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文檔簡(jiǎn)介
第關(guān)于活動(dòng)計(jì)劃范文集合十篇
活動(dòng)計(jì)劃篇1
一、晨間活動(dòng)
1、晨間接待:
要求:熱情接待幼兒、家長(zhǎng),向客人老師問(wèn)好,師生共同問(wèn)好,提醒個(gè)別幼兒使用禮貌用語(yǔ)。
2、安靜活動(dòng):
看圖書(shū)塑料嵌扣拼插恐龍、拆裝小車等
目標(biāo):
(1)能自己選擇內(nèi)容,樂(lè)于嘗試使用多種材料進(jìn)行活動(dòng)。
(2)活動(dòng)結(jié)束能將玩具放回原處。
(3)鼓勵(lì)插班生蔡郭彪積極參與區(qū)域活動(dòng)。
3、晨間鍛煉:
騎小車打板羽球障礙跑攀巖墻轉(zhuǎn)呼啦圈滾火輪等
重點(diǎn)指導(dǎo):騎小車
目標(biāo):(1)能手腳協(xié)調(diào)的騎小車,訓(xùn)練幼兒手臂力量及全身協(xié)調(diào)能力。
(2)動(dòng)腦筋嘗試呼啦圈的多種玩法。
(3)鼓勵(lì)幼兒與周年露小朋友一起參與活動(dòng)。
4、韻律、早操
韻律:快樂(lè)寶貝
早操:世界多美妙
目標(biāo):
(1)能與同伴一起愉快的活動(dòng)。
(2)做操時(shí)動(dòng)作有力,精神飽滿。
二.教學(xué)活動(dòng)
活動(dòng)名稱:早期閱讀:鼠寶寶找朋友
目標(biāo):
1、教會(huì)幼兒根據(jù)小的圖畫(huà)初步理解故事內(nèi)容。
2、教師通過(guò)視頻展示儀領(lǐng)讀,教會(huì)幼兒從左到右一行一行進(jìn)閱讀。
3、啟發(fā)幼兒與家長(zhǎng)協(xié)商創(chuàng)編故事情節(jié),討論畫(huà)面構(gòu)思,合作制作圖畫(huà)書(shū),進(jìn)一步了解畫(huà)面、文字之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系。
三.自由活動(dòng)
要求:自由結(jié)伴游戲,注意安全。
四.親子義賣活動(dòng):
目標(biāo):通過(guò)義賣活動(dòng)增進(jìn)親子間的情感,同時(shí)讓幼兒體會(huì)用勞動(dòng)換來(lái)的報(bào)酬去幫助有困難的人是一件快樂(lè)的事情。
五、生活活動(dòng)
1、勞動(dòng):抹小椅子,管理自然角
目標(biāo):
(1)認(rèn)真、有序地將自己的小椅子擦干凈。
(2)關(guān)注自然角,給自然角動(dòng)植物澆水、換水.
2、點(diǎn)心:正確拿放茶杯,一口點(diǎn)心,一口牛奶,保持整潔。
3、進(jìn)餐:愉快安靜進(jìn)餐,將殘?jiān)湃胫付ūP中。
4、午睡:能安靜入睡,醒后不影響同伴。
5、盥洗:能正確有序地洗手,用肥皂擦手不玩水。
社會(huì)《成長(zhǎng)證明》半日活動(dòng)
情景描述:
“這是誰(shuí)?”
“這張照片不是我!”
都說(shuō)大班的孩子長(zhǎng)大了,可是怎樣讓孩子懂得自己長(zhǎng)大了呢?這節(jié)課《成長(zhǎng)證明》,就很好地見(jiàn)證了孩子們?cè)陂L(zhǎng)大。所以為了很好的讓孩子體驗(yàn)到自己的確在不斷地長(zhǎng)大,我在事前請(qǐng)家長(zhǎng)配合拿來(lái)了小時(shí)候的照片,衣服以及鞋帽等物品。大四班的孩子和家長(zhǎng)都很配合,都帶來(lái)了自己小時(shí)候的物品。上課的時(shí)候,我拿出了一張張小朋友小時(shí)候的照片,請(qǐng)小朋友們互相猜一猜,看一看,結(jié)果很多小朋友都上了當(dāng),大家把女孩看成了男孩,把男孩看成女孩,也有的小朋友,自己的照片也認(rèn)不出來(lái),還有幾張照片陳老師和阿姨都沒(méi)有認(rèn)出來(lái),小朋友們覺(jué)得非常有趣,第二個(gè)環(huán)節(jié)我把這些照片打亂了以后,讓每位小朋友把照片送給照片的主人。果然很多照片都因?yàn)檎J(rèn)錯(cuò)了找了半天也沒(méi)有送回去,最后只好大家一起坐下來(lái)討論。這節(jié)課讓孩子們?cè)诳鞓?lè)的游戲中,體驗(yàn)到了自己和同伴們從小時(shí)候到現(xiàn)在的變化,很生動(dòng)地感受到了自己長(zhǎng)大了。
理論分析:
在《成長(zhǎng)證明》這個(gè)半日活動(dòng)中,幼兒的常規(guī)雖然不是很好,但是我讓幼兒通過(guò)比較、觀察、及親自嘗試中,很深刻地體驗(yàn)到了自己的長(zhǎng)大。孩子們翻看自己和同伴的照片,穿戴自己的小時(shí)候的鞋帽及衣褲,孩子們?cè)诳鞓?lè)的歡笑中,體會(huì)到了自己在不斷地長(zhǎng)大。這節(jié)課的目標(biāo)達(dá)成度比較高。
這與家長(zhǎng)的配合不無(wú)很大的關(guān)系,《綱要》指出“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件?!比绻@節(jié)課沒(méi)有家長(zhǎng)的配合,拿來(lái)這么多小時(shí)候的物品,幼兒的參與度也不會(huì)這么高,體驗(yàn)也不會(huì)這么深刻。
所思所悟:
只是這節(jié)課還是有很多讓我困惑的地方。比如,如何讓幼兒在這短短幾分鐘內(nèi)即感受到課堂的有趣,又能保持很好的教學(xué)秩序呢?幼兒在互送照片的時(shí)候,我還是沒(méi)有跟幼兒討論好規(guī)則,導(dǎo)致有的孩子找不到照片的主人而很著急,還有的幼兒為了多送幾張照片,而搶奪照片。所以這一點(diǎn)說(shuō)明以后一定要向孩子們講明規(guī)則后才開(kāi)始行動(dòng)。還有怎樣很好的控制好時(shí)間,把時(shí)間控制在三十分鐘以內(nèi),而不拖堂。這對(duì)一名教師來(lái)說(shuō)是基本的要求,但是由于各種原因,經(jīng)常會(huì)有這樣的現(xiàn)象。所以以后一定要多關(guān)注,及時(shí)改善?;顒?dòng)計(jì)劃篇2
