云岳中學公共安全突發(fā)事件應急預案

云岳中學公共安全突發(fā)事件應急預案為了保障學校教育教學工作與正常秩序和全體師生員工的生命安全和學校的財產安全，準時、高效、合理、有序地處理學校突發(fā)大事，特制定本方案：

一、安全工作領導小組

組長：張建光

副組長：曠文軍

成員：李崇凱趙秋云楊妙仁楊岳春成俊峰賓黃華趙光明李偉軍柳勇忠尹志紅周友朋錢正艷陳佑民梁瑞蘭譚楚衡趙偉民彭春和呂強龍倩周素芳唐艷平陽茂清彭文凱符長庚班主任學生會主席羅亦嵐

二、安全事故預處置程序

發(fā)生安全事故，第一責任人要在第一時間內，到現(xiàn)場負責領導和指揮。首先做好人、財、物的搶救和疏散工作。其次，組織人員愛護現(xiàn)場。第三，按規(guī)定做好逐級上報工作，重、特大事故必需在事故發(fā)生后2小時內上報市教育局。3小時內上報省教育廳。

三、應急處置工作組

1、穩(wěn)定處置組：

組長：z

成員：z

2、緊急求助組

組長：z

成員：z

3、事故調查組

組長：z

成員：z

4、協(xié)調、接待組

組長：z

成員：z

四、突發(fā)大事處理的程序

（一）發(fā)生火災預案

1.報警：報警早、損失小。發(fā)生火災時，在場人員應視火情大小準時通過有線或無線電話向領導小組或火警“119“臺報警，報火警時要做到：

（1）鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)靜，不要掛錯電話，延誤時間。

（2）講清著火單位的名稱地址，靠近什么路口和明顯標志。

（3）燃燒的是什么物質，起火部位，火勢大小，有無人員被困，以及報警人的姓名、單位和電話號碼，以便準時聯(lián)系。

（4）報警后，應馬上派人在路口等候，引導接應消防車進入火場滅火。

（5）報警時，應組織在場人員馬上撲救火災和疏散人員、物資。

2.接警

（1）領導小組及其他有關人員必需聞警而動，馬上趕赴火場，根據(jù)本預案的任務和要求，分工負責、親密協(xié)作、履行職責、快速開展工作。

（2）火警值班人員必需堅守崗位，保證通訊聯(lián)絡暢通，并做好記錄。

3.搶救人員和疏散物資：發(fā)生火災時，如有人員被火圍困，要馬上組織力氣搶救，應堅持救人第一，救人重于救火的原則，救人是火場上的首要任務。

火場尋人方法，主要有大聲召喚和深入內部查找兩種。進入火場救人，要選擇最近、最安全的通道，如通道被堵塞可快速破拆門窗或墻壁。遇有火場煙霧較濃、視線不清時，可以爬行前進，并實行呼喊、查看、細聽、觸摸等方法查找被困人員。深入火場尋人，要留意在出入口通道、走廊、門窗邊、床上床下、墻角、櫥柜、桌下等簡單掩蔽的地方發(fā)覺人員。救人時應留意安全，進入火場要帶手電和繩子?；饒鰺熿F充滿，沒有防毒面具，可用濕毛巾捂嘴，防止中毒?？捎妹薇?、毯子浸水后蓋在身上，防止灼傷。

火場救人方法，應依據(jù)火勢對人的威逼程度和被救者的狀態(tài)來確定。對神志糊涂的人員，可指定通道，引導他們自行脫離險區(qū)。對在煙霧中迷失方向的人員，可指派專人護送出險區(qū)。當搶救的正常通道被隔斷時，應利用安全繩、梯等將人救出。

火場疏散物資是削減火災損失，掌握火勢，防止擴散的有效方法。首先要準時疏散受火災威逼的易燃易爆物品及壓縮氣體鋼瓶等，對不能移動的上述物品，要集中一局部水槍勻稱地冷卻其外壁，降低其溫度。其次要疏散重要文件、資料和珍貴設備及物品等，并把疏散出來的物資集中存放到安全地點，指定專人看管，防止喪失，被竊或壞人乘機破壞。人員、物質疏散后應在指定地點集中清點，并查明有關狀況，準時報告。

