2022年03月2022新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第十師北屯市事業(yè)單位公開招聘（第一批）116人強(qiáng)化練習(xí)卷捌【3套】帶答案詳解析

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2022年03月2022新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第十師北屯市事業(yè)單位公開招聘（第一批）116人強(qiáng)化練習(xí)卷【3套】帶答案詳解析（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！第1套一.單項(xiàng)選擇題(共265題)1.由于按揭貸款的利率在降低，消費(fèi)者在觀望利率會(huì)低到什么程度，所以一月份出售的新房子數(shù)量大幅下降了，銷售大幅下降的同時(shí)，所售新房子平均價(jià)格激增。下面哪項(xiàng)如果正確，能最好地解釋新房子平均價(jià)格的激增：

A、價(jià)格較高房子的銷售沒(méi)有受銷量下降的影響，因?yàn)樗鼈兊馁I主較少受支付總額的限制

B、建筑商和建筑工會(huì)的勞動(dòng)協(xié)議到明年一月才到期

C、過(guò)去三年中，新房子的價(jià)格一直在緩慢上漲，因?yàn)樽》坎蛔愕膰?yán)重程度增加了

D、一月份比先前的三個(gè)月中有更多的房屋所有者再次出售他們的中等價(jià)位的房子

正確答案：A，

答案解析

第一步：尋找矛盾點(diǎn)

由于利率降低，消費(fèi)者觀望，導(dǎo)致一月份出售的新房子數(shù)量大幅下降，但是同時(shí)所售新房子的平均價(jià)格卻激增了。

第二步：分析選項(xiàng)

房?jī)r(jià)上漲的原因是利率降低使不少消費(fèi)者處于觀望狀態(tài)，致使新房子銷售數(shù)量下降，但同時(shí)所售新房平均價(jià)格激增，說(shuō)明所售新房中價(jià)格較高的新房的比率增加了，也就是價(jià)格較高的新房的買主較少受利率降低的影響，所以選A。

B項(xiàng)與樓價(jià)無(wú)直接關(guān)系，C、D項(xiàng)中內(nèi)容不能解釋為什么平均價(jià)格激增。

故本題選A。

2.①宇宙探索②水中游弋③四肢匍匐④直立奔跑⑤高空飛馳

A、②③①⑤④

B、②③④⑤①

C、③②④⑤①

D、④③②①⑤

正確答案：B，

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本題為事件排序。

題干均為生命發(fā)展的階段，根據(jù)時(shí)間進(jìn)行排序。觀察選項(xiàng)，首句為②③或④，生命起源于海洋，故首句為②，排除C、D項(xiàng)；觀察剩余選項(xiàng)，尾句為④或①，人類在直立奔跑之后才能進(jìn)行宇宙探索，即④在①前，B選項(xiàng)符合。

故本題選B。

3.金融市場(chǎng)是一個(gè)信息的市場(chǎng)，金融市場(chǎng)的信息不對(duì)稱是_______金融機(jī)構(gòu)道德風(fēng)險(xiǎn)行為的主要原因，而金融自由化和金融創(chuàng)新_______了市場(chǎng)的信息不對(duì)稱，也激發(fā)了金融機(jī)構(gòu)更多也更為_______的道德風(fēng)險(xiǎn)行為。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、引發(fā)

加劇

隱蔽

B、誘發(fā)

凸顯

嚴(yán)重

C、構(gòu)成

加快

頻繁

D、導(dǎo)致

強(qiáng)化

直接

正確答案：A，

答案解析

第一空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

由“是_______的主要原因”可知，橫線處要填一個(gè)與“原因”有關(guān)的詞?！皹?gòu)成”與“原因”無(wú)關(guān)，排除C。

第二空：本空為感情色彩。

由“信息不對(duì)稱是……風(fēng)險(xiǎn)行為的主要原因”可知，信息不對(duì)稱是不好的，帶有消極色彩。A項(xiàng)“加劇”表示使程度變得更為嚴(yán)重，局勢(shì)加劇惡化，與題中感情色彩一致，恰當(dāng)。

B、D項(xiàng)“凸顯”、“強(qiáng)化”沒(méi)有消極色彩，不符合語(yǔ)境，排除B、D。

第三空：本空為修飾關(guān)系。

“金融機(jī)構(gòu)更為隱蔽的道德風(fēng)險(xiǎn)行為”搭配恰當(dāng)。

故本題選A。

4.∩∞↓→∩∑→

A、↓∩→∞↓→∑

B、∞↓∩∑∞→∑

C、∩↓∞∑→∩∑

D、→∞∩↓→∑→

正確答案：B，

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本題題干為江蘇特有的對(duì)應(yīng)關(guān)系題型。

第一步：分析題干

從相同符號(hào)的位置入手：位置1、5上的符號(hào)相同，位置4、7上的符號(hào)相同，其余位置上的符號(hào)均不同，所以選B。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：位置4、7上的符號(hào)不同，與題干邏輯關(guān)系不一致，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：位置1、5上的符號(hào)不同，與題干邏輯關(guān)系不一致，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：位置4、7上的符號(hào)不同，與題干邏輯關(guān)系不一致，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

5.我們常說(shuō)：無(wú)知者無(wú)畏。這是一種貶義的說(shuō)法。但是，有時(shí)候，正是由于不知道面臨著怎樣的境況，我們才會(huì)無(wú)畏地去面對(duì)生活，也相信自己能夠克服任何困難。但是，一旦我們清楚地看到了自己的處境，我們反而會(huì)被自己的心靈限制住，而無(wú)法成功戰(zhàn)勝那些本來(lái)可以克服的困難。任何時(shí)候，都不要被自己內(nèi)心的恐懼震懾，這才是我們成功的開始。下列說(shuō)法與這段文字不相符的是：

A、無(wú)知者未必?zé)o畏

B、恐懼來(lái)自我們的內(nèi)心

C、清楚自己的處境不一定是好事

D、戰(zhàn)勝內(nèi)心恐懼才可能取得成功

正確答案：A，

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第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

文段講述了無(wú)知者無(wú)畏的的心理原理。并告訴我們不要被內(nèi)心的恐懼震懾才能走向成功。A項(xiàng)表述與文段相悖，所以選A。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：根據(jù)“但是一旦我們清楚地看到了自己的處境，我們反而會(huì)被自己的心靈限制住，而無(wú)法成功戰(zhàn)勝那些本來(lái)可以客服的困難”可知B項(xiàng)表述無(wú)誤，因?yàn)榇祟}選擇不相符的，所以不選擇B項(xiàng)。

C選項(xiàng)：根據(jù)“但是一旦我們清楚地看到了自己的處境，我們反而會(huì)被自己的心靈限制住，而無(wú)法成功戰(zhàn)勝那些本來(lái)可以客服的困難”可知C項(xiàng)表述無(wú)誤，因?yàn)榇祟}選擇不相符的，所以不選擇C項(xiàng)。

D選項(xiàng)：根據(jù)“任何時(shí)候，都不要被自己內(nèi)心的恐懼震懾，這才是成功的開始”可知D項(xiàng)表述正確，因?yàn)榇祟}選擇不相符的，所以不選擇D項(xiàng)。

故本題選A。

6.盡管無(wú)人駕駛的技術(shù)更新速度之快讓大眾目不暇接，但目前為止，還沒(méi)有一家公司推出完整、成熟的產(chǎn)品，多數(shù)公司尚且困于無(wú)人駕駛的測(cè)試環(huán)節(jié)。對(duì)一項(xiàng)新技術(shù)來(lái)說(shuō)，測(cè)試越接近真實(shí)的使用環(huán)境其結(jié)果就越準(zhǔn)確。但汽車又不同于其他產(chǎn)品，一旦發(fā)生事故，必將危害公共安全。于是，無(wú)人駕駛小鎮(zhèn)便基于這一需求而誕生。目前，上海、浙江、北京等多地爭(zhēng)相開建無(wú)人駕駛小鎮(zhèn)，各地方政府對(duì)此的熱衷程度也極大地推動(dòng)了無(wú)人駕駛研究的進(jìn)一步深入。技術(shù)固然重要，但它顯然不是未來(lái)無(wú)人駕駛領(lǐng)域中唯一的決定性環(huán)節(jié)。這段文字意在說(shuō)明“無(wú)人駕駛產(chǎn)業(yè)”：

A、技術(shù)并非其發(fā)展的唯一決定因素

B、面臨諸多未解決的技術(shù)壁壘

C、受到了越來(lái)越多地方政府的青睞

D、無(wú)法離開政府的介入與支持

正確答案：D，

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第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

前三句提出問(wèn)題：無(wú)人駕駛汽車受限于測(cè)試環(huán)節(jié)。第四句“于是”給出解決方案，“無(wú)人駕駛小鎮(zhèn)”出現(xiàn)了。后文強(qiáng)調(diào)地方政府在無(wú)人駕駛小鎮(zhèn)和無(wú)人駕駛研究中的推動(dòng)作用。尾句再次指出技術(shù)不是決定性環(huán)節(jié)，也就是說(shuō)無(wú)人駕駛技術(shù)需要測(cè)試，而測(cè)試需要政府的支持，強(qiáng)調(diào)政府的推動(dòng)作用，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：文段強(qiáng)調(diào)政府的作用，選項(xiàng)沒(méi)有提到政府，偏離重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：文段中沒(méi)有提到“諸多技術(shù)壁壘”，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段強(qiáng)調(diào)政府在無(wú)人駕駛研究中的作用，“青睞”表述不清，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

7.在人人皆可言教育的年代，猜疑與隔閡正在消解傳統(tǒng)意義上的師道尊嚴(yán)。教師，也算是一個(gè)清苦的職業(yè)?？此朴泻罴?，實(shí)際上多數(shù)時(shí)間都用來(lái)備課、評(píng)課；雙休日，學(xué)校要承擔(dān)各類社會(huì)考試；工作日，課多人少，一人請(qǐng)假就可能影響教學(xué)進(jìn)度。在這樣的工作壓力下，倘若再得不到應(yīng)有的尊重，輕則讓教師心灰意冷，重則令名師遠(yuǎn)走高飛。接下來(lái)最有可能講述的是：

A、如何消除社會(huì)對(duì)教師的猜疑與隔閡

B、涵養(yǎng)師道尊嚴(yán)的途徑

C、造成社會(huì)對(duì)教師誤解的原因

D、呼吁全社會(huì)尊重教師

正確答案：B，

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第一步：判斷題型------本題為語(yǔ)句銜接題

第二步：分析結(jié)構(gòu)

語(yǔ)句銜接題，重點(diǎn)看尾句，下文緊接尾句敘述。文段最后一句說(shuō)“在這樣的工作壓力下，倘若再得不到應(yīng)有的尊重，輕則讓教師心灰意冷，重則令名師遠(yuǎn)走高飛?！?，通過(guò)條件句子的反面論述，強(qiáng)調(diào)“教師應(yīng)該得到尊重”，接下來(lái)應(yīng)該敘述如何讓教師得到尊重，也就是讓教師得到尊重的具體辦法，選項(xiàng)B符合。注意：D選項(xiàng)是尾句本身的內(nèi)容，排除。

