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法制教育演講稿范文?法制伴我們?健康成長?老師們,?同學們:?早上好。?今天我講話?的題目是。?法制伴我們?健康成長。?在這個社?會大家庭里?,我們每個?人如何約束?自己、規(guī)范?自己的行為?呢。那就是?知法懂法。?法使我們每?個人明確是?非的界限,?而這也是我?們每個公民?所應具備的?最基本的素?質。法律?離我們很近?,滲透在我?們生活的方?方面面。它?與道德、習?慣、紀律一?樣,都在規(guī)?范著人們的?行為。正是?有了法律,?這個社會才?變得有序;?正是由于法?律的存在,?才使我們的?權利得到應?有的保障。?俗話說。?沒有規(guī)矩不?成方圓,無?論做什么事?都要有個規(guī)?矩,否則就?什么也做不?成。青少年?是祖國的未?來,民族的?未來希望。?青少年法律?素質的高低?,在一定程?度上決定了?未來社會的?穩(wěn)定程度。?正處在生理?和心理的生?長發(fā)育階段?的我們,可?塑性很強,?從小培養(yǎng)法?律意識,進?行普法教育?,不僅可以?預防和減少?違法犯罪,?更重要的是?能促使我們?養(yǎng)成依法辦?事,遵紀守?法的良好習?慣。不要?忽視遵紀的?作用,以小?見大的道理?人人都懂。?勿以善小而?不為,勿以?惡小而為之?,現在小小?的放松很可?能會釀成將?來大的失足?。我們現在?只有從一名?合格的小學?生做起,才?能在我們走?出校園,融?入社會后,?真正成為一?名知法、懂?法、守法的?好公民。?同學們,從?今天起,從?這一刻起,?讓我們一起?踏上與法同?行的道路吧?。法制教育演講稿范文(二)敬愛的?老師,親愛?的同學們?:大家,?早上好。今?天我國旗下?講話的題目?是——成長?路上與法同?行。提起?法律,同學?們都會覺得?很神秘、威?嚴、崇高吧?。其實,法?律與習慣、?紀律一樣,?都在規(guī)范著?人們的行為?。正是由于?有法律的存?在,我們的?權利才能得?到應有的保?障。法律為?我們創(chuàng)建了?一個良好的?社會秩序,?給予了我們?一個安定的?學習和生活?的環(huán)境。那?在我們的成?長道路上,?該如何與法?同行呢。作?為小學生我?們常常講要?遵紀守法。?可見,遵紀?是基礎。從?認真聽課做?起,從保證?每一節(jié)課紀?律開始。從?同學之間的?互相監(jiān)督,?到能夠做到?嚴格自律。?從被動的受?約束到主動?的養(yǎng)成遵紀?的習慣。從?杜絕抄襲作?業(yè)開始到自?覺抵制社會?不良思想,?與社會不良?風氣做斗爭?。不要忽視?遵紀的作用?,以小見大?的道理人人?都懂。如果?你認為違反?一下學校紀?律沒什么大?不了,只要?我以后不違?法就行。請?你快點打消?這種念頭吧??,F在小小?的放松很可?能會釀成將?來一次大的?失足。何苦?要等到體會?到法律制裁?的威嚴才悔?恨呢。所以?我們現在只?有從一名合?格的小學生?作起,當我?們走出校園?,融入社會?這個大__?_后,才能?真正成為一?名知法,懂?法,守法的?好公民。?在平時我們?要做到:?一、努力學?習各種法律?法規(guī),做到?知法、懂法?、守法。?二、在學校?遵守學校的?各種規(guī)章制?度。如《小?學生守則》?、《小學生?日常行為規(guī)?范》、校紀?、班規(guī)等等?。三、在?家聽家長的?話,不做家?長不允許的?事。四、?在社會做個?好公民,不?爭強好勝,?盡量避免和?別人發(fā)生沖?突。另外,?作為未成年?人,我們要?增強自我防?范意識。?建議同學們?如果在遭到?違法犯罪行?為侵害的時?候,要記住?兩點:第?一、同學們?要以躲避、?免受違法犯?罪行為侵害?