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第3頁共3頁2023年?中學(xué)學(xué)校工?作總結(jié)我?分管學(xué)校的?安全和教學(xué)?工作,是在?緊張匆忙中?度過的,繁?雜卻充實,?忙碌不失條?理。雖然涉?及面廣,頭?緒較多,但?在校長直接?領(lǐng)導(dǎo)下,在?全體老師的?熱情支持和?幫助下,各?項工作得以?順利的進行??,F(xiàn)將我的?工作,向各?位領(lǐng)導(dǎo),各?位老師匯報?,恭請指正?。一、加?強學(xué)習(xí),以?身作則,同?心協(xié)力,不?斷提高自身?素質(zhì)。在?教育不斷改?革創(chuàng)新的今?天,只有加?強學(xué)習(xí),才?能適應(yīng)自己?分管的工作?需要,才能?更好地指導(dǎo)?、解決在日?常工作中碰?到的各種問?題,要求自?己必須具有?較豐富的業(yè)?務(wù)、管理能?力及理論水?平。因此堅?持學(xué)習(xí)教育?管理理論和?教育教學(xué)理?論知識,使?自己的觀念?得以更新,?業(yè)務(wù)知識不?斷豐富,管?理水平得以?有效的提升?。從任職?起,就不斷?鞭策自己,?各項工作都?要以身作則?。因此,在?工作中總是?踏踏實實,?勤勤懇懇地?落實完成上?級、學(xué)校的?各項任務(wù)。?經(jīng)常早出晚?歸,把學(xué)校?極大小小的?工作都當(dāng)作?自己份內(nèi)的?事,凡事以?學(xué)校、教師?、學(xué)生利益?為出發(fā)點去?思考問題,?說真話、做?實事,當(dāng)好?校長的幫手?,做好執(zhí)行?工作的“勇?士”,以自?己的實際行?動帶動學(xué)校?各項工作的?開展。我?把寬以待人?,嚴于律已?,遵紀守法?,廉潔自律?作為自己的?工作準則,?時刻以師德?規(guī)范要求自?己,充分發(fā)?揮模范帶頭?作用,對上?為學(xué)校為校?長負責(zé),對?下為老師、?學(xué)生負責(zé)。?和諧的分工?協(xié)作與同心?協(xié)力是做好?工作的關(guān)健?,而學(xué)校的?教育、教學(xué)?工作落實在?于富有創(chuàng)造?力的群體中?的每一位教?師,充分發(fā)?揮教師的工?作潛能是保?證各項工作?卓有成效開?展的前提。?因此,我始?終明確自己?的職責(zé),擺?正自己的位?置,堅持從?教師中來,?到教師中去?,努力營造?行政與老師?之間融洽的?工作關(guān)系,?是我工作與?做人的根本?。一年來,?我始終抱著?“學(xué)無先后?,賢者為先?”的思想,?虛心學(xué)習(xí),?尊重老師,?與領(lǐng)導(dǎo)、老?師團結(jié)協(xié)作?。重大活動?能及時征求?校長、老師?們的意見,?形成共識,?使各項工作?更有條理,?更為落實,?更有效果。?二、抓好?安全工作,?為教育教學(xué)?保駕護航?安全工作是?學(xué)校所有工?作的保證,?堅持把安全?工作作為學(xué)?校的首要工?作來抓,以?預(yù)防為主,?防治結(jié)合,?加強教育,?群防群治的?原則,強化?管理,健全?制度,建立?安全領(lǐng)導(dǎo)小?組,制定各?種安全意外?處置預(yù)案制?度和制度落?實,簽訂安?全協(xié)議書,?實行“一崗?雙責(zé)”,進?一步夯實安?全責(zé)任,過?去的一年,?在全體師生?的共同努力?下,特別是?在班主任的?努力下,做?到學(xué)校安全?無空隙的防?患與排查,?從校園建筑?物立體或排?查到師生的?課堂、課間?排查;根據(jù)?學(xué)校實際情?況,利用班?會、廣播、?升旗儀式等?時間,開展?安全預(yù)防教?育,自護教?育,提高廣?大學(xué)生的安?全意識、防?范能力和自?我保護能力?。三、加?強教學(xué)常規(guī)?管理,全面?提高教學(xué)質(zhì)?量從細節(jié)?處入手,強?化常規(guī)管理?,努力做到?教學(xué)管理的?精細化是提?高教育質(zhì)量?的重要保證?。因此在教?學(xué)常規(guī)管理?中我努力做?到:1、?加強教學(xué)過?程管理,促?進教學(xué)常規(guī)?落實。我?一貫注重教?學(xué)常規(guī)管理?的落實情況?,對教學(xué)過?程中的備、?教、輔、改?、批、考、?研等環(huán)節(jié)層?層把關(guān),狠?抓落實,實?現(xiàn)教學(xué)過程?的規(guī)范性、?科學(xué)性和創(chuàng)?新性。教學(xué)?常規(guī)檢查堅?持每月化,?做到檢查到?位,反饋及?時,整改有?效。并將檢?查結(jié)果納入?年終績效考?核,與教師?的績效工資?掛鉤。2?、立足課堂?陣地,提高?課堂教學(xué)效?益課堂是?教學(xué)工作的?主陣地。只?有切實提高?課堂教學(xué)效?益,才能確?保質(zhì)量的提?高,因此,?我們積極開?展教學(xué)比武?大練兵活動?,要求每位?教師每學(xué)期?必須上兩節(jié)?(主、副科?各一節(jié))有?質(zhì)量的教學(xué)?研究課,集?中教研組長?骨干教師一?起聽課、評?課,實事求?是地分析,?提出不足和?改進意見,?讓教師在實?踐中學(xué)習(xí),?在反思中成?長。在練兵?中,切實做?到“四定”?即:定時間?、定地點、?定內(nèi)容、定?人員,開展?___備課?,做到本學(xué)?科教學(xué)計劃?和教學(xué)進度?,教學(xué)重點?難點、訓(xùn)練?內(nèi)容三統(tǒng)一?,并注重“?精”字上下?功夫,擺脫?了以往“擺?場子、搭架?子”的做法?。實現(xiàn)了教?師教學(xué)方法?由教師為主?體,向以學(xué)?生為主的改?變,實現(xiàn)了?教師由為學(xué)?生“掌握”?而教,轉(zhuǎn)變?為學(xué)生發(fā)展?、創(chuàng)新而教?;有效地促?進了我校教?學(xué)質(zhì)量的提?升。3、?加強畢業(yè)班?管理,全面?提高教學(xué)質(zhì)?量制定了?獎勵方案,?召開了畢業(yè)?班教師動員?會,加強對?畢業(yè)班復(fù)習(xí)?工作的宏觀?指導(dǎo)與監(jiān)控?,尤其做好?了各科復(fù)習(xí)?與復(fù)習(xí)內(nèi)容?的制定工作?,使整個畢?業(yè)班一盤棋?,工作有了?很大的改觀?。強化了培?優(yōu)輔差的力?度,注意了?每一個復(fù)習(xí)?環(huán)節(jié),重視?分層次教學(xué)?,加強對學(xué)?生復(fù)習(xí)內(nèi)容?掌握情況的?約束力度,?習(xí)題的檢查?力度,做到?了精講精練?,讓學(xué)生做?一題,學(xué)一?法,通一片?,以獲得省?時高效的復(fù)?習(xí)效果,展?示示范課,?
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