故本題選B。

8.根據(jù)法律規(guī)定，下列情形中，甲可以向乙主張違約責(zé)任的是：

A、乙表示愿意在開車赴省城辦事時(shí)捎上甲，甲便退掉了之前購(gòu)買的火車票，不料乙動(dòng)身時(shí)忘了與甲的約定

B、甲乙簽訂書面協(xié)議，約定甲買上房子乙便嫁給甲。但甲買好房子時(shí)，乙已嫁給他人

C、甲乘坐乙開的出租車上班，中途因乙車速過(guò)快而發(fā)生車禍，甲受傷致殘

D、甲乙同乘火車，約定到A站時(shí)乙提醒甲下車?；疖嚨紸站時(shí)，二人均沉睡未醒，導(dǎo)致甲支出額外費(fèi)用

正確答案：C，

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本題為民法常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

違約責(zé)任是指合同當(dāng)事人一方不履行合同義務(wù)或履行合同義務(wù)不符合合同約定所應(yīng)承擔(dān)的民事責(zé)任。C選項(xiàng)，司機(jī)與乘客是合同關(guān)系，出租車司機(jī)有保障乘客人身安全的義務(wù)，導(dǎo)致乘客受傷致殘應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任，所以選擇C選項(xiàng)。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：好意施惠是指當(dāng)事人之間無(wú)意設(shè)定法律上的權(quán)利義務(wù)關(guān)系，而由當(dāng)事人一方基于良好的道德風(fēng)尚實(shí)施的使另一方受恩惠的關(guān)系，旨在增進(jìn)情誼的行為。甲乙為好意施惠關(guān)系，并未產(chǎn)生合同關(guān)系，因此不產(chǎn)生違約責(zé)任，排除。

B選項(xiàng)：根據(jù)我國(guó)法律規(guī)定，婚姻、收養(yǎng)、監(jiān)護(hù)等涉及身份關(guān)系，不適用合同法，因此不涉及承擔(dān)違反合同約定的違約責(zé)任，排除。

D選項(xiàng)：甲乙為好意施惠關(guān)系，并未產(chǎn)生合同關(guān)系，因此不產(chǎn)生違約責(zé)任，排除。

故本題選C。

9.關(guān)于地震，下列表述不正確的是：

A、地球上主要有五大地震帶

B、南北兩極不容易發(fā)生地震

C、從成因角度說(shuō)，構(gòu)造地震破壞力最大

D、由于太陽(yáng)和月亮引力作用，絕大多數(shù)的地震發(fā)生在夜間

正確答案：A，

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本題為自然環(huán)境常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

地球上主要有三大地震帶，分別是：環(huán)太平洋地震帶，歐亞地震帶和海嶺地震帶。A選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：南北兩極處于地球自轉(zhuǎn)的軸心方向，沒(méi)有流動(dòng)的熔巖，所以不易發(fā)生地震。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：構(gòu)造地震是由板塊斷裂造成的，破壞性非常強(qiáng)。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：太陽(yáng)和月亮對(duì)地球的引力可以使地殼發(fā)生運(yùn)動(dòng)。夜晚月亮對(duì)地球的引力較大，使地殼表面上升，容易引起地震。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

故本題選A。

10.已知某運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑綜合賽以選手三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的綜合積分高低決定排名。具體積分規(guī)則如下表1所示，而某隊(duì)四位隊(duì)員的模擬成績(jī)?nèi)绫?。據(jù)此，該代表隊(duì)?wèi)?yīng)選派參賽的隊(duì)員是：

A、甲

B、乙

C、丙

D、丁

正確答案：B，

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第一步：判斷題型------本題為方程法（和差倍比）問(wèn)題

第二步：分析作答

通過(guò)比較選手成績(jī)與標(biāo)準(zhǔn)成績(jī)的差距，以20+20+20=60分為標(biāo)準(zhǔn)，四位隊(duì)員分別比標(biāo)準(zhǔn)高：

甲：（12-12.5）÷0.1+（2.2-2）÷0.1×0.3+（1.7-1.5）÷0.1×0.5=-5+0.6+1

11.“阿基米德將被永遠(yuǎn)銘記，而劇作家埃斯庫(kù)羅斯將會(huì)被遺忘，因?yàn)檎Z(yǔ)言會(huì)消亡而數(shù)學(xué)理念不會(huì)消亡。”這一論證可能隱含了哪些前提，除了：

A、阿基米德的貢獻(xiàn)在于數(shù)學(xué)理念

B、埃斯庫(kù)羅斯不是一個(gè)好作家

C、使用會(huì)消亡的東西的人會(huì)被遺忘

D、數(shù)學(xué)理念不是語(yǔ)言

正確答案：B，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：語(yǔ)言會(huì)消亡而數(shù)學(xué)理念不會(huì)消亡

結(jié)果：阿基米德被銘記，而劇作家埃斯庫(kù)羅斯被遺忘

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：阿基米德貢獻(xiàn)在于數(shù)學(xué)理念，搭建了原因和結(jié)果之間的橋梁，因此屬于論證的前提，題目要求選不是前提的一項(xiàng)，所以A不選。

B選項(xiàng)：埃斯庫(kù)羅斯是否是好作家是否消亡無(wú)關(guān)，與題干整個(gè)論述過(guò)程無(wú)關(guān)，不是題干論證的前提，所以選B。

C選項(xiàng)：消亡的東西會(huì)被人遺忘，搭建了消亡和遺忘之間的關(guān)系，進(jìn)而可以得出因?yàn)閯∽骷沂茄哉Z(yǔ)類的，而語(yǔ)言會(huì)消亡，所以劇作家會(huì)被遺忘，是題干論證的前提，所以C不選。

D選項(xiàng)：說(shuō)明數(shù)學(xué)理念與語(yǔ)言不同，因此語(yǔ)言消亡了數(shù)學(xué)理念才不會(huì)消亡，是題干論證的前提，所以D不選。

故本題選B。

12.據(jù)某項(xiàng)調(diào)查，三到五年駕齡的司機(jī)出車禍的概率比新手司機(jī)還要高，因?yàn)樗麄兘?jīng)常出于對(duì)駕駛技術(shù)的自信而忽略對(duì)路況的仔細(xì)觀察。如果上述情況屬實(shí)，則以下（

）項(xiàng)最適合作為上文論述的推論。

A、新手司機(jī)的駕駛技術(shù)低于三到五年駕齡的司機(jī)

B、對(duì)駕駛技術(shù)沒(méi)有自信的司機(jī)會(huì)仔細(xì)觀察路況

C、沒(méi)有仔細(xì)觀察路況是導(dǎo)致車禍的一個(gè)主要原因

D、駕駛技術(shù)高的司機(jī)不容易出車禍

正確答案：C，

答案解析

A選項(xiàng)：題干中并未對(duì)比二者駕駛技術(shù)，無(wú)中生有，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：題干只說(shuō)了對(duì)駕駛技術(shù)的自信會(huì)忽略觀察路況，沒(méi)有說(shuō)明“沒(méi)有自信”的情況，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：三到五年駕齡的司機(jī)出車禍概率高的原因是忽略對(duì)路況的仔細(xì)觀察，即忽略對(duì)路況的仔細(xì)觀察是導(dǎo)致車禍的一個(gè)主要原因，所以選C。

D選項(xiàng)：題干沒(méi)有論述“技術(shù)高”和“容易出車禍”的關(guān)系，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

13._______________，這并非說(shuō)明人類有多強(qiáng)壯，實(shí)際上如果僅僅是比拼搏擊，很多動(dòng)物都可以輕易打敗人類。但是，人類從來(lái)不喜歡遵循自然原本的法則，面對(duì)對(duì)自己存在生命威脅的生物，人類避免正面接觸，打不過(guò)跑，跑完了還可以制造陷阱，設(shè)計(jì)圈套來(lái)對(duì)付你。管你是身形矯健的獵豹還是兇殘威武的獅虎，怎么能斗得過(guò)狡猾的人類呢？而且，人類居安思危的良好傳統(tǒng)會(huì)促使人類研究更有效的攻破對(duì)手的“戰(zhàn)略戰(zhàn)法”，不僅要求屢戰(zhàn)屢勝，還要求速戰(zhàn)速?zèng)Q。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A、人類已經(jīng)降伏了自然界中的所有生物

B、人類不斷挑戰(zhàn)自然界原本的生存法則

C、自然界里再也尋找不到人類的天敵了

D、人類不懼怕自然界中任何的生存挑戰(zhàn)

正確答案：C，

答案解析

本題為語(yǔ)句填空題。

空缺句為首句。根據(jù)橫線后“這并非說(shuō)明人類有多強(qiáng)壯，實(shí)際上如果僅僅是比拼搏擊，很多動(dòng)物都可以輕易打敗人類”、“面對(duì)對(duì)自己存在生命威脅的生物”可知，人類用非武力的手段消除了“對(duì)自己存在生命威脅的生物”的威脅?！皩?duì)自己存在生命威脅的生物”即人類的天敵，所以C項(xiàng)表述正確。

故本題選C。

14.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填在問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2018廣西063】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干第二行圖形封閉區(qū)間特征明顯，優(yōu)先考慮封閉區(qū)間的個(gè)數(shù)。

本題規(guī)律：

圖形前兩行封閉區(qū)間個(gè)數(shù)依次為2、3、4；

第三行封閉區(qū)間個(gè)數(shù)依次為2、3、？；

故？處應(yīng)該填一個(gè)封閉區(qū)間為4個(gè)的選項(xiàng)。

選項(xiàng)中封閉區(qū)間數(shù)分別為1，4，3，3。只有B選項(xiàng)符合。

故本題選B。

15.某些公務(wù)員是行政管理專業(yè)的。因此，某些行政管理專業(yè)的人做管理工作。上述推理如果成立，必須補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提：

A、所有公務(wù)員都做管理工作

B、某些公務(wù)員不是做管理工作的

C、某些行政管理專業(yè)的人不是公務(wù)員

D、所有行政管理專業(yè)的人都是公務(wù)員

正確答案：A，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

前提：①有些公務(wù)員是行政管理專業(yè)

結(jié)論：②有些行政管理專業(yè)的做管理工作

第二步：分析選項(xiàng)

題干是三段論推理，三段論中三個(gè)概念各出現(xiàn)兩次，因此缺少的前提由“公務(wù)員”和“做管理工作”構(gòu)成，排除C、D選項(xiàng)。

A選項(xiàng)：代入題干，①換位可得：有些行政管理專業(yè)是公務(wù)員，與選項(xiàng)所有公務(wù)員都做管理工作遞推可得，有些行政管理專業(yè)做管理工作，可推出結(jié)論，所以選A。