（二）發(fā)生治安大事預案

1.遇來人來訪不履行登記手續(xù),強行闖入,門衛(wèi)加以阻擋,不得放行。

2.若來人已強行闖入校內，門衛(wèi)追逐不及，即通知有關部門領導，準時將闖入者查清逐出。

3.校內發(fā)覺不良分子攻擊、行兇、行竊、斗毆,先予以制止、制服,同時撥打“110”報警。

4.為防止不良分子逃逸，在制止、制服其之前,要關閉校門。

5.如有人身損害發(fā)生,應馬上實行救治措施,妥當處理善后工作。

(三)發(fā)生食物中毒事故預案

1.預防措施

（1）加強公共場所的通風換氣，環(huán)境清掃和公共物品的消毒。

（2）加強從業(yè)人員的安康檢查和疾病監(jiān)控。

（3）明確功能分區(qū)，嚴禁混用、混存。

（4）嚴格選購食品索證、入庫驗收、領用驗收、制作把關的治理制度，嚴禁銷售、使用不符合食品衛(wèi)生要求的食品及食品調料。

2.突發(fā)大事處理

（1）在最短時間內向所在地衛(wèi)生行政部門或疾病預防掌握機構報告。

（2）快速將食物中毒患者送到就近醫(yī)院救治，對群體性不明緣由疾病患者及傳染病患者應嚴格根據(jù)疾病掌握機構的要求，做好病人的隔離、救治、消毒處理等工作。

（3）協(xié)作衛(wèi)生監(jiān)視部門做好中毒現(xiàn)場及事發(fā)覺場的衛(wèi)生監(jiān)視檢查及相關人員的詢問調查，中毒患者的個案調查。

（4）協(xié)作衛(wèi)生監(jiān)視部門封存或銷毀導致食物中毒的食品及其原料，在衛(wèi)生監(jiān)視部門的指導下，對中毒現(xiàn)場、食品加工場地、食品用工具、用具、設備進展清洗消毒，完善衛(wèi)生消毒設施，使其到達食品衛(wèi)生要求。

(四)發(fā)生地震或建筑物倒塌或特大火災等安全事故預案

1、事故現(xiàn)場的教師一邊指揮學生進展緊急集結疏散,一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到安全工作領導組、相關職能部門消防、醫(yī)務。對受傷人員臨時搶救，進展止血，包扎傷口，送就近醫(yī)院搶救。

2.安全工作領導組人員立刻按工作職責到現(xiàn)場指揮全校師生進展緊急疏散,詳細如下：

(1)全校以哨音、播送發(fā)出緊急集合信號。

(2)用高音喇叭進展現(xiàn)場指揮疏散。

(3)各年級組長、各班主任、任課教師馬上到班級指揮學生按挨次疏散。

(4)疏散地點一般以學校操場為集結點,如遇緊急狀況,直接疏散出校門。

（五）學校樓道安全治理措施及疏散預案

1.每天值日領導要嚴格根據(jù)值日制度，當課、當班教職員工要樹立安全意識，監(jiān)控學生上下樓狀況。

2.自行車要按指定地點標準停放，上鎖。制止在校園內踢球、爬墻、爬樓門、坐欄桿。違者通報批判或行政紀律處分。

3.但凡有學生在學校就有教師治理,愛護學生;學生在校有多晚,教師就要有多晚。

4.為防止學生在課間、*、文體活動中消失擁擠等其他現(xiàn)象,保證學生有規(guī)律、守秩序的上下樓,當課、當班教職工負責進展監(jiān)視、疏導。

5.各班主任要對學生進展遵守秩序、禮貌禮讓、愛惜同學的教育,加強學生的自救自護的教育和訓練。

6.學?？倓仗幰欢ㄆ趯W校樓道、樓梯設施、樓梯照明尤其是消防設施等進展檢查,發(fā)覺問題,準時補救、整改。

(六)發(fā)覺財產被盜預案

1、發(fā)覺作案人員在偷盜或破壞財產時，在場人員一方面快速通知值領導、值班保安，并電話報110，同時發(fā)出大聲制止作案人員。

2.、在制止作案人員時，留意不要靠近，不要直接單獨正面與作案人員沖撞，可在牢記作案人員容貌、身材特征的根底上以喝止為上。

3、清點失竊或損壞的財產，協(xié)作當?shù)毓矙C關抓捕作案人員。

4、加固有關設施，彌補有關安全防患工作的缺漏。

５、防止作案人員靠近學生，以避開作案人員拿學生當人質。

（七）交通安全事故預案

1、通知處置領導快速到場

2、將受傷人員送就近醫(yī)院搶救

3、報告交警、協(xié)作交警調查現(xiàn)場

4、上報教育局，通知家長

（八）學生間沖突或與外校社會人員發(fā)生沖突安全預案

1、由各班的安全委員、寢室長及其他在場人員上報保衛(wèi)科、班主任、值日教師或其他在場教師，同時上報安全領導小組。

2、在場人員快速阻擋事態(tài)擴大，有關教師伴隨受傷學生就醫(yī)。同時由領導小組依據(jù)狀況報派出所或通知家長，調查事實經(jīng)過，對當事人作出相應的處分。