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,認(rèn)真落實(shí)《全日制義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,堅(jiān)持一切從學(xué)生的終身發(fā)展需要出發(fā),尊重老師和學(xué)生的運(yùn)動(dòng)選擇,激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉習(xí)慣,錘煉學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔的意志品格,促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧發(fā)展。
二、活動(dòng)目的
豐富學(xué)生的課間生活,減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,使學(xué)生在活動(dòng)中陶冶情操,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,鍛煉好身體,樹(shù)立“終身體育”的思想。
三、活動(dòng)組織
領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)
副組長(zhǎng)
組員
組織機(jī)構(gòu)
教導(dǎo)處處:制定整體活動(dòng)方案
德育、少先隊(duì)部:各階段詳細(xì)活動(dòng)設(shè)計(jì)
體育組:課間活動(dòng)的設(shè)計(jì)、指導(dǎo)
宣傳:活動(dòng)花絮與學(xué)校宣傳圖片的采編
四、活動(dòng)時(shí)間:
每天上午、下午大課間活動(dòng)時(shí)間,各30分鐘。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、晴天室外項(xiàng)目:
為廣播體操(雛鷹起飛)和跳長(zhǎng)繩、踢毽子、立定跳遠(yuǎn)、捉迷藏、跳房子、打乒乓球、丟手絹、丟沙包、羽毛球、跳橡皮筋、擲紙飛機(jī)、抓尾巴、閉眼平衡、木頭人、老鷹抓小雞等項(xiàng)目,以及自創(chuàng)自編的項(xiàng)目。
2、雨天室內(nèi)項(xiàng)目:
棋類、游戲等項(xiàng)目。
3、下午大課間指定活動(dòng)安排:
時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容輔導(dǎo)教師
周一下午大課間班例會(huì)班主任
周二下午大課間數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)數(shù)學(xué)老師
周三下午大課間課外活動(dòng)班主任
周四下午大課間語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)語(yǔ)文老師
周五下午大課間英語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng)英語(yǔ)老師
六、活動(dòng)程序:
上午大課間30分鐘活動(dòng):
程序:各班集合整隊(duì)——入場(chǎng)——廣播操——自選活動(dòng)——各班集合整隊(duì)——退場(chǎng)
下午大課間30分鐘活動(dòng):
程序:各班集合整隊(duì)——指定活動(dòng)——自選活動(dòng)——各班集合整隊(duì)——退場(chǎng)
七、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、大課間活動(dòng)時(shí)間不得以任何理由擠占或早退。
2、室外活動(dòng)時(shí)間班主任教師必須管理到位。
3、活動(dòng)前和活動(dòng)中要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,落實(shí)好安全防范措施。
4、廣播操結(jié)束,室外活動(dòng)由班主任教師直接帶至活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行活動(dòng)。結(jié)束時(shí),班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,不能亂跑。活動(dòng)計(jì)劃篇3
一、活動(dòng)背景:
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有:基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素,對(duì)其作好全面的分析(SWOT分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
二、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo):
活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出?;顒?dòng)目標(biāo)要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性
三、資源需要:
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
四、活動(dòng)開(kāi)展:
作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,沒(méi)有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面:會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。