B選項(xiàng)：代入題干，無(wú)法得到題干結(jié)論，所以B錯(cuò)。

故本題選A。

16.掛在壁墻上的石英鐘，當(dāng)電池的電能耗盡而停止走動(dòng)時(shí)，其秒針往往停在刻度盤上“9”的位置。這是由于：

A、秒針在“9”位置處受到重力矩的阻礙作用最小

B、秒針在“9”位置處受到重力矩的阻礙作用最大

C、偶然因素造成的

D、分針在“9”位置處受到重力矩的阻礙作用最大

正確答案：B，

答案解析

本題為物理相關(guān)常識(shí)。

懸掛著的鐘表，從刻度12到刻度6時(shí)，秒針自身的質(zhì)量對(duì)秒針軸形成的力矩與鐘表本身的驅(qū)動(dòng)力矩相同，可幫順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)秒針從刻度6開始到刻度12時(shí)，秒針自身產(chǎn)生的力矩與鐘表走動(dòng)的驅(qū)動(dòng)力矩正好相反，這力矩在秒針處于刻度9時(shí)達(dá)到最大，一旦超過(guò)該點(diǎn)，力矩又減少。因此秒針最易停在數(shù)字9位置處。

故本題選B。

17.有關(guān)部門制定銀齡講學(xué)計(jì)劃，在全國(guó)招募萬(wàn)名優(yōu)秀退休教師，下鄉(xiāng)支援農(nóng)村學(xué)校。相信白發(fā)蒼蒼的師者，會(huì)無(wú)私地奉獻(xiàn)燃燒；但是要________鄉(xiāng)村師生雙雙流失的困境，不能僅憑一時(shí)興起的“輸血”和情懷。唯有教育資源真正向農(nóng)村________，真正提高鄉(xiāng)村教師的待遇和吸引力，鄉(xiāng)村振興才會(huì)有_______的新鮮血液。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、改善

匯聚

生生不息

B、扭轉(zhuǎn)

傾斜

源源不斷

C、突破

集中

生機(jī)勃勃

D、擺脫

開放

薪火相傳

正確答案：B，

答案解析

第一空：本空為主謂賓關(guān)系。

該空要搭配“困境”。A選項(xiàng)“改善”指改變?cè)星闆r使好一些；通常與生活、條件等搭配，與“困境”搭配不當(dāng)，排除A。

第三空：本空為修飾關(guān)系。

該空修飾“血液”，且結(jié)合前文提及“不能僅憑一時(shí)興起的‘輸血’和情懷”說(shuō)明鄉(xiāng)村振興需要有持續(xù)不斷的血液。

B選項(xiàng)“源源不斷”形容接連不斷；有“持續(xù)不斷”的意思，且可以修飾“血液”，保留。

C選項(xiàng)“生機(jī)勃勃”形容自然界充滿生命力，或社會(huì)生活活躍；不能修飾“血液”，排除C。

D選項(xiàng)“薪火相傳”比喻學(xué)問(wèn)和技藝代代相傳；不能修飾“血液”，排除D。

第二空：本空為主謂賓關(guān)系。

驗(yàn)證該空。“教育資源向農(nóng)村傾斜”搭配得當(dāng)。

故本題選B。

18.貨幣政策是政府調(diào)控宏觀經(jīng)濟(jì)的基本手段之一，當(dāng)通貨膨脹較為嚴(yán)重時(shí)，應(yīng)該采取的貨幣政策是：

A、緊縮性貨幣政策

B、擴(kuò)張性貨幣政策

C、適度寬松貨幣政策

D、積極貨幣政策

正確答案：A，

答案解析

本題為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

通貨膨脹指貨幣供給大于需求引起的一段時(shí)間內(nèi)物價(jià)上漲、經(jīng)濟(jì)過(guò)熱的現(xiàn)象。

緊縮性貨幣政策是在經(jīng)濟(jì)過(guò)熱，總需求大于總供給，經(jīng)濟(jì)中出現(xiàn)通貨膨脹時(shí)，所采用的貨幣政策。旨在通過(guò)控制貨幣供應(yīng)量，使利率升高，從而達(dá)到減少投資，壓縮社會(huì)需求。所以選A。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：擴(kuò)張性貨幣政策是通過(guò)提高貨幣供應(yīng)增長(zhǎng)速度來(lái)刺激總需求，當(dāng)總需求與經(jīng)濟(jì)的生產(chǎn)能力相比很低時(shí)，使用擴(kuò)張性的貨幣政策最合適，因此經(jīng)濟(jì)蕭條時(shí)多采用擴(kuò)張性貨幣政策。排除。

C選項(xiàng)：適度寬松貨幣政策主要是實(shí)行低利率，減輕企業(yè)貸款，釋放居民儲(chǔ)備，鼓勵(lì)和擴(kuò)大消費(fèi)的政策，意在繼續(xù)穩(wěn)定價(jià)格水平和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)快速發(fā)展。排除。

D選項(xiàng)：積極貨幣政策就是擴(kuò)張性貨幣政策，排除。

故本題選A。

19.從所給四個(gè)選項(xiàng)，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2016重慶下半年074】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素同中有異，優(yōu)先考慮疊加關(guān)系。

第二步：題目詳解

突破口：題干相鄰圖形有公共部分，優(yōu)先考慮遍歷。

本題規(guī)律：

每幅圖形均由上下兩部分元素組成，且前圖下部分的元素為后圖上部分的元素，故？處圖形上部分應(yīng)為平行四邊形，只有B選項(xiàng)符合。

故本題選B。

20.苔蘚是地衣、苔類植物和蘚類植物的非正式統(tǒng)稱。它們屬于非維管植物，沒(méi)有根部或維管組織，而是通過(guò)表面（即葉片）吸收空氣中的水分和養(yǎng)分。大多數(shù)苔蘚只能長(zhǎng)到幾厘米高。此外，由于苔蘚沒(méi)有根部，它們可以生長(zhǎng)在其它植物無(wú)法生存之處，比如磚塊、墻壁、人行道表面等等。苔蘚植物喜歡潮濕陰暗的環(huán)境，但它們的棲息地其實(shí)十分豐富多樣，有些甚至頗為極端，從沙漠到極地都有它們的身影。關(guān)于苔蘚，這段文字未提及：

A、苔蘚生長(zhǎng)處其它植物或無(wú)法生存

B、苔蘚植物具有比較頑強(qiáng)的生命力

C、極地能夠?yàn)樘μ\提供合適的環(huán)境

D、非維管構(gòu)造限制了苔蘚生長(zhǎng)高度

正確答案：D，

答案解析

本題為爭(zhēng)議題

粉筆選C；華圖選D

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

根據(jù)“它們屬于非維管植物，沒(méi)有根部或維管組織，而是通過(guò)表面（即葉片）吸收空氣中的水分和養(yǎng)分。大多數(shù)苔蘚只能長(zhǎng)到幾厘米高?！笨芍闹胁](méi)有說(shuō)明苔蘚的生長(zhǎng)高度和非維管構(gòu)造有因果關(guān)系，D項(xiàng)強(qiáng)加因果，本題選非，當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)“由于苔蘚沒(méi)有根部，它們可以生長(zhǎng)在其它植物無(wú)法生存之處”，本題選非，排除。

B選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)“它們可以生長(zhǎng)在其它植物無(wú)法生存之處，比如磚塊、墻壁、人行道表面等等。苔蘚植物喜歡潮濕陰暗的環(huán)境，但它們的棲息地其實(shí)十分豐富多樣，有些甚至頗為極端，從沙漠到極地都有它們的身影”，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)“但它們的棲息地其實(shí)十分豐富多樣，有些甚至頗為極端，從沙漠到極地都有它們的身影”，本題選非，排除。

故本題選D。

注：爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖，如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案，我們很開心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。

21.健康教育是為促進(jìn)人們自發(fā)地、自覺(jué)地接受并采取有益于健康的行為與生活方式，根除或者減少對(duì)健康有影響的危險(xiǎn)因素，預(yù)防疾病并達(dá)到促進(jìn)身心健康和提高生活質(zhì)量的目標(biāo)而開展的有組織、有計(jì)劃的系統(tǒng)的社會(huì)教育活動(dòng)。根據(jù)上述定義，下列屬于健康教育的是：

A、某公司在鄉(xiāng)下舉辦健康知識(shí)講座，并以此為機(jī)會(huì)向老人們推銷保健品

B、某高校開設(shè)的一門“心理健康”選修課非常受同學(xué)們歡迎，甚至附近的市民都來(lái)蹭課

C、周日某醫(yī)院組織醫(yī)務(wù)人員在小區(qū)廣場(chǎng)舉行義診活動(dòng)，免費(fèi)為居民提供測(cè)血壓、量體溫以及醫(yī)療咨詢等服務(wù)

D、為防范入秋以來(lái)老年人心腦血管疾病高發(fā)的現(xiàn)象，社區(qū)每年9月份都會(huì)聘請(qǐng)知名專家針對(duì)老年居民舉行系列講座，普及相關(guān)醫(yī)療知識(shí)

正確答案：D，

答案解析

本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①以預(yù)防疾病促進(jìn)身心健康為目的；②社會(huì)教育活動(dòng)。

第二步：題目詳解

D選項(xiàng)：為防范心血疾病高發(fā)是預(yù)防疾病為目的，符合①；聘請(qǐng)專家舉行講座，普及醫(yī)療知識(shí)是社會(huì)教育活動(dòng)，符合②，屬于健康教育，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：推銷保健品的目的是銷售而不是預(yù)防疾病促進(jìn)身心健康，不符合①，排除。

B選項(xiàng)：學(xué)校的選修課是課程安排，不屬于社會(huì)教育活動(dòng)，不符合②，排除。

C選項(xiàng)：醫(yī)院的義診活動(dòng)是免費(fèi)醫(yī)療服務(wù)，不屬于社會(huì)教育活動(dòng)，不符合②，排除。

故本題選D。

22.清涼的天氣已經(jīng)_______了整整一周時(shí)間，氣象部門提醒，由于春天是雷電和強(qiáng)降水多發(fā)季節(jié)，市民要及時(shí)做好_______，減少因強(qiáng)對(duì)流天氣造成的損失。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、持續(xù)

防御

B、繼續(xù)

抵御

C、連續(xù)

預(yù)防

D、維持

防范

正確答案：A，

答案解析

第一空：本空為詞語(yǔ)辨析。

A選項(xiàng)“持續(xù)”指無(wú)間隔、延續(xù)不斷。“整整一周時(shí)間”說(shuō)明清涼的天氣延續(xù)了一周沒(méi)有間隔，符合題意，保留。

B選項(xiàng)“繼續(xù)”指連下去、延長(zhǎng)下去。沒(méi)有體現(xiàn)“無(wú)間隔”，排除B。

C選項(xiàng)“連續(xù)”指一個(gè)接一個(gè)，用于多個(gè)主體。文段中只有“天氣”一個(gè)主體，排除C。

D選項(xiàng)“維持”指維系保持。不能與“天氣”搭配，排除D。

第二空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

代入驗(yàn)證?！胺烙敝阜婪兜钟！白龊梅烙?，減少損失”符合題意。

故本題選A。

23.數(shù)字區(qū)間定位1457

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：C，

答案解析

1457屬于區(qū)間1425~2678。

故本題選C。

24.間接正犯：利用他人作為工具來(lái)作案，其與被利用者不存在共同犯罪。下列屬于間接正犯的是：

A、在一起入室盜竊案中，某甲只負(fù)責(zé)望風(fēng)，沒(méi)有實(shí)施具體的盜竊

B、某甲預(yù)謀毒殺一個(gè)病人，想方設(shè)法將毒藥交與不知情的護(hù)士

C、某甲將搶劫得到的珠寶賣給了不知情的收購(gòu)商

D、某甲將非法獲得的照片免費(fèi)發(fā)送給網(wǎng)友傳閱

正確答案：B，

答案解析

本題題干為法律類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①利用他人作為工具來(lái)作案；②與被利用者不存在共同犯罪。