3、通知家長到校并做安撫工作。

4、調查緣由

（九）學生夜間疾病救治預案

1、寢室輔導教師夜間值班：向全體學生公布值班地點、值班電話。要求各值日領導要求醫(yī)務人員、教師值班期間全天候開機。

2、由寢室長或其他寢室成員立刻通知寢室教師，寢室教師在詢問病情、了解病史的根底上打算聯(lián)系班主任、家長或值日領導組，供應常規(guī)用藥或直接就近送醫(yī)院救治。

3、假如必需直送醫(yī)院，可由一位寢管教師與局部寢室成員一起護送，隨身預備肯定現(xiàn)金，另一位寢管教師須連續(xù)留在值班室以免其他狀況發(fā)生。

4、送達當?shù)蒯t(yī)院后寢室教師須全程伴隨生病學生就醫(yī)，直到把學生安全送到學校。

5、通知生病學生家長。

（十）停電期間的安全預案

1、電管部門事先通知的停電：

（1）事先預備好礦燈、電筒、蠟燭等照明用具。

（2）要求各班主任及值日領導組成員提前到崗到位，各班自備蠟燭等照明用具。

（3）如遇較長時間停電，班主任到教室安排班會活動，但務必嚴格遵守四不準紀律：不準走出教室。不準隨便串門。不準高聲怪叫。不準拿著照明用具四處走動。

（4）來電以后，由各班主任安排學生把全部照明用具特殊是蠟燭如數(shù)熄滅以消退隱患。假如在就寢時尚將來電，可允許學生將礦燈、電筒帶到寢室，但嚴禁學生將蠟燭等易引發(fā)火災等安全隱患的物品帶到寢室。教室、寢室樓道翻開應急燈。

2、事先未接通知的臨時停電：

（1）在場人員立刻把狀況報告給安全領導小組，由領導小組分頭布置有關工作。

（2）領導小組成員立刻電話通知各重要職能部門，如通知總務處安排好膳食、備用電源和照明用具。通知德育處安排好教師到每樓層維持秩序，各班主任到崗到位，加強治理。通知教務處安排好教學信號。同時查明停電緣由，責成有關人員馬上修理或與電力部門聯(lián)系協(xié)調，取得他們支持，取動發(fā)電設備，保證學校的教學和生活用電。

（3）如是晚自修期間停電，依據(jù)狀況或組織班會活動或連續(xù)安排自修。

（4）不行將因臨時停電而未燒熟的飯菜供應給學生，總務處、食堂應立即組織力氣選購衛(wèi)生熟食，保證師生正常的膳食供給。

（十一）校舍校產損壞導致的安全事故預案

1、教學時間內，如遇個別物件如桌、椅、床、燈、玻璃等導致的個別學生的稍微事故，由各班的治保委員、寢室長或其他在場人員馬上護送到校醫(yī)室，同時通知班主任。由校醫(yī)室依據(jù)狀況留觀或送當?shù)蒯t(yī)院。就醫(yī)途中務必有班主任或值周教師伴隨。

2、班主任依據(jù)狀況通知校緊急事故領導小組或家長，同時做好有關幫扶、補課等善后工作。

3、如遇較大面積的校舍校產損壞導致的嚴峻安全事故，在場人員應立即報告安全工作領導小組，報告時說明安全事故的緣由、范圍、程度、涉及人員、傷亡大致狀況。

4、領導小組成員立即趕赴現(xiàn)場，同時依據(jù)狀況向當?shù)毓膊块T、醫(yī)療部門、教育行政部門及其他有關部門匯報。由有關部門或直接對現(xiàn)場人員作出救援指示。

5、在場人員依據(jù)實際狀況立即疏散人員，同時組織力氣進展搶救。

6、搶救時務必留意鄰近地區(qū)的校舍校產堅固狀況，如遇人員掩埋，不得用鍬等工具重力挖掘。

7、學校協(xié)作當?shù)赜嘘P部門做好救援工作、查明事故緣由，穩(wěn)妥地處理有關善后工作。

（十二）發(fā)生人員觸電預案

1、應馬上切斷觸電者身體與電流的接觸，如用干的木棒、竹竿、橡膠圈等撥開電線，或者用你的衣服套住他的某個部位，將他從電流上拖開。記?。翰还苣阌檬裁礀|西都應當是干的和不導電的，而且要站在干的地方，然后實行其他的措施。

