800字學習心得范文5篇

11/11800字學習心得范文5篇學習是把知識能力思維方法等轉化為你的私有產權的重要手段，是“公有轉私〞的重要途徑。你的一生，無法離開學習，學習是你最忠實的朋友，它會聽你的召喚，它會幫助你走向一個又一個成功。這里給大家分享一些關于學習心得，供大家參考。學習心得1成功沒有捷徑，只有靠自己的努力和付出才能取得勝利。在學習的路程上，有著許多困難和挫折，有人沒有勇氣度過，從而渾渾噩噩度過一生，有人那么披荊斬棘，嘗到了勝利的果實。愛因斯坦說過：“我認為，對一切來說，只有熱愛才是最好的教師，它遠遠超過責任感。〞只有對學習產生興趣，才能更認真的學習。比方某些同學，根據自己的喜好來學習，弱科放在一旁不管，結果偏科很嚴重。要想方法對自己薄弱的科目產生興趣，并學好它。老師經常對我們說“理科要多練，文科要多讀〞。我們應該多讀多寫，“知之為知之，不知為不知，是知也〞，遇到不會的題目，千萬不要不懂裝懂。學習更要有“勤奮、刻苦、踏實〞的精神。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟〞，這對聯就很好的詮釋了勤奮與刻苦。英語要多讀多記多背，如果不踏踏實實地學，又找不到適當的學習英語的方法，就會苦惱、郁悶，因而陷入困境，對英語厭煩，因此，在學習上不僅要有刻苦、勤奮的精神，而且要找到恰當、適合自己的學習方法，在學習之路上踏踏實實地走好每一步?！邦A那么立，不預那么廢〞每次課前都要先預習下，下節(jié)課學習的內容，不但能使我們的自主學習能力有很大的提高，還能排除對老師的依賴。如果不課前預習，就會比別人慢一拍，造成課堂學習上“手忙腳亂〞的窘相。“溫故而知新〞當老師講完課之后，我們應該做到即時復習，穩(wěn)固學過的知識，記憶得更牢固。我們也可以試試為自己制定一個學習方案，但不要天馬行空，紙上談兵，否那么到頭來還是竹籃打水——一場空。學習方法因人而異，各不相同，愿同學們找到適合自己的學習方法，在學習生涯中繪上精彩的一筆!學習心得2通過幾天的政治學習，我體會很深，收獲不小。學習了教師職業(yè)道德、教育法律法規(guī)、事業(yè)單位人員處分條例等，我更加明確了教師的責任重大，思想道德素質要高、業(yè)務水平要精、政治意識要強，才能勝任教育工作，教書育人，效勞人民。師德師風教育活動不但是實現"中國夢"重要思想的重大舉措，也是改善教育開展環(huán)境，轉變教育系統(tǒng)工作作風的內在要求，促進教育事業(yè)健康開展的有力保證?，F將從教以來的工作情況總結如下：在政治思想方面，本人長期堅持學習，努力提高自身的思想政治素質，學習《教育法》、《教師法》，按照《中小學教師職業(yè)道德標準》嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。在教育教學過程中，不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業(yè)務水平，嚴格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。堅持"一切為了學生，為了學生的一切"，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養(yǎng)，不用學習成績作為唯一標準來衡量學生，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發(fā)現和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質，堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關系，在與家長聯系上相互探究如何使學生開展的方法、措施，在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進行有償家教，贏得了廣闊學生家長的普遍贊許。在教育教學過程中，利用學科特點加強對學生的思想教育，提高他們的思想政治素質，激發(fā)他們的學習積極性，努力提高教育教學質量。個人以為，師德師風所包含的內容，自古就是"教書育人，為人師表"。