第二步：題目詳解

B選項(xiàng)：甲某利用不知情的護(hù)士作為工具來(lái)作案，體現(xiàn)了利用他人作為工具來(lái)作案，護(hù)士不存在共同犯罪，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：甲只負(fù)責(zé)望風(fēng)，就是參與到具體作案過(guò)程中，和其他人共同犯罪，不符合②，排除。

C選項(xiàng)：甲某的行為是銷贓，是個(gè)人行為，不符合利用他人來(lái)作案，不符合①，排除。

D選項(xiàng)：甲某發(fā)送非法獲得的照片，是個(gè)人行為，不符合利用他人來(lái)作案，不符合①，排除。

故本題選B。

25.同符查找ⅣⅨⅦⅥⅡⅤⅩⅢⅢⅪⅥⅠⅧⅣⅩⅨⅦⅨⅤⅧⅠⅫⅡⅥ

A、1

B、2

C、3

D、4

正確答案：B，

答案解析

相同字符：Ⅸ，Ⅵ。共2個(gè)。

故本題選B。

26.宋江、林沖和武松各自買了一輛汽車，分別是寶馬、奧迪和路虎。關(guān)于他們購(gòu)買的品牌，吳用有如下猜測(cè)“宋江選的是路虎，林沖不會(huì)選奧迪，武松選的肯定不是路虎”，但是他只猜對(duì)了其中一個(gè)人的選擇。由此可知：

A、宋江選的是奧迪，林沖選的是路虎，武松選的是寶馬

B、宋江選的是路虎，林沖選的是奧迪，武松選的是寶馬

C、宋江選的是奧迪，林沖選的是寶馬，武松選的是路虎

D、宋江選的是寶馬，林沖選的是奧迪，武松選的是路虎

正確答案：C，

答案解析

假設(shè)法：

假設(shè)宋江選路虎正確，那么“武松選的肯定不是路虎”也正確，與題干只猜對(duì)其中一人矛盾，所以宋江選路虎是錯(cuò)的。

再假設(shè)林沖不選奧迪正確，那么前后兩句錯(cuò)，可知：宋江選的不是路虎，林沖不會(huì)選奧迪，武松選的是路虎。推出：宋江選奧迪，林沖選寶馬，武松選路虎。滿足題干要求。

再假設(shè)武松不選路虎正確，那么前兩句為假，可知：宋江不選路虎，林沖選奧迪，武松不選路虎，顯然這個(gè)結(jié)論也不成立，所以武松不選路虎也是錯(cuò)的。

綜上所述：宋江選奧迪，林沖選寶馬，武松選路虎，C正確。

代入法：

將A項(xiàng)代入，林沖和武松的選擇都猜對(duì)了，與只猜對(duì)了其中一個(gè)人的選擇矛盾，所以A錯(cuò)；

將B項(xiàng)代入，宋江和武松的選擇都猜對(duì)了，與只猜對(duì)了其中一個(gè)人的選擇矛盾，所以B錯(cuò)；

將C項(xiàng)代入，只有林沖的選擇猜對(duì)了，符合題干要求，所以C正確；

將D項(xiàng)代入，所有人的選擇都猜錯(cuò)了，不滿足題意，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

27.京劇世家“譚門”至今已歷七代人物?！?0后”的譚正巖是譚門的第七代傳人。他的高祖譚鑫培處在藝術(shù)高峰的時(shí)期約在：

A、清朝道咸年間

B、清朝同光年間

C、二十世紀(jì)30年代

D、二十世紀(jì)40年代

正確答案：B，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

同治、光緒年間是京劇的一個(gè)昌盛期，譚鑫培便是“同光十三絕”的人物之一。所以選B。

故本題選B。

28.職務(wù)侵占罪是指公司、企業(yè)或者其他單位的人員，利用職務(wù)上的便利，將本單位財(cái)物非法占為己有，數(shù)額較大的行為。

下列行為屬于職務(wù)侵占罪的是：

A、張某是名乘警，他將乘客遺失在列車上價(jià)值5000元的物品占為己有

B、劉某是某工地的材料工人，負(fù)責(zé)工地物品的調(diào)撥，幾次私自將公司的建筑材料賣給別人，共賣了2萬(wàn)元

C、劉某是單位的保管員，一天他趁其他同事不注意的時(shí)候，將一個(gè)200元的收音機(jī)拿回家給兒子用

D、趙某是一跨國(guó)公司的會(huì)計(jì)師，私自作假賬，使公司偷稅高達(dá)200萬(wàn)余元

正確答案：B，

答案解析

本題題干為法律類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①本單位財(cái)物；②非法占為已有；③數(shù)額較大。

第二步：題目詳解

B選項(xiàng)：劉某私自將公司建材賣給別人獲得2萬(wàn)元贓款，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：乘警將乘客價(jià)值5000元的失物據(jù)為已有，不符合①，排除。

C選項(xiàng)：劉某竊取同事200元的收音機(jī)，不符合①③，排除。

D選項(xiàng)：趙某為公司偷稅作假賬，不符合②，排除。

故本題選B。

29.關(guān)于人體器官——小腸，下列說(shuō)法正確的是：

A、小腸是人體食物消化、廢物排泄的主要器官，其長(zhǎng)度影響食物消化和廢物排出

B、小腸是人體食物消化和營(yíng)養(yǎng)吸收的主要器官，其長(zhǎng)度影響消化和吸收

C、小腸是人體食物儲(chǔ)存的主要器官，其長(zhǎng)度縮短后影響了食物的儲(chǔ)存

D、人體的營(yíng)養(yǎng)不良癥與小腸的長(zhǎng)短無(wú)關(guān)

正確答案：B，

答案解析

本題為生物相關(guān)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

B選項(xiàng)：小腸是人體營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)消化和吸收的主要場(chǎng)所，小腸短會(huì)使食物在小腸停留的時(shí)間縮短，導(dǎo)致食物消化和營(yíng)養(yǎng)吸收不夠充分，說(shuō)法正確，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：人體廢物排泄的主要器官是腎臟，不是小腸，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：人體食物儲(chǔ)存的主要器官是胃，不是小腸，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：小腸是人體營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)消化和吸收的主要場(chǎng)所，小腸短會(huì)影響食物消化和營(yíng)養(yǎng)吸收不夠充分，身體會(huì)患營(yíng)養(yǎng)不良癥，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

30.從所給4個(gè)選項(xiàng)中，選擇最適合的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2018江西法檢075】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干圖形有明顯的封閉區(qū)間特征，優(yōu)先考慮封閉區(qū)間的個(gè)數(shù)。

本題規(guī)律：

第一組圖形封閉區(qū)間數(shù)都為7；

第二組前兩個(gè)圖形封閉區(qū)間數(shù)都為3，故？處圖形封閉區(qū)間也應(yīng)為3；

選項(xiàng)中封閉區(qū)間數(shù)依次為3、5、5、5。只有A選項(xiàng)符合。

故本題選A。

31.某旅行社組織了兩個(gè)旅游團(tuán)。一個(gè)團(tuán)去北京旅游，一個(gè)團(tuán)去杭州旅游，由于兩個(gè)團(tuán)同時(shí)出發(fā)，所以同一個(gè)人不可能報(bào)兩個(gè)團(tuán)，所有去杭州旅游的人都是北京人，有些四川人參加了北京的旅游團(tuán)，所有的四川人都喜歡吃辣椒。如果以上說(shuō)法是正確的，那么下列哪個(gè)也一定是正確的：

A、旅游團(tuán)中不去北京旅游的人都不喜歡吃辣椒

B、旅游團(tuán)中有些四川人沒(méi)有參加去杭州的旅游

C、旅游團(tuán)中有些北京人不去杭州旅游

D、旅游團(tuán)中有些參加杭州旅游的人不喜歡吃辣椒

正確答案：B，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①杭州團(tuán)→北京人

②有些四川人→北京團(tuán)

③四川人→吃辣

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：有些四川人去北京，四川人喜歡吃辣椒，不代表不去北京的就不喜歡吃辣椒，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：有些四川人去北京了，而同一個(gè)人不可能報(bào)兩個(gè)團(tuán)，所以有些四川人沒(méi)去杭州旅游，所以選B。

C選項(xiàng)：去杭州旅游的都是北京人無(wú)法推出有些北京人不去杭州，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：四川人喜歡吃辣椒不代表有些參加杭州的旅游的人不喜歡吃辣椒，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

32.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性?！?019江蘇B089】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干中圖形自身特點(diǎn)非常明顯，首先考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干圖形都為樹枝實(shí)物圖，樹枝有明顯的朝向。

本題規(guī)律：

九宮格優(yōu)先看橫行。

第一行，且樹枝朝向依次為右，左，右；

第二行樹枝朝向?yàn)樽螅?，左?/p>

第三行樹枝朝向?yàn)橛?，左，？，故？處樹枝朝向?yīng)為右，排除A、C選項(xiàng)。

對(duì)比B、D選項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)組成元素不同，題干中所有樹枝都有花朵，B選項(xiàng)只有葉子，排除，只有D項(xiàng)圖形符合題干規(guī)律。

故本題選D。

拓展：

如果一道題為多重規(guī)律，則第二個(gè)規(guī)律一般為找共性或數(shù)數(shù)量。

33.經(jīng)過(guò)一年多的探索，我國(guó)自然資源統(tǒng)一_______登記試點(diǎn)取得積極進(jìn)展。_______2018年10月，12個(gè)省份、32個(gè)試點(diǎn)區(qū)域共劃定自然資源登記單元1191個(gè)，此項(xiàng)登記總面積186727平方公里，并對(duì)國(guó)家公園、濕地、水流、礦產(chǎn)等資源進(jìn)行了進(jìn)一步登記試點(diǎn)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、物權(quán)

截止

B、確權(quán)

截至

C、保護(hù)

至此

D、確認(rèn)

截自

正確答案：B，

答案解析

本題從第二空入手

第二空：本空為詞語(yǔ)辨析。

橫線處與日期搭配。

C選項(xiàng)“至此”指到此或到此時(shí)。D選項(xiàng)“截自”指從某處截取。兩項(xiàng)都不與“時(shí)間”搭配，排除C、D。

A選項(xiàng)“截止”表示到某個(gè)時(shí)間停止，強(qiáng)調(diào)“停止”。

B選項(xiàng)“截至”表示止于某個(gè)時(shí)間，強(qiáng)調(diào)“時(shí)間”。

文中說(shuō)“經(jīng)過(guò)一年多的探索”，說(shuō)明探索還沒(méi)結(jié)束，“12個(gè)省份、32個(gè)試點(diǎn)區(qū)域……”是目前的進(jìn)展，所以“截至”恰當(dāng)，排除A。