2、若傷者神志糊涂，呼吸心跳均自主，應讓傷者就地平臥，嚴密觀看，臨時不要站立或走動，防止繼發(fā)休克或心衰。

3、傷者丟失意識時要馬上叫搶救車,并嘗試喚醒傷者。呼吸停頓，心搏存在者，就地平臥解松衣扣，通暢氣道，馬上口對口人工呼吸，有條件的可氣管插管，加壓氧氣人工呼吸。心搏停頓，呼吸存在者，應馬上作胸外心臟按壓。

4、現(xiàn)場搶救中，不要隨便移動傷員，若確需移動時，搶救中斷時間不應超過30秒。移動傷員或將其送醫(yī)院，除應使傷員平躺在擔架上并在背部墊以平硬闊木板外，應連續(xù)搶救，心跳呼吸停頓者要連續(xù)人工呼吸和胸外心臟按壓，在醫(yī)院醫(yī)務人員未接替前救治不能中止。

（十三）發(fā)生試驗室事故預案

1、生物試驗中如發(fā)生割傷，一般使用止血藥包扎后都能解決。嚴峻割傷時，如在手臂，要馬上取下手表、手鏈等佩帶物，然后抬起手臂，使其高于心臟，然后直接壓迫傷口。如在腿上，除壓迫傷口外，還要壓迫大腿上部的動脈。通知醫(yī)生或就近送往醫(yī)院，千萬慎用止血帶，由于止血帶會切斷受傷部位全部血液供給，從而可能導致永久性損傷。

2、化學試驗中如發(fā)生燙傷，應馬上把燙傷部位浸入干凈的冷水中。燙傷后愈早用冷水浸泡，效果愈佳。水溫越低效果越好，但不能低于-6℃。用冷水浸泡時間一般應持續(xù)半個小時以上。這樣經(jīng)準時散熱可減輕痛苦或燙傷程度。燙傷不嚴峻（指燙傷表皮發(fā)紅并未起泡的1度燙傷），一般可先做處理。用冷開水（或淡鹽水）沖洗清潔創(chuàng)面。對發(fā)生在四肢和軀干上的創(chuàng)面，可涂上紫草油或燙傷藥膏，外用紗布包敷即可。燙傷病人最好是去醫(yī)院處理為佳。

3、化學試驗中如發(fā)生輕度燒傷，可在傷區(qū)先倒上一些冰水，后敷上潮濕的紗布。深度燒傷處是特別危急的，應先在燒傷處蓋上潔凈的敷料，然后快速送往醫(yī)院。留意：肯定要防止用水沖，用布抹，這樣會使燒傷區(qū)嚴峻感染，后果嚴峻。

4、物理試驗中如發(fā)生觸電和火災事故，啟動觸電和火災安全預案。

五、應急預案車輛和聯(lián)絡電話

1、車輛：****

2、值班聯(lián)系電話：***（辦公室）****（德育處）***（保衛(wèi)科）

篇2：門南小學處置突發(fā)大事應急預案

學校安全工作直接關系廣闊師生員工的生命和國家、個人財產安全，關系學校和社會的進展與穩(wěn)定，為進一步加強學校和學生安全治理工作，建立校園突發(fā)大事應急機制，特制訂以下預案：

一、組織機構

組長：z

副組長：z

組員：z、各班主任、事發(fā)當日值日教師及各活動室治理人員。

二、各種大事處置程序：

（一）學生損害事故處理程序：

1、當學生發(fā)生損害事故時，現(xiàn)場值班教師或班主任應當準時實行干預和救治措施，受傷人員準時送醫(yī)院救治，以防止事態(tài)擴大，并在第一時間通知傷者父母或其他監(jiān)護人。

2、對于較大的損害事故，班主任及當班教師應對事故發(fā)生的緣由及過程進展調查，并做好證據(jù)的收集工作，包括人證、物證、當事人的陳述等，

3、與傷者父母或其他監(jiān)護人進展協(xié)商。

4、假如當事人各方協(xié)商未果，則可邀請第三方進展調解。

5、假如協(xié)商不成，可以通過訴訟解決。

6、妥當保管相關案件資料。

（二）群體性大事或個體重大突發(fā)大事

1、處置措施：

（1）事故發(fā)覺人馬上掌握事態(tài)進展并通知其他教師共同維持現(xiàn)場，同時以最快速度將受傷學生送至省立醫(yī)院救治，不便搬送的馬上撥打120懇求救治，有關費用先由教師墊付，事后學校賜予全額報銷。