六、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié):
內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。
七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。活動(dòng)計(jì)劃篇4
計(jì)算機(jī)教研組根據(jù)這學(xué)期的學(xué)習(xí)重點(diǎn),結(jié)合我們學(xué)校的校本學(xué)分,我們制定了如下教研計(jì)劃。
一、教科研學(xué)習(xí):
(1)開(kāi)學(xué)初學(xué)習(xí),熟悉新教材,制定詳細(xì)而又可行性較強(qiáng)的教學(xué)計(jì)劃。
(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)新教育理念,關(guān)注學(xué)生的體驗(yàn)、感悟和實(shí)踐;激發(fā)學(xué)生興趣、開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能,倡導(dǎo)自主探究、合作交流的學(xué)習(xí)方式,鼓勵(lì)學(xué)生敢于質(zhì)疑、敢于實(shí)踐敢于創(chuàng)新。
(3)青年教師能針對(duì)學(xué)校提出的師徒結(jié)對(duì)認(rèn)真做好學(xué)習(xí)交流的工作。
(4)用心參加市、校等各類教研活動(dòng),參加各類學(xué)習(xí),自覺(jué)閱讀相關(guān)的教育、教學(xué)書(shū)籍。
二、計(jì)算機(jī)技能輔導(dǎo)安排
計(jì)算機(jī)學(xué)科技能競(jìng)賽分類較細(xì),我們?cè)谂嘤?xùn)學(xué)生的同時(shí),更要培訓(xùn)好自己,具體安排如下:
(1)、網(wǎng)絡(luò):柯丐遠(yuǎn)
(2)、網(wǎng)頁(yè):周顯月、金柳玲、王培知
(3)、Flash:金鄧勇、潘建寧、謝露瓊
(4)、文字錄入:潘育琳、陳素躍
(5)、機(jī)器人:李鵬
要求:
(1)定時(shí)間,每學(xué)期有固定的時(shí)間與活動(dòng)時(shí)間
(2)定資料,具體的資料
三、群眾備課
群眾備課延續(xù)幾學(xué)期以來(lái)的說(shuō)課形式,透過(guò)這幾個(gè)學(xué)期的實(shí)踐證明,這是一種比較好的方式,對(duì)大家的提高很有幫忙。
建立群眾備課制度,每學(xué)期至少群眾備課5次以上。上課做到“五認(rèn)真”。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,做到“備學(xué)生、備教材、備教法”;認(rèn)真上好每一堂課,要求能在課堂中充分體現(xiàn)新理念,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,進(jìn)行愉快、主動(dòng)的探究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)鑒賞的潛力;認(rèn)真寫好課后記,做到針對(duì)性強(qiáng),措施可行,方法新穎。針對(duì)自己的教學(xué)及時(shí)改善等。
四、努力方向
(1)教研組開(kāi)展1次先進(jìn)教師經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)(暫定邀請(qǐng)倪壽德老師)
(2)教研組每位教師在本學(xué)期上1堂公開(kāi)課。講課者交上課教案,教研組整理活動(dòng)記錄,聽(tīng)課教師要認(rèn)真評(píng)課,對(duì)授課資料提出交涉意見(jiàn),授課教師要認(rèn)真的對(duì)待他人的意見(jiàn)和推薦,寫好課后記。
(3)自覺(jué)完成學(xué)校的聽(tīng)評(píng)課任務(wù):每人10節(jié)以上。學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用到自己的教學(xué)中。
(4)重視教學(xué)資料的積累,妥善保管教具。期末完成一篇有質(zhì)量的小結(jié)。
四、教研活動(dòng)
根據(jù)學(xué)校工作安排,以及教師的愛(ài)好、特長(zhǎng),有計(jì)劃有組織的開(kāi)展課外活動(dòng),使活動(dòng)不留于形式,切切實(shí)實(shí)的學(xué)生透過(guò)課外活動(dòng)得到發(fā)展,并為校園藝術(shù)活動(dòng)能更好的發(fā)展帶給保障。認(rèn)真做好校計(jì)算機(jī)培訓(xùn)工作,力爭(zhēng)取得好成績(jī)。
五、其他
用心配合學(xué)校做好各項(xiàng)宣傳布置任務(wù),并做到按時(shí)保質(zhì)保量完成各項(xiàng)任務(wù)。
計(jì)算機(jī)教研組將盡力做好每一件工作,力爭(zhēng)學(xué)校的優(yōu)秀教研組?;顒?dòng)計(jì)劃篇5
一。前言
明德崇法,韜奮鐘聲,曾帶著我們共同的憧憬;青磚紅瓦,碧波綠柳,曾銘記我們共同的回憶。當(dāng)年的年少輕狂,往昔的崢嶸歲月,從開(kāi)始的斷瓦殘堆到而今的恢弘秀麗,我們用淚水和汗水鋪就了一條管理學(xué)院的光輝之路。我們的血液終滌蕩著10的驕傲;我們的心中雋永著10的自豪;我們肩上擔(dān)負(fù)著10的使命。這些都賦予了10級(jí)獨(dú)有而永不忘卻的烙印。韜奮鐘聲,音尤在耳,縱然天涯海角,散落各方,都將萬(wàn)里相伴。青春與時(shí)代同步,足跡與未來(lái)相連,在這告別之時(shí),讓我們?cè)倩厥?,憶那往昔的休戚之共,感而今的滄海桑田;讓我們?cè)倩厥?,回望中流擊水的勇氣,浪遏飛舟的豪情;讓我們?cè)倩厥?,在最初的起點(diǎn),為最燦爛的青春畫(huà)上最華麗的句點(diǎn)!
