五一勞動節(jié)演講稿優(yōu)選（5篇）

五一勞動節(jié)演講稿優(yōu)選___月?___日豎?際勞動節(jié)，?這是全世界?勞動人民自?己的節(jié)日。?今天，我們?站在鮮艷的?五星紅旗下?，應(yīng)該怎樣?紀(jì)念和慶祝?這一偉大光?輝的節(jié)日呢?。188?6年的__?_月___?日，美國的?資產(chǎn)階級政?府出動大批?和警察，殘?酷地鎮(zhèn)壓了?芝加哥工人?因要求改善?勞動條件而?進(jìn)行的集會?斗爭。這說?明，工人階?級不要說爭?取主人的地?位，就是要?求改善基本?的生活條件?也會遭受到?血腥的鎮(zhèn)壓?。把___?月___日?定為國際勞?動節(jié)，就是?旨在動員并?團(tuán)結(jié)全世界?無產(chǎn)階級及?勞動人民，?為爭取自身?的自由、解?放，為最終?實(shí)現(xiàn)當(dāng)家作?主的權(quán)利而?不懈斗爭。?我國的無?產(chǎn)階級和廣?大勞動人民?在_下，經(jīng)?過艱苦卓絕?的斗爭，使?當(dāng)家作主的?夢想變成了?現(xiàn)實(shí)，人民?成了國家和?社會的主人?，享有廣泛?的民主權(quán)利?，以主人翁?的精神投入?到建設(shè)__?_的偉大事?業(yè)中去。我?們的___?祖國正呈現(xiàn)?出蓬勃生機(jī)?，煥發(fā)出旺?盛活動力，?以昂揚(yáng)的姿?態(tài)闊步邁向?二十一世紀(jì)?。我們-?-作為跨世?紀(jì)的一代建?設(shè)者和接班?人，將責(zé)無?旁貸地挑起?建設(shè)___?現(xiàn)代化強(qiáng)國?的重?fù)?dān)，以?主人翁的態(tài)?度投入到建?設(shè)祖國的偉?大事業(yè)中去?。作為一名?小學(xué)生，從?小就應(yīng)該樹?立主人翁的?意識，關(guān)心?國家大事，?熱愛自己的?家園，樹立?遠(yuǎn)大的志向?，把自己的?前途同祖國?的命運(yùn)結(jié)合?起來，使自?己成為一個?有理想有志?氣有抱負(fù)有?高尚品質(zhì)的?人。我們要?培養(yǎng)勞動感?情，養(yǎng)成勞?動習(xí)慣，珍?惜勞動成果?，積極參加?社會實(shí)踐活?動。當(dāng)然，?最重要的還?是要努力學(xué)?習(xí)科學(xué)文化?知識，扎實(shí)?掌握一技之?長，為將來?把我國建設(shè)?繁榮富強(qiáng)打?下良好的基?礎(chǔ)。這才是?對"五、一?"國際勞動?節(jié)最好的的?紀(jì)念。五一勞動節(jié)演講稿優(yōu)選（二）__?_月披著節(jié)?日的盛裝來?了，燦爛的?陽光，拂面?的微風(fēng)，把?我們送進(jìn)了?五一勞動節(jié)?。同學(xué)們，?我們年年都?歡快地慶祝?五、一勞動?節(jié)，那么你?知道它是怎?樣誕生嗎。?五、一這?個特殊的日?子，是全世?界勞動人民?的節(jié)日。勞?動創(chuàng)造了世?界，創(chuàng)造了?人類，創(chuàng)造?了我們今天?的幸福生活?。是勞動，?建成了今天?的萬丈高樓?;是勞動，?筑就了現(xiàn)代?化的高速公?路;是勞動?，讓偌大的?地球變成了?一個小小的?村落;是勞?動，使浩翰?的荒原變成?了畝畝良田?。勞動是神?奇的，勞動?是偉大的。?勞動者用勤?勞的雙手和?智慧，編織?了這個五彩?班斕的世界?，創(chuàng)造了人?類的文明。?讓我們在這?個特別的日?子里，向全?世界的勞動?者致敬。同?時，從我做?起，從小做?起，熱愛勞?動。可是?在平時生活?中我們不難?發(fā)現(xiàn)，同學(xué)?們參加勞動?時怕這怕那?，有的同學(xué)?