二年級(jí)語(yǔ)文版語(yǔ)文下冊(cè)句子修改校外培訓(xùn)專(zhuān)項(xiàng)題含答案_第1頁(yè)
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PAGEPAGE9/9二年級(jí)語(yǔ)文版語(yǔ)文下冊(cè)句子修改校外培訓(xùn)專(zhuān)項(xiàng)題含答案班級(jí): 姓名: 一、照樣子,寫(xiě)句子。1.例:風(fēng)箏飄到了松鼠家門(mén)口?!L(fēng)箏飄哇飄,飄到了松鼠家門(mén)口小鳥(niǎo)飛到了一棵大樹(shù)上?!?2.例:細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿(mǎn)了青翠欲滴的綠葉。 小河里游著 小魚(yú)。3.例:雪孩子變成了水汽,很輕很輕的水汽月兒變成了 , 。4.例:無(wú)論是海水、船只,還是藍(lán)色的遠(yuǎn)方,都看不見(jiàn)了無(wú)論 ,還 ,都 。二、按要求,寫(xiě)句子。教室里坐著學(xué)生。(把句子寫(xiě)具體)我的脾氣很溫和卻很暴躁。(用加點(diǎn)的字造句)這些困難對(duì)我們來(lái)說(shuō)算的了什么?(換一種說(shuō)法,使句意不變)公園里開(kāi)滿(mǎn)了花。(把句子寫(xiě)具體)他叫人照曹沖的說(shuō)法去做,稱(chēng)出了大象的重量。(寫(xiě)句子) 果然 。三、變一變,使句子更加生動(dòng)、形象。1.葡萄架上掛滿(mǎn)了葡萄。葡萄架上掛滿(mǎn)了 葡萄2.李麗畫(huà)著樹(shù)葉。李麗 畫(huà)著樹(shù)葉3.天安門(mén)前是廣場(chǎng)。 天安門(mén)前是 廣場(chǎng)4.松鼠看見(jiàn)風(fēng)箏飛。 松鼠看見(jiàn) 風(fēng)箏 飛。四、句子天地。連詞成句,并加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。風(fēng)光秀麗 許許多多 日月潭 吸引了 中外游客 的補(bǔ)充句子?;ㄆ坷镉腥浒俸?一朵 ,一朵 ,一朵 3.給句子換個(gè)說(shuō)法。青蛙是小蝌蚪的媽媽。 是 。五、我會(huì)按要求寫(xiě)句子。例:小鳥(niǎo)在枝頭上一會(huì)兒唱歌,一會(huì)兒梳理蓬松的羽毛。 一會(huì)兒 ,一會(huì)兒 例:彎彎的小河像一條帶子。 像 。一根小草怎么會(huì)這樣厲害?(換個(gè)說(shuō)法,意思不變)小樹(shù)被風(fēng)吹得擺了擺去的。(改成“把”字句)小潔把面包紙丟進(jìn)了垃圾箱里。(改成“被”字句)六、按要求完成下面練習(xí)。連詞成句,并加上合適的標(biāo)點(diǎn)。準(zhǔn)備了娃娃 自己的送給 降落傘 蒲公英媽媽用加點(diǎn)詞語(yǔ)寫(xiě)句子。我穿著白衣服,我穿著黑衣服。小明有時(shí)候 ,有時(shí)候 3.加上括號(hào)里的詞,讓句子更生動(dòng)、具體。小蝌蚪甩著尾巴游來(lái)游去。(長(zhǎng)長(zhǎng)的在池塘里)七、按要求完成句子練習(xí)。春天來(lái)了,柳樹(shù)發(fā)芽了。(擴(kuò)句)紅紅的柿子掛在樹(shù)上。(用加點(diǎn)詞語(yǔ)仿寫(xiě)句子)鴨先生把小路打掃得干干凈凈。(改為被字句)八、句子樂(lè)園。我們 快樂(lè)的 時(shí)光 一起度過(guò) (連詞成句并加上合適的標(biāo)點(diǎn)。)星期天人們都去公園賞花 (給句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。)你在練習(xí) 。(把句子補(bǔ)充完整。)老奶奶 問(wèn):“你冷不冷?”(填上合適的詞語(yǔ))你既然想不明白,為什么不自己去試一試呢?(變成陳述句)作業(yè)被我寫(xiě)完了。(改為“把”字句)九、我會(huì)將語(yǔ)句補(bǔ)充完整。欲窮 ,更上 。 ,遙看瀑布掛前川。遙知不是雪, 。有ft皆 , 文章。暑假里,媽媽問(wèn)我想去哪兒游玩,我說(shuō):“ ,我們還是去 吧?!笔?、我會(huì)按要求寫(xiě)句子。1.把下列句子補(bǔ)充完整。原始森林是我們祖先的 。很久很久以前,當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候, 。神箭手羿決心幫助人們 2.照樣子,寫(xiě)句子。十個(gè)太陽(yáng)像十個(gè)大火球,炙烤著大地。 像 。它一直無(wú)法決定,這樣,那樣,所以看起來(lái)有時(shí)圓有時(shí)缺弟弟真調(diào)皮,。3.重新大地上勃勃生機(jī)現(xiàn)出了(連詞成句并加上合適的標(biāo)點(diǎn))十一、把下列詞語(yǔ)排成一句通順的話(huà),并加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。傳統(tǒng)我國(guó) 重陽(yáng)節(jié)的 節(jié)日 是美食小明 嗎說(shuō)出 幾種 能 你在舞蹈 她微風(fēng)里 跳起 得意地像湖水 鏡子平靜得 一面十二、照樣子,寫(xiě)一寫(xiě)。形容生氣:憤怒 形容高興:興高采烈 形容難過(guò):悲傷 例:我看見(jiàn)喜鵲阿姨站在窩邊,教喜鵲弟弟唱歌,教他們做游兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母……3,例:這個(gè)太陽(yáng)地躲進(jìn)了大海里。