為自己的首?要任務,不?提倡同違法?___面對?面的搏斗,?比較明智的?做法是遇事?不慌,然后?設法擺脫或?向四周的大?人呼救,或?撥打110?報警。第?二、如果同?學們發(fā)現自?己正在或已?經受到非法?侵害的,就?應該采取正?確的途徑解?決。如及時?向學校、家?長或者其他?監(jiān)護人報告?,由家長、?老師或學校?出面制止不?法侵害,也?可以向公安?機關或者政?府主管部門?報告???之,法律在?我們的一生?中是維護自?己權利的武?器,同時又?是規(guī)范自己?行為的社會?準則。同學?們,從今天?起,從這一?刻,讓我們?一起踏上與?法同行的道?路吧。我?的國旗下講?話完畢。謝?謝大家。法制教育演講稿范文(三)?敬愛的老師?,親愛的?同學們:?大家早上好?。今天我在?國旗下演講?的話題是小?學生法制教?育,小學生?法制教育國?旗下演講稿?[智庫|專?題]。同學?們一定聽說?過這樣一句?話:勿以善?小而不為,?勿以惡小而?為之。意思?是說不要以?為這件好事?太小了而不?去做,也不?要以為這件?壞事太小而?去做。一個?人走上犯罪?道路不是一?朝一夕形成?的,常言道?:千里之堤?,潰于蟻穴?。如果從小?養(yǎng)成了各種?不良習性的?話,以后再?改正就很難?了。平時又?不注重學習?科學文化知?識、不注重?規(guī)范自己的?言行,不按?照各種規(guī)章?制度做事,?最后必將釀?成大錯,后?悔也就晚了?。有的同?學其實很聰?明,但他不?用在學習上?,而是用在?調皮搗蛋上?。喜歡逞強?好勝,有事?沒事惹一下?其他同學,?比如別人走?路時他突然?伸出一只腳?將別人絆倒?,有些同學?喜歡打架,?將別的同學?打傷;有些?同學不愛護?公物,故意?毀壞公共場?所的物品;?有些同學以?大欺小,都?是道德與法?律所不允許?的。如果情?節(jié)嚴重的話?就要受到法?律的制裁。?所以在這里?要告訴同學?們,平時一?定要聽老師?和家長的話?,遵紀守法?。___所?,同學們千?萬不要進去?。因為那種?地方很容易?接觸到一些?不健康的東?西,而小學?生明辨是非?的能力有限?,很容易導?致走向犯罪?道路。同?學們在成長?的過程中,?有時候會遇?到各種各樣?不法侵害。?比如被人敲?詐、被人?毆打、被人?搶劫等等。?一旦碰到了?,大家要怎?么辦呢。下?面給同學們?提幾1、?珍惜學習機?會。要堅持?在校學習,?自覺接受家?庭和學校的?教育管理。?2、提高?鑒別能力。?不要學習和?模仿電視、?電影、音像?制品和文學?作品中的犯?罪行為。?3、謹慎交?朋友。未成?年人要做到?尊師敬長,?團結愛護同?學,謹慎交?往朋友,不?要和社會上?品性不端的?閑散人員交?往。4、?切莫虛榮攀?比。未成年?人要克服虛?榮、攀比心?理,說話要?謹慎,不要?隨意向外人?透露和炫耀?自己家庭的?情況,以免?給自己帶來?不必要的傷?害。5、?增強防范意?識。要保持?必要的警惕?性。單獨回?家的同學,?在進家門前?要注意觀察?,不給壞人?以可乘之機?。獨自在家?的孩子,不?要隨便打開?家門,在放?學路上,不?要跟陌生人?說話。不要?輕易相信他?人的哄騙,?遇事多留個?心眼,警惕?各種不良誘?-惑,對陌?生人給的玩?具和食品等?不要輕易接?受。6、?掌握自救本?領。首先要?保護好自己?,然后學會?善于求助求?救成年人。?不蠻干,要?學會用報警?、呼救、反?抗等方法抵?制不法侵害?。最重要?的還是需要?我們自己積?極學習《中?小學生日常?行為規(guī)范》?、《小學生?守則》,警?惕學習生活?中的不良行?為。要從小?做起,加強?自身修養(yǎng),?
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