小學(xué)生活教師工作總結(jié)例文(完美版)

小學(xué)生活老師工作總結(jié)本學(xué)年，我擔(dān)當(dāng)了小學(xué)男生的生活老師。在一年的工作中，我感想頗深。作為學(xué)校學(xué)生管理中的一個(gè)新角色，沒(méi)有先人經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蚪梃b，我只能是在研究中慢慢積累。的淘寶商店但是在政教處的帶領(lǐng)下和自己的不斷努力下，感覺(jué)自己的工作還是進(jìn)行得有條不紊?，F(xiàn)將這一年的工作總結(jié)以下。生活老師，第一必定先從寢室的常例管理做起。因此我每個(gè)星期都要下寢室最少3次，特別是晚自習(xí)結(jié)束今后，我都會(huì)去寢室值班，希望能多認(rèn)識(shí)學(xué)生一點(diǎn)。寢室是學(xué)生的第二個(gè)家，只有抓好寢室的衛(wèi)生和紀(jì)律等常例，才能讓學(xué)生有一個(gè)比寧?kù)o，齊整的休息的優(yōu)秀環(huán)境。因此每天我都會(huì)去政教處認(rèn)識(shí)寢室的常例檢查結(jié)果，把每天的扣分情況做一個(gè)記錄和比較。對(duì)于相對(duì)扣分比較嚴(yán)重的寢室和個(gè)人，我都會(huì)與班主任和她們及時(shí)進(jìn)行溝通，由于高考的周邊，學(xué)生都很抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，基本上寢室表現(xiàn)都比較好，相對(duì)問(wèn)題比較嚴(yán)重的就是“混雜寢室”，也就是所謂的“真空地帶”，這些寢室里的學(xué)生是來(lái)自幾個(gè)班級(jí)的，管理起來(lái)有必定的難度，我就特別關(guān)注的多一點(diǎn)，比方下寢室的次數(shù)就特別多一點(diǎn)，利用中午靜校和夜晚靜校的時(shí)間，多和學(xué)生聊天，也多重申一些學(xué)校的制度和要求。為了搞好寢室工作，我們擬訂了“寢室平時(shí)行為規(guī)范”、“寢室衛(wèi)生安排”、等制度。對(duì)學(xué)生進(jìn)行“遵規(guī)守紀(jì)”、“文明禮貌”、“珍愛(ài)公物”等方面的教育。同時(shí)嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生請(qǐng)假制度，做到學(xué)生該在寢室里的時(shí)候，一個(gè)或很多；不該在寢室里時(shí)，一個(gè)也不多，并及時(shí)與班主作聯(lián)系。同時(shí)學(xué)校也成立了獎(jiǎng)勵(lì)制度，每個(gè)月都設(shè)有優(yōu)秀寢室的評(píng)比，獲獎(jiǎng)寢室在每個(gè)月的德育核查中都能有加分。這樣學(xué)生的積極性也就被調(diào)動(dòng)起來(lái)了。同時(shí)，我們還張開(kāi)了一系列的寢室文化活動(dòng)。學(xué)生發(fā)揮自己的聰穎才干，的淘寶商店自己著手，部署寢室，簡(jiǎn)單大方，又充滿創(chuàng)意，獲取了很不錯(cuò)的成就，使學(xué)生的小家更加友善，迸發(fā)出勃勃活力。經(jīng)過(guò)學(xué)校政教處的一系列活動(dòng)，今年的寢室氛圍變得更加齊整，友善，是一個(gè)能夠使學(xué)生們身心獲取放松的休息的好地方。做好了常例檢查，保證寢室外在環(huán)境，我想和學(xué)生的溝通，做好一些力所能及的心理指導(dǎo)工作，也應(yīng)該是生活老師的職責(zé)所在。為此，我感覺(jué)學(xué)生在正確辦理考試壓力和與同學(xué)之間的交往能力可能會(huì)相比較較單薄一點(diǎn)，我查閱了很多資料，同時(shí)在這兩方面做了比很多的工作。由于生活老師工作的對(duì)象是全體男生范圍較大，因此我就和各班主任以及寢室樓層的管理老師加強(qiáng)聯(lián)系，認(rèn)識(shí)了最需要幫助的對(duì)象，對(duì)她們恩賜額外的關(guān)注。六年級(jí)考試頻頻，課業(yè)負(fù)擔(dān)較重，學(xué)生素來(lái)生活在高壓地帶，如何對(duì)待考試分?jǐn)?shù)和名次，如何定位自己顯得特別重要。給孩子以特其余指導(dǎo)。幫助該學(xué)生正確定位自己，成立優(yōu)秀的心態(tài)成功迎接各種考試。在走訪寢室的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的交往能力比較欠缺，因此這方面的工作我也略微多下了一點(diǎn)功夫。我感覺(jué)讓學(xué)生明確辦理好人際關(guān)系意義重要。成立正常的人際關(guān)系是社會(huì)文明進(jìn)步的重要表現(xiàn)，辦理好人際關(guān)系也表現(xiàn)著人的知識(shí)和修養(yǎng)，人際關(guān)系狀況關(guān)系著個(gè)人的成長(zhǎng)和成才?