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文檔簡介
于讀書的演講稿范文匯編五篇尊敬的教師、親愛的同學們:
大家好!
我是四年級一班的xxxx。今日我演講的題目是《讀書伴我歡樂成長》。
假如我是一棵小樹,那么書就是絢爛的陽光,它照射著我,讓我歡樂地成長;假如我是一只小鳥,那么書就是任憑我高飛的天空;假如我是一條小魚,那么書就是任我游覽的河流。古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來說的“為中華之崛起而讀書”,杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基說的“書籍是人類進步的階梯”。記得小時候,晚上睡覺前,媽媽常常給我講書上好玩的故事,聽著聽著,我漸漸地、不知不覺地進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的天空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由拘束地飛翔……上學了,在教師的幫忙下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲乏地在書的百花園里采集花粉。
隨著時間的消逝,我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。
書是無窮的寶藏,為我增加了豐富的學問;書是歡樂的天堂,讓我遺忘了全部的悲傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的暖和;書是沙漠里的綠洲,賜予我新的盼望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中慢慢成長。
讀書,真好!
同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美妙的明天!
于讀書的演講稿篇2
各位評委各位教師:
您們好!今日我演講的題目是《讓讀書成為習慣》。說起讀書,可以確定的說,在座的各位和我都是極大的受益者。從小到大,在父母的殷殷期望中,在師長的諄諄教導中我們不斷的成長。
從小我就懂得讀書的苦與樂是相輔相成的,讀書并不都像夏天吃冰棒一樣甜滋滋的痛快,有時候讀書就是一樁苦差事。作為我,讀書的天職,是要付出玩的代價,才能將讀書化成自己的學問、血液和生命。我清晰的記得孫中山曾坦然說過一句話,“我終生有兩大愛,一是書,二是女人?!彼赃@樣說,就是在直接告知人們,人類最美妙的情感享受,其實就在書與愛人之間。
讀書正如家庭,正如愛情,和家人、愛人每天見面,即使他有一些丑,也會發(fā)覺幾分特別的漂亮,也會產(chǎn)生濃濃的愛意。在我看來,書無異于多情的故人,才智的使者。有書陪伴使我的斗室生輝,春意盎然;有書陪伴無論歡樂的或悲傷的光陰都可以安穩(wěn)度過;有書陪伴,讓我的內(nèi)心充實而又自信。
或許會有朋友說,年少時,讀書是為了多學學問,把握本事,將來有個好的前程。長大后“好飯碗”已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)在手,何需再把感情、精力鋪張在讀書上?其實不然,無論從哪個方面、哪個角度看,讀書都是天下極好的事情。讀書之人是世界上最有氣質(zhì)、最有品位、最有價值的”人。“觀盡天下風流處,讀書這邊最好”莫非不是嗎?當我們在公園里、大街上、電影院……
或者任何一個公共場所看到捧書醉讀的人,作何感想?唯恐是仰慕之情油然而生,你會感謝他們?yōu)樯鐣拿髟黾右坏漓n麗的風景線。這便是讀書的魅力。人們把美妙的贊語送給他們,有人說:“世界上最動人的皺眉是在讀書苦思的剎那。”還有人說:“世界上最得意的一刻是在讀書時那會心的微笑?!狈催^來人們又把最不堪的語詞拋給那些不學無術的人,有人說:“最庸俗的人是不讀書的人,最吝嗇的人是不買書的人,最可憐的人是與書無緣的人?!?/p>
眾所周知,我們中華民族是一個喜愛讀書,敏于思索,勤于著書的民族。書籍對于我們來說,記載著我們的過去,現(xiàn)在,將來,它是生命的連續(xù)。正因如此,很多人讀書、藏書、抄書、著書、思于書、勞于書、苦于書、樂于書……
我們做不到像他們一樣“衣帶漸寬終不悔,為書消得人憔悴”的境地,但是“為中華民族之崛起而讀書”的志氣應當從小就有人人都有,而播撒這種民族志氣的人就是我們——人類靈魂的工程師。