小松鼠 , 地爬到大樹(shù)上。十三、我能按要求寫(xiě)句子。小丑把哭泣的小妹妹逗笑了。(改成“被”字句)我說(shuō)過(guò)的話(huà)怎么會(huì)忘記?(變成陳述句)傣族人民歡呼,向周總理潑水。(用加點(diǎn)的詞寫(xiě)一句完整話(huà))把下面的詞語(yǔ)排成句子,并加上標(biāo)點(diǎn)。威風(fēng) 借著 嚇跑了 百獸 狐貍 老虎的 把十四、我會(huì)按要求寫(xiě)句子。我喜歡 的爸爸。(把句子補(bǔ)充完整)(連詞成句,并加標(biāo)點(diǎn))原來(lái)河水不像老牛說(shuō)的那樣淺,不像松鼠說(shuō)的那樣深。(句)十五、按要求完成句子練習(xí)。春天來(lái)了,柳樹(shù)發(fā)芽了。(擴(kuò)句)紅紅的柿子掛在樹(shù)上。(用加點(diǎn)詞語(yǔ)仿寫(xiě)句子)帶來(lái) 世界給 光明 了 太陽(yáng)(連詞成句,加標(biāo)點(diǎn))青蛙想:這么好的地方為什么要賣(mài)掉呢?(換種說(shuō)法,意思不變)十六、按要求寫(xiě)句子。小貓釣魚(yú)很不專(zhuān)心,捉蝴蝶,捉蜻蜓。(用上加點(diǎn)詞造句)爸爸的鞋子小船。ft的奇石像 例:雪孩子變成了白云。乖巧的雪孩子變成了美麗的白云。 的ft坡上開(kāi)滿(mǎn) 的花。秋天到了 樹(shù)葉紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái)真美啊 (給句子加上標(biāo)點(diǎn))十七、照樣子,在橫線上填上合適的詞語(yǔ)。例:無(wú)邊無(wú)際的天空邊無(wú)際的

無(wú)邊無(wú)際的 1.照樣子,把下面的句子補(bǔ)充完整。例:崖縫里冷得像冰窖。 熱得 。葫蘆藤上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠葉,開(kāi)出了幾朵小花。海鷗飛過(guò)海面。 海鷗飛過(guò) 海面2.照樣子,改寫(xiě)句子。葉子上的蚜蟲(chóng)還用治?→葉子上的蚜蟲(chóng)不用治。下點(diǎn)毛毛雨還用打傘?→ 答案1、小鳥(niǎo)飛哇飛,飛到了一棵大樹(shù)上。清澈的一群群圓盤(pán)很大很大的圓盤(pán)是小貓是小狗跑了2、學(xué)校的教室里坐滿(mǎn)了認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生。夏天的天氣有時(shí)候艷陽(yáng)高照有時(shí)候?yàn)踉泼懿?。這些困難對(duì)我們來(lái)說(shuō)不算什么。城市的公園里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花。我走近一看是媽媽3、紫紅紫紅的專(zhuān)心致志地雄偉的寬敞的調(diào)皮的漂亮的自由自在地4、日月潭風(fēng)光秀麗,吸引了許許多多的中外游客。盛開(kāi)含苞欲放掉了一片花瓣在桌面上小蝌蚪的媽媽青蛙按要求完成練習(xí)。5、小雞跳舞咕咕叫的唱歌火辣辣的太陽(yáng)一個(gè)大火球一根小草不會(huì)這樣厲害。風(fēng)把小樹(shù)吹得擺來(lái)擺去的。面包紙被小潔丟進(jìn)了垃圾箱里。6、蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘送給自己的娃娃。在家畫(huà)畫(huà)去公園玩小蝌蚪甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴在池塘里游來(lái)游去。7、溫暖的春天來(lái)了,柳樹(shù)慢慢地發(fā)芽了。彎彎的月亮像小船似的掛在天空。小路被鴨先生打掃得干干凈凈。8、1.我們一起度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光。2.星期天人們都去公園賞花。3.你在練習(xí)鋼琴曲嗎? 4.老奶奶關(guān)心地問(wèn):“你冷不冷?” 5.我把業(yè)寫(xiě)完了。9、千里目 一層樓 日照香爐生紫煙 為有暗香來(lái) 圖畫(huà) 無(wú)水天氣太熱了 海邊玩10、搖籃 發(fā)生了好多有趣的事 脫離苦海 老師 園丁一樣培育們 想爬ft 想游泳 大地上重新現(xiàn)出了勃勃生機(jī)。11、重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。 小明,你能說(shuō)出幾種美食嗎? 她在風(fēng)里得意地跳起舞蹈。 湖水平靜得像一面鏡子。12、惱怒 怒火 手舞足蹈 眉開(kāi)眼笑 憂(yōu)傷 苦悶 小明一兒唱歌,一會(huì)兒跳舞,一會(huì)兒寫(xiě)作業(yè)。 高興極了 快快樂(lè)樂(lè)13、哭泣的小妹妹被小丑逗笑了。 我說(shuō)過(guò)的話(huà)不能忘記。 小明一邊路一邊聽(tīng)歌。 狐貍借著老虎的威風(fēng)把百獸嚇跑了。14、對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé) 鄧小平爺爺親手栽種的柏樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)大了。 我坐在教室里,感到既溫暖,也舒適。15、春天悄悄

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