一個遙遠(yuǎn)的回憶；也不應(yīng)該沉浸于煩惱，因為那只能讓人無法自拔。我應(yīng)該笑對人生，因為只有這樣，我才能擁有未來!

六年級成長作文篇4

那年，媽媽帶著我去看外婆。

外婆笑臉盈盈的站在門口迎接我們，我一進門，便看見一片緑茵茵的草地上有一個毛隆隆的小白球，走進一看，才知道，原來是一只胖胖的白兔在睡覺，不時還伸伸雙腿，嘴巴動來動去。呵，這小白兔在睡覺時也想著玩呢。

我一把將它抱起，可它還在睡覺。兩只長r貼在背上，抱在手上暖暖的，還能感受到它的心跳。

我對著外婆高高舉起它問道：“這小家伙是外婆養(yǎng)的寵物嗎？”手中的小白兔突醒了，看見自己離地那么高，不安的扭動起來。外婆也連忙道：“寶貝，快把它放下，嚇壞了可這么辦。”我嘟嘟嘴不高興地把它放下來。它馬上逃走，到離我遠(yuǎn)一些的地方，轉(zhuǎn)過身來，我想它一定在向我做鬼臉，于是也向他吐吐舌頭。

外婆見了連忙說：“寶貝，這可是外婆的小寶貝，你可千萬別欺負(fù)它?！蔽野蛋档溃骸皦牡埃髅魑也攀峭馄诺膶氊?，準(zhǔn)備好接受我的怒火吧?！?/p>

第2天，我展開了報復(fù)計劃。

小兔正在草地上美美的吃它的早餐，我便悄無聲息地向它靠近，我找好時機，一把撲向它?？尚⊥玫摹巴米庸Α币膊皇巧w的，一跳躲開了我的攻擊，我生氣得直跺腳，可小白兔還在遠(yuǎn)處接著吃它的嫩草，一副愛理不理的樣子，更使我火上澆油。

接著我們便在草地上開始了人兔大戰(zhàn)。小兔和我斗了一會，便縱身跳入了外婆的房間，我開心的哈哈大笑：“外婆和媽媽出去了，看有誰幫你”接著我也沖進了外婆的房間，外婆的房間便被我們倆改成了第2戰(zhàn)場，一陣激烈的戰(zhàn)斗過去后，我得意的舉起了手中的小兔大喊：“我贏了，我贏了。”可一見“戰(zhàn)場”的樣子，我再也笑不出來了。床上的被子滾落在地，椅子也倒了，桌上的杯子與茶壺打破在地，床邊的護膚品也掉了一片。真是“尸橫遍野”

我和小兔都呆若木雞，接著外婆和媽媽推門進入我感到自己的心跳漏了一拍，我和小兔幾乎一起撲向外婆，我撒嬌道：“外婆我知道錯了，你一定會原諒我的，對吧？”小兔也不甘示弱撲到外婆的懷里，兩眼淚汪汪地看著。媽媽在一旁嘆道：“真是一對活寶?！?/p>

從此之后，我和小兔便成了好朋友。

多年之后，一位同鞋要我去做客，在我面前拿出了她的寶貝，小兔。無數(shù)回憶涌上心頭，我想起了那頑皮的小兔，想起了慈愛的外婆。

六年級成長作文篇5

“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。莎士比亞的這句話說得一點也不錯！我每天都要看書，書既是我形影不離的好朋友，又是我和藹可親的好老師。從我記事起，書就悄悄走進我的生活，成為了我生活中不可缺少的一部分。

還記得我小時候，晚上經(jīng)常睡不著，每當(dāng)這時，媽媽就會拿出她的秘密武器——《安徒生童話》，跟我講一個個動聽的睡前故事。精彩的故事情節(jié)伴隨著媽媽動聽聲音，使我慢慢進入甜美的夢鄉(xiāng)，不知不覺中也在我幼小的心靈里埋下了愛讀書的種子。