第一空：本空前后為解釋關(guān)系。

“確權(quán)”指確認(rèn)某事物的權(quán)屬?！拔覈?guó)自然資源統(tǒng)一確權(quán)登記試點(diǎn)取得積極進(jìn)展”，搭配恰當(dāng)。

故本題選B。

34.今年是改革開放三十周年，三十年前我國(guó)的經(jīng)濟(jì)體制改革始于：

A、上海

B、安徽

C、廣東

D、浙江

正確答案：B，

答案解析

本題為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)常識(shí)。

1978年11月24日，安徽省鳳陽(yáng)縣小崗村18位村民摁手印創(chuàng)造的“包產(chǎn)到戶”，為中國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了歷史性的貢獻(xiàn)。所以選B。

故本題選B。

35.工人∶人工

A、0913∶1309

B、9638∶8693

C、2546∶6542

D、3721∶1327

正確答案：A，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

工人中前后兩個(gè)字節(jié)換位可得到人工，為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：0913中前后兩個(gè)字節(jié)換位可得到1309，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：9638中前后兩個(gè)字節(jié)換位可得到3896，而非8693，排除。

C選項(xiàng)：2546中前后兩個(gè)字節(jié)換位可得到4625，而非6542，排除。

D選項(xiàng)：3721中前后兩個(gè)字節(jié)換位可得到2137，而非1327，排除。

故本題選A。

36.一般我們總認(rèn)為，文學(xué)重視形象思維，而科學(xué)需要理性邏輯。其實(shí)，科學(xué)也可以很文藝，_______，充滿藝術(shù)的想象力。這兩者看似關(guān)涉領(lǐng)域不同，其實(shí)只要有創(chuàng)意，便能_______。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、妙趣橫生

水乳交融

B、洞若觀火

若合符節(jié)

C、有聲有色

相輔相成

D、入木三分

相映成趣

正確答案：A，

答案解析

第一空：本空前后為解釋關(guān)系。

由橫線逗號(hào)可知，本空前后為解釋關(guān)系?！俺錆M藝術(shù)的想象力”說(shuō)明有藝術(shù)的特質(zhì)。

A選項(xiàng)“妙趣橫生”指洋溢著美妙的意趣（多指語(yǔ)言、文章或美術(shù)作品）。C選項(xiàng)“有聲有色”指形容說(shuō)話或?qū)懳恼路浅Ｉ鷦?dòng)，十分精采。二者體現(xiàn)了藝術(shù)的特質(zhì)，恰當(dāng)。

B、D選項(xiàng)“洞若觀火”形容觀察事物非常清楚，好像看火一樣；“入木三分”形容書法筆力剛勁有力，也比喻對(duì)文章或事物見解深刻、透徹。二者與藝術(shù)的特質(zhì)無(wú)關(guān)，排除B、D。

第二空：本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。

由“看似…其實(shí)…”可知，前后轉(zhuǎn)折。“看似關(guān)涉領(lǐng)域不同”即沒(méi)有交集，橫線處要填一個(gè)表示有交集的詞語(yǔ)。對(duì)應(yīng)A選項(xiàng)“水乳交融”比喻融洽或結(jié)合十分緊密。

C選項(xiàng)“相輔相成”指兩件事物互相配合，互相補(bǔ)充，缺一不可，沒(méi)有體現(xiàn)“有交集”，排除C。

故本題選A。

詞義解釋：

若合符節(jié)：比喻兩者完全吻合。

相映成趣：指相互襯托著，顯得很有趣味，很有意思。

37.小斑虎貓∶虎貓屬∶貓科

A、莊稼∶糧食∶谷物

B、卷尺∶尺子∶工具

C、小學(xué)∶初中∶高中

D、少尉∶少?！蒙賹?/p>

正確答案：B，

答案解析

本題題干為種屬關(guān)系。

第一步：分析題干

小斑虎貓是虎貓屬，虎貓屬是貓科，三者為種屬關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：卷尺是尺子，尺子是工具，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：谷物是糧食，莊稼是糧食，均構(gòu)成種屬關(guān)系，但順序與題干相反，排除。

C選項(xiàng)：小學(xué)、初中、高中是不同的教育階段，為并列關(guān)系，排除。

D選項(xiàng)：少尉、少校、少將是不同等級(jí)的軍銜，為并列關(guān)系，排除。

故本題選B。

38.當(dāng)前，以數(shù)字化的知識(shí)和信息作為關(guān)鍵生產(chǎn)要素的數(shù)字經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展，新技術(shù)、新業(yè)態(tài)、新模式_______。各國(guó)紛紛將發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)作為推動(dòng)實(shí)體經(jīng)濟(jì)提質(zhì)增效、_______核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要舉措，推動(dòng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)取得的創(chuàng)新成果_______于實(shí)體經(jīng)濟(jì)各個(gè)領(lǐng)域，圍繞新一輪科技和產(chǎn)業(yè)制高點(diǎn)展開積極競(jìng)合。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、層出不窮

重塑

融合

B、乏善可陳

形成

應(yīng)用

C、方興未艾

提升

實(shí)踐

D、紛至沓來(lái)

培育

落實(shí)

正確答案：A，

答案解析

第一空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

根據(jù)“數(shù)字經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展”可知，橫線處所填詞語(yǔ)要體現(xiàn)“新技術(shù)、新業(yè)態(tài)、新模式”也蓬勃發(fā)展，不斷出現(xiàn)的意思。

A選項(xiàng)“層出不窮”指接連不斷地出現(xiàn)，沒(méi)有窮盡。C選項(xiàng)“方興未艾”指事物正在發(fā)展，尚未達(dá)到止境。D選項(xiàng)“紛至沓來(lái)”形容連續(xù)不斷地到來(lái)。三者均能體現(xiàn)“新技術(shù)、新業(yè)態(tài)、新模式”蓬勃發(fā)展，不斷出現(xiàn)的意思，保留。

B選項(xiàng)“乏善可陳”指說(shuō)不出有什么優(yōu)點(diǎn)，沒(méi)有什么好稱道的。不能體現(xiàn)“新技術(shù)、新業(yè)態(tài)、新模式”蓬勃發(fā)展，不斷出現(xiàn)的意思，排除B。

第三空：本空為主謂賓關(guān)系。

提取本空主謂賓，“創(chuàng)新成果_______于實(shí)體經(jīng)濟(jì)各個(gè)領(lǐng)域”，橫線處搭配“創(chuàng)新成果”。

A選項(xiàng)“融合”指融化匯合，合成一體?？梢哉f(shuō)創(chuàng)新成果與實(shí)體經(jīng)濟(jì)各個(gè)領(lǐng)域合成一體，進(jìn)行了結(jié)合，保留。

C選項(xiàng)“實(shí)踐”和D選項(xiàng)“落實(shí)”均與“創(chuàng)新成果”搭配不當(dāng)，排除C、D。

第二空代入驗(yàn)證。

A選項(xiàng)“重塑”指重新塑造，“重新塑造核心競(jìng)爭(zhēng)力”語(yǔ)義通順，恰當(dāng)。

故本題選A。

39.有機(jī)食品也叫生態(tài)食品、生物食品，是目前國(guó)際上對(duì)無(wú)污染天然食品比較統(tǒng)一的提法。有機(jī)食品是指來(lái)自于有機(jī)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系的食品，有機(jī)農(nóng)業(yè)是指一種在生產(chǎn)過(guò)程中不使用人工合成的肥料、農(nóng)藥、生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑和飼料添加劑的可持續(xù)發(fā)展的農(nóng)業(yè)，它強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)自然生命的良性循環(huán)和生物多樣性。有機(jī)食品認(rèn)證機(jī)構(gòu)通過(guò)認(rèn)證證明該食品的生產(chǎn)、加工、儲(chǔ)存、運(yùn)輸和銷售等環(huán)節(jié)均符合有機(jī)食品的標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)不屬于有機(jī)食品生產(chǎn)、加工的基本要求：

A、生產(chǎn)基地未使用過(guò)農(nóng)藥、化肥等違禁物質(zhì)

B、作物在收獲、清潔、干燥、儲(chǔ)存和運(yùn)輸過(guò)程中未受化學(xué)物質(zhì)的污染

C、種子或種苗來(lái)自自然界，未經(jīng)基因工程技術(shù)改造過(guò)

D、種子或種苗在自然環(huán)境下生長(zhǎng)，避免在溫室大棚內(nèi)種植

正確答案：D，

答案解析

本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①無(wú)污染；②在生產(chǎn)過(guò)程中不使用人工合成的肥料、農(nóng)藥、生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑和飼料添加劑。

第二步：題目詳解

本題選非。

D選項(xiàng)：有機(jī)食品生產(chǎn)的基本要求是天然、不添加，與是否在溫室大棚種植無(wú)關(guān)，不符合定義，當(dāng)選。

A、B、C選項(xiàng)：“未使用過(guò)農(nóng)藥、化肥”“未受化學(xué)物質(zhì)的污染”“未經(jīng)基因工程技術(shù)改造”，說(shuō)明這些食品都是天然、無(wú)添加、無(wú)污染的，符合定義，排除

故本題選D。

40.范圍經(jīng)濟(jì)是由廠商的經(jīng)營(yíng)范圍而非規(guī)模帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)，是指同時(shí)生產(chǎn)兩種產(chǎn)品的費(fèi)用低于分別生產(chǎn)每種產(chǎn)品的費(fèi)用的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列屬于范圍經(jīng)濟(jì)的是：

A、某家具生產(chǎn)廠家實(shí)行桌子與衣柜合并生產(chǎn)后，相同的生產(chǎn)過(guò)程使成本有效降低

B、某啤酒制造廠收購(gòu)了一個(gè)經(jīng)營(yíng)虧損的小型啤酒廠，生產(chǎn)線擴(kuò)大后原料采購(gòu)成本降低，兩個(gè)廠區(qū)啤酒的生產(chǎn)效益均有提高

C、因?yàn)槭袌?chǎng)需求擴(kuò)大，布鞋和鞋墊的手工作坊式生產(chǎn)逐漸被機(jī)器生產(chǎn)取代，生產(chǎn)成本大幅下降

D、某奶制品廠實(shí)行奶酪與酸奶一起生產(chǎn)后，二者的生產(chǎn)工藝相互借鑒，產(chǎn)品改良，銷量大增

正確答案：A，

答案解析

本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息-----①?gòu)S商的經(jīng)營(yíng)范圍而非規(guī)模帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)；②同時(shí)生產(chǎn)兩種產(chǎn)品費(fèi)用低于分別生產(chǎn)的費(fèi)用。

