二年級上冊語文試題-課文三練習(xí)卷-人教部編版 含答案

部編本二年級語文上冊（2019年秋新編）第四單元（課文三）單元能力提升卷（試卷考察范圍：古詩二首、黃山奇石、日月潭、葡萄溝、語文園地四）學(xué)校：_______班級：_______姓名：_______得分：_______一、比一比，再組詞人（）盡（）衣（）歡（）入（）近（）依（）欲（）二、我會(huì)背，我會(huì)填。1（），黃河入海流。欲窮千里目，（）。2（）生紫煙，遙看瀑布（）。（），疑是銀河落九天。三、填空：1“尺”字用音序查字，查（___）字母，用部首查字查（___）部。2“疑”用音序查字，查（___）字母，用部首查字查（___）部。除部首外還有（___）畫。這個(gè)字的第六筆是（___）。四、根據(jù)意思選詞語。A．名不虛傳B．一枝獨(dú)秀C．流連忘返D．百聞不如一見(1)確實(shí)很好，不是空有虛名。()(2)形容在同類事物中最為突出，最為優(yōu)秀。()(3)十分留戀，忘記返回。()(4)表示親眼看到的遠(yuǎn)比聽人家說的更為確切可靠。()五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1日月潭是（______________）它在臺中附近的（______）上。2那里（__________），（___________），周圍有許多（____________）。3小島把湖水分成兩半，北邊像（_________）太陽，叫（______）；南邊像（______）月亮，叫（________）。六、比一比，在組詞。崗（_______）偏（_______）師（_______）攻（_______）岡（_______）扁（_______）帥（_______）功（_______）七、按要求完成句子。（1）擴(kuò)寫句子。葡萄掛在架子上。____________________（2）照樣子，寫句子。例：茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。________就像________。八、閱讀短文，問答問題北風(fēng)與太陽兩方為誰的能量大相互爭論不休。他們決定，誰能使得行人脫下衣服，誰就勝利了。北風(fēng)一開始就猛烈地刮，路上的行人緊緊裹住自己的衣服，風(fēng)見此，刮得更猛。行人冷得發(fā)抖，便添加更多衣服。風(fēng)刮疲倦了，便讓位給太陽。太陽最初把溫和的陽光灑向行人，行人脫掉了添加的衣服，太陽接著把強(qiáng)烈陽光射向大地，行人們開始汗流浹背，漸漸地忍受不了，脫光了衣服，跳到了旁邊的河里去洗澡。1給這個(gè)故事加個(gè)標(biāo)題。__________________2北風(fēng)與太陽最后誰贏了呢？__________________3這個(gè)故事說明什么道理？__________________九、閱讀短文，回答問題__________我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的湖，名叫天鵝湖。據(jù)說許多年以前，曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活，因此而得名。湖呈圓形，湖水清可見底，碧得發(fā)亮。湖的四周有茂密的樹林。其中最引人注目的是柳樹，在微風(fēng)吹動(dòng)下，柳條迎風(fēng)起舞。湖水映襯出柳樹的身影，十分秀美。樹下是一片嫩綠的草地，草地上開著紅的、黃的、藍(lán)的小花。湖上有一座美麗的小橋，把天鵝湖打扮得更加美麗。1這個(gè)湖為什么叫天鵝湖？_________________________________2第二自然段先寫了湖的____________、____________，再寫湖的四周有__________，接著寫樹下有____________和__________，最后寫湖上有__________。3這篇短文表達(dá)了作者對天鵝湖的__________之情。4給短文加個(gè)題目，寫在文前橫線上。5從短文中我積累的四字好詞有：____________、____________。6用“———”畫出你喜歡的句子。十、寫話芳草地?？纯磮D中有誰？他們之間會(huì)發(fā)生什么事呢？發(fā)揮你豐富的想象力，寫一幾句連貫的話?！緟⒖即鸢浮恳?、好人盡頭衣服歡樂出入近代依偎欲望二、白日依山盡；更上一層樓2日照香爐；掛前川；飛流直下三千尺三、c尸2y匕12丿四、(1)A(2)B(3)C(4)D五、臺灣省小島2.群山環(huán)繞樹木茂盛名勝古跡3.圓圓的日潭彎彎的月潭六、崗位偏向教師攻擊山岡扁擔(dān)帥氣功課七、（1）成串的葡萄掛在架子上。（2）滿天的星星；點(diǎn)點(diǎn)燈光八、（1）北風(fēng)與太陽（2）太陽贏