但"育人"隨著時代的開展，不斷有新的內容，現在我們社會主義國家是培育"有理想、有道德、有文化、有紀律"的四有新人。要求老師具有一定的政治素質、思想素質、業(yè)務素質。其中在業(yè)務素質上，為了給孩子創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境，要求老師掌握現代化的教學技術。師德師風應注入新內涵新時代的師德師風應注入新的內涵：一是視野和思維不能僅僅著眼于孩子的現在，面向世界，面向未來";第二，不能用過去的社會意識形態(tài)來教育現在的學生;第三，在教育過程中，要開發(fā)孩子多方面的智力，根據孩子的具體情況而把教學具體化。從我們的民族傳統(tǒng)上講，當教師最重要的就是要誠信、守禮，這也是人的品德的形成。受教育者要得到的不僅僅是知識，更重要的還是品德。教師在傳播知識的過程中，他的性格、品德包括價值觀都會影響到學生的成長。我覺得新時代的師德師風應該是與傳統(tǒng)的標準揉在一起的。嚴厲并不是苛刻，老師也是有七情六欲的，但不能把學生當作發(fā)泄的對象，這不是教育學生。我覺得傳統(tǒng)中的師德師風與新時期的師德師風都應該是一樣的，但現在存在的區(qū)別在于：師生關系的變化。以前的學生對教師要絕對服從，但現在那么要求教師對學生也應尊重，這是個進步。因此，新時代的教師在關愛和嚴格要求學生上要提出新的標準。通過師德師風的學習，我認為素質教育，事實上，首先應該提高自身素質的是教師、家長、各級領導、公務員和明星們。教師的素質不高，肯定難以教出高素質的學生。家長是子女的第一老師，孩子們在家的時間顯然多于在校，如果家長文化素質低下，言行不文明不規(guī)矩，孩子們怎會有高質量的成長?各級領導及公務員那么無疑代表著政府的形象，如果這些形象代表的文化和能力不及格，品行不端，做事不正，你叫孩子們長大后怎么去盡心地為國為民素質教育提了多年，也實施了好幾年，但效果并不理想，我們很有必要先認清究竟什么才是素質，咱們需要具備些什么素質。強調素質不等于無視品德。我國古代的教育家早就說過，人者，德為先。未學文而先學文德，未學武而先重武德，學好文武，不光是光宗耀祖，最主要的是報效國民。但是，自從改革開放后，國人片面地以為西方之所以興旺，就是因為能以自我為主，于是"不管黑貓白貓，抓到老鼠就是好貓"這話一直被歪曲到現在，結果貪污腐化案件層出不窮，而且級別越來越大。這種不良風氣已嚴重影響到了還在校求學的青少年。說起倒臺的貪官時，一些學生不僅不以為然，還自以為是地說那是"他們不會做，如果是我，保證不露馬腳"。這不能不令人擔憂。一個人的品德好壞往往能決定他行事結果的正與負，一個邪惡的天才所造成的災難，總要好幾代人才能扭轉過來。如今法治和文明是全球的大趨勢，而我們的制度又還不很健全，我們不能再滿不在乎于品德素質的培養(yǎng)。自由開展不等于要無視個性素質。什么是個性素質?就是良好的個性。良好個性表達何在?那就是，合理地進取，合理地忍讓，適當時敢于競爭，關鍵時能顧全大局。其實成功人士們都有很好的個性，他們那很不錯的人緣就是最起碼的證明。但如今的學生們已越來越不會接受批評，受了點委屈后就要死要活或喊打喊殺，不能不引起大人們的注意。通過這次集中學習，在以后的工作中我要更進一步認真學習馬列主義精神，及時掌握黨的工作重點方針，與黨中央保持高度的一致。從思想上行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生效勞的思想。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風?？炭嚆@研業(yè)務知識，做到政治業(yè)務兩過硬。學習心得3“創(chuàng)先爭優(yōu)〞活動，作為黨的建設一項重要的經常性工作，重在普遍參與，貴在常抓不懈。在活動中，必須切實克服“四種思想〞，積極參與創(chuàng)先爭優(yōu)活動。一是克服厭煩抵觸思想。應該講，近年來，全黨開展各類主題實踐活動是較為頻繁的，“先進性〞教育、學習實踐科學開展觀活動，幾乎年年都在搞。于是，有些人對活動產生了厭煩情緒，甚至抵觸思想。對此，這些同志應該及時克服這種錯誤思想，深刻認識到我們黨之所以能夠長期執(zhí)政，就在于其先進性，而黨的先進性不是一勞永逸的，過去先進不等于現在先進，現在先進不等于將來先進。