二。晚會(huì)名稱
20__年6月__zd大學(xué)管理學(xué)院畢業(yè)晚會(huì)
三。晚會(huì)主題
主題1:今年夏天
主題曲:今年夏天(蘇打綠)
主題2:飛
主題曲:我飛故我在(林俊杰)
主題3:myway
主題曲:myway(張敬軒)
主題4:夏。夢(mèng)
主題曲:weareyoung(Tulisa)
四。晚會(huì)宗旨
時(shí)光如沙,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)間早已消逝了流年。別了,朝露純凈的校園。別了,青春的時(shí)光。大學(xué)雖然僅是我們生命的一個(gè)泊點(diǎn),但其中浮沉,必然會(huì)令我們一生詠嘆回味。這場(chǎng)晚會(huì),承載了太多太多,這不僅是一場(chǎng)儀式,一次告別,更是新的起點(diǎn),新的征程。盡管不舍,懷念過(guò)后,要相信,在歲月的渡口,會(huì)有一艘渡河的船,載著我們?nèi)チ硪粋€(gè)未知的遠(yuǎn)方。
五。晚會(huì)時(shí)間地點(diǎn)
時(shí)間:6月10日19:00~22:00
地點(diǎn):模擬法庭
六。晚會(huì)形式及內(nèi)容
形式
1。領(lǐng)導(dǎo)講話
2。10級(jí)學(xué)生代表講話
3。特色節(jié)目(見(jiàn)附錄)
4。節(jié)目表演
5。畢業(yè)生大合唱
內(nèi)容:歌曲、民族舞蹈、現(xiàn)代舞蹈、合唱,小品、相聲、話劇等。
七。策劃安排
工作組組長(zhǎng)工作要求組員
總負(fù)責(zé)1確定主題
2。跟進(jìn)個(gè)小組的進(jìn)展,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決
3。遞交需借物品申請(qǐng)書(shū)(長(zhǎng)桌椅等)
4。確定邀請(qǐng)嘉賓名單
5。安排彩排工作主席團(tuán)及文藝部部長(zhǎng)
節(jié)目組1。完成節(jié)目收集,篩選及排練彩排工作
2。收集并按順序?qū)⒁魳?lè)排好
3。準(zhǔn)備好服裝道具
4。主持人和演員的服裝和道具文藝部成員
秘書(shū)組1。負(fù)責(zé)打印,書(shū)寫申請(qǐng)書(shū),節(jié)目單
2。書(shū)寫,校對(duì)主持稿
3負(fù)責(zé)座席牌的制作編輯部成員
后勤組1。負(fù)責(zé)聯(lián)系各位嘉賓
2晚會(huì)當(dāng)天準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)服務(wù)用品,如水辦公室成員
主持組負(fù)責(zé)主持人的排練文藝部成員
宣傳組1。利用海報(bào),橫幅,網(wǎng)絡(luò)等方式開(kāi)展宣傳
2。設(shè)計(jì)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的舞臺(tái)裝飾,幕布設(shè)計(jì)
3。購(gòu)買所需物品宣傳部成員
文藝部成員
舞臺(tái)組1.舞臺(tái)布置
2.晚會(huì)期間現(xiàn)場(chǎng)的舞臺(tái)燈光設(shè)備,音箱設(shè)備安裝文藝部音控組,道具組成員
體育部成員
會(huì)計(jì)組1。管理發(fā)票,經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)
2。做好各類物品的登記,便于歸還生活部成員
外聯(lián)組1。主持人,演員化妝的贊助
2。拉贊助商外聯(lián)部成員
文藝部成員
機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持,會(huì)場(chǎng)后勤保障及處理緊急情況各部輪崗
八。活動(dòng)時(shí)間安排
(一)。前期準(zhǔn)備
4。4月20日:宣傳:利用海報(bào),橫幅,網(wǎng)絡(luò)等方式開(kāi)展宣傳
節(jié)目征集、編排:(演員:管理學(xué)院師生)
1、上報(bào)節(jié)目,注明人數(shù)、類型、名稱,注明時(shí)長(zhǎng)及負(fù)責(zé)人
2、分派干事跟進(jìn)節(jié)目
3、擬定節(jié)目框架
5月10日:進(jìn)行一審
(催場(chǎng)控制現(xiàn)場(chǎng)秩序,節(jié)目需符合節(jié)目主題,積極向上、節(jié)目多樣性)
1、篩選,提出改進(jìn)建議
2、留下的節(jié)目干事跟進(jìn),了解節(jié)目排練情況及改進(jìn)情況并定時(shí)上報(bào)
5月20日:二審
(節(jié)目定型,確定主持人、禮儀及演員名單)
1、收集演員詳細(xì)信息
2、根據(jù)節(jié)目框架及排序確定晚會(huì)節(jié)目單
3、游戲環(huán)節(jié)確定游戲及游戲主持(注意與游戲主持人溝通
4、干事收集跟進(jìn)節(jié)目的服裝、道具、燈光等需求并匯總
5月27日:三審
(節(jié)目完全定型,根據(jù)節(jié)目效果進(jìn)行物資籌備)
11月初邀請(qǐng)嘉賓發(fā)出邀請(qǐng)函及節(jié)目單
服裝:準(zhǔn)備好演員所需服裝及配飾
道具:確定道具(演出道具及游戲道具)
6月10日:晚會(huì)進(jìn)行
