【推薦】學習計劃模板匯編8篇

16/16【推薦】學習方案模板匯編8篇【推薦】學習方案模板匯編8篇日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，讓我們一起來學習寫方案吧?？墒堑降资裁礃拥姆桨覆攀沁m合自己的呢？下面是小編收集整理的學習方案8篇，歡送大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。學習方案篇1我美好的大學生活已經過去了四分之一，接下來要開始的是我大二生活。這是非常關鍵的一年，因為今年我們要學很多專業(yè)課，大一下學期的專業(yè)課只是專業(yè)根底課，只是學校為了讓我們對這個專業(yè)保持最初的熱情而開設的。上學習已經適應了大學的學習與生活。我認為學習方案能夠為我到達學習目的而效勞，能推動我主動積極學習和克服困難的內在動力。所以，現(xiàn)在我將進一步的對我即將開始的大二生活做一個整體和細節(jié)的規(guī)劃，做出下一年的學習方案。學習目的：最主要的是要學習一種在社會上是生存能力。如果說寒窗苦讀12為的是上一所好的大學，那么我們上大學甚至考研等的繼續(xù)深造為的就是能夠在社會上立足，或者是更好的生存、過得更好。大二學習目標：學習目標是學生我們學習的努力的方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。相反沒有學習目標，就像漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費。所以我制定了大二這一學年的學習目標——學好英語，爭取大二上學期過英語四級和中級教師資格證。努力學好其他課程，爭取在期末拿獎學金。利用周末課余時間打工接觸社會了解社會需求，明確學習方向，我的方案：要學習好，首先要制定一個切實可行的學習方案，用以指導自己的學習。古人說：“凡事預那么立，不預那么廢。〞因為有方案就不會打亂仗，就可以合理安排時間，恰當分配精力。這學期的目的在前面我的目標里已經說得很清楚了，那就是——學好英語并爭取大二上學期過英語四級和中級教師資格證，努力學好其他課程，爭取在期末拿獎學金。利用周末課余時間打工接觸社會了解社會需求，明確學習方向，課后業(yè)余時間，在復習完本專業(yè)所學知識的前提下，多查閱與本專業(yè)相關的其他書籍，爭取做到涉及范圍廣，從而明確什么是市場營銷，市場營銷專業(yè)畢業(yè)后從事什么樣的職業(yè)，我們的努力方向是什么。分科學習方案：根底理念：我想對于我們藝術生來說根底理論算不上什么難點。也不想花太多的時間在它身上，所以這就要求我上課要認真聽講跟著老師的思路走，下課稍微復習一下筆記，做幾道題就可以了。很簡單的。大學英語：六月份的四級考試考得很糟糕，所以十二月份的四級一定要過。所以這學期就得很辛苦的學習英語了。因為下學期沒有了早自習，所以這得考驗我的自覺性了。堅持早上六點半起床，堅持晨跑二十分鐘因為大四的體育好似很重要哦，不到要素質好身體也要好。然后去教室讀英語或者聽四級英語，每天練習一句英語日常用語。大學開設的自主學習的聽力堅持每周四上午去聽一個小時。每周堅持做兩套四級題。周末晚上對四級題進行分析，特別是閱讀。西方音樂學：這是這學期學過的課程，沒什么難的，只要理解和學會看圖就可以了。雖然現(xiàn)在已經制定了一個初步的方案，但是應該根據平時的學習情況做適當?shù)恼{整。我希望能堅持我的方案，努力的過好我的大二生活。學習方案篇2對于目前剛成立的的學習部本身，我感覺主要有以下幾個方面的方案。1、對于剛成立的學習部，應該組織一下自律委一些主席，部長等和其成員相互交流下，讓其學習部里面的成員知道這個組織。2、加強學習部里面成員的團結，同時可以和校學生會學習部共同努力，相互促進，共同組織活動。3、每兩周定時開一次例會，例會上主要匯報兩周內的工作，交流思想，并對已完成的工作進行總結，對未來的工作進行安排。如平時有重要的事情那么及時召開臨時會議。