《英語聽力II》課程教學(xué)大綱

《英語聽力II》課程教學(xué)大綱（EnglishListeningComprehensionII）一、課程概況課程代碼：0602010學(xué)分：2學(xué)時：30（其中：講授學(xué)時20,課內(nèi)實踐學(xué)時10）先修課程：英語聽力I適用專業(yè)：英語專業(yè)教材：《聽力教程2》，施心遠主編，上海外語教育出版社，2017課程歸口：外國語學(xué)院課程的性質(zhì)與任務(wù)：本課程是英語專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)必修課。通過大量、系統(tǒng)、循序漸進的多形式訓(xùn)練使學(xué)生掌握聽力技巧，提高聽力理解能力，為高年級進一步的聽說訓(xùn)練打下堅實基礎(chǔ)。能聽懂英語國家人士在一般社交場合的交談和相當(dāng)于中等難度的聽力材料，能理解大意、抓住主要細節(jié)，能根據(jù)所聽材料進行分析、領(lǐng)會說話人的態(tài)度、感情和真實意圖，并用英語簡要地做筆記，為后續(xù)英語聽力III、英語聽力IV課程的學(xué)習(xí)及英語綜合應(yīng)用能力的培養(yǎng)奠定良好的聽力基礎(chǔ)。二、課程目標目標1.能聽懂英語國家人士所作的難度基本上不超過所學(xué)語言知識而題材又較熟悉的講話或日常生活交談，抓住中心大意、理解主要內(nèi)容，并能區(qū)分說話人的態(tài)度和語氣。目標2.能聽懂VOA與BBC慢速英語廣播中的新聞和文化節(jié)目，能理解并復(fù)述主要內(nèi)容。目標3.能在10分鐘內(nèi)聽寫根據(jù)已學(xué)語言知識編寫或選用的錄音材料（詞數(shù)100-120,念四遍，第一、四遍語速為每分鐘80-100個詞，第二、三遍根據(jù)意群停頓），錯誤率不超過10%O目標4.能快速記錄數(shù)字、時間、貨幣等，并進行簡單的運算。

（二）課程實施與保障主要教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量要求1備課（1）掌握本課程教學(xué)大綱內(nèi)容，嚴格按照教學(xué)大綱要求進行課程教學(xué)內(nèi)容的組織。（2）熟悉教材各章節(jié)，借助專業(yè)書籍資料，并依據(jù)教學(xué)大綱編寫授課計戈力編寫每次授課的教案。教案內(nèi)容包括章節(jié)標題、教學(xué)目的、教法設(shè)計、課堂類型、時間分配、授課內(nèi)容、課后作業(yè)、教學(xué)效果分析等方面。（3）根據(jù)各局部教學(xué)內(nèi)容，構(gòu)思授課思路、技巧，選擇合適的教學(xué)方法。2講授（1）要點準確、條理清晰、重點突出，能夠結(jié)合實例，熟練地講解基本理論與技能點。（2）采用多種教學(xué)方式（如啟發(fā)式教學(xué)、討論式教學(xué)、任務(wù)教學(xué)法等），注重培養(yǎng)學(xué)生聽力理解和解決問題的能力。（3）能夠采用現(xiàn)代信息技術(shù)手段進行教學(xué)。（4）表達方式應(yīng)能便于學(xué)生理解、接受，力求形象生動，使學(xué)生在掌握知識技能的過程中，保持較為濃厚的學(xué)習(xí)興趣。3作業(yè)布置與批改學(xué)生必須完成規(guī)定數(shù)量的作業(yè)，作業(yè)必須到達以下基本要求：（1）按時保質(zhì)保量完成作業(yè)，不缺交，不抄襲。（2）書寫、語音規(guī)范、清晰。（3）正確運用課堂所學(xué)知識點和技能點完成作業(yè)。教師批改和講評作業(yè)要求如下：（1）學(xué)生的作業(yè)要按時全部批改，并及時進行講評。（2）教師批改和講評作業(yè)要認真、細致，按百分制評定成績并寫明日期。（3）學(xué)生作業(yè)的平均成績應(yīng)作為本課程總評成績中平時成績的重要組成局部。4課外答疑為了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，幫助學(xué)生更好地理解和消化所學(xué)知識、改進學(xué)習(xí)方法和思維方式，培養(yǎng)其獨立思考問題的能力，任課教師需每周安排一定時間集中或通過QQ、微信、課程論壇等方式進行課外答疑與輔導(dǎo)。5成績考核本課程考核的方式為閉卷筆試。有以下情況之一者，總評成績?yōu)椴患案瘢海?）缺交作業(yè)次數(shù)達3以上者。（2）無故缺課次數(shù)達本學(xué)期總授課學(xué)時的3以上者。六、課程考核（一）課程考核包括期末考試、平時及作業(yè)考核和實驗（實踐）考核等，期末考試采用閉卷方式。（二）課程總評成績=平時成績x20%+實驗（實踐）成績x20%+期末考試成績x60%。具體內(nèi)容和比例如表所示。