會(huì)場(chǎng)布置及準(zhǔn)備:
宣傳部:布置會(huì)場(chǎng)
各部門派出人員幫忙布置會(huì)場(chǎng)
文藝部:道具1、確認(rèn)道具數(shù)量及擺放位置(話筒至少五個(gè))
2、調(diào)試話筒及音像設(shè)備
音控:做好音樂(lè)剪輯,調(diào)試燈光、音箱設(shè)備
催場(chǎng):確定演員全部到場(chǎng),熟悉每個(gè)節(jié)目演員的所坐位置
服裝:確認(rèn)服裝
(二)。具體流程:
10:00文藝部全體人員集合
12:00文藝部全體集合確定內(nèi)部所需物資
12:20全體演員到場(chǎng),不帶妝彩排(先到先開(kāi)始)
彩排完后確認(rèn)服裝、道具
12:30開(kāi)始化妝主持人、人多的先畫(huà)
12:30~15:00第一遍不帶妝彩排
15:00~16:15第一遍代妝彩排
16:15~17:30第二遍代妝彩排,根據(jù)實(shí)地效果提出不足,進(jìn)行最后改進(jìn)
17:30~18:10演員吃飯休息
18:10~18:40演員補(bǔ)妝
18:00核對(duì)物資,調(diào)試燈光音響
18:15禮儀到場(chǎng)
18:40演員就位
18:50晚會(huì)倒計(jì)時(shí),工作人員就位
19:15主持,開(kāi)場(chǎng)舞就位候場(chǎng)
19:30晚會(huì)開(kāi)始
20:50晚會(huì)結(jié)束
催場(chǎng):確保演員全部在場(chǎng)
道具:傳遞話筒時(shí)注意開(kāi)關(guān),道具及時(shí)擺放好
服裝:節(jié)目結(jié)束收回服裝,統(tǒng)計(jì)服裝
注意:(各部
分之間注意溝通、配合)
九。晚會(huì)流程
1。觀眾入場(chǎng),嘉賓就座(播放主題曲)
2。開(kāi)場(chǎng)舞
3。主持人宣布晚會(huì)開(kāi)始
4。領(lǐng)導(dǎo)講話
5。畢業(yè)生代表發(fā)言(播放照片)
6。節(jié)目表演
7?;?dòng)環(huán)節(jié)(游戲,特色節(jié)目見(jiàn)附錄)
8。節(jié)目表演
9。主持人宣讀閉幕詞
10。畢業(yè)生集體合影
11。觀眾退場(chǎng)
十。后續(xù)工作
1。各部門成員清理會(huì)場(chǎng)
2。嘉賓演員合影留念
3。會(huì)計(jì)組統(tǒng)計(jì)經(jīng)費(fèi)情況
4。由宣傳部,辦公室進(jìn)行后期宣傳
5。文藝部和體育部負(fù)責(zé)物品回收與歸還
十一。應(yīng)急措施:
(一)停電應(yīng)急方案:
1。若晚會(huì)前停電,晚會(huì)最多推遲1小時(shí)即20:00舉行。此間觀眾自由處理自己的時(shí)間。如果20:00仍未正常供電,則由主持人宣布晚會(huì)改天舉辦。
2。在晚會(huì)前半部分之間停電超過(guò)10分鐘后,由主持人宣布晚會(huì)改天重新舉行;在晚會(huì)后半部分之間停電超過(guò)十分鐘后,由主持人宣布晚會(huì)閉幕。
3。停電期間,由文藝部負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀隊(duì)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓的服務(wù)工作;由舞臺(tái)組負(fù)責(zé)舞臺(tái)、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備的看管。
(二)節(jié)目應(yīng)急方案
1。臺(tái)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后兩個(gè)節(jié)目做好候場(chǎng),前一節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)演出時(shí),下一節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。
2。突發(fā)情況時(shí),由機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)維持秩序。
(三)考慮天氣情況。首先根據(jù)天氣預(yù)報(bào)的情況以及10級(jí)畢業(yè)生返回校園的時(shí)間而定。要在晚會(huì)開(kāi)始之前安排好工作人員負(fù)責(zé)哪些道具搬運(yùn),應(yīng)該調(diào)動(dòng)整個(gè)學(xué)生會(huì)的成員負(fù)責(zé)?;顒?dòng)計(jì)劃篇6
語(yǔ)言領(lǐng)域:
1、學(xué)習(xí)用普通話念兒歌。2、享受聆聽(tīng)故事的樂(lè)趣。
3、說(shuō)出與手相關(guān)的工具的功能。4、學(xué)習(xí)運(yùn)用手勢(shì)表達(dá)自己的想法。
藝術(shù)領(lǐng)域:
1、學(xué)習(xí)與身體相關(guān)的歌曲。2、運(yùn)動(dòng)四肢關(guān)節(jié)。
3、初步學(xué)習(xí)創(chuàng)編歌詞和動(dòng)作。4、體會(huì)旋律的上行和下行。5、唱準(zhǔn)跳進(jìn)音程1——5。6、學(xué)習(xí)制作拼圖。7、創(chuàng)作梳子刷畫(huà)。