黨必須有可持續(xù)的先進性，才能得到人民群眾可持續(xù)的認同度和擁戴率。如果只留戀于“曾經的先進〞，就會陷入僵化保守的境地，最終被歷史淘汰。因此，對黨員干部來講，必須居安思危，持之以恒地、毫不懈怠地接受教育，才能永葆先進性。二是克服敷衍應付思想。有的同志可能會認為，這些年活動一個接一個，但是腐敗官員是一堆又一堆的出現，認為活動可有可無，只要應付應付就可以了。其實，這種看法是片面的，更是錯誤的。共產黨不是鐵板一塊，這么大的隊伍，難免泥沙俱下，難免有人落伍。但有一點是肯定的，如果放任不抓，問題就會更多。和尚的木魚只有天天敲、經書只有天天念，個人修行才會高;黨員的學習教育只有經常抓，黨性修養(yǎng)才會強，才能保證少出問題或不出問題。三是克服急于求成思想。任何學教、爭創(chuàng)活動都不可能“立竿見影〞、“馬到功成〞，這次也難以例外。如果活動才剛剛開了個頭，典型經驗就提前“分娩〞了，這樣的經驗真實性有多高?平時不讀書、不看報的人，這次組織學了幾天，覺悟就大大提高，“學習型〞干部“滿天飛〞了，可能性又有多大?做先進、當優(yōu)秀，歷來不輕松。“創(chuàng)先爭優(yōu)〞需要我們下苦功夫、硬功夫，弄不得“快餐〞，玩不得“速成〞，不能簡單地以讀了幾本書、發(fā)了幾次言、寫了幾篇心得來論英雄。那些按部就班、克隆作秀、急功近利的做法，斷然先進不到哪里去。四是克服好大喜功的思想。事物的開展總是循序漸進的，飯要一口一口地吃，事要一件一件地做，問題也只能一個一個地解決，貪大求全，好高騖遠，都不是應有的態(tài)度。同樣，我們開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，也不能期望值過高，要求過于苛刻，希望一次活動解決所有問題。縱觀黨的建設和開展歷史，正是每段時間適時地開展主題活動，有針對性地解決一些突出問題，我們黨到今天才依然保持其先進性。應當看到，有的黨員很優(yōu)秀，從他身上可以看到“鋼鐵是怎樣煉成的〞;有的黨員很糟糕，從他身上可以看到“鋼鐵是怎樣銹掉的〞。學習前者，可以使我們進步起來;反思后者，那么可以使我們警醒起來。學習心得4學習就是要開心地學，要盡情享受學習所帶來的快樂。當我們學會了一個又一個的知識點，攻克了一個又一個的難關，在學習的道路上越走越順的時候，心中難免會有一絲興奮與自豪。當我們苦思冥想，花費了時間與精力，做出了一道很有挑戰(zhàn)的數學難題時;當我們寫作文仔細推敲每一個字詞，完成了一篇優(yōu)美的作文時;當我們付出了時間，付出了心血，用手中的畫筆畫出了一幅美麗的畫卷時，我們的心頭難道不會涌上一種喜悅、沖動、自豪之情嗎?切莫把學習當成一種負擔，要知道我們是在為自己而學習，不是為了家長，不是為了老師，更不是為了完成任務而去學習的。我們所學的每一門學科，每一個知識，都能使我們開闊眼界，都能點亮我們前進的道路。例如：在做數學難題時，我會把這個過程當做一場我與困難的戰(zhàn)斗。我望著那個的難題，大腦一片空白，絲毫沒有頭緒。我反反復復地讀題，絞盡腦汁地思索，但仍沒結果。那些題目仿佛在和我作對一樣，把解決問題的鑰匙深埋起來，就是不讓我找到。我開始絕望了，我退縮了，我產生了放棄的想法，我打算向我面前的困難繳槍投降。但是，我又轉念一想，我怎么可以向這個小小的“攔路虎〞投降呢?要知道，困難是彈簧，你弱它就強。我不可以輕言放棄，我一定要盡我最大的努力來戰(zhàn)勝它!我一定要贏取最終的勝利!我閉上了眼睛，長長地吸了一口氣，調整好了自己的心態(tài)，使自己的心慢慢平靜下來，暗暗給自己打氣，鼓舞自己的斗志。這時我再重新仔細讀題，從不同的角度來思考這個問題，努力尋取題目中有價值的語句。一遍，兩遍，三遍，漸漸地，解題的思路已經越來越清晰地呈現在了我的眼前，我摸索到了解答問題的金鑰匙了，我眼睛一亮，頓時動力大增……我終于攻克了這個難關，我終于戰(zhàn)勝了這個困難。在我與困難的戰(zhàn)斗中，我勝利了!小小的困難選擇向我投降了!這種戰(zhàn)勝困難的成功讓我自豪，讓我興奮，讓我難以言表。我享受解決難題的過程，更享受解決難題的成功喜悅。我就是這樣把學習當成一種樂趣，與學習成為朋友的?？