所以,在這里我想重申一下這次演講的題目《讓讀書成為習慣》,并讓這種習慣熏陶我們身邊的每一株幼苗,為托起祖國明天的太陽而努力。
于讀書的演講稿篇3
各位教師,各位同學,
大家好。
今日我國旗下講話的主題是《讀書使人優(yōu)雅》
自古以來中國是一個擁有喜愛讀書的傳統(tǒng)的國家,然而現(xiàn)代人很少有耐的下心來寧靜地讀一本書的。當博文《令人憂慮,不閱讀的中國人》,當數(shù)據(jù)顯示我國國民圖書閱讀率和人均圖書閱讀量均落后于興旺國家,一再觸動了我們的神經(jīng)時,我們更應深深思索,如何讓閱讀成為我們民族長久的功課。
眾所周知,讀書是靈魂自我修復和完善的一種方式,一本好書就是一個舞臺,靈魂在閱讀中能靜靜得到凈化,情感、思想和精神也在閱讀中獲得滋養(yǎng)。
閱讀不應當盲目求數(shù)量與流行,而應當有自己心靈的追求與選擇。我們不難發(fā)覺,轟動一時的作品或許沒多久就無人提及,而有些民族尊奉的作家往往也獲得世界的認同。我們可以選擇讀一些優(yōu)秀的文學作品,特殊是那些已有定評的古今中外名著。閱讀這樣的作品可以幫忙我們辨明美丑,真假,善惡,得到精神陶冶,甚至影響一生的審美追求。我們可以讀一些名人傳記,從中感受他們奮斗的歷程、高尚的情操和執(zhí)著的追求。由于“讀一本好書,就是在和高尚的人談話?!庇捎凇白x一本好書是與靈魂的對話,每一次閱讀都是直達生命深處的叩問。”
閱讀時你可以拿起手中的筆做一些摘抄,摘錄下美詞美句,作為自己的積存,你可以在書旁做一下批注,寫下自己的點滴感悟,你可以在看完一本書后,寫下自己的心得和受到的啟迪。這樣不將閱讀僅僅停留在“看”的層面,閱讀才會不斷深入,就能“常讀常新”,不斷從作品中開掘新的魅力、在人生每個階段都獲得養(yǎng)分。
閱讀無處不在,不僅僅是紙質(zhì)媒介,古人所言“讀萬卷書、行萬里路”就是告知我們既要汲取書本學問,使自己具有淵博、扎實的文化素養(yǎng),也要廣泛了解、熟悉和接觸社會,并把書本學問應用于社會實踐,觀看體悟山川河流、天地萬物。因此“閱讀”就是要讓自己的靈魂不是徜徉在書中,就是行走在路上。
我們學校建立圖書漂流室、進行“瑞云讀書會活動”,學生社團有文學社、假期學生會會組織“未名書友會”活動,大家可以自由地溝通讀書看書的體會和閱歷。這些活動都為閱讀和審美保存了一片自留地,鼓舞全校師生養(yǎng)成良好的讀書習慣,營造人人喜愛讀書、擅長讀書的校園氣氛,盼望每一位師生都能愛讀書、讀好書、善讀書,把閱讀作為一種追求、一種愛好、一種安康的生活方式,提升自己,豐富人生。
最終用作家畢淑敏說過的一段話來完畢今日的發(fā)言“你想美妙嗎?你就讀書吧。不需要花費許多的金錢,但要花費許多的時間。堅持下去,持之以恒,美麗就像五月的花環(huán),某一天飄然而至,分散你頸間?!?/p>
感謝大家
于讀書的演講稿篇4
敬重的教師、各位家長,親愛的同學們:
大家好!我演講的題目是《我讀書,我歡樂》。
我愛讀書,由于書像一雙千里眼,讓我們了解世界;書又像一個時間隧道,讓我們回想遠古,暢想將來。
我愛讀書,書是我最好的朋友。書里有許很多多的精彩故事,有大自然的神秘,有生活中的趣事,更有做人的道理,它敘述了一個個深刻的做人的道理和深厚的記憶,讓我懂得了美與丑、好與壞,也懂得了正義與邪惡。;書開闊了我的視野、增長了我的學問,帶給了我無限的歡快。在書的海洋中,我像一條歡樂的魚兒,自由地游覽。
美國詩人惠特曼有這樣一首詩:有一個孩子每天向前走去,他觀察最初的東西,那東西就變成他的一局部……假如是早開的紫丁香,那么,它就會變成這個孩子的一局部;假如是雜亂的野草,那么,它也會變成這個孩子的一局部。同學們,我們每一個人都盼望自己成為優(yōu)秀的人,那么,就讓我們走進書的世界,在成長的道路上,與書相伴,讓書成為時刻伴隨我們的親切朋友,歡樂讀書吧!
感謝大家!
于讀書的演講稿篇5
親愛的教師們,親愛的學生們:
大家好!
生活應當布滿幻想和奇跡,不能由于平凡的生活而扼殺激情。我們不能由于時間的消逝而放棄盼望。我們應當從書中吸取精華和養(yǎng)分。讓它成為我們心中的燈塔,永久照亮我們的航行方向。
我是一個愛讀書的男生。莎士比亞說:“書籍是全人類的養(yǎng)料。”閱讀可以開闊我們的視野,讓我們收獲許多。螞蟻一起搬動食物,啟發(fā)我們一起工作;梅花在雪中綻放,啟迪我們堅韌;成熟的稻穗低頭開導我們虛心慎重;清亮的溪流不斷向前奔流,啟迪我們未知;成群結隊飛過云層的大雁是一個啟發(fā),告知我們應當一心一意。
讀
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