8、學(xué)習(xí)制作我的身體小書(shū)。9、感受身體創(chuàng)意造型的趣味。10、增進(jìn)手眼協(xié)調(diào)的能力。
一、主題活動(dòng)課程安排:第一周
身體、藝術(shù):我的身體健康、藝術(shù):捏攏放開(kāi)社會(huì):衣服和身體科學(xué):我愛(ài)秋天科學(xué):比比看
小水滴的故事
復(fù)習(xí)《好朋友》話說(shuō)國(guó)慶節(jié)認(rèn)讀游戲《幼兒園里真快樂(lè)》看圖講述《好朋友》第二周
科學(xué):樹(shù)葉媽媽和孩子健康:木頭人體育游戲:小小葉片來(lái)追我科學(xué)、藝術(shù):動(dòng)物的身體健康、科學(xué):身體變變變
奇妙的圓圈認(rèn)讀游戲《小手絹》我?guī)驼眍^穿花衣認(rèn)讀游戲——復(fù)習(xí)自助餐第三周
社會(huì):我們來(lái)抱抱藝術(shù):猴子爬樹(shù)社會(huì):手指變魔術(shù)體育游戲:落葉語(yǔ)言:大拇哥大象演雜技蟲(chóng)寶寶認(rèn)讀游戲《洗手》認(rèn)讀游戲《大老虎》“1”和“許多”第四周
手語(yǔ):生日快樂(lè)科學(xué)、藝術(shù):撿落葉藝術(shù)、語(yǔ)言:跳舞的精靈健康、藝術(shù):嚕啦啦藝術(shù):我的身體小書(shū)
生活活動(dòng)——自己走
認(rèn)讀游戲《漱口》講衛(wèi)生人人夸認(rèn)讀游戲《睡午覺(jué)》大公雞和漏嘴巴二、主題活動(dòng)環(huán)境布置:主題墻飾
1、手的妙用。
科學(xué)領(lǐng)域:
1、學(xué)習(xí)不同的測(cè)量身高的方法。
2、嘗試用目測(cè)的方式選出身材較高者。3、初步學(xué)習(xí)分辨左右。4、觀察身體部位的特征。5、認(rèn)識(shí)與手相關(guān)的工具。6、觀察動(dòng)物的身體特征。
健康領(lǐng)域:
1、了解保健身體的重要性。2、了解健康檢查的方式。3、知道運(yùn)動(dòng)對(duì)身體的好處。4、認(rèn)識(shí)身體各部位的名稱。5、學(xué)習(xí)用身體做各種造型。6、增進(jìn)大肌肉伸展能力。7、學(xué)習(xí)清潔身體的方法。
8、知道要安全游戲并掌握一定的技巧。社會(huì)領(lǐng)域:1、體驗(yàn)他人合作的愉悅。2、了解擁抱是表達(dá)情感的方式。
2、動(dòng)物們的腳。3、秋天的樹(shù)。4、秋季的衣服。區(qū)域環(huán)境1、展示區(qū):
(1)各種與手相關(guān)的工具,如:梳子、湯勺等。(2)手印畫(huà)或腳印畫(huà)作品。(3)各種運(yùn)動(dòng)圖片。
(4)可轉(zhuǎn)動(dòng)身體四肢的玩偶。2、語(yǔ)言區(qū)
(1)與身體有關(guān)的圖畫(huà)書(shū)。
(2)有關(guān)運(yùn)動(dòng)員、舞蹈家的海報(bào)、圖卡、掛歷、雜志。(3)海報(bào)、字卡、兒歌掛圖、磁帶。3、美工區(qū)
白紙、圓形紙、方形紙、長(zhǎng)方形紙;膠棒。五、主題活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)圖:
避免傷害頭動(dòng)作語(yǔ)言向常見(jiàn)動(dòng)物學(xué)習(xí)健身器材全身游戲保健方式五官手勢(shì)語(yǔ)言學(xué)猴子爬樹(shù)衣飾腳的游戲健康檢查手腳面部表情假裝成動(dòng)物工具手的游戲運(yùn)動(dòng)均衡飲食軀干運(yùn)動(dòng)學(xué)小丑清潔用品跳舞衛(wèi)生習(xí)慣做事創(chuàng)造性肢體活動(dòng)模仿體能競(jìng)賽月工作計(jì)劃生活活動(dòng):
穩(wěn)定幼兒情緒。引導(dǎo)幼兒參加幼兒園的活動(dòng)。
鞏固幼兒餐后刷牙、擦嘴環(huán)節(jié)。重點(diǎn)在于擦嘴擦臉環(huán)節(jié)。
提醒幼兒進(jìn)餐時(shí)不說(shuō)話,身體坐正、胸貼桌子、低頭對(duì)著碗大口吃飯。區(qū)域活動(dòng)名稱:美勞區(qū)區(qū)域活動(dòng)目標(biāo):
學(xué)習(xí)正確的涂色方法,鼓勵(lì)幼兒想象自己的樹(shù)葉顏色。
培養(yǎng)幼兒知道衛(wèi)生安全,不將蠟筆放入嘴里或涂畫(huà)在手上或臉上?;顒?dòng)準(zhǔn)備材料:蠟筆;樹(shù)葉圖畫(huà)紙?;顒?dòng)指導(dǎo)方式:
引導(dǎo)幼兒回憶外出時(shí)看到的樹(shù)葉顏色。并觀察采回來(lái)的樹(shù)葉。自己取畫(huà)紙,并根據(jù)自己需要選擇蠟筆進(jìn)行涂色。
重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒一手扶紙一手涂色。不用力過(guò)大,來(lái)回進(jìn)行涂色。鼓勵(lì)幼兒大膽下筆。教育反思:
為了使孩子們步調(diào)一致的跟著老師進(jìn)行活動(dòng),老師會(huì)不停的說(shuō)、說(shuō)、說(shuō)。但孩子們互相閑聊聲音太大時(shí),老師只能壓制。這樣對(duì)孩子練習(xí)表達(dá)能力也是非常不好的。