鞓穼W習、學習快樂，讓學習融入到我們的生活，讓我們的生活充滿著學習!學習心得5首先，我十分感謝公司給我們全體員工的群眾培訓，也很榮幸參加了這次培訓，這說明公司對我們員工培訓的重視，反映了公司“重視人才，培養(yǎng)人才〞的戰(zhàn)略方針;對于效勞行業(yè)的我，也十分珍惜這次時機。經過這幾天的培訓，完全打破了我沒培訓之前認為這是個很枯燥乏味的過程的那種想法，讓原本對效勞行業(yè)不感興趣的我，漸漸對效勞充滿濃厚的興趣，效勞作為一個群眾化消費群體，我個認為最主要的是，它是一個具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè)，而且與生活緊密相連。在這幾天的培訓中我還學到了，賣場的布局，商品的陳列，及在管理方面的根基，讓我更加的了解超市是需要細心強和職責心強的員工。如果在工作中我們失去了細心，那么在布局及陳列當中就不能很好的抓住顧客的購置欲。及顧客的購物動向，巨大磁石點也將達不到理想的效果，失去應有的價值;另外貨架的陳列要求我們了解：怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層，從而創(chuàng)造出更大的價值及效益;然而色彩的比擬也能很大程度點亮顧客的眼睛，吸引并留住顧客的腳步。公司的這一次培訓，從培訓的效果就能夠看出公司對培訓是十分著重的，老板及培訓人員都做了很多準備，讓我們在培訓內充分感受到了公司對員工的負責的態(tài)度和良苦用心，讓我們融為一體，我們在未來的工作中端正心態(tài)，更加努力!更加自信!接下來的培訓，我想會更搞笑、更專業(yè)，所以我會更認真聽，理論與實踐更加強化我們的工作，因為我也很熱愛且珍惜這份工作!學習能讓人進步，工作能讓人自信，相信我們在不斷地學習和工作經驗當中讓我們把超市變得更加完美。學習心得體會范文之財會篇一、廣泛學習，在修養(yǎng)方面求突破歌德曾說過“人不光是生來就擁有一切，而是靠他從學習中得到的一切來造就自我〞。作為一名財政監(jiān)督檢查人員，不但要掌握相關的專業(yè)知識，還要熟悉最新的法律、法規(guī)和政策;不但要掌握檢查工作流程，還要掌握檢查技巧，只有廣泛學習，不斷的“充電〞，提升學習潛力、提高自身修養(yǎng)，才能勝任本職工作。否那么即使是一個知識淵博的人，如果停留在原有的水平上，很快就會被時代淘汰;即使是一個工作上盡心盡力的人，如果不理解新的知識，也難以勝任新形勢、新狀況下的崗位。學習要立足于工作進步和修養(yǎng)提高，廣泛學習一切有益知識。既學習與自我業(yè)務有關的專業(yè)知識，提高履行崗位職責潛力，也要廣泛涉獵政治、經濟、法律、科技、文化、歷史等根本知識，并把這些方面的學習同自身的工作實際緊密結合起來，做到“專〞與“博〞相結合，求知與修身共進步，使知識結構更加合理，個人修養(yǎng)全面提高。二、自我加壓，在工作方面求突破人生需要懂得自我加壓，過分的安逸會使人變得懈怠，變得“弱不禁風〞，經不起生活的擊打，只有不斷地自我加壓，勇敢地挑起生活的重擔，人生的步履才會邁得更堅實、更穩(wěn)健、更有力。我雖然參加工作二十年，但時過境遷，平時忙于事務性工作多，深層次思考工作少。透過學習，結合自身從事的財政監(jiān)督檢查工作，我深刻認識到當前工作面臨的壓力大、肩負的職責重，我要把壓力變?yōu)閯恿?，把學習的收獲化為謀劃工作的思路，促進工作的措施，開展工作的本領。1、克服消積情緒?！拔锔偺鞊瘢m者生存〞。要生存、要開展、要成功，學歷、資力、某個階段的潛力早已不是決定性的因素，起決定作用的是不斷修煉自我、勇攀頂峰的意識，有了這種意識，我們才能跟上時代的步伐。2、明確奮斗目標。沒有明確的工作目標，就沒有工作壓力，也就很難產生工作動力，沒有動力很難取得工作實效，只有自我加壓，才會創(chuàng)造無窮動力。在今后的工作中，我要給自我樹立明確的工作目標，定下標桿，向著目標努力。3、堅決理想信念。只要思想不滑坡，方法總比困難多。自我加壓、自強不息是一種工作的方法，更是一種對待工作的態(tài)度。做好工作離不開自我加壓、自強不息的精神。態(tài)度端正了方法自然會多，路子自然會順。