成績組成考核/評價環(huán)節(jié)權(quán)重考核/評價細那么對應(yīng)的畢業(yè)要求指標點平時成績課堂表現(xiàn)20%根據(jù)考勤及課堂聽課情況、回答以下問題、小組討論、課堂活動等綜合評分5-15-2實驗（實踐）成績課內(nèi)聽力專項技能訓(xùn)練20%根據(jù)課內(nèi)專項訓(xùn)練實踐的完成情況進行評分5-15-2期末考試期末考試成績60%配對題、選擇題、判斷題、填空題5-15-2七、有關(guān)說明（一）持續(xù)改進本課程根據(jù)學(xué)生作業(yè)、課堂討論、平時課堂練習(xí)情況和學(xué)生、教學(xué)督導(dǎo)等的反應(yīng)，及時對教學(xué)中的缺乏之處進行改進，并在下一輪課程教學(xué)中整改完善，確保相應(yīng)畢業(yè)要求指標點達成。（二）參考書目及學(xué)習(xí)資料[1]何其莘編.英語初級聽力[M].北京：外語教學(xué)與研究出版社.2002.[2]徐衛(wèi)列著；張民倫，徐衛(wèi)列編.英語聽力入門3000STEPBYSTEP1學(xué)生用書修訂版[M].上海：華東師范大學(xué)出版社.2017.目標5.能用英語記錄簡單筆記，具備初步的英語邏輯思維能力。本課程支撐專業(yè)培養(yǎng)方案中畢業(yè)要求5-1及畢業(yè)要求5-2,對應(yīng)關(guān)系如表所示：畢業(yè)要求指標點課程目標目標1目標2目標3目標4目標5畢業(yè)要求5-1VVVVV畢業(yè)要求5-2VVVVV三、課程內(nèi)容及要求(一)Unit1.教學(xué)內(nèi)容VocabularyCulturalNotesListeningComprehension.基本要求(1)掌握生詞表中的生詞了解聽力材料相關(guān)的文化背景知識(3)聽懂并完成教材中本單元的短對話、長對話及聽寫練習(xí).重點難點SentenceIdentification(Section2)Passage(Section2)News(Section2)(二)Unit2.教學(xué)內(nèi)容VocabularyCulturalNotesListeningComprehension.基本要求(1)掌握生詞表中的生詞了解聽力材料相關(guān)的文化背景知識(3)聽懂并完成教材中本單元的短對話、長對話及聽寫練習(xí).重點難點SentenceIdentification(Section2)Passage(Section2)News(Section2)(三)Unit3.教學(xué)內(nèi)容VocabularyCulturalNotesListeningComprehension.基本要求(1)掌握生詞表中的生詞了解聽力材料相關(guān)的文化背景知識(3)聽懂并完成教材中本單元的短對話、長對話及聽寫練習(xí).重點難點SentenceIdentification(Section2)Passage(Section2)News(Section2)(四)Unit4.教學(xué)內(nèi)容VocabularyCulturalNotesListeningComprehension.基本要求(1)掌握生詞表中的生詞了解聽力材料相關(guān)的文化背景知識(3)聽懂并完成教材中本單元的短對話、長對話及聽寫練習(xí).重點難點SentenceIdentification(Section2)Passage(Section2)News(Section2)(五)Unit5.教學(xué)內(nèi)容VocabularyCulturalNotesListeningComprehension.基本要求(1)掌握生詞表中的生詞了解聽力材料相關(guān)的文化背景知識(3)聽懂并完成教材中本單元的短對話、長對話及聽寫練習(xí).重點難點SentenceIdentification(Section2)Passage(Section2)News(Section2)(六)Unit6.教學(xué)內(nèi)容VocabularyCulturalNotesListeningComprehension.基本要求(1)掌握生詞表中的生詞了解聽力材料相關(guān)的文化背景知識(3)聽懂并完成教材中本單元的短對話、長對話及聽寫練習(xí).重點難點SentenceIdentification(Section2)Passage(Section2)News(Section2)(七)Unit7.教學(xué)內(nèi)容VocabularyCulturalNotesListeningComprehension.基本要求(1)掌握生詞表中的生詞了解聽力材料相關(guān)的文化背景知識(3)聽懂并完成教材中本單元的短對話、長對話及聽寫練習(xí).重點難點SentenceIdentification(Section2)Passage(Section2)News(Section2)(八)Unit8.