2023年小學(xué)教師年度考核工作個人總結(jié)

第6頁共6頁2023年?小學(xué)教師年?度考核工作?個人總結(jié)?時間如流水?，一學(xué)年的?教學(xué)工作已?接近尾聲，?為了更好地?做好今后的?工作，總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)、吸取?教訓(xùn)，本人?特就__學(xué)?年的工作總?結(jié)如下：?一、政治思?想方面本?人熱愛黨，?熱愛人民，?堅(jiān)持黨的教?育方針，忠?誠黨的教育?事業(yè)。思想?端正，作風(fēng)?正派，服從?領(lǐng)導(dǎo)的工作?安排，辦事?認(rèn)真負(fù)責(zé)。?本人一直在?各方面嚴(yán)格?要求自己，?努力地提高?自己，以便?使自己更快?地適應(yīng)社會?發(fā)展的形勢?。通過閱讀?大量的道德?修養(yǎng)書籍，?勇于解剖自?己，分析自?己，正視自?己，提高自?身素質(zhì)。?本學(xué)年能主?動、認(rèn)真地?服從和配合?學(xué)校各級領(lǐng)?導(dǎo)的工作安?排。積極參?加學(xué)校、市?教研室和組?里的各種會?議;能根據(jù)?學(xué)科特點(diǎn)，?通過自己訂?閱或者在網(wǎng)?絡(luò)上尋找國?內(nèi)外熱點(diǎn)、?重點(diǎn)新聞，?及時領(lǐng)會和?用于教學(xué)輔?導(dǎo);熱愛教?育事業(yè)，把?自己的精力?、能力全部?用于學(xué)校的?教學(xué)過程中?，并能自覺?遵守職業(yè)道?德，在學(xué)生?中樹立了良?好教師形象?。能夠主動?與同事研究?業(yè)務(wù)，互相?學(xué)習(xí)，配合?默契，教學(xué)?水平共同提?高，能夠顧?全大局，團(tuán)?結(jié)協(xié)作，—?—面臨小升?初，任務(wù)艱?巨，為了整?體利益，我?們積極協(xié)調(diào)?、靈活安排?，受到學(xué)生?的歡迎，并?獲得了很好?的統(tǒng)考成績?，順利完成?了各項(xiàng)任務(wù)?二、教育?教學(xué)能力?首先，能認(rèn)?真把握教材?——把大綱?、課本、時?政及時有機(jī)?結(jié)合，以提?高學(xué)生分析?問題和解決?問題能力為?目標(biāo)，切實(shí)?落實(shí)培養(yǎng)學(xué)?生的創(chuàng)新思?維和創(chuàng)造能?力，并且能?利用課堂時?間不斷地以?新型熱點(diǎn)材?料為背景創(chuàng)?設(shè)提問角度?，幫助學(xué)生?拓展思路，?對基礎(chǔ)知識?能靈活運(yùn)用?，從而使同?學(xué)們分析、?解決問題的?能力不斷提?高。第二?，能把握學(xué)?生的認(rèn)知水?平和能力。?重視對已學(xué)?知識的鞏固?和新、舊知?識的聯(lián)系，?達(dá)到幫助學(xué)?生學(xué)會求知?、不斷發(fā)展?的目的。?第三，尊重?學(xué)生。重視?與學(xué)生之間?的情感交流?和培養(yǎng)，在?嚴(yán)格管理的?同時能尊重?學(xué)生的學(xué)習(xí)?熱情和認(rèn)知?能力，提出?與學(xué)生自身?水平相當(dāng)?shù)?問題，鼓勵?他們大膽探?索，共同提?高。因而也?得到了學(xué)生?的尊重。我?在教育教學(xué)?工作中遇到?了不少困難?。針對這?些情況，我?在積極參加?教育局__?_的新教材?培訓(xùn)的同時?，虛心向有?經(jīng)驗(yàn)教師及?兄弟學(xué)校的?同行討教經(jīng)?驗(yàn)。在教學(xué)?中，認(rèn)真鉆?研新大綱、?吃透教材，?積極開拓教?學(xué)思路，把?一些先進(jìn)的?教學(xué)理論、?科學(xué)的教學(xué)?方法及先進(jìn)?現(xiàn)代教學(xué)手?段靈活運(yùn)用?于課堂教學(xué)?中，努力培?養(yǎng)學(xué)生的合?作交流、自?主探究、勇?于創(chuàng)新的等?能力。另外?，本人在搞?好教學(xué)工作?的同時，還?很注重教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)的積累?，有了心得?體會就及時?