事實證明，只要堅決理想信念，一切行動都從大局出發(fā)，從局中心工作出發(fā)，用心開動腦筋，一切困難都能迎刃而解。三、勤于思考，在創(chuàng)新方面求突破恩格斯說，人類思維是“地球上最美的花朵〞。而創(chuàng)新思維更璀璨。當前各項工作的爭先恐后，實際上就是創(chuàng)新的爭先恐后，這是形勢開展的必然要求。為不斷提升本職工作水平，圓滿完成各項工作任務，要正視工作中遇到的各種困難和問題，要以飽滿的熱情和昂揚的斗志用心投身到創(chuàng)新工作中去，用心培育創(chuàng)新思維。在今后的檢查工作中，努力實現“三轉變〞、“三堅持〞。一方面在檢查資料上，實現“三轉變〞。即從“單一型〞向“綜合型〞的轉變、“糾錯型〞向“預警型〞的轉變、“會計型〞向“管理型〞的轉變，將部門預算與會計信息質量、政府采購政策執(zhí)行狀況、非稅收入狀況等結合起來，提高檢查的綜合效能。另一方面在檢查實施上，實現“三堅持〞。一是堅持科學選點，表達代表性。緊緊圍繞政府和人民群眾關心的熱點、重點、難點開展檢查;二是堅持緊扣中心，表達針對性。在全面關注的同時，緊扣中心，突出重點。圍繞做大財政收入“蛋糕〞，加強稅收征管質量和非稅收入征繳質量的日常監(jiān)督，用心開展財稅政策執(zhí)行狀況的監(jiān)督檢查，保證財政收入真實、完整;三是堅持注重成果運用，表達監(jiān)督效應的可持續(xù)性。注重檢查成果多元化利用，促進整章建制，著力提高對檢查成果的綜合利用程度，固化監(jiān)督檢查成果，充分表達監(jiān)督效應的可持續(xù)性。學習帶來收獲，壓力帶給動力，思考成就創(chuàng)新。新的一年里，在局黨組的正確領導下，在同志們的關心支持下，我將以更加飽滿的政治熱情，昂揚的工作斗志，強烈的職責意識，開拓進取、扎實工作，保質保量完成領導交辦的各項工作任務。以上是我一周來學習的幾點體會，不當之處，敬請領導和同事批評指正，多謝大家。研究生個人學習心得體會總結從10年9月入學至今，已近兩年的文藝學專業(yè)研究生的學習過程。回首，是痛苦與快樂相伴的一大段日子。埋首于圣哲先人的博大精深的哲思中，閱讀并思著。從最初的艱難入門到漸入佳境，感覺自我像是經歷了一個漫長的修煉的過程。我所選取的學習方向是美學，并有幸拜師到對東方美學造詣頗深的彭教授門下。但是情緒卻一度低落。因為入學前對文學理論方面知識的匱乏，對“美學〞一詞的模糊概念。應對著流光溢彩，閃耀著智慧之光的中外哲學著作，卻感到理解困難，頭腦混沌。在導師的指導幫助下，我開始硬著頭皮找來一些相關哲學名著來讀。黑格爾的《美學》，亞里士多德的《詩學》，李澤厚的《中國美學史》，柏拉圖的《文藝對話錄》。漸漸使空白的大腦劃上了幾痕淺淺的對美學形象的印記。明白了中西方關于美學研究的歷史，現狀。認識了一些著名的言論，如“理念論〞“精神辯證法〞“藝術模仿說〞“人本主義〞“理性思辨〞等。但最初的閱讀也僅是對我起到了如門的作用。理解不夠全面，深入。無法構成自我的看法觀念。隨著閱讀的深入，對本專業(yè)的興趣也在逐漸加強。為了更透徹的捕捉到先哲們的智慧火花，我開始變快速閱讀為精讀，細讀。發(fā)現唯有如此，才更會使思維主動活潑起來，在讀中思考，慢慢就經常在閱讀中，思想上會有些小花火在閃現，幾乎每讀一章都會有所收獲，有所領悟。平時，不放過每一次上課的時機，認真聽老師們的傳授，講析，做好筆記，盡量去精讀每一本老師上課提及的專業(yè)書籍。學習中國古代文論，儒家思想的時候，就讀《道德經》《論語》《莊子》等。為了更好的理解，還注意查找先哲們的生活背景資料。生平故事等。每有感悟便訴諸筆端。撰寫過多篇小文《論孔子的中庸思想》《孔子矛盾的女性觀》《現代人對老子無為而治的誤讀》《莊子的虛靜，自然觀》學習文藝心理學方面的課程時，重點研讀了佛洛依德的著作《夢的解析》《性學三論》，并對性變態(tài)心理學做過一些粗淺的研究，連帶查找了超多社會，心理方面的資料，寫過《同性戀是否非健康心理》《社會主角定位對人性別觀念的約束》。從中了解一些相關學科知識，并促使自我一向思考的一個問題：“美〞的真諦，美，在看似迥異的個性心理中的共通性。勵志天下123本學期開設的《中西方文論》使我對西方先哲的學術理論產生了濃厚的興趣，正在研讀蘇格拉底，柏拉圖的作品，思考有關理念，