例會爭取輪流邀請我校各個學院中各班學習委員參加，共同討論。4、做好每次會議及活動的紀錄工作，且以書面及電子檔兩種形式存放。正規(guī)學習部的各項工作，以便加強管理提高工作效率。5、師生互動，提高同學的學習效率，引導學生自發(fā)開展活動，營造良好的學習氣氛。為增強學生實踐能力，定期開展社會調研。6、舉辦各類學術性講座，使同學對所學習的專業(yè)知識有更系統(tǒng)，更全面的認識和了解，提高同學對專業(yè)知識學習的興趣。7、強化學生自。自身建設，加強對學習部干部的培養(yǎng)和鍛煉發(fā)揮其骨干作用。實時加強對低年級干事的能力培養(yǎng)，做好他們的思想教育工作。學習方案篇3初一的第一個學期我們經歷的很精彩，不僅來到了新的學校，認識了新的同學和朋友，還增加了很多沒有體會過的有趣課程。這些來自中學的體會一次次的給我?guī)硇碌拇碳ず腕w會。但仔細的回憶上學期，也許是因為初中太多的事情改變，我一下子沒能處理過來，結果竟導致在學習方面變得十分混亂，各種問題都需要及時的解決。如今，初一的下學期到來了。為了不繼續(xù)重現(xiàn)過去的錯誤，我在本學期要積極嚴格的要求自己！以下是我對自己的學習方案：一、學習的方向1.梳理自己的學習情況，分析自身對科目的優(yōu)劣分配在今后學習上的精力、時間。2.整頓自己的生活狀況，穩(wěn)定自身生活情況，有序的管理自身，在校園中有規(guī)劃的使用自己的時間。3.樹立自身的學習目標，積極追求進步，反思自身學習上的缺乏和問題，及時糾正錯誤。二、個人學習思想準備在初中階段的學習上，眾多的新課程給我?guī)砹怂枷肷系臎_擊，但面對這些課程，我不應該驚慌，反而要仔細的去的考慮自己今后改怎么去學習和規(guī)劃。為此，在本學期中，我要壓制自身在愛玩的心態(tài)，多多反思自己的學習，穩(wěn)定自己對各科目的學期情況。因此，在思想方面我要更加嚴格的要求自己，明確自己的學習目標，并不斷的進行自我反思，調整并穩(wěn)固自己的學習思想。三、各課程方面1.熟悉的課程“語、數(shù)、英〞針對這三門課，我都要嚴格的下功夫，作為最根底的三門必修課是十分重要的核心。如過去一樣，在語文和英語上，我要多花時間去背和記，并通過日常的累積鍛煉自身的寫作能力，讓自己能適應課程的逐步進展。而在數(shù)學方面，要多去練，多去解題，學會了的'方式和方法要去練的更熟，沒能理解透徹的更要去練習。通過練習來穩(wěn)固自己，通過練習來認識自己的缺乏，并積極的去鉆研！2.新增的課程“政、史、地、生〞思想政治方面，我要多加理解、記憶，并結合生活中對時事的關注來提高自己對課程認識。歷史方面，我要清晰的樹立，理解歷史上的時間和事件。在學習中要明確的時間軸，并有規(guī)劃的去添加新的認識。地理方面，我要提高自己對地圖的整體認識，并逐漸增加理解和記憶，累積知識和詳細認識。生物方面，最主要的是要理解，多思考，聯(lián)系生活中知識來記憶關鍵知識，以此提高自己。在學習方面，我在各個方面都有自己的缺乏，為此，我在今后要針對自己的缺乏，一邊穩(wěn)固，一邊完善自己，讓自己能在學習上牢固根底，積極開展！學習方案篇4高一：保持領先高一全年成長歷程事件表9-10月，盡快適應高中生活，掌握工具性知識，適應高中學習生活節(jié)奏。10月中旬，第一次期中考試，高中第一次檢測，暴露問題→發(fā)現(xiàn)問題→馬上調整解決(有些學?？赡軙崆?，9月末或10月初即進行第一次月考，性質不變)。11月，絕大局部學校會把高一下學期甚至高二上學期的局部內容提到高一上學期學習，提早預習和適應。12月末1月初，期末考試，升入高中的首次正規(guī)檢驗，高考時一些保送、直招、自主招生名額選定也會以這次考試作為重要的參考標準(如果學校有月考習慣，那么每次月考成績也是標準之一)。1月末-2月，寒假，全面查漏補缺，提早預習下學期內容。3月，高一下學期開學，學生需要很快進入學習狀態(tài)。