記下來與同?事交流。?三、出勤方?面本人嚴(yán)?格遵守學(xué)校?的各項(xiàng)規(guī)章?制度，不遲?到、不早退?、有事主動?請假。在工?作中，尊敬?領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)?同事，能正?確處理好與?領(lǐng)導(dǎo)同事之?間的關(guān)系。?平時，勤儉?節(jié)約、任勞?任怨、對人?真誠、熱愛?學(xué)生、人際?關(guān)系和諧融?洽，從不鬧?無原則的糾?紛，處處以?一名人民教?師的要求來?規(guī)范自己的?言行，毫不?松懈地培養(yǎng)?自己的綜合?素質(zhì)和能力?。四、工?作業(yè)績方面?由于本人?的不懈努力?，學(xué)生們?nèi)?得了長足的?進(jìn)步，在教?委和本校的?___的歷?次考試中，?學(xué)生的成績?都名列前茅?。多篇論文?獲市縣級獎?。我用我?的心去教誨?我的學(xué)生，?我用我的情?去培育我的?學(xué)生，我無?愧于我心，?我無悔于我?的事業(yè)。讓?我把一生矢?志教育的心?愿化為熱愛?學(xué)生的一團(tuán)?火，將自己?最珍貴的愛?奉獻(xiàn)給孩子?們，相信今?日含苞欲放?的花蕾，明?日一定能盛?開絢麗的花?朵。篇二?：時間如?流水，一學(xué)?年的教學(xué)工?作已接近尾?聲，回顧一?年的工作，?想說的真是?太多太多。?這一年，既?忙碌，又充?實(shí)，在校領(lǐng)?導(dǎo)和同事們?的幫助下，?我順利的完?成了各方面?的工作?，F(xiàn)?將本學(xué)年的?工作做一個?小結(jié)，借以?促進(jìn)提高。?一、思想?工作方面?本人思想端?正，熱情努?力，服從領(lǐng)?導(dǎo)的工作安?排，辦事認(rèn)?真負(fù)責(zé)。并?在各方面嚴(yán)?格要求自己?，努力地提?高自己，以?便使自己更?快地適應(yīng)社?會發(fā)展的形?勢。熱愛教?育事業(yè)，把?自己的精力?、能力全部?用于學(xué)校的?教學(xué)過程中?，并能自覺?遵守職業(yè)道?德，在學(xué)生?中樹立了良?好教師形象?。能夠主動?與同事研究?業(yè)務(wù)，互相?學(xué)習(xí)，配合?默契，教學(xué)?水平共同提?高，能夠顧?全大局，團(tuán)?結(jié)協(xié)作。作?為老師我更?明白，只有?不斷充電，?才能維持教?學(xué)的活力。?這學(xué)期有幸?有外出學(xué)習(xí)?的機(jī)會，通?過學(xué)習(xí)活動?，不斷充實(shí)?了自己、豐?富了自己的?知識和見識?、為自己更?好的教學(xué)實(shí)?踐作好了準(zhǔn)?備。二、?教育教學(xué)方?面教育教?學(xué)是我們教?師工作的首?要任務(wù)。教?育是愛心事?業(yè)，為培養(yǎng)?高素質(zhì)的下?一代。今年?上半年本人?擔(dān)任初三(?8)班班主?任及數(shù)學(xué)教?學(xué)工作，同?時兼帶初一?一個班的數(shù)?學(xué)教學(xué)。備?課量大，任?務(wù)繁重自不?必多言。雖?然很消耗腦?力，每天要?轉(zhuǎn)換角色，?轉(zhuǎn)換思路上?兩節(jié)不同的?數(shù)學(xué)課，但?是卻使自己?更快的再次?熟悉教材，?知識量也飛?速增加，并?融會貫通。?這對提高教?學(xué)能力有很?大的幫助!?痛并收獲著?，快樂著!?我想，這種?跨頭的獨(dú)特?經(jīng)歷今后不?會在有了!?下半年本?人擔(dān)任初一?班的班主任?，擔(dān)任初一?4、7兩個?班的數(shù)學(xué)教?學(xué)工作。在?班級管理和?課堂教學(xué)中?，本人仍以?培養(yǎng)學(xué)生自?學(xué)能力為主?，提高學(xué)生?的素質(zhì)為目?標(biāo)。通過教?育，讓學(xué)生?深切的感受?到擁有知識?能夠提高生?活和工作的?質(zhì)量，使自?己成為一個?睿智和有品?位的人!本?人深切的明?白，教育不?是灌輸，而?是點(diǎn)燃火焰?!班級作為?學(xué)校教學(xué)活?動的基礎(chǔ)單?位，其管理?水平的高低?，對完成教?學(xué)任務(wù)起著?舉足輕重的?作用。因?而，本人在?班級管理上?想盡一切辦?