隨著年齡的增長，我認(rèn)識的字越來越多，我開始自己讀書并且越來越愛讀書。我至今還記得，我的第一本課外書是媽媽在我生日那時給我的——《魯濱遜漂流記》。我十分喜愛這本外國名著，常常因為看這本書而忘記了吃飯，忘記了睡覺。在這本書里，我認(rèn)識了聰明而又勇敢的魯濱遜，他竟然能靠自己的能力在孤島上獨自生存28年之久，他超人的智慧和頑強的毅力深深地震撼了我，不僅故事情節(jié)精彩，更為重要的是它讓我懂得了——面對困難，不要怨人尤天，應(yīng)用自己的智慧努力去解決困難。

從那以后，我看的書越來越多，《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》、《中國上下五千年》、《簡、愛》……這些書都成了我書架上的“貴賓”。我對書的愛好和依賴愈發(fā)地不可收拾，讀書也使我這一生受益匪淺。

書陪伴我走過了11年的歲月，它像跳躍著的音符，也似一幅流光溢彩的畫頁。它開闊了我的眼界、啟迪了我的智慧、更給我?guī)砹藷o窮的樂趣。我要感謝書，是它們?yōu)槲也迳侠硐氲某岚?，飛向美好的明天。

六年級成長作文篇6

“最近比較煩，比較煩……”我一邊哼著歌，一邊無聊地寫著作業(yè)。

問我有何煩？我言作業(yè)多！

隨著年級的上升，作業(yè)也是節(jié)節(jié)攀升，讓我這個濫竽充數(shù)的南郭先生越來越不好混了。

數(shù)學(xué)作業(yè)——我最頭疼的作業(yè)。雖然每晚只有一點點，但是含金量高啊初中，尤其最后那一道思考題，經(jīng)常把頭腦簡單、思維定勢的我搞得昏頭轉(zhuǎn)向。雖然有時運氣好，也能碰上幾道稍微容易些的，但也要花上半天工夫。而班上那些數(shù)學(xué)天才——張奇、李佳鵬等，往往不費吹灰之力就能搞定，我真想分析分析他們的腦子是用什么做的，可以這么靈光。

語文作業(yè)——我最喜歡的作業(yè)?？烧Z文老師心慈手軟，怕加重我們的負(fù)擔(dān)，經(jīng)常布置一點點，只夠我塞牙縫的。

英語作業(yè)——我最氣惱的作業(yè)！英語老師布置作業(yè)時，一分鐘能吐出好幾百個字，留下一大堆英語家作，讓我們回去“磨洋工”。我經(jīng)常要磨到晚上八九點鐘才大功告成。都怪我們班上那些不爭氣的東西，害得我們跟著一起倒霉。

有一天，正值中秋時節(jié)，我低頭看看一大堆沒有完成的作業(yè)，再抬頭望望空中圓圓的月兒，不禁嘆道：“明月幾時有？作業(yè)何時了？把酒問青天！”要是沒有作業(yè)，那該多好！

六年級成長作文篇7

春去秋來十二韶華，媽媽呵護著我從小不點長成大高個，成長路上，朝夕相伴，有您真好！

1、國權(quán)路左轉(zhuǎn)——幼兒園

我四歲了，媽媽推著傘柄車送我去幼兒園，她告訴我：國權(quán)路左轉(zhuǎn)就到幼兒園了，離家很近。

懵懂的我不知道國權(quán)路在哪里，也不知道“左轉(zhuǎn)”是什么意思，我只知道媽媽每天路上都在給我講故事；幼兒園離家真的很近，我還沒有聽夠就已經(jīng)到園門口了。門口，滿耳朵是小朋友哇哇的哭聲；而媽媽總會放一本書在我手里，告訴我她路上講的故事就在里面。于是，我噙著淚，松開媽媽的衣角，拿著書，跟著老師乖乖進園了。我要趕緊去看故事的結(jié)果。

媽媽，就是那個貌似在一旁閑庭信步，實則為我操碎了心的人。

2、國權(quán)路直行——小學(xué)

我七歲了，媽媽騎著電動車送我上小學(xué)，她告訴我：國權(quán)路直行，過了幼兒園的路口就到小學(xué)了，遠(yuǎn)一點點。

媽媽騎車非常穩(wěn)，我喜歡靠在她的后背打瞌睡，她的`后背軟軟的，香香的，還暖暖的。我從不關(guān)心路況，也從不擔(dān)心遲到，因為媽媽說，她負(fù)責(zé)爭分奪秒，而我負(fù)責(zé)瞌睡。五年如一日，我們從不遲到。