采取“每天一個(gè)話題”的方法來(lái)對(duì)孩子進(jìn)行培養(yǎng)。今天的話題不感興趣可以不說(shuō),聽(tīng)其他人來(lái)表達(dá)。每個(gè)孩子總會(huì)找到一個(gè)自己喜歡的話題來(lái)表達(dá)。在這樣或說(shuō)或聽(tīng)的過(guò)程中,相信孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力會(huì)有所提高的。活動(dòng)計(jì)劃篇7
春節(jié)期間,按照上級(jí)計(jì)生協(xié)會(huì)“春節(jié)”期間開(kāi)展宣傳服務(wù)活動(dòng)的統(tǒng)一部署,我們計(jì)生協(xié)及時(shí)組織實(shí)施了一系列宣傳工作,開(kāi)展了內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳服務(wù)活動(dòng),取得了滿意的宣傳效果。現(xiàn)將宣傳服務(wù)活動(dòng)主要內(nèi)容總結(jié)如下:
一、指導(dǎo)思想
以黨的各項(xiàng)方針政策為指導(dǎo),以生育關(guān)懷行動(dòng)為主線,圍繞群眾在生產(chǎn)、生活、生育等方面的需求,廣泛開(kāi)展以新型生育文化為主題的宣傳活動(dòng)和救助慰問(wèn)計(jì)生貧困家庭為主題的服務(wù)活動(dòng),把為人民服務(wù)的宗旨落實(shí)到實(shí)處。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
按照宣傳活動(dòng)通知的要求,領(lǐng)導(dǎo)非常重視,成立了以計(jì)生協(xié)會(huì)長(zhǎng)為組長(zhǎng),各社區(qū)為成員的“雙節(jié)”期間宣傳服務(wù)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了活動(dòng)實(shí)施方案,統(tǒng)一安排部署。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、計(jì)生協(xié)對(duì)轄區(qū)的計(jì)生貧困家庭進(jìn)行走訪慰問(wèn),對(duì)他們的生育、生活情況給予關(guān)懷,體現(xiàn)計(jì)生人的真情與關(guān)愛(ài)。計(jì)生協(xié)工作人員在各社區(qū)計(jì)生干部的陪同下,深入每個(gè)社區(qū)入戶慰問(wèn)部分計(jì)生貧困戶。在貧困戶家中,他們帶去了黨和政府的節(jié)日問(wèn)候,為每戶送去了慰問(wèn)品,并祝愿他們渡過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和的春節(jié)。通過(guò)慰問(wèn)活動(dòng)的開(kāi)展,拉近了計(jì)生干部與育齡群眾的關(guān)系,進(jìn)一步營(yíng)造了和諧的人口計(jì)生環(huán)境。
2、利用廣播、墻報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫(huà)等形式,進(jìn)行計(jì)劃生育政策、法規(guī)和生殖健康知識(shí)的宣傳教育。結(jié)合中央《決定》、《省條例》等計(jì)生政策法規(guī),宣傳育齡群眾應(yīng)享受的基本項(xiàng)目的免費(fèi)技術(shù)服務(wù)和優(yōu)惠優(yōu)待政策。結(jié)合省、市、區(qū)計(jì)生協(xié)會(huì)文件精神,宣傳獨(dú)生子女家庭意外傷害保險(xiǎn),宣傳計(jì)生協(xié)在計(jì)劃生育工作中的地位和作用。
3、各社區(qū)成立志愿者服務(wù)小分隊(duì),春節(jié)期間以計(jì)生協(xié)牽頭組織計(jì)生宣傳志愿者服務(wù)小分隊(duì)到各社區(qū)進(jìn)行文藝宣傳,其中50%以上的節(jié)目是計(jì)生內(nèi)容,融計(jì)生政策、法規(guī)、獎(jiǎng)勵(lì)扶助的規(guī)定于群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文藝演出中,深受群眾喜愛(ài)。4、組織轄區(qū)3家醫(yī)療機(jī)構(gòu)的醫(yī)務(wù)人員為居民進(jìn)行醫(yī)療咨詢和義診活動(dòng),受益群眾200余人活動(dòng)計(jì)劃篇8
一、認(rèn)真完成《寒假樂(lè)園》
書(shū)寫工整,并且保管好。
二、五則日記:
長(zhǎng)長(zhǎng)的寒假,肯定會(huì)發(fā)生許多有趣、難忘的事,你也會(huì)有各種各樣不同的`心情,開(kāi)心、難過(guò)、驚訝、懊惱、感動(dòng)如果能把它們記錄下來(lái),那就是你童年生活最真實(shí)、生動(dòng)的寫照了。
三、假期至少閱讀2本以上課外書(shū)籍。(閱讀書(shū)籍可以自行選擇也可以參考以下圖書(shū)目錄)
閱讀目錄
1、書(shū)籍類:《中國(guó)五千年》、《世界五千年》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》......