（2）接報教師快速趕到現(xiàn)場掌握局面，并向領導報告。

（3）校領導依據(jù)事態(tài)嚴峻程度，邊處置狀況邊向公安機關和區(qū)教育局匯報。

（4）通知有關學生家長。

（5）如是毆斗大事，除快速掌握局面、平靜事態(tài)外，應將雙方主要負責人和有關人員帶入辦公室，其余人員驅散。如是社會人員來校鬧事，須馬上撥打公安“110”，并將鬧事人員拘留。

2、留意事項

（1）各級領導遇事肯定要冷靜，堅決實行措施。

（2）處理群體性大事的原則是：快速平靜、減輕傷亡、愛護學生、掌握事態(tài)。

（三）火災事故

1、報警撲救程序：

（1）火災第一發(fā)覺人快速進展撲救，并準時聯(lián)系其他人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進展撲救。

（2）依據(jù)火勢狀況，如需報警馬上就近用電話或手機報告消防中心（電話119），報告內容為：“美菱大道439號門南小學發(fā)生火災，請快速前來撲救”，待對方放下電話后再掛機。

（3）在向校領導匯報的同時，派出人員到學校大門等待引導消防車輛。

（4）消防車到來之后，校內人員協(xié)作消防專業(yè)人員撲救或做好幫助工作。

（5）使用器具：滅火器、水桶、臉盆等。

（6）各級領導要快速組織人員逃命，尤其是學生，原則是“先救人，后救物?！?。

（7）無關人員要遠離火場和校區(qū)內的固定消防栓，以便消防車輛駛入。

2、撲救方法：

（1）撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。

（2）撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，肯定不能用水撲救。

（3）撲救電火應先切斷電源，然后利用滅火器具進展撲救。

3、留意事項：

（1）火災事故首要的一條是愛護人員安全，撲救要在確保人員不受損害的前提下進展。

（2）火災第一發(fā)覺人應查明緣由，如是電源引起，應馬上切斷電源。

（3）火災后應把握的原則是邊救火，邊報警。

（4）一般不組織學生參與滅火。

（四）被盜案件

1、處置措施：

（1）發(fā)覺案件時應準時向總務處或校長室報警。

（2）接報后，總務處人員快速趕到現(xiàn)場，同時向有關領導報告。

（3）安排人員愛護現(xiàn)場，同時向知情人了解被盜物品的名稱和數(shù)量，并做好登記。

（4）依據(jù)被盜物品的數(shù)量和價值，經(jīng)請示后向公安機關報案。

（5）積極幫助公安人員勘察現(xiàn)場，為偵破案件供應條件。

2、留意事項

（1）此類案件一般內部把握，知情者未經(jīng)允許不得向外界宣揚。

（2）留意愛護現(xiàn)場，以便為偵破案件供應條件。

（3）各級領導要做好工作，不要因此影響正常的工作秩序和學習秩序。

（五）食物中毒大事

1、處置措施

（1）發(fā)覺狀況后馬上向校主要領導匯報。

（2）以最快速度將中毒人員送往省立醫(yī)院。

（3）馬上組成陪護人員隊伍，由領導安排有關教師負責陪護，無關人員未經(jīng)批準不準到醫(yī)療單位探視，以免影響治療秩序。

（4）馬上通知有關學生家長。

（5）依據(jù)領導要求，分別向上級主管部門報告。

（6）準時依據(jù)防疫部門要求做好各項防疫工作。

2、留意事項

（1）穩(wěn)定師生心情，要求各類人員不以個人名義向外集中消息，以免引起不必要的混亂。

（2）事故發(fā)生后，要留意維護正常的學習秩序和工作秩序，班主任和教師要做好學生的思想工作。

（3）如有新聞媒體要求采訪，必需經(jīng)過校領導同意，未經(jīng)同意，任何單位和個人不得承受采訪，以避開報道失實。

（六）傳染性疾病大事

學校本著“準時隔離、準時送治、準時消毒、準時上報、加強防護”的原則進展處置。

（1）報告程序：

1、發(fā)覺患傳染病人員應準時上報學校。

2、學校上報教育局及防疫部門。

（2）傳染病流行期間學校工作實施要點：

1、嚴格晨檢。發(fā)熱的師生一律不得進入校園，是學生的通知其家長帶至醫(yī)療機構就診。學校及班主任與該學生保持聯(lián)系。

2、學生在校學習期間，如消失發(fā)熱，由當值教師或班主任馬上帶至學校操場，并快速