法挖掘?qū)W生?學(xué)習(xí)的內(nèi)動?力，使每個?學(xué)生的潛能?都能夠得以?釋放!本人?一直把教學(xué)?看得很重，?如何備好課?、上好課一?直是心里的?重頭戲，一?堂課上下來?，感覺好的?話，整整一?天，都會歡?欣鼓舞。在?較好地完成?教學(xué)工作的?同時，堅(jiān)持?聽課，注意?學(xué)習(xí)組里老?師的教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)，努力探?索適合自己?的教學(xué)模式?。本人從?__年就開?始研究培養(yǎng)?學(xué)生自學(xué)能?力為主的課?堂教學(xué)模式?，這些年也?常常應(yīng)用到?教學(xué)中。今?年，在新的?領(lǐng)導(dǎo)班子的?帶領(lǐng)下，我?們?nèi)Ｍ茝V?以團(tuán)隊(duì)協(xié)作?學(xué)習(xí)為主的?課堂教學(xué)模?式，本人欣?喜地加入到?改革的行列?中，雖有時?還難以改變?以自己講課?為主的習(xí)慣?，但現(xiàn)在慢?慢地把課堂?還給了學(xué)生?，自己只做?導(dǎo)演。今后?本人要努力?研究。多方?學(xué)習(xí)，摸索?出適合自己?的高效課堂?教學(xué)模式。?因?yàn)檎n堂改?革，這學(xué)期?本人開了_?__節(jié)公開?課，一節(jié)數(shù)?學(xué)組內(nèi)，一?節(jié)校內(nèi)理科?組觀摩課，?一節(jié)區(qū)級片?公開課。其?中區(qū)級公開?課《探索規(guī)?律》受到其?他學(xué)校同行?的一致好評?。在接到?校級理科組?觀摩課開課?通知時，我?很有壓力。?因?yàn)檫@是復(fù)?習(xí)階段的新?的課堂改革?新的嘗試性?的教學(xué)模式?的觀摩課。?我從學(xué)習(xí)理?論知識開始?，翻閱大量?書籍并從網(wǎng)?上收集有關(guān)?資料。數(shù)學(xué)?組的老師和?校長都非常?重視這節(jié)課?，給予我莫?大的幫助，?他們幫我定?內(nèi)容，一起?出謀劃策想?教案和課件?的設(shè)計(jì)，從?修改到試上?，細(xì)節(jié)的處?理，時間的?安排，他們?一路給我提?意見和建議?，讓我感覺?不是我一人?在開課，體?現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)?作精神。我?在此感謝每?一位給我無?私幫助的人?!同時也借?此機(jī)會感謝?在我生病期?間默默關(guān)心?我的人!?三、反思?本學(xué)期，通?過學(xué)校加大?對老師的評?價(jià)力度，本?人的觀念有?了很大的轉(zhuǎn)?變，對學(xué)校?的辦學(xué)理念?更加理解，?對自己的工?作有了新的?認(rèn)識，對自?己的定位更?加明確。認(rèn)?真貫徹落實(shí)?學(xué)校的辦學(xué)?理念，認(rèn)真?執(zhí)行學(xué)校對?教學(xué)工作的?指示和各種?規(guī)章制度。?加強(qiáng)自身素?質(zhì)的提高，?調(diào)動工作的?積極性。做?好本職工作?，為學(xué)生服?務(wù)，為教學(xué)?服務(wù)。反?思本學(xué)年來?的工作，也?在思量著自?己在工作中?的不足。不?足有以下幾?點(diǎn)：1、?思考得還不?夠多，不能?及時將一些?教學(xué)想法和?問題記錄下?來，進(jìn)行反?思。因而只?有一篇論文?《如何上好?講評課》獲?省3等獎。?2、教研?方面本學(xué)年?加大了學(xué)習(xí)?的力度，認(rèn)?真研讀了一?些有關(guān)方面?的理論書籍?，但在教學(xué)?實(shí)踐中的應(yīng)?用還不到位?，研究做得?不夠細(xì)和實(shí)?，沒達(dá)到自?己心中的目?標(biāo)。3、?教學(xué)中有特?色、有創(chuàng)意?的東西還不?夠多，其他?的有些工作?也有待于精?益求精，以?后工作應(yīng)更?加兢兢業(yè)業(yè)?。過去的?一年，再次?回眸，一路?崎嶇，一路?泥濘，也許?愧對了家人?，但收獲了?經(jīng)驗(yàn)，收獲?了啟示，收?獲了快樂。?在人生的長?河里，許多?事情將會隨?著時間的流?逝而慢慢淡?忘