4月底，學校期中考試，以數(shù)學為例，應重點復習三角函數(shù)的相關概念知識。6月初，重點中學開始講解大局部高二知識，要跟上學習節(jié)奏。如果期中考試成績理想，應盡快進入超前學習狀態(tài)，不要沉浸在一次勝利之中;如果成績不理想，應盡早做調整，并對自己之前的問題做有效的分析總結。7月初，學校期末考試。這次期末考試是對高一整個一學期學習效果的檢驗，也是高二兩級分化開始的前兆，做好自我分析。各科提示語文：每天保證半小時閱讀變化：高中語文與初中階段相比有較大的跳躍，強調學生自主閱讀和自主寫作，變“要我讀，要我寫〞為“我要讀，我要寫〞。因此，學習高中語文，一要善于“發(fā)現(xiàn)〞，二要善于“表達〞。數(shù)學：耐心+恒心+毅力變化：高中數(shù)學在知識的深度、能力的要求上都比初中有了質的飛躍，內容難度大、抽象，對分析能力的要求高。所以進入高中后，成績有所下降是正常的，大可不必為沒拿到高分而煩惱。擺正態(tài)度，相信是能夠把高中數(shù)學學好的。英語：語法和詞匯是兩大要素變化：進入高中后，英語教材的內容增多，跨度大，不像初中一節(jié)課就可以把知識點反復操練到完全掌握，所以更要注意自學，溫故而知新。高中英語非常側重培養(yǎng)閱讀能力，所以除了一定的練習之外，還需要大量的自主閱讀。物理：培養(yǎng)良好的學習習慣變化：物理是高考理綜考查的科目之一，理綜總分300分，物理就占了120分。根據往年高考成績，很多考生物理科得分不太理想。高中物理以定量計算居多，初中物理那么以定性了解居多，因此在學習時尤其要關注相關的計算題。此外，物理是高中學科中比擬難學的一門，培養(yǎng)興趣非常重要，同學們可以有方案地觀看有關的科普類電視節(jié)目和書籍，增加對物理的興趣化學：記憶理解兩者兼顧變化：化學是理科中的文科，化學學習過程既要進行理科的邏輯推理，又要有文科的知識記憶和積累。同時，化學也是一門實驗學科，要學好化學，就要做好實驗，而且更要注意鍛煉自己的獨立思考和解決問題的能力。高二：迎難而上升入高二的同學，馬上能感覺高二知識難度的大大增加，同時，由于要準備高考，幾乎所有學校都會把高三的知識壓縮在高二講完。同時文理綜合的練習也會增加學生的任務量。因而，高二整個學期，學生會在巨大的難度和壓力挑戰(zhàn)中度過。也正因如此，這一年，能否迎難而上，是高二學習的關鍵。學年關鍵點9-10月，高二上學期的初步適應階段，學生逐漸進入高二的學習狀態(tài)，每課時知識量大大增加，以及文理綜合的出現(xiàn)，學生不適感增強;十一長假，學生容易開始出現(xiàn)松懈情緒。11月初-11月底，高二上學期學習中間過渡階段，學生學習習慣和態(tài)度逐漸形成;高二上學期的學習情況逐漸定型。12月初，高二全省會考!屆時，會提前發(fā)布考試時間和考試科目。高二會考越來越被重視，尤其是報名自主招生，會考成績很關鍵，學生和家長一定要重視。12月初-1月中旬，高二上學期的深入學習和收尾階段，學習內容和難度進一步擴大，兩極分化現(xiàn)象初步顯露。1月下旬-2月中下旬，高二寒假階段，利用難得空閑時間做好期末考試的檢查和反思工作;未雨綢繆，要做好預習工作，提前分擔高二下的壓力。2月底-4月底，高二學年的重要轉型階段，理科學習由具體定量逐漸轉化為抽象定性;局部學生成績下滑明顯，導致學習興趣開始下降，厭學情緒滋生;學生兩極分化程度開始加深。5月-6月，高中學習能力和高考核心競爭力形成的關鍵階段，是各科難度和容量最為集中的時期;很多同學前期積累的問題開始集中爆發(fā)。7月初，高二學年最后收官和學生實力根本定型階段，兩極分化到達頂峰。高中過渡階段宣告結束，學生學習習慣和實力根本定型。高三的學習不再只是關注“點〞，更多的是關注“面〞，關注點與點之間的聯(lián)系。高三：三次?？几呖紡土曈腥N境界：第一種境界：做一道題，會一道題。第二種境界：做一道題，會一類題。第三種境界：做一道題，會出一題。高三模擬考試時間表7-9月，學校做學期分析，制定合理方案，進行一輪復習。