又是一個狂風(fēng)暴雨天，媽媽把我從頭到腳“全副武裝”，路上還時不時扯著嗓子對我喊“臉躲在媽媽后面，不要露出來”，“前面有積水，把腳抬高”……到了校門口，她拿出紙巾，第一個擦的，一定是我，雖然沒淋幾滴雨；而她，早已渾身濕透。

媽媽，就是那個一直在前面為我擋風(fēng)遮雨的人。

3、國權(quán)路右轉(zhuǎn)——中學(xué)

我十二歲了，媽媽不再送我，讓我自己走路上中學(xué)。吃早飯時，她總是一遍遍提醒我：國權(quán)路右轉(zhuǎn)，過了小學(xué)的路口就到中學(xué)了，就遠(yuǎn)一點點；路上注意安全，不要和陌生人說話，更不要抄小路；要抓緊時間，記得默背單詞、古詩……

再遠(yuǎn)一點也沒關(guān)系！我早就想自己上學(xué)了！像我這樣一米七的大高個，哪還要媽媽送?。寢尙F(xiàn)在真是喋喋不休，一件小事也能嘮叨半天。我趕緊吃完飯，逃也似的出了門。早晨的空氣真清新，微風(fēng)拂面，桂香徐徐，就連汽車的鳴笛聲也格外悅耳。我蹦蹦跳跳走在路上，踩踩馬路牙子、踢踢小石子、拍拍大樹干、嚇嚇躲在草叢里的小鳥……一不留神，我一腳踏空，從馬路牙子上摔了下來，膝蓋正好壓著一顆小石子。頓時，我疼得齜牙咧嘴。突然，耳邊傳來一陣急促的腳步聲，抬頭一看，竟然是媽媽……

媽媽，永遠(yuǎn)是那個在身后默默為我保駕護航的人。

一條國權(quán)路，媽媽已經(jīng)帶我走了八年，接下來的四年，我們還會一起走。親愛的媽媽，成長路上，因為有您，我懂得了珍惜、學(xué)會了感恩、更體會到了愛與被愛的滋味。一路上有您真好！

六年級成長作文篇8

誠實，將會帶我們起航，引領(lǐng)我們走向人生———題記

言而有信，一諾千金，是我們祖先世代相傳的美德，誠實如果是一片天空，那么你會發(fā)現(xiàn)它是多么湛藍(lán)和美麗；誠實如果是一片落葉，那么你會發(fā)現(xiàn)它如那蝴蝶一般隨風(fēng)起舞；誠實如果是一本書，那么你會對它多么的愛不釋手……口說無憑，讓我們用事實說話吧！

記得有一年暑假，我被媽媽關(guān)在家里練鋼筆字，那時的我太小了，樓下伙伴們?nèi)氯轮丶铱措娨?，心動已久的動漫第一集就要開始了，我的天??！窗外那不時的蟬鳴，一陣陣煩躁，心里就像被春雨滋潤的小草瘋狂的生長，高矮不齊，自控的陣地很快失守了。拿著鋼筆字帖飛奔到樓下鄰居姐姐家，在我滔滔不絕的贊揚下，她大筆一揮，龍飛鳳舞的字躍然紙上。我喜滋滋地跑回家中打開電視看了起來。

正看得津津有味時突然聽到開門的聲音，緊接著覺得脊背有一陣涼風(fēng)吹過，我的心緊跳了一下，一轉(zhuǎn)頭，見媽媽站在我身后問：“，你的字練完了嗎？怎么在看電視！”有點小緊張的我心虛的點了點頭心里安慰著自己有備無患?！澳呛冒?，把你練的字帖給我看看，”媽媽邊說邊坐了下來，拿著我遞過去的字帖看了又看，聲音透著股嚴(yán)厲問到：“這是你寫的嗎？我怎么覺得不像”“當(dāng)然！”我爭辯道。“那好吧！你把誠實這兩個字再寫一遍，這個詞語寫的不咋么好?！蔽夷樕八ⅰ钡囊幌录t了起來，感覺燙燙的，微微的說：“真的要寫嗎！”媽媽點點了頭。我站立久久，低著頭擺弄著衣角，輕輕的抽噎了起來，媽媽見我這樣，心中便有了幾分了然，她把我拉到了身邊語重心長地說：“孩子，當(dāng)一個人說了一個謊言，那他就要用多個謊言來彌補。你既然答應(yīng)做的事，那你就要認(rèn)認(rèn)真真不折不扣的完成，來不得半點虛假，以誠為本，以實做人，做人做事要誠實守信。你之前這樣做，我挺傷心的，誤以惡小而為之，你知道嗎？”我羞愧地低下了頭，媽媽溫柔的幫我擦了擦臉上的淚水，將字帖遞到我手中，看著我重新坐到書桌前提起筆認(rèn)真地練起來臉上終于浮現(xiàn)出一絲笑意。