第二步：題目詳解

A選項(xiàng)：桌子與衣柜合并生產(chǎn)是經(jīng)營(yíng)范圍的改變；成本有效降低，說(shuō)明同時(shí)生產(chǎn)兩種產(chǎn)品的費(fèi)用低于分別生產(chǎn)的費(fèi)用，符合定義，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：生產(chǎn)線擴(kuò)大，原料采購(gòu)成本降低，這屬于規(guī)模改變帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)，不符合①，排除。

C選項(xiàng)：機(jī)器生產(chǎn)取代手工生產(chǎn)，這屬于生產(chǎn)方式的改變，不符合①，排除。

D選項(xiàng)：奶酪與酸奶相互借鑒生產(chǎn)工藝，銷量大增，沒(méi)有體現(xiàn)生產(chǎn)費(fèi)用是否降低，不符合②，排除。

故本題選A。

41.龐大的勞動(dòng)力供給支撐了改革開放以來(lái)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，形成人口紅利。不過(guò)，人口規(guī)模并不必然轉(zhuǎn)化為人口紅利，還需要基本的文化素質(zhì)支撐。改革開放以來(lái)，我國(guó)將基礎(chǔ)教育工作放到重要位置，制定了《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，不斷增加相關(guān)領(lǐng)域投入，從而保證了勞動(dòng)力素質(zhì)的提高。近年來(lái)，隨著老齡化水平的不斷提升，勞動(dòng)力人口出現(xiàn)了規(guī)模縮減的跡象。為了在新的勞動(dòng)力供給條件下實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展，需要實(shí)施職工素質(zhì)建設(shè)工程，推動(dòng)建設(shè)宏大的知識(shí)型、技術(shù)型、創(chuàng)新型勞動(dòng)者大軍，促進(jìn)人口紅利向人才紅利的轉(zhuǎn)變。這段文字主要說(shuō)的是：

A、當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要釋放人口紅利

B、勞動(dòng)力素質(zhì)的提高需夯實(shí)基礎(chǔ)教育

C、當(dāng)前形勢(shì)對(duì)提高人口素質(zhì)提出了新要求

D、教育是當(dāng)前實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段第一句指出改革開放以來(lái)，龐大的勞動(dòng)力供給形成了人口紅利；第二句通過(guò)“不過(guò)”轉(zhuǎn)折強(qiáng)調(diào)人口紅利需要基本的文化素質(zhì)支撐；第三句介紹了我國(guó)保證勞動(dòng)力素質(zhì)提高的做法，即將基礎(chǔ)教育工作放到重要位置；第四句話鋒一轉(zhuǎn)，指出當(dāng)前我國(guó)面對(duì)新的問(wèn)題，即勞動(dòng)力人口規(guī)?？s減；尾句給出解決問(wèn)題的對(duì)策，是文段重點(diǎn)所在，也就是說(shuō)需要實(shí)施職工素質(zhì)建設(shè)工程，促進(jìn)人口紅利向人才紅利的轉(zhuǎn)變。C選項(xiàng)“對(duì)提高人口素質(zhì)提出了新要求”是重點(diǎn)的同義轉(zhuǎn)述，所以選擇C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：文段是需要“促進(jìn)人口紅利向人才紅利的轉(zhuǎn)變”，并非“釋放人口紅利”，且也沒(méi)有提及文段重點(diǎn)“人口素質(zhì)”，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：選項(xiàng)為文段前三句的內(nèi)容，非重點(diǎn)，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段并沒(méi)有重點(diǎn)圍繞“實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展”論述，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

42.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律：【2017四川上056】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干中圖形都有小黑點(diǎn)、小圓圈、箭頭等，考慮特殊元素特點(diǎn)。

第二步：題目詳解

突破口：圖中都有箭頭，優(yōu)先考慮箭頭位置。

本題規(guī)律：

圖形內(nèi)部箭頭依次逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°，故？處圖形也應(yīng)遵循此規(guī)律，箭頭位置在左下角，排除B、C選項(xiàng)；

圖形外框曲直性依次是全曲、全直、全曲、全直、全曲、？，故？處圖形的外框應(yīng)該是全直，只有D選項(xiàng)符合。

故本題選D。

43.真正偉大的歷史人物，他所展現(xiàn)出來(lái)的價(jià)值和意義，絕不是他所處的那個(gè)時(shí)代所能夠局限的，一定可以超越他所在的那個(gè)具體的時(shí)代和具體的生存環(huán)境，超越時(shí)空，煥發(fā)出_______的永恒的價(jià)值。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、歷久彌新

B、日新月異

C、亙古不變

D、與日俱增

正確答案：A，

答案解析

本空為前后解釋關(guān)系。

前文已經(jīng)說(shuō)了“他所展現(xiàn)出來(lái)的價(jià)值和意義，一定可以……超越時(shí)空”，所以本空“煥發(fā)出_______的永恒的價(jià)值”要填一個(gè)體現(xiàn)“打破時(shí)空限制”的詞語(yǔ)。

B選項(xiàng)“日新月異”形容事物發(fā)展變化快，D選項(xiàng)“與日俱增”形容增長(zhǎng)快，二者與“時(shí)空”無(wú)關(guān)，排除B、D。

“煥發(fā)出_______的永恒的價(jià)值”帶有積極色彩。

A選項(xiàng)“歷久彌新”指經(jīng)歷長(zhǎng)久的時(shí)間而更加鮮活，更加有活力，更顯價(jià)值，體現(xiàn)了“打破時(shí)空限制”，帶有積極色彩，恰當(dāng)。

C選項(xiàng)“亙古不變”指從古至今永遠(yuǎn)也不會(huì)改變，引申為空間和時(shí)間上延續(xù)不斷，沒(méi)有積極色彩，排除C。

故本題選A。

44.某領(lǐng)導(dǎo)在一次工作會(huì)議上說(shuō)：“我們首先要有‘親民’意識(shí)。有了‘親民’意識(shí)，我們就能站在老百姓的角度來(lái)考慮問(wèn)題，就能負(fù)責(zé)地為老百姓解決實(shí)際問(wèn)題。如果我們及時(shí)幫助群眾解決困難，那么干群關(guān)系就拉近了。”從領(lǐng)導(dǎo)的這句話，我們可以推出：

A、如果有“親民”意識(shí)，那么干群關(guān)系就拉近了。其結(jié)果必然是，我們能及時(shí)幫助群眾解決困難

B、如果有“親民”意識(shí)，那么干群關(guān)系就拉近了。但是，其前提是，我們能及時(shí)幫助群眾解決困難

C、只有具備“親民”意識(shí)，我們才能站在老百姓的角度來(lái)考慮問(wèn)題，才能負(fù)責(zé)地為百姓解決實(shí)際問(wèn)題。其結(jié)果必然是，我們密切了干群關(guān)系

D、如果我們能負(fù)責(zé)地為老百姓解決實(shí)際問(wèn)題，我們就具備“親民”意識(shí)。但是，其前提是，我們必須重視干群關(guān)系

正確答案：B，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①親民意識(shí)→考慮問(wèn)題且解決問(wèn)題

②解決問(wèn)題→干群關(guān)系拉近

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：可翻譯為：親民意識(shí)→干群關(guān)系拉近→解決問(wèn)題?！案扇宏P(guān)系拉近”是肯定②的后件，肯后推不出肯前，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：可翻譯為：親民意識(shí)→解決問(wèn)題→干群關(guān)系拉近。符合題干推理規(guī)則，所以選B。

C選項(xiàng)：可翻譯為：考慮問(wèn)題且解決問(wèn)題→親民意識(shí)→干群關(guān)系拉近?！翱紤]問(wèn)題且解決問(wèn)題”是肯定①的后件，肯后推不出肯前，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：可翻譯為：解決問(wèn)題→重視干群關(guān)系→親民意識(shí)?！爸匾暩扇宏P(guān)系”不等于“干群關(guān)系拉近”，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

45.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2019吉林甲058/吉林乙051】

A、金

B、令

C、書

D、無(wú)

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干中有漢字，?？伎键c(diǎn)有相同元素、封閉區(qū)間、筆畫、部分?jǐn)?shù)、結(jié)構(gòu)、共性——曲直和對(duì)稱等。

第二步：題目詳解

突破口：第一行的圖1為“二”字，筆畫明顯，優(yōu)先考慮筆畫數(shù)或部分?jǐn)?shù)。

本題規(guī)律：

九宮格優(yōu)先看橫行。

第一行筆畫數(shù)依次為2，4，6；第二行筆畫數(shù)依次為6，4，10；顯然每橫行圖1圖2筆畫數(shù)之和等于圖3筆畫數(shù)。

第三行筆畫數(shù)依次為4，？，12，故？處筆畫數(shù)應(yīng)為8。

選項(xiàng)中漢字筆畫數(shù)依次為8，5，4，4，只有A選項(xiàng)符合此規(guī)律。

故本題選A。

拓展：

本題也可以使用封閉區(qū)間的規(guī)律。

第一行封閉區(qū)間數(shù)依次為0，2，2；第二行封閉區(qū)間數(shù)依次為0，0，0；每行圖1圖2封閉區(qū)間數(shù)之和等于圖3封閉區(qū)間數(shù)。

第三行封閉區(qū)間數(shù)依次為0，？，1，故？處筆畫數(shù)封閉區(qū)間數(shù)應(yīng)為1。

選項(xiàng)中封閉區(qū)間數(shù)依次為0，0，1，0，只有C選項(xiàng)符合此規(guī)律。

故本題選C。

筆畫數(shù)的規(guī)律相比封閉區(qū)間數(shù)的規(guī)律，在數(shù)值設(shè)置上更為嚴(yán)謹(jǐn)，偶然性更小，所以我們更建議使用筆畫數(shù)的規(guī)律。

46.下列詩(shī)句對(duì)應(yīng)的節(jié)氣中，我國(guó)大部分地區(qū)一天中白晝短于黑夜的是：

A、谷雨春光曉，山川黛色青

B、露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明

C、清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂

D、辛苦孤花破小寒，花心應(yīng)似客心酸

正確答案：D，

答案解析

本題為自然環(huán)境常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

我國(guó)位于北半球，北半球的晝夜長(zhǎng)短規(guī)律為：在春分（3月21號(hào)）到秋分（9月23號(hào)）的這半年里晝長(zhǎng)夜短，秋分（9月23號(hào)）到來(lái)年春分（3月21號(hào)）這半年里晝短夜長(zhǎng)。

D選項(xiàng)：“辛苦孤花破小寒，花心應(yīng)似客心酸”對(duì)應(yīng)的是二十四節(jié)氣中的小寒，時(shí)間在每年1月4、5、6日，晝短夜長(zhǎng)，所以選D。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“谷雨春光曉，山川黛色青”對(duì)應(yīng)的是二十四節(jié)氣中的谷雨，于每年公歷4月19日到21日，晝長(zhǎng)夜短，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”對(duì)應(yīng)的是二十四節(jié)氣中的白露，于每年公歷9月7日到9日，晝長(zhǎng)夜短，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”對(duì)應(yīng)的是二十四節(jié)氣中的清明，于每年的公歷4月4日到4月6日，晝長(zhǎng)夜短，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