教學(xué)內(nèi)容VocabularyCulturalNotesListeningComprehension.基本要求(1)掌握生詞表中的生詞了解聽力材料相關(guān)的文化背景知識(3)聽懂并完成教材中本單元的短對話、長對話及聽寫練習(xí).重點難點SentenceIdentification(Section2)Passage(Section2)News(Section2)(九)Unit9.教學(xué)內(nèi)容VocabularyCulturalNotesListeningComprehension.基本要求(1)掌握生詞表中的生詞了解聽力材料相關(guān)的文化背景知識(3)聽懂并完成教材中本單元的短對話、長對話及聽寫練習(xí).重點難點SentenceIdentification(Section2)Passage(Section2)News(Section2)(十)Unit10.教學(xué)內(nèi)容VocabularyCulturalNotesListeningComprehension.基本要求(1)掌握生詞表中的生詞了解聽力材料相關(guān)的文化背景知識(3)聽懂并完成教材中本單元的短對話、長對話及聽寫練習(xí).重點難點SentenceIdentification(Section2)Passage(Section2)News(Section2)(H--)Unit11.教學(xué)內(nèi)容VocabularyCulturalNotesListeningComprehension.基本要求(1)掌握生詞表中的生詞了解聽力材料相關(guān)的文化背景知識(3)聽懂并完成教材中本單元的短對話、長對話及聽寫練習(xí).重點難點SentenceIdentification(Section2)Passage(Section2)News(Section2)(十二)Unit12.教學(xué)內(nèi)容VocabularyCulturalNotesListeningComprehension.基本要求(1)掌握生詞表中的生詞了解聽力材料相關(guān)的文化背景知識(3)聽懂并完成教材中本單元的短對話、長對話及聽寫練習(xí).重點難點SentenceIdentification(Section2)Passage(Section2)News(Section2)(十三)Unit13.教學(xué)內(nèi)容VocabularyCulturalNotesListeningComprehension.基本要求(1)掌握生詞表中的生詞了解聽力材料相關(guān)的文化背景知識(3)聽懂并完成教材中本單元的短對話、長對話及聽寫練習(xí).重點難點SentenceIdentification(Section2)Passage(Section2)News(Section2)(十四)Unit14.教學(xué)內(nèi)容VocabularyCulturalNotesListeningComprehension.基本要求(1)掌握生詞表中的生詞了解聽力材料相關(guān)的文化背景知識(3)聽懂并完成教材中本單元的短對話、長對話及聽寫練習(xí).重點難點SentenceIdentification(Section2)Passage(Section2)News(Section2)(十五)Unit15.教學(xué)內(nèi)容VocabularyCulturalNotesListeningComprehension.基本要求(1)掌握生詞表中的生詞了解聽力材料相關(guān)的文化背景知識(3)聽懂并完成教材中本單元的短對話、長對話及聽寫練習(xí).重點難點SentenceIdentification(Section2)Passage(Section2)

News(Section2)教學(xué)內(nèi)容與課程目標的對應(yīng)關(guān)系及學(xué)時分配如表所示。序號教學(xué)內(nèi)容支撐的課程目標支撐的畢業(yè)要求指標點講授學(xué)時實驗學(xué)時1Unit1目標總/零/5-1、5-2202Unit2目標皿利55-1>5-2203Unit3目標皿苧把5-1、5-2204Unit4目標皿羽^5-1、5-2205Units目標5-1>5-2206Unit6目標皿零把5-1>5-2117Unit7目標皿5-1、5-2118Unit8目標皿駒55-1、5-2119Unit9目標出5-1、5-21110Unit10目標皿駒55-1、5-21111Unit11目標皿駒55-1、5-21112Unit12目標!WV55-1、5-21113Unit13目標1/2/3/A/55-1、5-21114Unit14目標皿利55-1、5-21115Unit15目標5-1、5-211合計2010四、課內(nèi)實驗（實踐）實驗工程名稱實驗內(nèi)容及要求學(xué)時對畢業(yè)要求的支撐類型備注