可以說是根?本不愛勞動?。據(jù)調(diào)查，?現(xiàn)在的小學(xué)?生，愛勞動?、有較好勞?動習(xí)慣的約?占1/3，?另外的2/?3是不愛勞?動或不太愛?勞動的。他?們懶得鋪床?疊被，懶得?洗襪子、洗?手絹，懶得?收拾書包、?收拾桌子，?甚至于懶得?洗臉、洗腳?，連喝水也?懶得自己倒?，在家里一?切都由家長?做，連書包?也是家長背??？梢姡?們的同學(xué)參?加的勞動太?少了。不愛?勞動的孩子?，他們也很?難愛學(xué)習(xí)，?怕勞動，也?會怕做作業(yè)?，怕思考問?題。作為一?名小學(xué)生，?從小就要有?正確的勞動?觀點(diǎn)、勞動?意識，認(rèn)識?到---勞?動最光榮，?不愛勞動的?人將會一事?無成。從小?就要培養(yǎng)勞?動感情，養(yǎng)?成勞動習(xí)慣?，珍惜勞動?成果，做一?些力所能及?的家務(wù)活，?比如洗碗筷?，洗手絹、?襪子等，高?年級的同學(xué)?還可以學(xué)著?洗洗衣服。?爸爸媽媽很?辛苦，難道?我們不能幫?他們分擔(dān)一?些家務(wù)活嗎?。同時積極?參加社會實(shí)?踐活動。?我的講話到?此結(jié)束，謝?謝大家。五一勞動節(jié)演講稿優(yōu)選（三）親?愛的同學(xué)們?老師們：?這天我演講?的題目是《?勞動贊歌》?。___?月，是一場?雷鳴后大雨?來臨，南飛?的大雁跋山?涉水歸家的?日子;是杏?花開遍山野?她在叢中笑?的爛漫季節(jié)?;是冬麥揚(yáng)?穗農(nóng)民揮汗?荷鋤，辛勤?耕耘的好光?景。___?月，全體人?民的日子—?—全世界勞?動人民的節(jié)?日。勞動?人民是世界?上最偉大的?人民，他們?用勞動創(chuàng)造?了世界，創(chuàng)?造了人類，?創(chuàng)造了我們?這天的幸福?生活。是勞?動，建成了?這天的萬丈?高樓;是勞?動，筑就了?現(xiàn)代化的信?息高速公路?;是勞動，?讓偌大的地?球變成了一?個小小的村?落;是勞動?，使浩翰的?荒原變成了?畝畝良田。?勞動是神?奇的，勞動?是偉大的。?勞動者用勤?勞的雙手和?智慧，編織?了這個五彩?班斕的世界?，創(chuàng)造了人?類的禮貌。?讓我們在這?個個性的日?子里，向全?世界的勞動?者致敬。?在充滿真情?的___月?，緊握你因?勞動而開滿?繭花的手，?送上我最真?心的祝福，?聆聽你勞動?的贊歌。長?亭外，古道?邊，芳草碧?連天是一種?人生;憑欄?處，瀟瀟雨?歇是一種人?生;到中流?擊水，浪遏?飛舟是一種?人生;默默?無聞，無私?奉獻(xiàn)也是一?種人生。種?種人生，勞?動如咖啡里?的方糖，把?我們的人生?調(diào)得有滋有?味;勞動如?路旁的一幀?風(fēng)景，把我?們的人生裝?扮得亮麗多?彩。__?_月，真情?___月。?在樓外高樓?，在亭外長?亭，讓我們?手挽手，肩?并肩，豪情?萬丈，血?dú)?方剛的唱一?首大--_?__東去，?把全世界勞?動者的心愿?送給遠(yuǎn)方，?送給明天。?讓我們?yōu)槊?天喝彩，為?___月高?歌，為勞動?者擊掌。五一勞動節(jié)演講稿優(yōu)選（四）再?過幾天就是?五一國際勞?動節(jié)了。這?是全世界勞?動者的共同?節(jié)日。是勞?動，使我謬?上這天__?_的生活;?是勞動，使?我們的家園?更加美麗;?是勞動，創(chuàng)?造了世界的?千千萬萬。?___的馬?路，是清潔?工們勞動的?結(jié)晶;拔地?而起的高樓?，是建筑工?人們辛勤的?汗水所凝聚?而成的。學(xué)?校里，整潔?的操場、干?凈的走廊，?無一不是源?自于人們的?勞動。是勞?動為我們帶?來幸福的生?活，勞動最?光榮。勞?動之所以偉?大，是因?yàn)?勞動引發(fā)了?一系列的發(fā)?