10月末11月初，期中考試，大局部學校開始總結性復習。次年1月初，期末考試。次年1月中旬-2月末，寒假。次年3月初，一模考試，全面開始第二輪復習。次年4月初，二?？荚?。開始第三輪復習次年5月初，三?？荚嚕攸c專項復習，查缺補漏。次年5月下旬，四?？荚嚒４文?月7、8、9日，高考，各校大型招生咨詢會。次年6月24日左右，高考成績發(fā)布，考生填報高考志愿。三高二上高三要有的7大意識1.目標意識：目標是導航、目標是方向、目標激發(fā)動力。首先要有未來的奮斗的目標，其次要有階段性的努力目標，目前最重要的是找出實現(xiàn)未來目標的目標差。2.根底意識：根底是能力之本，沒有根底就沒有能力。根底是在長期、大量、反復的練習中積累和熟練起來的，所以對待根底不能急功近利，要有打持久戰(zhàn)的思想準備。打好根底要從早入手，查缺補漏工作必須在第一輪復習中根本解決，不要期待在第二學期補救(利用暑假、寒假和周末時間是一個比擬可行的方案)。3.總分第一意識：高考并非是單科的比拼，而是綜合實力的較量，是總分的PK。為此，必須牢固樹立總分第一的意識，不能憑個人的興趣和偏好把精力放在某一科，要力爭各科根本平衡。當然，在起始階段，可以有所側重，有針對性地把相對薄弱的學科補上來。在后續(xù)階段，就必須保持相對的平衡，力求在總分上有所突破。4.標準細節(jié)意識：高考既考根底知識和綜合能力，同時也考標準和細節(jié)。所以要把標準細節(jié)意識貫穿在整個復習備考過程，要從每一次的作業(yè)和測試抓起。5.方案意識：方案是行動的指南，方案是完成階段任務的重要保障。對于高三的學生來說，顯得特別重要。在第一階段復習備考中，在宏觀上要制訂好學期方案，在微觀上要制訂好周方案和日方案，每次月考前還要制訂出短期的復習方案。6.反思糾錯意識：反思糾錯是一個發(fā)現(xiàn)和改良的認知過程，反思糾錯的過程是進步的重要保障。作為高三學生，必須學會反思和強化糾錯意識。具體來說，要學會階段的學后反思、作業(yè)的練后反思以及大考后的考后反思。建議每位同學都要設一本反思糾錯本子，以落實反思糾錯的具體措施。7.身心平衡意識：身心平衡是確保復習備考可持續(xù)進行的重要保證。所謂身心平衡，就是要學會勞逸結合，張弛有度，動靜結合。課中認真學習，課余徹底放松。始終保持飽滿的精神和正常的學習狀態(tài)。學習方案篇5一、班級學生掌握知識情況分析本班現(xiàn)有學生40人，其中女生15人，男生25人。大局部學生能按老師要求完成學習任務，上課積極發(fā)言，作業(yè)認真完成。但也有少數(shù)同學不僅根底較差，而且還非常馬虎，缺乏一定的學習方法和學習毅力，像李四等同學，他們是復習階段重點抓的學生。希望從習慣到最終成績都能有一個明顯的提高。，通過一個學期的學習，本班學生能在老師的引導下，主動參與學習，掌握了根本的學習方法，初步學會獨立識字。能運用學過的詞語造句說話，會給局部學過的詞語找出近義詞和反義詞。能聽懂別人講的一件事，邊聽邊記住主要內容，并能復述。能正確朗讀課文，會默讀課文，能說出一個自然段主要講什么，理解課文，具備了一定的閱讀能力。大局部學生對短文能靜下心來認真細讀，對文中的詞句能有意識地深入的體會和理解，知道抓住關鍵詞句感情其內涵。二、復習內容和重難點復習內容：七個單元23篇必學課文、聽說訓練、習作訓練及練習復習要求1、復習穩(wěn)固漢語拼音，掌握本冊中多音字的正確讀音，并能根據拼音寫出已學的漢字。2、復習掌握本冊所學的生字，要求讀準字音、認清字形、了解字義。復習辨析同音字和形近字，進一步培養(yǎng)正確使用漢字的能力。3、復習掌握部首的幾種特殊情況，能在字典中選擇恰當?shù)囊馑肌?、復習掌握本冊《詞語表》中的詞語，懂得意思，能口頭或書面運用。5、復習正確轉述別人的話，復習講述一件完整的事，復習聽寫一段話的能力。6、復習能借助重點詞句，背誦指定的課文。復習能抓住重點詞句，理解一段話的方法。