47.兩個(gè)水桶一同被吊在井口上。其中一個(gè)對(duì)另一個(gè)說(shuō)：“你看起來(lái)似乎悶悶不樂(lè)，有什么不愉快的事情嗎？”另一個(gè)回答：“哎，我常在想，這真是一場(chǎng)徒勞，好沒(méi)意思。常常是這樣，才重新裝滿，隨即又空著下來(lái)?！薄鞍。瓉?lái)是這樣。”第一個(gè)水桶說(shuō)：“我倒不覺(jué)得如此。我一直是這樣想：我們空空地來(lái)，裝得滿滿地回去！”這個(gè)故事告訴我們：

A、知足才能常樂(lè)

B、看問(wèn)題的角度不同，看到的結(jié)果也不同

C、樂(lè)觀的人生總能發(fā)現(xiàn)生活中的樂(lè)趣

D、換位思考，樂(lè)觀待人

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為意圖判斷題，方法為總結(jié)原文的基礎(chǔ)上可以引申推理

第二步：尋找重點(diǎn)

文段主要講述了兩個(gè)水桶的談話，一個(gè)水桶覺(jué)得自己剛裝滿，隨即又空著下來(lái)，自己的工作是一場(chǎng)徒勞，而另一個(gè)水桶認(rèn)為自己空空地來(lái)，裝得滿滿地回去，認(rèn)為自己的工作很有意義，對(duì)于同樣的工作，“空”和“滿”是不同的結(jié)果，這是因?yàn)樗鼈兛磫?wèn)題的角度不同，所以文段的重點(diǎn)是不同的角度會(huì)看到不同的結(jié)果，所以選擇B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“知足才能常樂(lè)”強(qiáng)調(diào)知足，文段強(qiáng)調(diào)的是從不同角度看問(wèn)題。所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“樂(lè)觀的人生總能發(fā)現(xiàn)生活中的樂(lè)趣”強(qiáng)調(diào)樂(lè)觀，而且只是第二個(gè)水桶的觀點(diǎn)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段強(qiáng)調(diào)的是如何看待“自己”，選項(xiàng)中是“樂(lè)觀待人”是對(duì)其他人樂(lè)觀，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

48.很多人都打過(guò)籃球，知道打籃球與踢足球相比，投進(jìn)一個(gè)球比踢進(jìn)一個(gè)球要容易得多。這跟籃球架的高度有關(guān)。如果把籃球架做成兩層樓那樣高，要進(jìn)球可就不那么容易了。反過(guò)來(lái)講，假如籃球架只有普通人那么高，進(jìn)球更容易了，我們還會(huì)去玩它嗎？就是因?yàn)榛@球架有一個(gè)適當(dāng)?shù)母叨?，我們跳一跳就夠得著，才使得籃球成為一個(gè)世界性的體育項(xiàng)目。這個(gè)事例提醒我們：

A、制定一個(gè)奮斗目標(biāo)，是成功的前提

B、真正偉大的目標(biāo)，一定是面對(duì)未來(lái)的

C、目標(biāo)高度合適，有利于調(diào)動(dòng)人的積極性

D、一步步完成小目標(biāo)，最終可以完成大目標(biāo)

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為意圖判斷題，方法為總結(jié)原文的基礎(chǔ)上可以引申推理

第二步：尋找重點(diǎn)

文段講述了籃球成為一個(gè)世界性的體育項(xiàng)目的原因是籃球架高度適當(dāng)，讓人跳一跳就能夠得到。所以合適的高度會(huì)調(diào)動(dòng)人的積極性，正確答案選擇C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：原文主體是“目標(biāo)高度”，而不是“目標(biāo)”，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：原文主體是“目標(biāo)高度”，而不是“目標(biāo)”，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：原文主體是“目標(biāo)高度”，而不是“目標(biāo)”，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

49.因張三不償還一年前的十萬(wàn)元現(xiàn)金借款（利率5%），李四將其訴至法院，但李四丟失了借條原件，面臨敗訴的風(fēng)險(xiǎn)，最后在法院的調(diào)解下，張三自愿償還李四現(xiàn)金十萬(wàn)元，李四主動(dòng)放棄利息的訴訟請(qǐng)求。下列法諺內(nèi)涵最能體現(xiàn)這一調(diào)解精神的是：

A、無(wú)救濟(jì)，即無(wú)權(quán)利

B、法者，定紛止?fàn)幰?/p>

C、善良的心，是最好的法律

D、舉證之所在，敗訴之所在

正確答案：C，

答案解析

本題為法理學(xué)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

張三和李四在法院的調(diào)解下，一方在借條原件丟失的情況下自愿償還債務(wù)，另一方主動(dòng)放棄利息，這都體現(xiàn)了人性的善，最能體現(xiàn)“善良的心是最好的法律”這一調(diào)解精神。所以選C。

第二步：分析選項(xiàng)

ABD三項(xiàng)是法的精神和舉證責(zé)任原則，并不是調(diào)解精神，均排除。

故本題選C。

50.請(qǐng)從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選出最符合左邊四個(gè)圖形一致性規(guī)律的選項(xiàng)：【2008安徽056】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：圖形都是簡(jiǎn)單多邊形，考慮數(shù)邊數(shù)。

本題規(guī)律：

題干圖形的邊個(gè)數(shù)依次為3、4、5、6、？，故？處應(yīng)為7條邊。

選項(xiàng)圖形的邊個(gè)數(shù)依次為5、3、8、7，只有D選項(xiàng)符合。

故本題選D。

51.如果沒(méi)有陽(yáng)光照射，五顏六色的昆蟲可能是一片灰暗，因?yàn)樗鼈兙哂衅婷畹奈⒔Y(jié)構(gòu)，在光線的折射、衍射及干擾下形成艷麗的色彩。昆蟲的顏色可分為色素色和結(jié)構(gòu)色兩種。結(jié)構(gòu)色是構(gòu)成昆蟲顏色的主要部分，蛾類和包括蝴蝶在內(nèi)的鱗翅目昆蟲尤為明顯，它們翅膀上的鱗片具有極其精巧的三維微觀結(jié)構(gòu)，可以產(chǎn)生各種結(jié)構(gòu)色。我們用手抓蝴蝶時(shí)，粘在手上的“粉”就是鱗片，大小一般為50微米左右，其表面的微結(jié)構(gòu)只有幾百納米。蛾類誕生于2億年前，人們只能猜測(cè)它的美麗色彩，因?yàn)榛荒鼙４嫔锏慕Y(jié)構(gòu)，無(wú)法留下顏色。下列說(shuō)法與原文相符的是：

A、蛾類和鱗翅目昆蟲的顏色來(lái)自同一種結(jié)構(gòu)色

B、人們可以從蛾類化石中獲取顏色等生物信息

C、昆蟲的顏色是自身結(jié)構(gòu)與光線共同作用的結(jié)果

D、具有相同微觀結(jié)構(gòu)的鱗片可以產(chǎn)生相同的顏色

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

由首句“如果沒(méi)有陽(yáng)光照射，五顏六色的昆蟲可能是一片灰暗，因?yàn)樗鼈兙哂衅婷畹奈⒔Y(jié)構(gòu)，在光線的折射、衍射及干擾下形成艷麗的色彩”可知，昆蟲的顏色是自身結(jié)構(gòu)與光線共同作用的結(jié)果，所以選C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“來(lái)自同一種結(jié)構(gòu)色”與原文不符。第二句說(shuō)“蛾類和包括蝴蝶在內(nèi)的鱗翅目昆蟲尤為明顯，……，可以產(chǎn)生各種結(jié)構(gòu)色”，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：“可以從娥類化石中獲取顏色”與原文不符。尾句說(shuō)“因?yàn)榛荒鼙４嫔锏慕Y(jié)構(gòu)，無(wú)法留下顏色”，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“可以產(chǎn)生相同的顏色”偷換概念。第二句說(shuō)“具有極其精巧的三維微觀結(jié)構(gòu)，可以產(chǎn)生各種結(jié)構(gòu)色”，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

52.在高等教育規(guī)模不斷擴(kuò)大的同時(shí)，競(jìng)爭(zhēng)也在加劇。高等院校之間的競(jìng)爭(zhēng)是永恒的主題。而最集中的競(jìng)爭(zhēng)是生源的競(jìng)爭(zhēng)。大學(xué)開設(shè)特色專業(yè)項(xiàng)目是競(jìng)爭(zhēng)的戰(zhàn)略，目前國(guó)內(nèi)高校競(jìng)相開設(shè)豐富多樣的主修、輔修專業(yè)和證書課程等。在此基礎(chǔ)上，個(gè)性化專業(yè)設(shè)置作為一種極具特色的本科人才培養(yǎng)方式，為高校實(shí)現(xiàn)獨(dú)特人才培養(yǎng)的目標(biāo)開啟了新通道，有效提升了學(xué)校的吸引力和競(jìng)爭(zhēng)力。下列對(duì)文字的概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、高等教育競(jìng)爭(zhēng)主要表現(xiàn)在如何幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)

B、專業(yè)設(shè)置個(gè)性化是增強(qiáng)高校吸引力競(jìng)爭(zhēng)力的有效途徑

C、個(gè)性化專業(yè)設(shè)置是高校之間生源競(jìng)爭(zhēng)普遍采用的方式

D、獨(dú)特人才培養(yǎng)計(jì)劃是各個(gè)高校競(jìng)爭(zhēng)中的有力武器

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先指出高等院校之間最集中的競(jìng)爭(zhēng)是生源的競(jìng)爭(zhēng)。接著指出開展特色專業(yè)項(xiàng)目是競(jìng)爭(zhēng)的戰(zhàn)略，并舉例說(shuō)明。最后“在此基礎(chǔ)上”強(qiáng)調(diào)個(gè)性化專業(yè)設(shè)置有效提升了學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力，是文段重點(diǎn)所在。所以選擇B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)”無(wú)中生有，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段說(shuō)的是“成為獨(dú)特目標(biāo)開啟了新通道”，“普遍采用”說(shuō)法錯(cuò)誤。前一句的“競(jìng)相開設(shè)”強(qiáng)調(diào)“互相爭(zhēng)著”，也無(wú)法體現(xiàn)“普遍”，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“獨(dú)特人才培養(yǎng)計(jì)劃”“有力武器”無(wú)中生有，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

53.某班平均腳長(zhǎng)24.5，男女各自平均腳長(zhǎng)25和23，男女比例：

A、3：1

B、1：2

C、1：3

D、2：1

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為平均數(shù)問(wèn)題

第二步：分析解題：

設(shè)男、女人數(shù)分別為x，y；

根據(jù)題意可列方程24.5(x+y)=25x+23y，化簡(jiǎn)，得x=3y；

所以，男女比例為3：1。

故本題選A。

54.①王曉華外語(yǔ)能力和公關(guān)能力很強(qiáng)，被學(xué)校_______到國(guó)際交流處負(fù)責(zé)外籍教師的引進(jìn)和管理工作。②盡管天氣惡劣，這些初到廬山的外國(guó)朋友還是_______。③有時(shí)她偷偷塞一點(diǎn)口香糖，瓜子什么的給小王，小王不想要，又不便當(dāng)眾_______。依次填入以上各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