誠實是我們中華五千年傳統(tǒng)的美德，誠實像土，一幕心靈之土，誠實像水，一眼萬物之泉。讓我們無愧于天地以誠實而行走于天下。

六年級成長作文篇9

鼓勵是茫茫黑暗中的明燈；鼓勵是漫天黃沙中的綠洲；鼓勵是漫漫人生長道上的指路標(biāo)。我們每個人都需要鼓勵，它是我們動力的一部分。

“走啦！還在發(fā)什么呆！”“哦，來了?！蔽伊ⅠR從沉思中回過神來，跟上好友小琳。

從學(xué)校的通知墻上，我得知了學(xué)校要為校運會選幾個節(jié)目，自主報名。我一直有一個埋在心底的小小夢想——我要展示自己！運動會，是個好機會；但是，我缺乏勇氣，也沒什么藝術(shù)細(xì)胞，拿什么來展示自己呢？去參加，說不定還會出丑呢。

回到家后，我不由地嘆氣。母親看出我有心事，便問：“怎么了？遇到什么煩心事，說來給我聽聽?！蔽艺f出校運會的事后，母親就鼓勵我去報名。我默默的低下頭，盯著腳尖不說話。母親一看，了然于心，牽起我的手，溫柔地鼓勵我：“你不用害怕，有的事不去試試，怎么知道自己行不行呢？”“對呀，姐姐。你要是害怕，就把旁人當(dāng)成土豆！”

她們的話，讓我燃起了一絲自信的火苗。我怎么能辜負(fù)母親和妹妹對我的期望呢？別人行，我怎么不行！

報名后沒多久校運會就開始了，我報了女子接力賽，我是最后一棒。

比賽那天，妹妹專門到賽場為我加油。艷陽高照，彩旗迎風(fēng)飄揚，都仿佛為我加油，鼓勵。我奮力地跑到終點，近了，更近了！雖然我們隊只是第四名，但我鼓起勇氣跨出這一步，我也成長了，不是嗎？

我經(jīng)歷過這一次“歷練”，變得更加自信、開朗了。這都將功歸于家人的鼓勵、信任與陪伴。

一回到家，母親就給了我一個溫暖的擁抱，“你做到了，真棒！”霎時，我心中洋溢著溫暖與自豪——若沒有這樣的家人，我又怎能走到今天這一步！

鼓勵是力量，為勇氣奠基。正因為他們的鼓勵，我才有勇氣去嘗試自我突破。如果沒有他們，我或許跨不出那一步。

因為他們，我才有自信，在成長的路上堅定地走出了這一步又一步。

六年級成長作文篇10

我，其他五官長得不怎么樣，可是有一雙自認(rèn)為挺好看的眼睛，但自從我家添了電腦，我的眼前就架起了一道“風(fēng)景”——眼鏡。本來不挺的鼻子更塌了！真是討厭！

戴眼鏡的煩惱啊，還真是不少！

戴久了眼鏡，耳朵后面常感到疼，耳朵后面還有紅紅的勒痕呢！平時不戴的時候，我這個沒記性的就亂放，要戴時候，總是找也找不到。更令人討厭的是，吃飯的時候，我吹一下湯，湯的熱氣直接撲向我的眼鏡，眼鏡上就蒙上了一層“霧”！白茫茫的一片！

有一天，我坐在班級里看書，正看到精彩的地方，突然聽到有人大喊一聲：“四