復習課文與課題之間的聯(lián)系。復習用自然段歸并的方法和按事情開展順序給課文分段的方法。7、熟讀23篇課文，理解內容，并能按要求朗讀課文或背誦、默寫課文。8、復習有順序地有重點地觀察圖畫和周圍事物的方法，能有條理地記述一件事；復習留言條、信件的書寫格式。復習重、難點1、從漢語拼音入手，正確認讀、默寫學過的詞語，掌握一局部多音字的讀音和組詞，掌握拼音的標調規(guī)那么，能正確區(qū)別平翹舌音和前后鼻音。2、熟練背誦指定的課文段落以及練習中的讀讀背背和成語。3、根據每個單元的訓練類型進行訓練講解，使學生正確掌握，靈活運用。4、加強閱讀訓練，指導學生讀懂課文，完成課后練習。5、指導學生寫好作文。認真審題，正確選材，敘事完整，條理清楚。三、每單元重難點及應知應會第一單元：正確認讀32個生字，標準，美觀地書寫24個生字；正確、流利、有感情地朗讀，背誦精講課文和練習1中的“讀讀背背〞；能用查字典和聯(lián)系上下文的方法理解詞句；滲透用詞造句，仿照例句寫句子；寫擬人句；第二單元：正確認讀33個生字，標準，美觀地書寫28個生字；正確，流利，有感情地朗讀，背誦精講課文和練習2中的“讀讀背背〞；能用查字典和聯(lián)系上下文的方法理解詞句，滲透用詞造句，仿照例子寫句子；懂得從外表文字理解深層含義；會正確運用標點符號；會續(xù)寫童話故事。第三單元：正確認讀37個生字，標準、美觀地書寫26個生字；正確、流利，有感情地朗讀，背誦精講課文和練習1中的“讀讀背背〞；能用查字典和聯(lián)系上下文的方法理解詞句；滲透用詞造句，仿照例句子，學會寫生活中的新發(fā)現(xiàn)第四單元：正確認讀43個生字；標準、美觀地書寫30個生字，整體感知課文，感受課文內容。認識單元中的生字新詞及通過朗讀體會作者要表達的情感。第五單元：第五單元的課文內容是關于自然界動物的，內容生動有趣，貼近生活，學生較感興趣。學生調動起已有的生活經驗就能體悟到課文的含義。學生對大自然充滿好奇，但對自然界的許多奧秘的了解是有限的，本單元的內容一是豐富了學生的見識，二是了解了動物間的勇敢奉獻、團結拼搏的精神，從而激發(fā)學生熱愛大自然，保護環(huán)境的感情。只要教師把文章的重點—傾聽并揣摩鳥語、天鵝勇敢奉獻的精神、螞蟻、羚羊逃生時團結合作、勇于獻身的精神引導學生理解和感悟，那么學生的理解便水到渠成。第六單元：第六單元環(huán)保篇，是關于保護環(huán)境、改造環(huán)境、美化環(huán)境的教育；說明保護環(huán)境、保護生態(tài)平衡已是人類生存所面臨的大事，告訴人們要珍惜、保護環(huán)境，保護我們共同的家園。通過各種方法引導學生理解重點詞句，引領學生真正走進文本，培養(yǎng)學生熱愛大自然的情感，增強環(huán)保意識，保護生態(tài)平衡。第七單元；1、認識單元中的生字新詞含單元的處處留心，口語交際，8個成語和《古今賢文》。2、整體感知課文，感悟物人物的內心情感的精神，領悟樟樹的象征意義。四、復習措施1、采取單元復習和各種歸類復習相結合的方法，注重根底知識和根本技能的牢固掌握。2、對學生的學習情況進行認真地分析，采取結對子、一幫一等方法，對學習有困難的學生多提問、多輔導。3、教會學生復習方法，先全面復習每一課，再重點攻有關重點課文的重點段落。4、采用多種方法，比方學生出題，搶答，抽查，學生互批等方法。5、優(yōu)幫差，加強合作與催促。6、課堂上教會學生抓住每篇課文的知識要點，重點突破，加強解決問題能力的培養(yǎng)，并相機進行口語交際實踐。7、加強檢查的落實，必要時動用小組長和班干協(xié)助，力求重要地方人人過關。五、復習安排第一局部：漢語拼音掌握《字母表》分清平翹舌音、前后鼻音；看拼音寫詞句；用普通話朗讀課文、答復下列問題及對話。第二局部：字詞的復習掌握本冊生字260個。繼續(xù)練習部首兩種查字法查字典掌握部首的幾種特殊情況，能在字典中選擇恰當?shù)囊馑?。掌握本冊《詞語表》中的詞語，懂得意思，能口頭或書面運用。