A、委派

不為所動(dòng)

推卻

B、委任

不為所動(dòng)

推諉

C、委派

游興盎然

推卻

D、委任

游興盎然

推諉

正確答案：C，

答案解析

第一空：本空為詞語(yǔ)辨析。

A、C選項(xiàng)“委派”指委任派遣，可以與地點(diǎn)搭配。B、D選項(xiàng)“委任”指派人擔(dān)任職務(wù)，可與具體職務(wù)搭配。

文段中王曉華被派去國(guó)際交流處工作，搭配地點(diǎn)，“委派”更恰當(dāng)，排除B、D。

第二空：本空為詞語(yǔ)辨析。

A選項(xiàng)“不為所動(dòng)”意指不受外力影響而變動(dòng)。不管別人說(shuō)什么或者怎么誘惑，都能堅(jiān)持自己的初衷和原則，立場(chǎng)堅(jiān)定。

C選項(xiàng)“游興盎然”指游玩的興致非常濃厚。

文段中初到廬山的外國(guó)朋友是來(lái)游玩的，“游興盎然”更恰當(dāng)，排除A。

第三空代入驗(yàn)證。

“推卻”指推辭、拒絕。“推諉”指找借口推托不負(fù)責(zé)任。

“又不便當(dāng)眾推卻”符合文意。

故本題選C。

55.研究表明，大腦具有自我修復(fù)的潛能，繼續(xù)_______這方面的研究，有望最終確認(rèn)哪些信號(hào)可用來(lái)促進(jìn)神經(jīng)源性反應(yīng)的_______，而以_______神經(jīng)發(fā)生（即神經(jīng)元的生成和更新）現(xiàn)象為目標(biāo)，或可成為一種促進(jìn)神經(jīng)元再生的有效治療方法。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、增強(qiáng)

強(qiáng)化

加強(qiáng)

B、強(qiáng)化

加強(qiáng)

增強(qiáng)

C、增強(qiáng)

加強(qiáng)

強(qiáng)化

D、加強(qiáng)

增強(qiáng)

強(qiáng)化

正確答案：D，

答案解析

第一空：本空為主謂賓關(guān)系。

提取句子主謂賓，（人們）_______研究。

“增強(qiáng)”常與能力、體質(zhì)、抵抗力、素質(zhì)等詞語(yǔ)搭配，與研究搭配不當(dāng)，A選項(xiàng)、C選項(xiàng)均排除。

第三空：本空為主謂賓關(guān)系。

提取句子主謂賓，_______現(xiàn)象。

“增強(qiáng)”不能與“現(xiàn)象”搭配，B選項(xiàng)排除。

第二空代入驗(yàn)證。

反應(yīng)增強(qiáng)。搭配恰當(dāng)。

故本題選D。

56.制度的監(jiān)管離不開法律的依據(jù)。微博營(yíng)銷也一樣，只要觸犯了法律的行為就會(huì)啟動(dòng)相關(guān)的法律程序。遺憾的是，目前對(duì)于微博營(yíng)銷中出現(xiàn)的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)或者惡意詆毀的現(xiàn)象，并沒(méi)有相對(duì)應(yīng)的明確的法律條文。作者通過(guò)這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A、規(guī)范微博營(yíng)銷必須加強(qiáng)制度方面的監(jiān)管

B、應(yīng)堅(jiān)決制止微博營(yíng)銷中的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)

C、應(yīng)盡快出臺(tái)規(guī)范微博營(yíng)銷的法律法規(guī)

D、微博營(yíng)銷一旦違法就應(yīng)啟動(dòng)法律程序

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先通過(guò)類比制度與法律的關(guān)系，指出微博營(yíng)銷只有觸犯了法律的行為才會(huì)啟動(dòng)相關(guān)的法律程序，體現(xiàn)出法律對(duì)微博營(yíng)銷的重要性。接著通過(guò)“遺憾的是”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，提出問(wèn)題，即目前對(duì)于微博營(yíng)銷中出現(xiàn)的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)或者惡意詆毀的現(xiàn)象，并沒(méi)有相對(duì)應(yīng)的明確的法律條文。此文段為重要性+問(wèn)題表述，優(yōu)選合理對(duì)策，對(duì)比選項(xiàng)，C項(xiàng)當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“制度方面的監(jiān)管”范圍擴(kuò)大，文段重在強(qiáng)調(diào)沒(méi)有相對(duì)應(yīng)的明確的法律條文，與C項(xiàng)相比較不夠具體，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：與C項(xiàng)相比較不夠明確具體，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：轉(zhuǎn)折之前內(nèi)容，非重點(diǎn)，且出現(xiàn)問(wèn)題的原因在于沒(méi)有相對(duì)應(yīng)的明確的法律條文，并非沒(méi)落實(shí)，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

57.研究發(fā)現(xiàn)，睡眠存在障礙與很多疾病有著難以_______的聯(lián)系。有時(shí)候通過(guò)改善睡眠狀態(tài)，可連帶對(duì)另一種疾病的治療起到_______的功效。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、區(qū)分

釜底抽薪

B、割裂

一石二鳥

C、確認(rèn)

投石問(wèn)路

D、分割

正本清源

正確答案：B，

答案解析

第一空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

根據(jù)語(yǔ)境，“改善睡眠狀態(tài)，可連帶對(duì)另一種疾病的治療”，“連帶”說(shuō)明兩者間有不可斷的聯(lián)系，難以“割裂/分割”恰當(dāng)，答案在B、D之中。

第二空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

根據(jù)語(yǔ)境，改善睡眠的同時(shí)還治療了其他疾病，說(shuō)明一舉兩得，“一石二鳥”符合題意。

“正本清源”比喻從根本上徹底解決問(wèn)題，不符合題意，排除D。

故本題選B。

詞義解釋：

一石二鳥：比喻做一件事情得到兩種好處。

釜底抽薪：比喻從根本上解決問(wèn)題。

投石問(wèn)路：用以比喻進(jìn)行試探。

58.有下列表現(xiàn)的公務(wù)員，應(yīng)當(dāng)被辭退的是：

A、甲某，在年度考核中，連續(xù)兩年被確定為不稱職

B、乙某，連續(xù)曠工超過(guò)10日

C、丙某，因公致殘且喪失工作能力

D、丁某，不勝任現(xiàn)職工作，經(jīng)培訓(xùn)后依舊不能勝任的

正確答案：A，

答案解析

本題為公務(wù)員法相關(guān)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

《公務(wù)員法》第88條第1款規(guī)定，在年度考核中，連續(xù)兩年被確定為不稱職的公務(wù)員，予以辭退。所以選A。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：《公務(wù)員法》第88條第5款規(guī)定，曠工或者因公外出、請(qǐng)假期滿無(wú)正當(dāng)理由逾期不歸連續(xù)超過(guò)十五天，或者一年內(nèi)累計(jì)超過(guò)三十天的公務(wù)員，予以辭退。乙某，連續(xù)曠工超過(guò)10日，不予辭退。排除。

C選項(xiàng)：《公務(wù)員法》第89條第1款規(guī)定，因公致殘，被確認(rèn)喪失或者部分喪失工作能力的公務(wù)員，不得辭退。排除。

D選項(xiàng)：《公務(wù)員法》第88條第2款規(guī)定，不勝任現(xiàn)職工作，又不接受其他安排的公務(wù)員，予以辭退。丁某沒(méi)有不接受其他安排，不予辭退。排除。

故本題選A。

59.隨著暑期結(jié)束，攜娃出游的家長(zhǎng)已陸續(xù)回到家中，但暑期旅游遭遇的種種窘境卻依然________。據(jù)報(bào)道，暑期學(xué)生旅游帶動(dòng)家庭出行，致使許多地方的熱點(diǎn)景區(qū)紛紛“爆棚”，酒店“爆滿”，假期“惡補(bǔ)式旅游”讓不少家庭陷入進(jìn)退兩難的________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、歷歷在目

狼狽

B、揮之不去

境地

C、不寒而栗

抉擇

D、記憶猶新

尷尬

正確答案：D，

答案解析

第一空：本空為主謂賓關(guān)系。

“暑期旅游遭遇的種種窘境卻依然________”，橫線處要修飾主語(yǔ)“窘境”。

A選項(xiàng)“歷歷在目”指過(guò)去的事情清楚地重現(xiàn)在眼前；可以搭配“窘境”，保留。

B選項(xiàng)“揮之不去”形容某些發(fā)生過(guò)的事無(wú)法挽回，一直在腦中回想，怎么也忘不掉；可以搭配“窘境”，保留。

C選項(xiàng)“不寒而栗”指的是不冷而發(fā)抖，形容非常害怕；文段沒(méi)有體現(xiàn)害怕的意思，語(yǔ)義程度過(guò)重，排除C。

D選項(xiàng)“記憶猶新”過(guò)去的事，至今印象還非常清晰；可以搭配“窘境”，保留。

第二空：本空為感情色彩。

根據(jù)“假期‘惡補(bǔ)式旅游’讓不少家庭陷入進(jìn)退兩難的_____”可知，橫線處表示處境的意思，且感情傾向偏消極。

A選項(xiàng)“狼狽”形容困苦或受窘的樣子，也比喻彼此勾結(jié)；語(yǔ)義程度過(guò)重，且“陷入…狼狽”搭配不當(dāng)，排除A。

B選項(xiàng)“境地”指所處的環(huán)境，境況；D選項(xiàng)“尷尬”指處于兩難境地，不好處理。對(duì)比B、D兩項(xiàng)，從意思和搭配角度來(lái)看都是可以的，但是文段表現(xiàn)出消極的感情色彩，“境地”是中性詞，“尷尬”略顯消極；且結(jié)合橫線前“進(jìn)退兩難”說(shuō)明進(jìn)也不是退也不是，“尷尬”更對(duì)應(yīng)“兩難”，所以優(yōu)選。

故本題選D。

60.而一個(gè)國(guó)家“軟實(shí)力”的構(gòu)成和積累，正是包括這種塑造其自身文化、傳統(tǒng)、宗教內(nèi)在吸引力和感化力的國(guó)家公關(guān)能力，更包括以國(guó)家主動(dòng)出面來(lái)推銷、強(qiáng)化某種價(jià)值觀、生活方式、甚至是特定意識(shí)形態(tài)和政治制度的實(shí)力。冷戰(zhàn)時(shí)期，美蘇兩大陣營(yíng)的對(duì)峙絕非僅僅是軍事和意識(shí)形態(tài)之爭(zhēng)，更是國(guó)家政府公關(guān)層面上的較量。蘇聯(lián)垮臺(tái)，原因既有美國(guó)“星球大戰(zhàn)”這一戰(zhàn)略“陰”謀之功，也有“美國(guó)之音”、“自由歐洲電臺(tái)”那些伐謀攻心之力。這段話主要闡述了一個(gè)國(guó)家“軟實(shí)力”：

A、所指代的內(nèi)容

B、和“硬實(shí)力”之別

C、應(yīng)發(fā)揮的作用

D、作用范