中外經(jīng)典少兒文學(xué):《伊索寓言》、《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜故事》
2、中外經(jīng)典書(shū)籍少兒版:《愛(ài)麗斯漫游奇境》、《湯姆叔叔的小屋》、《昆蟲(chóng)記》、《鐵路邊的孩子》《木偶奇遇記》
3、國(guó)內(nèi)著名兒童文學(xué)家系列作品,如:楊紅纓、梅子涵、彭懿、方衛(wèi)平、曹文軒、朱自強(qiáng)、鄭淵潔(可由家長(zhǎng)自行選擇,希望孩子假期能讀一位作家系列作品。)
讀后每人做一張好書(shū)推薦卡:
具體做法:
格式:第一行中間寫好書(shū)推薦卡,第二行寫推薦書(shū)目的名稱,從第三行開(kāi)始空兩個(gè)格寫推薦理由,可以寫寫這本書(shū)的主要內(nèi)容和推薦理由。(實(shí)際制作時(shí)可以自己設(shè)計(jì)盡可能寫具體,用鋼筆寫工整,報(bào)到時(shí)帶來(lái)。)
四、假期實(shí)踐活動(dòng)
1、堅(jiān)持主動(dòng)給父母和其他長(zhǎng)輩盛飯;堅(jiān)持每天承擔(dān)一項(xiàng)家務(wù)事。
2、堅(jiān)持內(nèi)務(wù)整理,自己的事情自己做,做家庭的小主人。
3、學(xué)會(huì)自己控制看電視和上網(wǎng)時(shí)間。
4、學(xué)會(huì)理財(cái),合理使用自己的壓歲錢。
5、除夕夜,家人團(tuán)聚時(shí),為家人演唱歌曲。
6、以過(guò)年啦為題畫(huà)一幅畫(huà)。
五、假期活動(dòng)計(jì)劃
(一)親情聯(lián)絡(luò)
春節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,人們都會(huì)在這吉祥的日子里走親訪友,送去最美好的心愿和最誠(chéng)摯的祝福,做一個(gè)受人歡迎的小客人。
(二)體育鍛煉
體育素質(zhì)也是我們?nèi)姘l(fā)展的關(guān)鍵,寒假里我們可以跳跳繩、做做仰臥起坐、立定跳遠(yuǎn)、晨跑加強(qiáng)體育鍛煉,把自己的身體練得棒棒的!活動(dòng)計(jì)劃篇9
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我除了認(rèn)為了推進(jìn)我國(guó)小學(xué)科學(xué)課程改革和教材建設(shè),堅(jiān)持先進(jìn)的教育思想,科學(xué)的教育理念,從學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),將學(xué)生發(fā)展的需要,社會(huì)發(fā)展的需要,科學(xué)素養(yǎng)的需要,科學(xué)素養(yǎng)的諸要素有機(jī)結(jié)合起來(lái),追求科學(xué)性、教育性、普適性的統(tǒng)一。
二、第二課堂活動(dòng)的目的
科技活動(dòng)課的目的就是要提高學(xué)生對(duì)科學(xué)認(rèn)知的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),使學(xué)生在愉快的活動(dòng)中學(xué)到本領(lǐng),增長(zhǎng)知識(shí)和才干。所以應(yīng)本著這一原則,盡量讓學(xué)生多走近實(shí)驗(yàn)室,發(fā)揮它的作用,觀察、實(shí)驗(yàn)、研究,采取自主合作探究的多種方法,開(kāi)展科技第二課堂活動(dòng)。
三、方法和措施
1、作為一名教師要樹(shù)立先進(jìn)的現(xiàn)代科學(xué)教育觀,摒棄傳統(tǒng)的科學(xué)教育方法,注重提高學(xué)生的動(dòng)手能力,科學(xué)文化素養(yǎng)和創(chuàng)新精神。
2、開(kāi)展生動(dòng)的科學(xué)課,無(wú)論是在校內(nèi)還是校外。指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究活動(dòng),經(jīng)過(guò)交流討論找出解決問(wèn)題的方法,激發(fā)學(xué)生研究科學(xué)的興趣。
3、建立科學(xué)課文件夾,讓學(xué)生記錄在科學(xué)課上的學(xué)習(xí)進(jìn)展情況,使學(xué)生養(yǎng)成良好的科學(xué)探究的習(xí)慣。
4、通過(guò)豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)把科學(xué)探究目標(biāo)、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)與科學(xué)知識(shí)目標(biāo)有機(jī)結(jié)合在一起,不僅要幫助學(xué)生理解基本的
科學(xué)概念和原理,培養(yǎng)科學(xué)探究能力和思維能力,逐步形成科學(xué)的態(tài)度和價(jià)值觀。
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