第三局部：閱讀的復習繼續(xù)練習正確、流利、有感情地朗讀課文。練習借助重點詞句，背誦指定的課文。練習能帶著問題默讀課文，邊讀邊思考；能抓住重點詞句，理解一段話的內容；能注意到文章題目與課文的聯(lián)系；繼續(xù)練習用自然段歸并的方法和按事情開展的順序給課文分段。第四局部：聽說訓練集中注意力聽別人說話，能聽懂別人講話的主要意思。能轉述別人的話，并完整地講述一件事，條理比擬清楚，語句比擬連貫；能聽寫一段話。第五局部：習作的復習練習有順序有重點地觀察圖畫和周圍的事物，條理比擬清楚地記敘一件事，語句通順連貫；練習給同輩寫信，掌握一般的信和信封的寫法。學習方案篇6新學期初始，一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始，新開始象征著新的挑戰(zhàn)。江蘇食品學院將在新的挑戰(zhàn)中不斷創(chuàng)新，不斷開展……作為會計學系宣傳部的成員，我將秉著ldquo；不斷進步rdquo；的宗旨，在新的學期中，力求把我系宣傳工作做到最好。在此，我對宣傳部工作有以下方案：一、準時出席每周一次的例會，做好記錄，認真完成部長布置的任務，假設有活動要積極參加，踴躍報名。二、積極認真完成每次的宣傳工作，海報做到主題突出，色彩鮮明，同時廣納各方意見，做到取人之長補己之短。三、注重我院各系之間的宣傳交流工作，互相溝通。四、積極配合我系團學會內部其它部門的工作，以及我院學生會的工作，共同努力，全力以赴，為江蘇食品學院的開展寫下光芒的一頁。高中三年的學習方案，可以說是完全泡湯了，最后的結果讓我很不滿意，不管是生活，學習，思想，人際關系等等，都證明了，那些方案是不可行的，沒有太大的實際操作行。所以大一第一學期以來，我就想改變我以前的學習方案，讓我在大一的的第一學期有所收獲。大一的第一學期是我的摸索階段，我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習方案。首先，我應該找一個適宜的社壇，來鍛煉自己，并且可以充實自己的生活。使自己過的好一點兒。其次，我要在社會上尋找時機，找一些我能干的工作，來豐富自己的入社的能力。第三，我要改變以前的交友方式，本學期應該廣交朋友。第四，學習還是挺重要的，合理安排自己的學習時間。第五，不管今年有什么活動，我只要能參加的，盡量參加，假設有適合我第二工作的話，我要好好的工作。第六，生活勤儉節(jié)約，艱苦樸素。第七，認真抓住每一次時機，讓自己的能力盡量發(fā)揮。第八，生活中的點點滴滴，我要能舍得和放棄，不要太在意很多小事。第九，努力的完成這個方案，看看自己的人生是否有自己主宰。第十，活出自己的人格和尊嚴。新學期，無疑為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恒的攀登。方案制定好了就要去實施。所以，要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人，得有經受磨練的思想準備，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力表達在工作學習之中！學習方案篇7暑假就要開始了，根據爸爸媽媽的要求，為了能過一個有意義的暑假，為五年級有一個好的開始！我決定擬一個暑假方案！我一定按方案做。第一條：每天早上6：00起床，晚上9：00睡覺。第二條：起床跑半個小時的步，然后每天堅持戶外活動兩個小時。第三條：每天背誦作文范文精彩片段2段；第四條：每周1篇命題作文；周記一周一篇，完成時間自選。第五條：電腦中學習新概念英語第一冊半小時/天；第六條：每周一次跟爸爸媽媽出去活動，活動形式含逛商場，騎自行車郊游，爬山，游公園等；一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時。第七條：語文、數(shù)學的作業(yè)要同步進行。第七條：每天寫一篇小字，如