明創(chuàng)造，推?動了社會生?產(chǎn)力的不斷?進(jìn)步和物質(zhì)?財富的極大?豐富，使人?類大踏步，?從必然王國?向自由王國?邁進(jìn)。勞?動之所以崇?高，是因?yàn)?勞動是財富?之母，人類?所享受的一?切物質(zhì)成果?、科技成果?、文化藝術(shù)?成果無一不?是勞動的產(chǎn)?物。奧涅格?說過一句話?：勞動與人?類正如樹枝?和樹干連接?在一齊那樣?，脫離樹干?的樹枝很快?就會枯死。?這句話告訴?我們，勞動?與人類是密?不可分的，?沒有勞動就?沒有人類的?這天，沒有?勞動就沒有?人類的未來?。作為跨?世紀(jì)的一代?，歷史賦予?了我們重要?的使命。因?此，我們從?小就就應(yīng)樹?立主人翁的?意識，關(guān)心?國家大事，?熱愛自己的?家園，樹立?遠(yuǎn)大的志向?，把自己的?前途同祖國?的命運(yùn)結(jié)合?起來，使自?己成為一個?有理想、有?志氣、有抱?負(fù)、有高尚?品質(zhì)的人。?認(rèn)真學(xué)習(xí)?文化科學(xué)知?識，做好學(xué)?生的本職工?作。我們要?培養(yǎng)勞動感?情，養(yǎng)成勞?動習(xí)慣，珍?惜勞動成果?，用心參加?社會實(shí)踐活?動。對于每?一次值日、?大掃除，都?要用心參與?，認(rèn)真、仔?細(xì)完成。做?到腦力勞動?與體力勞動?相結(jié)合。同?時也能夠從?做簡單家務(wù)?開始，多參?加勞動，養(yǎng)?成愛勞動的?好習(xí)慣。?以熱愛勞動?為榮，以好?逸惡勞為恥?，批評那些?不用心奮斗?的人，不論?貧富，不論?貴賤，不論?身世如何，?贊美那些以?前辛勞過，?或此刻正在?奮斗的人們?，只要你熱?愛勞動、努?力過，那么?你——就是?最光榮，最?值得稱贊的?。五一勞動節(jié)演講稿優(yōu)選（五）時間如流?水，轉(zhuǎn)眼間?就到了__?_月份。沐?浴在的春風(fēng)?下，我們迎?來了又一個?工人階級和?勞動人民的?光輝節(jié)日—?—五一國際?勞動節(jié)。?每次過五一?的時候我都?會想起初中?學(xué)到的那篇?___的《?荔枝蜜》：?多可愛的小?生靈啊。對?人無所求，?給人的卻是?極好的東西?。蜜蜂是在?釀蜜，又是?在釀造生活?;不是為自?己，而是為?人類釀造最?甜的生活。?蜜蜂是渺小?的，蜜蜂卻?又多么高尚?啊。這天夜?里，我做了?個奇怪的夢?，夢見自己?變成了一只?小蜜蜂。?我們謳歌勞?動，是為了?記取過去，?我們崇尚勞?動，是為了?開創(chuàng)未來。?放歌新世紀(jì)?和美好的春?天，我們謳?歌勞動，歌?唱祖國的美?麗河山，展?示勞動者的?風(fēng)采。祖國?的大花園中?到處都是我?們勤勞的蜜?蜂.近年?來勞動光榮?價值觀受到?挑戰(zhàn)。一些?人由此變得?很浮躁，一?直在尋求機(jī)?會搏一搏，?癡想哪天一?覺醒來就變?為富翁。一?夜暴富確實(shí)?存在，但概?率極小。人?活著不能守?株待兔，而?是要奮斗。?從人類社?會來說，不?管什么制度?，基礎(chǔ)還是?勞動創(chuàng)造世?界。有了人?們的體力腦?力支出，才?有財富產(chǎn)生?的可能。至?于非勞動收?入只不過是?人類剩余的?價值的分割?而已。無論?什么情況，?無論哪個年?月，我們都?要堅(jiān)信勞動?光榮。勞?動創(chuàng)造了世?界，勞動創(chuàng)?造了人類，?勞動創(chuàng)造了?財富。尊重?勞動就是尊?重人本身。?在當(dāng)今的時?代，強(qiáng)調(diào)尊?重勞動應(yīng)克?服片面性，?既重視創(chuàng)造?性的復(fù)雜的?智力勞動，?又重視在平?凡崗位上兢?兢業(yè)業(yè)的勞?動，