，F(xiàn)在的學(xué)生大多都是獨(dú)生子女，從小優(yōu)越感強(qiáng)，唯有在與別人的比較中才能充分認(rèn)識(shí)自己，走開(kāi)了交際對(duì)象或可供比較對(duì)象，的淘寶商店就失去了衡量自己的尺子和照鑒自己的鏡子。一個(gè)學(xué)生若是成天獨(dú)來(lái)獨(dú)往，獨(dú)到冷漠，缺乏交往，那他對(duì)自己的認(rèn)識(shí)就缺乏了“參照系”，也發(fā)現(xiàn)不了別人身上有好或不好的東西，也就無(wú)法調(diào)整和改進(jìn)自己。辦理人際關(guān)系是一種能力，也是一種技術(shù)，它能夠經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練來(lái)培養(yǎng)和提高。如增加交往頻率。在緊張的學(xué)習(xí)之余，不如主動(dòng)地找同學(xué)談?wù)勑?，議論某些問(wèn)題，交換一些建議，從中加深感情聯(lián)系。平時(shí)誠(chéng)摯關(guān)心同學(xué)，當(dāng)其余同學(xué)有求于自己時(shí)，只若是正當(dāng)?shù)囊?，就要盡己所能，滿足對(duì)方的要求；當(dāng)看到其余同學(xué)有困難時(shí)，要主動(dòng)去幫助。其余，學(xué)會(huì)寬容待人，謙恭禮讓?zhuān)r(shí)守信等等，也是正確辦理好人際關(guān)系的一種技術(shù)。在寢室這個(gè)小家庭中，同學(xué)們也要經(jīng)?；突?，成立深邃的友誼。的淘寶商店一年的生活老師下來(lái)，感覺(jué)自己的工作主動(dòng)、全面，做到了知人、知根、知底；師生感情友善，工作見(jiàn)效明顯。自然我的工作也還存在很多不足之處，不能夠?qū)γ總€(gè)學(xué)生都恩賜足夠的關(guān)心，工作的深度還不夠。希望在今后獲取更大的進(jìn)步，與學(xué)生做到“零距離接觸、近距離溝通”。工作，也應(yīng)該是生活老師的職責(zé)所在。為此，我感覺(jué)學(xué)生在正確辦理考試壓力和與同學(xué)之間的交往能力可能會(huì)對(duì)照較較單薄一點(diǎn)，我查閱了很多資料，同時(shí)在這兩方面做了比很多的工作。由于生活老師工作的對(duì)象是全體男生范圍較大，因此我就和各班主任以及寢室樓層的管理老師加強(qiáng)聯(lián)系，認(rèn)識(shí)了最需要幫助的對(duì)象，對(duì)她們恩賜額外的關(guān)注。六年級(jí)考試頻頻，課業(yè)負(fù)擔(dān)較重，學(xué)生素來(lái)生活在高壓地帶，如何對(duì)待考試分?jǐn)?shù)和名次，如何定位自己顯得特別重要。給孩子以特其余指導(dǎo)。幫助該學(xué)生正確定位自己，成立優(yōu)秀的心態(tài)成功迎接各種考試。在走訪寢室的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的交往能力比較欠缺，因此這方面的工作我也略微多下了一點(diǎn)功夫。我感覺(jué)讓學(xué)生明確辦理好人際關(guān)系意義重要。成立正常的人際關(guān)系是社會(huì)文明進(jìn)步的重要表現(xiàn)，辦理好人際關(guān)系也表現(xiàn)著人的知識(shí)和修養(yǎng)，人際關(guān)系狀況關(guān)系著個(gè)人的成長(zhǎng)和成才?，F(xiàn)在的學(xué)生大多都是獨(dú)生子女，從小優(yōu)越感強(qiáng)，唯有在與別人的比較中才能充分認(rèn)識(shí)自己，走開(kāi)了交際對(duì)象或可供比較對(duì)象，的淘寶商店就失去了衡量自己的尺子和照鑒自己的鏡子。一個(gè)學(xué)生若是成天獨(dú)來(lái)獨(dú)往，獨(dú)到冷漠，缺乏交往，那他對(duì)自己的認(rèn)識(shí)就缺乏了“參照系”，也發(fā)現(xiàn)不了別人身上有好或不好的東西，也就無(wú)法調(diào)整和改進(jìn)自己。辦理人際關(guān)系是一種能力，也是一種技術(shù)，它能夠經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練來(lái)培養(yǎng)和提高。如增加交往頻率。在緊張的學(xué)習(xí)之余，不如主動(dòng)地找同學(xué)談?wù)勑?，議論某些問(wèn)題，交換一些建議，從中加深感情聯(lián)系。平時(shí)誠(chéng)摯關(guān)心同學(xué)，當(dāng)其余同學(xué)有求于自己時(shí)，只若是正當(dāng)?shù)囊?，就要盡己所能，滿足對(duì)方的要求；當(dāng)看到其余同學(xué)有困難時(shí)，要主動(dòng)去幫助。其余，學(xué)會(huì)寬容待人，謙恭禮讓?zhuān)r(shí)守信等等，也是正確辦理好人際關(guān)系的一種技術(shù)。在寢室這個(gè)小家庭中，同學(xué)們也要經(jīng)?；突停闪⑸铄涞挠颜x